2023年大一班級(jí)工作計(jì)劃

2023年大一班級(jí)工作計(jì)劃大一班級(jí)工作安排1

高校二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，會(huì)使我們走出一條適合我們自己的人生路，走過了懵懂的大一，迎來了成熟而又穩(wěn)重的一片藍(lán)天。

在高校里已經(jīng)度過了一年，感覺似乎沒有學(xué)習(xí)到太多的東西。為了不要重蹈覆轍，我們要做到以下幾點(diǎn)：

1.做一個(gè)自律性很強(qiáng)的人，搞學(xué)習(xí)要有安排，要分清輕重。

2.多與摯友交往，多相識(shí)一些摯友。

3.上課的時(shí)候堅(jiān)決仔細(xì)聽講，堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè)，不懂的東西多請(qǐng)教別人，直到搞懂為止。要理智的'對(duì)待學(xué)習(xí)這件事情。

4.把中學(xué)的那種學(xué)習(xí)的勁頭拿出來，不要聽別人的一些胡言濫語，在高校里學(xué)習(xí)還是最重的，沒有什么其他的事情多去搞下學(xué)習(xí)，，信任自己的感覺，仔細(xì)的學(xué)習(xí)比什么都重要。

5．調(diào)整好自己的心態(tài)。不要僅僅為了不掛科、為了學(xué)分而去學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)以為駕馭豐富的理論學(xué)問、完善自我去學(xué)習(xí)。希望大家在學(xué)習(xí)中不要惦記考試，以平常心對(duì)待每一天，每一節(jié)課。駕馭好基礎(chǔ)學(xué)問并熟識(shí)理論學(xué)問。做好眼前工作，腳踏實(shí)地，進(jìn)而明確自己的目標(biāo)。

6.合理支配時(shí)間。把上課和自己的私事分開可以的話就以上課為重。平常業(yè)余時(shí)間可以多去圖書館看一些有利于豐富自己涵養(yǎng)的書籍，也可以找一些兼職，及的社會(huì)閱歷，等等……

7.平常班里的活動(dòng)也是必不行少的，適當(dāng)?shù)拈_展一些班級(jí)活動(dòng)有利于同學(xué)們放松自己平常緊繃的神經(jīng)，又可以促進(jìn)班級(jí)關(guān)系，同學(xué)關(guān)系。

8.學(xué)院、各系、班級(jí)有什么活動(dòng)主動(dòng)鼓動(dòng)大家活躍參與，不說要爭什么名次，只是單純的讓大家的高校生活更加富有意義。

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

市營101班

xx-6-29

大一班級(jí)工作安排2

新學(xué)期新氣象，隨著新一屆班委工作按部就班的開展，班級(jí)工作慢慢步入正軌，經(jīng)過去年全部同學(xué)的共同努力，班級(jí)工作獲得了很多成果。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和全部同學(xué)的奮斗，繼往開來，建設(shè)一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級(jí)。本學(xué)期的班級(jí)工作安排圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題，包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)等內(nèi)容。

學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù)，進(jìn)入大二后，隨著專業(yè)學(xué)問的深化系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大，學(xué)習(xí)更是班級(jí)工作中的重頭戲。只有班級(jí)的學(xué)風(fēng)純良，才能激勵(lì)同學(xué)們形成主動(dòng)主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

召開上學(xué)期學(xué)習(xí)溝通會(huì)，學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)狀況，結(jié)合上學(xué)期的期末考試成果和班級(jí)自身實(shí)際狀況，與同學(xué)們探討制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，激勵(lì)同學(xué)取長補(bǔ)短，再接再厲；

2、建立良好的考勤制度，督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)看法，上課不無故遲到、曠課、早退，如有上課缺勤的同學(xué)，查明緣由，在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分；

3、評(píng)比班上的學(xué)習(xí)模范，宣揚(yáng)其優(yōu)秀事跡并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)拈啔v溝通共享，引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法，樹立良好的競爭意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

4、保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用，增加同學(xué)們調(diào)研實(shí)力，培育同學(xué)們的理性思維；

5、形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制，由寢室長負(fù)責(zé)，通過寢室成員學(xué)習(xí)狀況的定期總結(jié)，營造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)覺其中問題并剛好解決。實(shí)行肯定的嘉獎(jiǎng)機(jī)制，促進(jìn)寢室間良性競爭，寢室內(nèi)幫扶制度，同學(xué)間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)；

6、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語四級(jí)考試的復(fù)習(xí)打算工作，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行良好自主學(xué)習(xí)，仔細(xì)面對(duì)英語過級(jí)問題，爭取一次以良好成果過級(jí)；

7、對(duì)于學(xué)習(xí)方面的各問題，要求以學(xué)習(xí)委員為首，班長協(xié)調(diào)組織，各班委共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營造出滿足的.學(xué)習(xí)環(huán)境；

班級(jí)建設(shè)：

班級(jí)團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級(jí)發(fā)展的核心，加強(qiáng)班級(jí)凝合力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。

1、以民主、自治為核心，完善班級(jí)管理制度的建設(shè)，制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度、班級(jí)財(cái)務(wù)管理制度、班級(jí)考勤制度、班團(tuán)委管理制度等，在實(shí)際工作中不斷總結(jié)、改進(jìn)；

2、定期召開班會(huì)、班團(tuán)委會(huì)，實(shí)行班務(wù)公開，使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透亮化，重要的是讓班級(jí)同學(xué)明確自身的主子翁身份，主動(dòng)自覺參加集體事務(wù)的管理。同時(shí)，廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的看法，集思廣益，爭取使班級(jí)工作更上一層樓；

3、利用已經(jīng)建立的班刊、班級(jí)群及其他資源，不僅讓其成為呈現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的平臺(tái)和宣揚(yáng)班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，便利日后組織溝通及活動(dòng)通知，還要將其營造為同學(xué)們心與心溝通的無限空間，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解；

4、以團(tuán)支書為核心制定具體的團(tuán)支部發(fā)展安排，加強(qiáng)同學(xué)們思想教化工作，幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)工作的開展，激勵(lì)大量優(yōu)秀學(xué)生主動(dòng)向黨組織靠攏；

5、加強(qiáng)班團(tuán)委的溝通溝通，建立信任，確立共同的目標(biāo)，從班委入手，培育主動(dòng)向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感，從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時(shí)，各班委分工明確又相互協(xié)作，堅(jiān)持每個(gè)月兩次的班委會(huì)，針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開，調(diào)動(dòng)每位班委的主動(dòng)性、能動(dòng)性。另外，班委會(huì)負(fù)責(zé)人要做好會(huì)議記錄，以便開展工作，也有利于日后的優(yōu)秀班集體評(píng)比；

6、各班委應(yīng)不定期的下寢，走進(jìn)同學(xué)們的寢室，傾聽同學(xué)們的須要和看法，有利于班級(jí)工作的改善，通過與同學(xué)們的溝通和溝通，發(fā)覺不同同學(xué)的特點(diǎn)，也可以在日后的工作中留意共性與特性的和諧統(tǒng)

