高中語文-裝在套子里的人教學(xué)課件設(shè)計(jì)

裝在套子里的人契訶夫?qū)W習(xí)目標(biāo)1.理清小說思路，把握課文內(nèi)容。2.正確認(rèn)識(shí)別里科夫的人物形象及其時(shí)代意義。

契訶[hē]夫，19世紀(jì)末俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家.代表作：《變色龍》《裝在套子里的人》《小公務(wù)員之死》與歐·亨利（美）、莫泊桑（法）并稱為三大短篇小說之王。（l860～1904）契訶夫?qū)懽鞅尘?/p>

小說反映了19世紀(jì)末沙皇俄國(guó)的黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)。受歐洲進(jìn)步文明潮流的影響，俄國(guó)也興起變革之風(fēng)，尤其在進(jìn)步的知識(shí)分子和貴族中間，要求自由民主，改變專制秩序的呼聲日趨強(qiáng)烈，并付諸行動(dòng)。面對(duì)洶涌的變革浪潮，沙皇政府采取一切暴力手段鎮(zhèn)壓，逮捕流放革命者，查封進(jìn)步刊物，禁錮人們的思想言論。別里科夫就是在這種典型環(huán)境下刻畫出來的典型人物。1-5裝在套子里的別里科夫。6-37戀愛中的別里科夫38-40埋葬別里科夫課文整體思路裝在套子里的人一、整體感知：閱讀課文1-5段，填寫表格：

1.別里科夫身上有哪些套子？套子的類別

套子的內(nèi)容外表的套子職業(yè)的套子思想的套子論調(diào)的套子生活的套子雨鞋、雨傘、棉大衣、表、小刀、黑眼鏡、羊毛衫、棉花等。教古代語言。只相信政府的告示和報(bào)紙上的文章。千萬別鬧出什么亂子。臥室象箱子，床上掛帳子，睡覺蒙腦袋。

◆2.課文6—37段有幾個(gè)情節(jié)？

在這些情節(jié)中，別里科夫有什么表現(xiàn)?試填寫下表：

漫畫事件騎車事件吵架事件臉色發(fā)青,比烏云陰沉?！疤煜戮褂羞@么歹毒的壞人!”難堪極了臉色從發(fā)青變成了發(fā)白“還成體統(tǒng)嗎?”“可是這怎么行?”等心神不定臉上帶著恐怖的神情，臉色蒼白“倒過來用腦袋走路”“把談話內(nèi)容報(bào)告校長(zhǎng)”“一位小姐，或者一個(gè)姑娘，卻騎自行車----這太可怕了！”“這還會(huì)有好下場(chǎng)嗎？”等

神態(tài)語言心理情節(jié)心慌意亂，擔(dān)心被人取笑

二、分析人物形象

結(jié)合課文分析別里科夫是一個(gè)怎么樣的人

?

明確：別里科夫是一個(gè)膽小多疑、封閉守舊、思想僵化、害怕變革的人。

三、討論探究探討1：膽小如鼠的別里科夫?yàn)槭裁茨茌犞迫悄兀?/p>

探討2：別里科夫有無成婚的可能？他是怎么死的？他的死說明了什么？

探討3：別里科夫死了，可是為什么一個(gè)禮拜沒完生活又恢復(fù)了舊樣子？課文最后一句話的含義是什么？

明確：因?yàn)樗难孕信c思想都是與沙皇專制制度一致的，他自覺維護(hù)著舊制度舊思想。周圍的人還沒有勇氣敢與他斗，所以都怕他，受他轄制。

探討1：膽小如鼠的別里科夫?yàn)槭裁茨茌犞迫悄兀?/p>

明確：別里科夫絕無成婚的可能，因?yàn)樗腿A連卡是兩類不同的人。更何況這戀愛是慫恿的。他在的華連卡笑聲中結(jié)束了一切。別里科夫的死說明腐朽保守的勢(shì)力實(shí)際上不堪一擊。

探討2：別里科夫有無成婚的可能？他是怎么死的？他的死說明了什么？

明確：只要沙皇專制制度沒有推翻，就會(huì)在這塊土壤上不斷滋生出新的別里科夫，所以生活還是老樣子。課文最后一句話的含義是，要想獲得自由，就必須從根本上推翻沙皇的腐朽反動(dòng)的統(tǒng)治。

探討3：別里科夫死了，可是為什么一個(gè)禮拜沒完生活又恢復(fù)了舊樣子？課文最后一句話的含義是什么？

四、總結(jié)諷刺的寫作手法：

（1）采用夸張的語言和漫畫式的勾勒。

（2）運(yùn)用對(duì)比，形成強(qiáng)烈反差，達(dá)到諷刺效果。

諷刺是用譏刺或嘲諷的語言描寫生活中的敵對(duì)或落后的事物的一種藝術(shù)手法。

五、小結(jié)：

別里科夫是時(shí)代的典型，又是性格的典型。“套中人”成了一切因循守舊、墨守成規(guī)、害怕新生事物的人的代名詞。六、作業(yè)：別里科夫死了，但他的后