2023年七年級階段性調研試題生物試卷(含答案)

2023年七年級階段性調研試題生物試卷一、選擇題1.

我國科學家在各個領域都做出了巨大的成就，以下成果中，與生物學發(fā)展沒有直接關系的是A.

“東風-41”洲際彈道導彈亮相國慶閱兵B.

屠呦呦發(fā)現的青蒿素用于治療瘧疾C.

世界上首個體細胞克隆猴在中國誕生D.

袁隆平的雜交水稻極大地解決了糧食短缺問題2.

人的排汗、樹木落葉主要體現的生物特征是A.

生物生活需要營養(yǎng)

B.

生物能排出體內產生的廢物C.

生物能生長和繁殖

D.

生物能呼吸3.

2016年1月1日我國全面二胎政策正式實施，為了解各年齡段市民對生“二胎”的看法，通常采用的方法是（）A.

調查法

B.實驗法

C.資料分析法

D.

觀察法4.

有一種山羊，由于羊絨細長柔軟，是紡織原料之一，因而，放羊的數量持續(xù)上升，但山羊不僅采食草、灌木和樹葉，而且又連根一起刨食的習性。結果，隨山羊數量的激增，草原和灌木林受到嚴重的破壞，甚至造成草原沙漠化現象。這個事例說明生物（）A.

能夠適應一定的環(huán)境

B.

能夠影響和改變環(huán)境C.

不能適應環(huán)境

D.對環(huán)境的刺激做出了反應5.

北京航空航天大學的研究團隊構建了我國第一個生物再生生命保障系統(tǒng)——“月宮一號”，在“月宮一號”里栽培了作物、蔬菜和水果，飼養(yǎng)了動物、微生物，下列有關說法正確的是（）A.“月宮一號”不是一個生態(tài)系統(tǒng)B.“月宮一號”中的動物屬于消費者C.“月宮一號”中缺少分解者D.“月宮一號”中植物只能進行光合作用，不能進行呼吸作用6.

我國的草原面積約4億公頃，約占世界草原面積的12%，是我國最大的陸地生態(tài)系統(tǒng)。如圖為某一草原生態(tài)系統(tǒng)食物網的簡圖，下列關于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是A.

需要的能量最終都來自太陽B.

草是所有動物的最終食物來源C.

該生態(tài)系統(tǒng)具有自動調節(jié)能力D.

受到DDT污染后，蛇中DDT含量最高7.

習近平總書記提出“山水林田湖草是一個生命共同體”的生態(tài)文明理念，強調了生態(tài)是各種自然要素相互依存統(tǒng)一發(fā)展的自然系統(tǒng)。關于上述觀點理解不正確的是（

）A.

習總書記提到的“山水林田湖草”屬于不同的生態(tài)系統(tǒng)類型B.

各種類型的生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的、封閉的，而是相互聯(lián)系的C.“山水林田湖草”中穩(wěn)定性最強的是“田”，即農田生態(tài)系統(tǒng)D.

我們應該科學統(tǒng)籌治山、治水、治林、治田、治湖和治草等8.

“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，荔枝果肉里的甜味物質主要存在于細胞的（

）A.

細胞膜

B.液泡

C.葉綠體

D.細胞質9.

南陽市花——月季因其花期長、花色豐富受到人們的一致喜愛，其細胞結構與林中之王——老虎相比，特有的結構有（）A.

細胞壁、葉綠體、液泡

B.

細胞膜、細胞質、細胞核C.

細胞核、細胞質、葉綠體

D.

細胞膜、細胞質、液泡10.

“根深葉茂，樹干粗壯”，這是對一棵大樹的整體性描述。下圖所示的結構層次中，屬于器官的是（

）A.

一棵大樹

B.一片樹葉

C.一層表皮

D.一個細胞11.

下列有關細胞生長、分裂和分化，敘述錯誤的是（

）A.

一粒種子長成參天大樹與細胞的生長、分裂和分化有關B.

細胞不能無限長大，一部分細胞長到一定的大小，就會進行分裂C.

動物細胞和植物細胞的分裂過程是一樣的D.

構成生物體不同組織的細胞形態(tài)結構和生理功能不同，這是細胞分化的結果12.

如圖表示在同一玻片上相互連通的草履蟲培養(yǎng)液，若在A端加入牛肉汁，B端加入食鹽，草履蟲將A.

向A處運動

B.

向B處運動

C.

原處不動

D.

運動無規(guī)則13.

下列關于圖中四種植物特征或應用的描述中，錯誤的是A.

甲和丙都沒有輸導組織B.

乙結出的果實俗稱“白果”，可入藥C.

丙可用來當作檢測空氣污染程度的指示植物D.

丁具有根、莖、葉的分化14.

卷柏又名“九死還魂草”，是一種奇特的蕨類植物。在水分不足時，它的根會從土壤里“拔”出來，身體縮卷成一個圓球，隨風而動。一旦滾到水分充足的地方，圓球就會迅速打開，根重新鉆到土壤里，繼續(xù)生長。下列分析正確的是A.

卷柏的根沒有輸導組織B.

卷柏的根只有吸收功能，沒有固定功能C.

卷柏的這種生存方式體現了它對環(huán)境的適應D.

卷柏種子裸露，外面沒有果皮包被15.

今秋雨水大田地里有不少積水，小麥不能適時播種，原因主要是缺少種子萌發(fā)所需要的（）A.

充足的空氣

B.一定的水分

C.

適宜的溫度

D.

有生命力的胚16.

“大樹底下好乘涼”，植物的蒸騰作用讓我們在炎熱的夏季感受到了涼爽。下列有關植物蒸騰作用的敘述，正確的是A.

移栽植物需要根部帶土是為了降低植物的蒸騰作用B.