班級(jí)活動(dòng)：

經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中，總結(jié)了不少閱歷，也相識(shí)到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會(huì)組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動(dòng)。另一方面，主動(dòng)激勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織參加集體活動(dòng)，目的使同學(xué)們獲得更多的參加機(jī)會(huì)，有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)隨意識(shí)。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng)，廣泛聽取同學(xué)們的心聲，綜合大家看法。在激勵(lì)班級(jí)同學(xué)主動(dòng)主動(dòng)參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)前提下，持續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)。而這些活動(dòng)又可分為文娛活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專業(yè)活動(dòng)。

1、9月份被定為迎新月，以文體委員為首，組織同學(xué)為11級(jí)學(xué)弟學(xué)妹打算一場精彩的迎新會(huì)，并且主動(dòng)與學(xué)弟學(xué)妹綻開溝通溝通，幫助他們盡快的適應(yīng)高校生活；獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定也是9月份的重點(diǎn)

2、10月份支配同學(xué)們深化社區(qū)做義工，將學(xué)習(xí)的社會(huì)工作理論與實(shí)踐相結(jié)合，增加同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)；組織一次秋游

3、11月份由組織委員發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)巡游橘子洲、馬王堆等地，調(diào)劑同學(xué)們的課外生活，并開展適當(dāng)?shù)南不顒?dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情

4、12月份被定為考試月，督促同學(xué)們進(jìn)行驚慌的復(fù)習(xí)，上旬將會(huì)組織一次社會(huì)調(diào)查理論培訓(xùn)，重點(diǎn)增加問卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。

大一班級(jí)工作安排3

十一月第一周

1、實(shí)施自習(xí)制度。確定好自習(xí)時(shí)間，星期二星期五晚上7：00-8：00，以寢室為單位，各寢室長負(fù)責(zé)監(jiān)督，落實(shí)到人，規(guī)定自習(xí)紀(jì)律。

2、實(shí)施學(xué)習(xí)互助小組制度。以組為單位，相互學(xué)習(xí)與切磋，使對(duì)學(xué)習(xí)有懷疑的同學(xué)得到幫助，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

3、建立學(xué)科愛好小組。主要針對(duì)高數(shù)，英語兩門學(xué)科。愛好是最好的老師，通過對(duì)愛好的培育，以達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。

4、召開班委會(huì)，對(duì)本周狀況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討解決。

5、召開班會(huì)，傳達(dá)各項(xiàng)會(huì)議精神，公示班級(jí)事務(wù)，使各項(xiàng)事務(wù)管理透亮化。

十一月其次周

1、大力提高學(xué)習(xí)氣氛，開展相關(guān)主題班會(huì)。邀請(qǐng)往屆專業(yè)成果優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行指導(dǎo)。

2、舉辦班級(jí)體育大賽。如，籃球競賽，乒乓球競賽等。豐富大家的課余活動(dòng)，并達(dá)到熬煉身體的目的。

3、召開班會(huì)，通過匿名的.方式，表達(dá)自己對(duì)班級(jí)大小事務(wù)的看法，提出自己的看法和建議

4、召開班委會(huì)，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，針對(duì)問題提出解決方案。整理上交的看法看法，改進(jìn)各個(gè)部門的工作。

十一月第三周

1、加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)，布置落實(shí)各個(gè)干部的任務(wù)。

班長:起好帶頭作用，組織各項(xiàng)工作的開展，和團(tuán)支書相互協(xié)作。

團(tuán)支書：明確自己任務(wù)，分工明確，主動(dòng)協(xié)作，布置各項(xiàng)活動(dòng)。

學(xué)習(xí)委員：調(diào)動(dòng)班內(nèi)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，班級(jí)日志主要記錄者。

素拓委員：策劃組織支配開展集體活動(dòng)。收集大家看法，提高活動(dòng)主動(dòng)性。組織委員：具體記錄好班級(jí)會(huì)議內(nèi)容，對(duì)重大活動(dòng)的開展進(jìn)行整理記錄。身心委員：親密留意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，剛好發(fā)覺

問題，解決問題。

2、強(qiáng)調(diào)英語過級(jí)問題。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，英語是難中之難，重中之重，所以，肯定要針對(duì)明年過級(jí)，實(shí)行相應(yīng)措施，督促仔細(xì)學(xué)習(xí)英語，爭取一次過級(jí)。

3、開展有意義的集體活動(dòng)。詳細(xì)由班會(huì)探討確定。主要要讓同學(xué)們?cè)诩w活動(dòng)中樹立集體意識(shí)，增加彼此之間的感情。

十一月第四周

1、整理本月的各項(xiàng)會(huì)議記錄，活動(dòng)記錄，工作記錄。對(duì)本月各項(xiàng)工作進(jìn)行月末匯報(bào)總結(jié)。

2、召開班會(huì)，通報(bào)各項(xiàng)工作狀況。

3、針對(duì)本月工作的整理總結(jié)，完成十二月的工作安排。

大一班級(jí)工作安排4

光陰荏苒，歲月匆忙，上個(gè)月的驚慌與勞碌剛剛過去，我們又迎來了新一輪的挑戰(zhàn)，俗話說的好“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們?cè)谛碌囊粋€(gè)月里，我們要一步一步的腳踏實(shí)地的去完成各項(xiàng)任務(wù)，為把xxx班建設(shè)的更加美妙而努力。特此，我xxx班制定五月工作安排。

一、班干部工作方面：

召開班干部工作會(huì)會(huì)議，組織班干部學(xué)習(xí)本月活動(dòng)精神，主動(dòng)響應(yīng)學(xué)校心理健康月里的各項(xiàng)號(hào)召，把自己的.熱忱投入到接下來的工作中去。

二、班級(jí)活動(dòng)方面：

在五月十五日左右于xxx班教室對(duì)全體同學(xué)召開以“和諧人際關(guān)系”為主題的班級(jí)教化活動(dòng)。促使本班學(xué)生了解心理健康的價(jià)值和意義，讓本班學(xué)生充分相識(shí)到接受心理詢問不等于心理疾病，讓本班同學(xué)自我調(diào)整，實(shí)行有效途徑解決心理問題的意識(shí)，解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題，增加班級(jí)凝合力。

三、系里活動(dòng)方面：

本月藥學(xué)系將邀請(qǐng)老師來藥學(xué)系進(jìn)行講座，了解同學(xué)們的心理，在這樣的機(jī)會(huì)面前，我班安排加大此次活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，爭取讓我班更多同學(xué)加入到這次活動(dòng)中去。同時(shí)組織同學(xué)們主動(dòng)仔細(xì)的填寫系里組織填寫的心理健康調(diào)查問卷，保證把我班學(xué)生真實(shí)的內(nèi)心世界表現(xiàn)出來。

四、班級(jí)日常工作：

在班級(jí)日常工作中我們要發(fā)覺問題，首先五一長假回來之后同學(xué)們的心還沒有收回來，一些事情還比較散漫，所以本月要加大檢查力度，尤其在宿舍衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生以及日常的出勤狀況。保證本班在大力舉辦活動(dòng)的同時(shí)也不能放松班級(jí)的日常管理。

安排現(xiàn)已制定完畢，希望功夫不負(fù)有心人，在我們的努力下將安排盡早的保質(zhì)保量的完成。

大一班級(jí)工作安排5

時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間新的學(xué)期起先了,我們離開了父母的懷抱,帶著他們殷切的希望,從五湖四海四面八方集聚高校殿堂.在這里,從起先的互不相識(shí)到如今慢慢融入班級(jí)體,我們可謂是有緣千里來會(huì)面，也可謂是海內(nèi)存知己，天際若比鄰.我們認(rèn)為只要我們擰成一股繩,沒什么是解決不了的,因?yàn)槟贻p就是資本,年輕無極限.對(duì)于大一新生而言,由于環(huán)境和各方面條件的變更,許多方面都須要變更.借此,本班團(tuán)支書和各班干確定要充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性,組織同學(xué)參與各類活動(dòng),不斷熬煉和提升自己的實(shí)力,培育同學(xué)的愛好和愛好,以便更好地帶動(dòng)我們班級(jí)體走向輝煌。現(xiàn)依據(jù)我們班的現(xiàn)狀，新學(xué)期我們班級(jí)工作將圍繞以下幾個(gè)方面綻開：

一、思想建設(shè)方面。定期組織團(tuán)員過組織生活，集中進(jìn)行思想教化，提升同學(xué)們的思想政治水平，主動(dòng)協(xié)作院校開展各項(xiàng)工作。

二、實(shí)現(xiàn)學(xué)年目標(biāo)。學(xué)年目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班仍以爭創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo)，盡管上學(xué)年班級(jí)工作有所欠缺，離榮譽(yù)還有差距，但我們將有安排、分步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo)，激勵(lì)學(xué)生克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手并進(jìn)。

三、營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。號(hào)召大家接著保持大一的學(xué)習(xí)和競爭意識(shí)，使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，盡量避開不及格現(xiàn)象的發(fā)生。雖然今年我班同學(xué)的考證任務(wù)艱難，但同學(xué)們學(xué)習(xí)目的`明確，更有的為了明年的獎(jiǎng)學(xué)金而努力奮斗;圓滿完成所學(xué)習(xí)專業(yè)的各科學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揚(yáng)“勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

四、增加集體榮譽(yù)感。集體留意是班級(jí)工作的靈魂，對(duì)班級(jí)工作的順當(dāng)看站起著巨大的促進(jìn)作用。班級(jí)成員要有劇烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;要樹立以集體留意為核心的價(jià)值觀。

五、養(yǎng)成較強(qiáng)的紀(jì)律觀念。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己的言行。經(jīng)過一年的養(yǎng)成教化，是時(shí)候收獲良好習(xí)慣帶來的裨益了。

六、開展生動(dòng)活潑、豐富多彩的課外活動(dòng)。主動(dòng)參加本學(xué)期院系開展的各項(xiàng)活動(dòng)，融入學(xué)院主流氛圍之中，以此增進(jìn)同學(xué)之間的情意同時(shí)提升自己的個(gè)人綜合素養(yǎng)。發(fā)揮班級(jí)集體的暖和，向每一位須要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的救濟(jì)之手。爭做志愿者，了解并接觸社會(huì)，為回報(bào)社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力氣。

七、鞏固班集體領(lǐng)導(dǎo)核心。班委會(huì)與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一樣，親密聯(lián)系同學(xué)，履行各自職責(zé)，發(fā)揮模范帶頭作用，有對(duì)工作的責(zé)任感、對(duì)同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱忱和勇于克服困難的精神，能以熱忱之心，真正成為班級(jí)“自我教化，自我約束，自我管理”的核心。

八、加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理：嚴(yán)格考勤制度，班長負(fù)責(zé)記錄，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象。妥當(dāng)管理班級(jí)費(fèi)用，做到收支明細(xì)，合理開銷，賬目公開，由生活委員管理負(fù)責(zé)。建立班級(jí)大事記，對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。每月進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)監(jiān)督，各寢室長協(xié)作。提高同學(xué)的平安意識(shí)，留意宿舍平安用電，嚴(yán)格遵守宿舍相關(guān)規(guī)定，隨時(shí)保持通訊工具暢通。保證良好的作息，杜絕夜不歸宿。

九、教室衛(wèi)生方面。值日生每天仔細(xì)打掃，負(fù)責(zé)班級(jí)鎖門關(guān)窗工作，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。

回顧大一班級(jí)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在全班同學(xué)的同心協(xié)力下，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成果。然而，這已是過去的勝利，我們堅(jiān)信能夠再創(chuàng)佳績，取得明天更大成就。

大一班級(jí)工作安排6

隨著新生軍訓(xùn)的圓滿結(jié)束，我們真正的大一生活也已慢慢拉開帷幕，接踵而至的將是豐富多彩的活動(dòng)以及不行拋棄的學(xué)習(xí)，接下來是本學(xué)期的工作安排：

學(xué)習(xí)方面：

1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明緣由，期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課狀況，除與選課沖突外，不行缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者，查明緣由，并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三，四級(jí)問題，要求同學(xué)們仔細(xì)學(xué)習(xí)英語，仔細(xì)面對(duì)英語過級(jí)問題，爭取一次過級(jí)。

4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

班級(jí)活動(dòng)：

1.每周一次班會(huì)，對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

2.適時(shí)組織班級(jí)的消遣活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。

3.主動(dòng)組織同學(xué)參與課外活動(dòng)，以簡潔運(yùn)動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入高校的生活中。

4.激勵(lì)班級(jí)同學(xué)主動(dòng)、主動(dòng)參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示實(shí)力與才能，盡量避開班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)一分不加的狀況。

仔細(xì)對(duì)待班級(jí)工作，尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。主動(dòng)協(xié)作輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作，把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。

5．發(fā)揮班級(jí)集體的暖和，向每一位須要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的救濟(jì)之手。

班級(jí)建設(shè)：

1．增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增加集體凝合力。

2．學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成果更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。

3．在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、爭創(chuàng)院級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。

4．實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透亮化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的看法，集思廣益，爭取使班級(jí)工作更上一層樓。

5．在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心溝通的無限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣揚(yáng)班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，便利今后組織溝通及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的'評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介，一直訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位相識(shí)本班同學(xué)的窗口。

6．在工作方面，班長、團(tuán)支書既要分工明確又要相互協(xié)作，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長或

團(tuán)支書主持召開，應(yīng)主動(dòng)打算，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。