隨著溫度不斷升高，蒸騰作用會持續(xù)增強C.

陰雨天移栽植物可以降低蒸騰作用，提高成活率D.

蒸騰作用散失的水分少于光合作用消耗的水分17.

下列農業(yè)生產和生活中的做法或措施，屬于抑制呼吸作用的是（

）①水果、蔬菜放在冰箱中貯存

②大雨過后及時進行農田排澇③玉米、水稻等在入倉前要曬干

④將蘿卜放入地窖貯存，防止空心

⑤田間松土A.①②⑤

B.③④⑤

C.①③④

D.②④⑤18.

在寒冷的冬天，利用溫室進行蔬菜種植可以提高經濟效益，但需要調節(jié)好溫室各種環(huán)境條件以提高產品質量，下列措施及方法不恰當的是A.

定期補充氧氣

B.適當增加光照C.

定期補充二氧化碳

D.

維持適當的晝夜溫差19.

如圖為植物光合作用的示意圖。以下敘述正確的是（）A.①氧氣，②是二氧化碳B.

該過程可以分解有機物，釋放能量C.

有機物通過導管運輸到植物體各處D.

該過程在葉綠體中進行20.

“山上多植物，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”，這句諺語形象地說明了森林對環(huán)境具有的作用是（

）A.

制造氧氣和凈化空氣

B.

過濾塵土和凈化空氣C.

保持水土和涵養(yǎng)水源

D.

降低噪音和調節(jié)氣候二、非選擇題21.

小虎和幾個同學利用假期對大乘山的某片森林進行了調查，下面是他們調查報告中的一段話，請分析回答相關問題。森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物。有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性的（既吃草籽又吃昆蟲）。昆蟲主要吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的果實為食，然而鼠又是鷹的食物，鷹也捕食鳥。（1）上面是小虎畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網，有的同學認為還有一條食物鏈未畫完整，請你在圖中補充完整：__________，并寫出相關的這條食物鏈：________。（2）食物鏈和食物網是通過生物之間的________關系建立起來的。（3）他們在調查中還發(fā)現，有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境基本保持一致。這說明生物能夠________環(huán)境。（4）有一時期，人們大量捕捉森林中的鷹和其他鳥類，會造成________的大量繁殖，結果對森林造成了一定的破壞。這說明，生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限度的。22.

如圖所示是使用顯微鏡觀察細胞的過程，圖甲和圖乙是觀察人的口腔上皮細胞實驗的部分操作，圖丙是顯微鏡的結構示意圖，圖丁是顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞。據圖回答下列問題。（1）圖甲和圖乙中，滴加的液體分別是______和_______。（2）圖丙中，使用顯微鏡觀察時，轉動[2]_______，使鏡筒緩緩下降，此時眼睛一定要從側面看著[

]________，直到其接近玻片標本。（3）在顯微鏡下已經找到觀察目標，但發(fā)現視野過亮影響觀察，可轉動________使用較小的光圈。（4）圖戊為顯微鏡下觀察到的兩個視野，其中目標甲為主要觀察對象，要將視野①變?yōu)橐曇阿?，操作方法是向_______移動裝片。23.

下圖是綠色植物的根、種子、芽和植株結構示意圖，請據圖回答：（1）植物主要通過根尖的________（選填圖一中字母代號）區(qū)吸收水分和無機鹽。（2）植物幼根的生長是通過圖一中______區(qū)細胞數量的增多和________區(qū)細胞體積的增大實現的。（本小題兩空均選填字母代號）（3）種子萌發(fā)時，圖二中的[

]______首先突破種皮，最終發(fā)育成圖四中的______（選填圖四中的字母代號）。（4）圖三中的[

]______能發(fā)育成圖四中的莖。24.

如圖是“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗步驟，請據圖回答有關問題。（1）請根據實驗步驟正確排序：________。（用序號和箭頭表示）（2）步驟②的目的是________。（3）光照數小時后，摘下遮蓋黑紙片的葉片，進行步驟①，①小燒杯中的液體是________，其作用是溶解葉綠素。（4）步驟③表示在脫色的葉片上滴加碘液后，只有________處變成藍色。（選填“見光部分”或“遮光部分”）（5）本實驗得出結論是：_______是綠色植物制造有機物不可缺少的條件；________是光合作用的產物。25.

李明同學想要探究植物生長是否需要無機鹽，他將生長狀況相同若干幼苗分別培養(yǎng)在裝有蒸餾水（不含任何無機鹽）和土壤浸出液（含幼苗所需的各種無機鹽）的兩組試管中，都置于溫暖的陽光處，經過觀察發(fā)現結果如圖所示，請根據結果回答下列問題。（1）實驗過程中，要準備A、B兩組試管的意義是為了_________。（2）A、B兩組試管的變量是_______。（3）若如圖實驗結果與李明同學做的假設一致，請寫出實驗前做出的假設：________。（4）如果李明同學把A試管放在黑暗處，B試管放在陽光處，能得出上述結論嗎？______。原因是______。（5）如果你繼續(xù)探討含氮的無機鹽對植物生長的影響，同樣采用A、B兩組試管。若A試管裝上了完全培養(yǎng)液（含植物所需的各種無機鹽的溶液），則B試管應裝入

。參考答案一、選擇題1.

A

2.B

3.A

4.B

5.B

6.D

7.C

8.B

9.A

10.B

11.C

12.

A

13.B

14.C

15.A

16.C

17.C

18.A

19.

D

20.C二、非選擇題21.（1）

①.

②.

綠色植物→雜食性鳥→鷹

（2）捕食（或吃與被吃）

（3）適應

（4）

①.

鼠和昆蟲

②.

自動調節(jié)22.（1）

①.

生理鹽水

②.

稀碘液

（2）

①.

粗準焦螺旋

②.4物鏡