以上就是本學(xué)期的工作安排?？偠灾?，在這個(gè)學(xué)期，通過大家的努力工作與學(xué)習(xí)，希望能夠使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

4、十二月份：回顧半年來的成長，寫好小結(jié)，對(duì)進(jìn)步生表彰嘉獎(jiǎng)

5、元月份：做好學(xué)期結(jié)束工作

總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動(dòng)性，和勇于探究的精神，德育工作是班主任工作的靈魂。

大一班級(jí)工作安排7

喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著略為漫長的寒假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期又在明媚的春光中拉開了序幕，我們滿載著20xx年豐收的喜悅，步入了極具挑戰(zhàn)的20xx年。學(xué)期伊始，我們必需意識(shí)到，我們的高校時(shí)間只剩下一年半了，時(shí)間走遠(yuǎn)了，我們肩上的責(zé)任卻不能卸下來，我們的努力和奮斗，不行言喻，將越來越艱難。為了讓同學(xué)們?cè)谒２欢嗟母咝５纳罾锬軌蚋迂S富多彩、充溢而又不平凡，也為了xx班能夠更好地成長和發(fā)展，特此，我班三月份做出如下的安排：

一班級(jí)干部協(xié)調(diào)方面：

我班安排于三月二日組織全體班委召開班委會(huì)，總結(jié)上學(xué)期工作，對(duì)本學(xué)期工作初步制定出我班本學(xué)期工作安排。

二、班級(jí)活動(dòng)方面：

我班安排于三月十日在我班教室對(duì)全體同學(xué)召開一次以“新學(xué)期，新氣象?！睘橹黝}的主題教化班會(huì)，以安撫同學(xué)們開學(xué)初期心里浮躁心情。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、由學(xué)習(xí)委員仔細(xì)負(fù)責(zé)早、晚自習(xí)及課堂考勤記錄。

2學(xué)委負(fù)責(zé)師生之間的信息溝通，向老師反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的`看法與建議，組織班級(jí)學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和各項(xiàng)基本技能訓(xùn)練。

四、宿舍方面：

加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，生活委

員負(fù)責(zé)監(jiān)督,各個(gè)舍長協(xié)作。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)，原則上要求周日到周四晚上12點(diǎn)半必需熄燈、關(guān)電腦、睡覺，因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)須要，可以酌情推遲，舍長和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。

我們制定好了本月安排，執(zhí)著信念，永不言敗，一起為完成安排而努力，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。當(dāng)然，成就和榮譽(yù)往往令人艷羨、敬佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使志向成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不行少的，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著雄偉的目標(biāo)邁進(jìn)。最終希望本月工作可以順當(dāng)完成。

大一班級(jí)工作安排8

一、班級(jí)狀況分析

本班共有幼兒人數(shù)39名。其中男孩29名，女孩10名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,孩子們各方面的實(shí)力有了很大的進(jìn)步和提高。在自我服務(wù)實(shí)力、獨(dú)立進(jìn)餐實(shí)力方面進(jìn)步很大；在學(xué)習(xí)方面，幼兒正在不斷成長，有了肯定的求知欲，對(duì)于他們感到新奇簇新的事物和問題有肯定的探究欲望；在社會(huì)性發(fā)方面，幼兒已初步形成良好的品德行為和習(xí)慣，有與他人交往的愿望；不足之處，對(duì)于別人的物品和集體物品不疼惜，做錯(cuò)了事不承認(rèn)，有些事很明顯是誰對(duì)誰錯(cuò)但總把責(zé)任往別人身上推，嬉戲結(jié)束不能主動(dòng)整理物品、物歸原處等。對(duì)于我們班的孩子來說，在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間了，為了使孩子們能平安、開心的成長，我班三位老師將以愛事業(yè)、愛孩子當(dāng)作自己的天職，工作中努力做到一切以幼兒利益為動(dòng)身點(diǎn)，努力建立良好的師生關(guān)系，充分利用這段時(shí)間，為幼兒供應(yīng)多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注意多元智能的開發(fā)教化，主動(dòng)為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。依據(jù)我班幼兒的狀況和《綱要》的精神，我們制定了本學(xué)期的班級(jí)工作安排如下：

二、學(xué)期總目標(biāo)：

1.激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的愛好，初步的探究意識(shí)，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.接著培育幼兒主動(dòng)主動(dòng)地視察四周事物、愛思索、愛提問的好習(xí)慣，能大膽清晰的表達(dá)自己的想法，傾聽同伴的講解并描述，主動(dòng)用語言與人交往。

3.接著培育幼兒良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。進(jìn)一步理解和遵守日常生活中的規(guī)則，依據(jù)自己所處的環(huán)境狀況，學(xué)習(xí)限制自己的心情和不宜行為。

4.爭取班級(jí)各項(xiàng)工作在幼兒園評(píng)比活動(dòng)中名列前茅。

5.做好幼小連接工作，培育幼兒做一名合格的小學(xué)生。

三、詳細(xì)工作及策略

（一）教化教學(xué)

本學(xué)期我們接著運(yùn)用幼兒園活動(dòng)整合課程，本學(xué)期我們將要進(jìn)行的主題活動(dòng)有《牙齒咔咔咔》、《相反國》、《小工具大妙用》、《蓋房子》、《再見了，幼兒園》五個(gè)主題。隨著上學(xué)期課程的不斷前進(jìn)，我們老師也漸漸的熟識(shí)和駕馭了活動(dòng)整合活動(dòng)課程的特點(diǎn)，我們將把教化帶到生活、自然中去，讓幼兒在生活中學(xué)習(xí)，從大自然中成長，并從中感受大自然的美。我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并拓展主題活動(dòng)內(nèi)容，在實(shí)際教學(xué)的過程中可能有一些幼兒特殊感愛好的.活動(dòng)，我們將會(huì)依據(jù)幼兒的實(shí)際須要生成新的課程，以保持幼兒的愛好點(diǎn)，讓幼兒去自主的探究。我們將主題活動(dòng)組織形式生活化、實(shí)踐化，把幼兒帶到生活中去，讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活，在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。最終，我們將充分利用家長資源，建立一個(gè)較好的家園互動(dòng)關(guān)系，讓家長也參加到我們的活動(dòng)中來，爭取每一次的主題活動(dòng)家長都能參加其中，以便，我們的教學(xué)活動(dòng)開展的更好。本學(xué)期我們還將重視幼兒的文明禮儀教化，把文明禮儀教化滲透到幼兒的課程中去，讓幼兒在生活、學(xué)習(xí)上得到別人的幫助時(shí)，能運(yùn)用禮貌語言感謝別人，把孩子們培育成懂禮貌、講文明的好孩子。

（二）衛(wèi)生保健工作

1.為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。學(xué)期初，進(jìn)行了徹底的衛(wèi)生大掃除，堅(jiān)持搞好班上的衛(wèi)生工作，做好毛巾、口杯、碗勺、活動(dòng)室、寢室的消毒工作。

2.協(xié)作保健醫(yī)生做好幼兒的預(yù)防接種、體格檢查工作等各項(xiàng)表格。

3.做好春季傳染病預(yù)防工作，堅(jiān)持用紫外線消毒，加強(qiáng)晨檢工作，對(duì)傳染病做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早消毒。

4.常常開展戶外體育活動(dòng)，增加幼兒體質(zhì)，依據(jù)天氣的改變，督促幼兒增建衣服，為出汗的幼兒剛好換衣、隔毛巾。給生病的幼兒以特別的關(guān)愛，按時(shí)喂藥，視察孩子身體的微小改變，做到早發(fā)覺、早治療。

5.依據(jù)幼兒的實(shí)際狀況，接著培育幼兒有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。如：保持桌椅的清潔；養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣；保持毛巾和書本的整齊；意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持環(huán)境的整齊。

（三）家長工作

我們知道，家園協(xié)作教化很重要，取得家長的協(xié)作，對(duì)促進(jìn)孩子全面發(fā)展以及更好的組織開展幼兒園教化活動(dòng)都很重要，所以我們班保教人員在工作中要利用一切機(jī)會(huì)與家長溝通，爭取家長主動(dòng)協(xié)作我班的教化工作，主要從以下幾個(gè)方面著手：

1.開學(xué)初召開家長會(huì)，向家長介紹班級(jí)工作安排，取得家長對(duì)班級(jí)工作的理解和支持，在家長會(huì)上，向家長發(fā)放介紹幼小連接方面的文章。為更好實(shí)施幼小連接方案打下基礎(chǔ)。

2.堅(jiān)持每月剛好更換“家園聯(lián)系欄”，在“家園聯(lián)系欄”中具體公開展示我班的教化安排，活動(dòng)支配以及部分內(nèi)容，須要家長協(xié)作的事情，讓家長了解我們班活動(dòng)的進(jìn)程和要求，以便更好的協(xié)作我們開展活動(dòng)。激勵(lì)家長參加班級(jí)主題活動(dòng)，并能主動(dòng)參與幼兒園組織的親子活動(dòng)。

3.要求家長協(xié)作老師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

4.請(qǐng)小學(xué)老師為家長講座“家長為孩子做那些入學(xué)打算”。

5.定期更新班級(jí)博客的內(nèi)容，把幼兒在園生活、學(xué)習(xí)、嬉戲等狀況以圖文并茂的形式剛好上傳到博客中，讓家長了解孩子的在園生活。在博客中常常上傳一些能體現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法，讓家長了解我們的思想和理念，以便更好的與家長溝通，共同協(xié)商教化孩子的方法與途徑。

6.利用家長來接孩子的時(shí)間，向家長也許的說說孩子的在園狀況，在日常工作中的進(jìn)步與不足，剛好與家長交換看法，共同想方法幫助幼兒訂正不好的習(xí)慣。對(duì)部分是家中長輩來接孩子的狀況，我們不僅會(huì)口頭傳達(dá)，還會(huì)依據(jù)狀況留便條或主動(dòng)與孩子的家長取得聯(lián)系，以免出現(xiàn)傳話不清或口誤狀況。

（四）平安工作

1．用劇烈的責(zé)任心，保證幼兒一日生活的平安。細(xì)心留意班級(jí)中的擔(dān)心全因素，寫好《平安周報(bào)表》。

2．通過課程滲透交通平安常識(shí)，相識(shí)常見交通標(biāo)記。

3．請(qǐng)家長幫助仔細(xì)填寫幼兒特異體質(zhì)登記表，保證幼兒的身體健康、平安。

4.加強(qiáng)幼兒的平安教化，教給幼兒簡潔的消防平安常識(shí)，使幼兒相識(shí)有損害性的物品、行為和危急的地方，形成初步的平安意識(shí)。

（五）環(huán)保教化

環(huán)保教化要從幼兒抓起，從小實(shí)施環(huán)保教化特別重要，本學(xué)期我們班的幼兒環(huán)保教化可利用多種手段進(jìn)行。

1．在嬉戲和集體教學(xué)活動(dòng)中開展環(huán)保教化。

2．通過電教、圖書等手段實(shí)施環(huán)保教化。

3．在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中開展環(huán)保教化。

4．針對(duì)個(gè)別差異，制定實(shí)施個(gè)別式的教化方案，促進(jìn)其富有特性發(fā)展。

（六）幼小連接工作

1.通過參觀小學(xué)、讓幼兒知道為什么要上小學(xué)，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望，同時(shí)也幫助他們解決“憧憬上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。

2.了解有那些學(xué)習(xí)用具和用品，并知道它們的用途。

3.學(xué)習(xí)有條理整理自己的小書包。

（七）其他工作

除此之外，我們將主動(dòng)參與幼兒園的各項(xiàng)集體活動(dòng)，嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以提高班級(jí)幼兒和老師各方面的素養(yǎng)。

大一班級(jí)工作安排9

新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過大班第一學(xué)期的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來孩子們?cè)谟變簣@的最終一學(xué)期，依據(jù)本班實(shí)際狀況以及家長的建議，經(jīng)過探討我們擬定了本學(xué)期的班級(jí)安排，我們將供應(yīng)多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用各種資源，以開放的看法,陪伴幼兒一起經(jīng)驗(yàn)這有意義的一學(xué)期。

一、班級(jí)概況：

優(yōu)勢(shì)：通過三年來師生的共同努力，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理實(shí)力，均能自己疊被、穿衣、進(jìn)餐，生活衛(wèi)生習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定，都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具；同時(shí)都能主動(dòng)參加到體育活動(dòng)中，身體狀況都較好。孩子們愛好較廣泛、思維敏捷、對(duì)事物充溢新奇心與學(xué)習(xí)欲望，活動(dòng)中能主動(dòng)發(fā)言。

弱勢(shì)：由于班中幼兒都是獨(dú)身子女，因此大部分幼兒還是比較自私、任性，特殊是個(gè)別男孩雖然思維較靈敏，但是行為習(xí)慣方面還存在著不良傾向；有部分幼兒自控實(shí)力較弱，留意力簡單分散，遵守集體規(guī)則意識(shí)較薄弱；還有個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差，特殊是傾聽其他幼兒的習(xí)慣，喜愛插嘴，敬重他人的意識(shí)較薄弱。

個(gè)別幼兒：班里年齡較小的幼兒各方面實(shí)力較弱、動(dòng)手實(shí)力較差、膽子比較小，雖已基本適應(yīng)幼兒園生活，但在一日生活各環(huán)節(jié)上主動(dòng)性較薄弱，須要老師、同伴更多的關(guān)切與關(guān)注以幫助他們更好的進(jìn)步、提高各方面的實(shí)力。

二、班級(jí)工作目標(biāo)針對(duì)上學(xué)期幼兒出現(xiàn)的問題，并圍繞幼兒園工作目標(biāo)，本班特提出以下一些工作目標(biāo)：

1、規(guī)范幼兒一日常規(guī)，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

2、豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容，增加幼兒規(guī)則意識(shí)。

3、深化開展班級(jí)特色教學(xué)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

4、家園協(xié)作，做好幼小連接工作。

三、詳細(xì)要求與措施

（一）規(guī)范幼兒一日常規(guī)，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

本學(xué)期，我們班級(jí)三位老師將主動(dòng)溝通，達(dá)成一樣，默契合作，真正把幼兒的一日常規(guī)抓好。

1、學(xué)習(xí)常規(guī)：在組織幼兒的一日活動(dòng)過程中，老師要不斷更新教化觀念，把更多的自由權(quán)還給幼兒，把活動(dòng)常規(guī)要求與幼兒的相對(duì)自由相結(jié)合，尤其是在集體活動(dòng)中，允許幼兒自由發(fā)表看法，激勵(lì)幼兒大膽、自愿、主動(dòng)地表達(dá)自己的想法，為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、同等、自由的氛圍，使幼兒敢說、愿說。

2、生活常規(guī)：良好生活常規(guī)的形成能促進(jìn)幼兒的身體正常發(fā)育，心理健康成長。因此，規(guī)范幼兒的生活常規(guī)，也是進(jìn)行教化工作的前提。對(duì)于大班幼兒來說，一些良好習(xí)慣、自理實(shí)力已經(jīng)形成，現(xiàn)在的目標(biāo)是要再深化。在日常生活中，老師要做到眼到、手到、心到。如：洗手、進(jìn)餐等雖是一件小事，老師仍要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，剛好對(duì)幼兒進(jìn)行常常性地教化，以利于良好習(xí)慣的形成。

3、平安工作：幼兒的平安工作始終是班級(jí)的重要工作，幼兒雖然已是到了大班年齡階段，但也正是因?yàn)槿绱耍變旱幕顒?dòng)實(shí)力變強(qiáng)了，膽子也變大了，活動(dòng)范圍也更廣了，往往幼兒更簡單游離于老師的視線之外，因此，對(duì)幼兒的平安教化工作需長抓不懈，除了老師常常對(duì)幼兒進(jìn)行口頭教化外，還要不斷變換形式，讓幼兒了解自我愛護(hù)方法，如：用實(shí)例對(duì)幼兒進(jìn)行教化、讓受過傷的幼兒現(xiàn)身說法、探討一些擔(dān)心全行為將導(dǎo)致的后果等等，讓幼兒也始終能繃緊平安這根弦，形成更劇烈的平安意識(shí)，盡量避開和削減一些平安事故的發(fā)生。

同時(shí)，我們將對(duì)家進(jìn)步行廣泛宣揚(yáng)，讓幼兒學(xué)習(xí)輕聲說話，做個(gè)文明人，吃飯保持清潔，不能亂跑。

（二）開展具有班級(jí)特色的教化教學(xué)工作。

1、本學(xué)期,我班結(jié)合大班的年齡特點(diǎn)，把工作的重點(diǎn)接著放在了"幼小連接"的打算工作上面。在實(shí)施安排的過程中，依據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，有目的、有安排地將教化教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域、各活動(dòng)區(qū)域以及幼兒家庭教化當(dāng)中。

2、在"幼小連接"的打算工作中，我們將重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)實(shí)力以及合作實(shí)力的培育。使大部分幼兒能夠較仔細(xì)的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較敏捷的方式較好的與同伴進(jìn)行嬉戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，使班級(jí)幼兒的社會(huì)交往實(shí)力得到很好的提高。

3、在日常教學(xué)中，接著開展豐富多彩的主題教化活動(dòng)。本學(xué)期我們將結(jié)合幼兒的已有閱歷和愛好設(shè)計(jì)活動(dòng)，活動(dòng)中體現(xiàn)以幼兒為主體的原則，做好幼兒的實(shí)證收集，剛好展示幼兒活動(dòng)狀況，幫助家長了解主題進(jìn)展?fàn)顩r，充分體現(xiàn)主題活動(dòng)的持續(xù)和深化。

4、本學(xué)期我們會(huì)依據(jù)活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r設(shè)計(jì)一些與活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，一周確定一個(gè)新區(qū)域，輪番制作，適時(shí)投放，適時(shí)地予以調(diào)整。

（三）豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容，把嬉戲時(shí)間還給幼兒。

幼兒園區(qū)域嬉戲是當(dāng)前幼兒學(xué)習(xí)的`一種途徑，也是推動(dòng)幼教改革的一種教化活動(dòng)新形式。嬉戲是幼兒最喜愛的活動(dòng)，在嬉戲中幼兒最易接受教化。本學(xué)期我們將著力于讓幼兒自主的選擇，相互協(xié)商，相互合作，開心地進(jìn)行嬉戲，教會(huì)幼兒自我推斷、解決問題的實(shí)力。在嬉戲中讓幼兒通過操作充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)建性，使他們各方面都能得到發(fā)展。

依據(jù)幼兒的認(rèn)知、情感、動(dòng)作、語言、社會(huì)性等發(fā)展的須要，站在幼兒的角度，從幼兒的心理動(dòng)身，我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了區(qū)域活動(dòng)（益智區(qū)、操作區(qū)、繪畫區(qū)、、語言角、搭建區(qū)等），為幼兒供應(yīng)了動(dòng)手、動(dòng)腦、并且能根據(jù)自己的愛好和實(shí)力進(jìn)行活動(dòng)的場所和施展才能的機(jī)會(huì)。

在區(qū)域活動(dòng)中，我們將引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己平常的生活來開展嬉戲，同時(shí)培育幼兒之間相互協(xié)商，制定規(guī)則的實(shí)力以及交往實(shí)力。并依據(jù)嬉戲情境的發(fā)展須要，剛好更新與豐富嬉戲材料、活動(dòng)內(nèi)容。在嬉戲的過程中，注意視察，可以把握時(shí)機(jī)，參加到嬉戲情境中進(jìn)行隱性示范。

在區(qū)域活動(dòng)中，我們還將依據(jù)教學(xué)主題內(nèi)容的須要，剛好作適當(dāng)?shù)母卵a(bǔ)充，供應(yīng)材料供幼兒在區(qū)域活動(dòng)中接著進(jìn)行探究，加深幼兒的相識(shí)。讓幼兒有充分的時(shí)間和操作材料，滿意幼兒接著進(jìn)一步探究的須要。

（四）家園協(xié)作，做好幼小連接工作。

本學(xué)期，是關(guān)鍵的一學(xué)期。幼小連接工作干脆關(guān)系著幼兒進(jìn)入小學(xué)后的適應(yīng)程度。所以我們將結(jié)合幼兒的實(shí)際狀況，開展豐富多彩的參觀及觀摩活動(dòng)，如參觀小學(xué)、看小學(xué)生上課、看小學(xué)生作業(yè)等等，使幼兒知道小學(xué)生擺放書本、文具盒有肯定的規(guī)則，我們還將通過開展"背上小書包活動(dòng)"，讓幼兒學(xué)會(huì)保管和整理學(xué)習(xí)用品。在日常生活中我們將有目的地視察、引導(dǎo)幼兒有始有終地做完一件事；做事不拖拉，形成肯定的時(shí)間觀念；此外，請(qǐng)家長在家中加強(qiáng)督促、指導(dǎo)幼兒用完學(xué)習(xí)用品剛好整理，并養(yǎng)成主動(dòng)整理自己學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣；請(qǐng)家長指導(dǎo)幼兒有始有終地做完一件事后再做其它的事情，如每天布置一個(gè)任務(wù)等；請(qǐng)家長按時(shí)送幼兒入園。因?yàn)橹挥屑覉@協(xié)作，才能為幼兒順當(dāng)?shù)靥と胄W(xué)做好足夠打算。

（五）衛(wèi)生保健盡量做到讓家長滿足。

1、本學(xué)期,我們嚴(yán)格根據(jù)園里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)整齊、舒適的環(huán)境中。

2、做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行。

3、保育老師和班級(jí)老師一起共同培育幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)，避開了幼兒平安事故的發(fā)生。

4、保育老師與班級(jí)老師一起，共同培育幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒變更不良的飲食習(xí)慣。

本學(xué)期，我們將兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé)，做好園里和班級(jí)的每一項(xiàng)工作，盡各自最大的努力做好本學(xué)期工作。我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在今后的工作中，我們要以《綱要》為指導(dǎo)，堅(jiān)固樹立"以幼兒為本"的教化理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有特性地發(fā)展。另外，我們班級(jí)三位老師將不斷地提高理論水平，努力鉆研，課程的實(shí)踐閱歷，精彩地完成各項(xiàng)教化教學(xué)工作。

二月份：

1、班教室環(huán)境布置，主題墻布置，家園聯(lián)系欄布置2、家長帶幼兒返園，迎接新小摯友，填寫幼兒入園信息登記表，了解插班幼兒的基本狀況。

3、穩(wěn)定幼兒心情，培育幼兒常規(guī)及文明禮貌教化。

4、制定班組安排，正常開展教學(xué)活動(dòng)。

5、愛好班、特長班報(bào)名工作落實(shí)。

三月份：

1、召開家長會(huì)。

2、制作教玩具3、規(guī)范幼兒律動(dòng)、廣播操整齊，參與評(píng)比。

4、組織幼兒體檢。

四月份：

1、打算參與幼兒園優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

2、家長開放日。

3、組織幼兒春游4、消防演練。

5、打算"六一"節(jié)目。

五月份：

1、參觀小學(xué)。

2、六一節(jié)節(jié)目排練。

六月份：

1、慶"六一"活動(dòng)。

2、打算畢業(yè)典禮。

七月份：

1、畢業(yè)典禮。

2、學(xué)前班工作。

大一班級(jí)工作安排10

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，在這爆竹聲中，我們又一起迎來了嶄新的xxxx年，幾多欣喜，幾多期盼。新學(xué)期我們將圍繞申報(bào)的省級(jí)課題“幼兒園家庭教化指導(dǎo)策略的探討”綻開系列活動(dòng)，將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、讀書活動(dòng)、親子高質(zhì)量的陪伴等融入其中，我們也會(huì)一如既往地仔細(xì)開展工作，并適時(shí)調(diào)整工作中出現(xiàn)的不足，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。特制訂班級(jí)成長安排如下：

一、班況分析：

我班現(xiàn)有幼兒54人，大班上學(xué)期以來，由于讀書活動(dòng)的開展，幼兒讀書愛好有了較大進(jìn)步，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此還需加大力度調(diào)動(dòng)孩子閱讀的主動(dòng)性，也為入小學(xué)做好前閱讀打算。另外，孩子們求知欲較強(qiáng)、思維靈敏，有較強(qiáng)的班集體意識(shí)，交往實(shí)力、合作意識(shí)、良好的生活習(xí)慣也慢慢建立起來。家長們對(duì)我們的工作特別理解和信任，在生活中也起先漸漸對(duì)孩子放手，起先支持、理解、信任我們以及孩子班級(jí)的諸多活動(dòng)，這將很好的推動(dòng)班級(jí)前進(jìn)的步伐。

新的學(xué)期里，有家長做我們堅(jiān)實(shí)的后盾，我們將接著關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長，多多創(chuàng)建家長們參加到班級(jí)活動(dòng)中來的機(jī)會(huì)，通過家進(jìn)步課堂、家長開放日、親子嬉戲活動(dòng)、教化文章共享等豐富的活動(dòng)，來實(shí)施家園共育，實(shí)施課題，從而促進(jìn)孩子健康成長。

二、幼兒的活動(dòng)

在學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀等專業(yè)書籍中，不斷反思總結(jié)并努力運(yùn)用到教化實(shí)踐當(dāng)中。依據(jù)園務(wù)安排，扎實(shí)做好保教工作，規(guī)范一日常規(guī)，實(shí)施班級(jí)環(huán)境“6s”管理，注意細(xì)微環(huán)節(jié)，增加幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

1、周安排的制定。通過對(duì)多套教材內(nèi)容的選擇、對(duì)比，多看、多思索，發(fā)散思維，看到更多元的活動(dòng)開展方式，關(guān)注幼兒發(fā)展的須要，挖掘、重組活動(dòng)素材，從而從實(shí)施課程進(jìn)入到建設(shè)課程，走出自己特色，更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展。

2、把節(jié)日活動(dòng)有機(jī)的融入一日活動(dòng)的各項(xiàng)活動(dòng)中，下學(xué)期的節(jié)日有元宵節(jié)、三八節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)，節(jié)日中蘊(yùn)含很多的教化元素，努力挖掘適合班級(jí)孩子發(fā)展的特點(diǎn)，通過嬉戲、繪本、美工等各種方式開展豐富多彩的活動(dòng)，提高活動(dòng)的有效性，讓幼兒了解節(jié)日風(fēng)俗的基礎(chǔ)上促進(jìn)綜合實(shí)力的提高，感受節(jié)日帶來的歡樂，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3、有安排的開展好幼小連接活動(dòng)，為幼兒順當(dāng)適應(yīng)小學(xué)做好基礎(chǔ)。把幼小連接活動(dòng)，納入詳細(xì)課程安排中，結(jié)合小學(xué)生活、教化的一些基本行為習(xí)慣要求，如：自我服務(wù)意識(shí)、坐姿、握筆姿態(tài)、用眼衛(wèi)生、獨(dú)立意識(shí)等方面開展活動(dòng)。

首先是從自我服務(wù)意識(shí)的培育起先，促進(jìn)幼小連接活動(dòng)的開展。開展“自己的事情自己做”活動(dòng)，通過家園協(xié)作、調(diào)查、評(píng)比、文學(xué)作品學(xué)習(xí)等各種形式，有安排的開展“小書包自己背”、“我是整理書包小能手”“穿衣服疊衣服小競賽”“自己整理房間”“用眼衛(wèi)生”“我能獨(dú)立入睡”“黑夜我不怕”等活動(dòng)，提高幼兒的生活自理實(shí)力，促進(jìn)幼兒形成良好的行為品質(zhì)，為他們步入小學(xué)迎接挑戰(zhàn)打下基礎(chǔ)。

其次，與幼兒一起制定新學(xué)期值日生規(guī)則，調(diào)動(dòng)幼兒主子翁意識(shí)，這一活動(dòng)也需家園同步進(jìn)行。通過創(chuàng)設(shè)值日生職責(zé)表與評(píng)比欄，調(diào)動(dòng)幼兒參加的主動(dòng)性；通過開展“家庭值日生”活動(dòng)，真正提高幼兒的自我服務(wù)意識(shí)，培育幼兒的責(zé)任心；通過輪番開展“我是圖書管理員”，激發(fā)幼兒愛書惜書。

在學(xué)期后期，還將開展“走近小學(xué)”的主題系列活動(dòng)，讓幼兒了解小學(xué)生活與幼兒園生活的不同，激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的憧憬。

4、開展豐富多彩的嬉戲，像音樂嬉戲、手指嬉戲、體育嬉戲、桌面嬉戲、益智嬉戲等。詳細(xì)內(nèi)容三人分工負(fù)責(zé)，但分工不分家，共同組織嬉戲。

1）音樂嬉戲。自選一些音樂嬉戲或律動(dòng)，穿插在過渡環(huán)節(jié)，音樂嬉戲由于主要體現(xiàn)在嬉戲上，因此孩子會(huì)更加喜愛。班上很多孩子對(duì)音樂很敏感，表現(xiàn)力較強(qiáng)，讓這部分孩子來帶動(dòng)其他孩子喜愛上音樂嬉戲，從而提升班級(jí)整體音樂表現(xiàn)水平。

2）手指嬉戲。學(xué)習(xí)一些新的形象好玩的手指嬉戲，始終保持肯定的簇新感，調(diào)動(dòng)幼兒的留意力，與集體活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。

3）桌面嬉戲。我們班幼兒對(duì)插塑玩具充溢愛好，每次的活動(dòng)中表現(xiàn)出豐富的想象力，拼插出各種不同的造型，這一活動(dòng)對(duì)幼兒空間思維、動(dòng)手動(dòng)腦、合作意識(shí)等的熬煉都很有幫助，所以可以拓展此類活動(dòng)，進(jìn)行半日活動(dòng)或小競賽等幼兒肯定會(huì)很喜愛。

4）體育嬉戲。豐富班級(jí)自制體育輕器械，敏捷支配調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，保證幼兒活動(dòng)量。

5、結(jié)合指南開展區(qū)域活動(dòng)，將重點(diǎn)放在幼兒與材料的互動(dòng)以及老師的視察分析與介入等方面，實(shí)實(shí)在在讓區(qū)域活動(dòng)促進(jìn)幼兒各方面實(shí)力和品質(zhì)的發(fā)展。三人分工每天為孩子們新添一個(gè)區(qū)域內(nèi)容，讓孩子們更喜愛參加到區(qū)域中，享受自主嬉戲的樂趣。

6、接著做好幼兒閱讀活動(dòng)的開展，在日常活動(dòng)的基礎(chǔ)上，借助月4月23日世界讀書日，通過班級(jí)開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，激發(fā)家長和幼兒的讀書愛好，營造深厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

1）接著營造書香班級(jí)氛圍，充分利用好園里配備的圖書；

2）定期向家長舉薦育兒書籍和圖畫書；

3）結(jié)合“世界讀書日”，開展閱讀、評(píng)比、展示等活動(dòng)；

4）主動(dòng)宣揚(yáng)親子閱讀的好處和方法，調(diào)動(dòng)家長和幼兒參加進(jìn)來；

5）結(jié)合主題進(jìn)行繪本教學(xué)的實(shí)踐，激勵(lì)幼兒通過畫、講、演等多種形式，表達(dá)對(duì)作品的理解；

6）開展“小小圖書管理員”輪番活動(dòng)，調(diào)動(dòng)幼兒愛書惜書的情感；

7）接著開展故事媽媽（爸爸）進(jìn)課堂活動(dòng)。

7、每周二健康活動(dòng)日與每日隨機(jī)健康教化相結(jié)合，促進(jìn)幼兒自我愛護(hù)意識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)與習(xí)慣等方面的.發(fā)展，加強(qiáng)自理實(shí)力的培育。

8、結(jié)合“6s管理”，做到班級(jí)物品整齊有序，布局合理，讓每一個(gè)物品都一個(gè)家，三人協(xié)作保持。培育有序、規(guī)則意識(shí)，讓標(biāo)記告知孩子該怎么做。

三、平安工作

《指南》中指出：幼兒園必需把保證幼兒的生命平安放在工作的首位，因此平安工作是幼兒園工作的重中之重，因此我們將努力做好以下幾個(gè)方面的平安工作：

1、開展班級(jí)平安隱患排查工作會(huì)議，發(fā)覺平安隱患剛好上報(bào)，為幼兒滲透平安意識(shí)，保證幼兒平安、健康發(fā)展。

2、平安教化活動(dòng)的開展：實(shí)行平安主題故事共享活動(dòng)，讓孩子們通過共享平安故事的形式進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)平安的關(guān)注；每周四為平安教化活動(dòng)日，在周安排中體現(xiàn)；注意隨機(jī)教化。

3、依據(jù)每年市教化局的平安教化日活動(dòng)要求開展好“平安主題活動(dòng)”，今年加強(qiáng)家長方面的指導(dǎo)和宣揚(yáng)工作，家園協(xié)作做好保證幼兒的身心健康。

4、嚴(yán)把晨午檢關(guān)。離園時(shí)仔細(xì)核對(duì)、運(yùn)用接送卡。

5、確保每一位幼兒在老師的視線范圍之內(nèi)，消退幼兒日?；顒?dòng)中的擔(dān)心全因素。

6、每月進(jìn)行平安疏散演練。

四、家長工作

依據(jù)申報(bào)的省級(jí)課題“幼兒園家庭教化指導(dǎo)策略的探討”，加強(qiáng)對(duì)家長工作的探討，有針對(duì)性的開展各項(xiàng)家長工作，提升家長的家教品質(zhì)，給孩子以高質(zhì)量的陪伴。

1、學(xué)期初召開家長會(huì)，實(shí)行體驗(yàn)式、案例講解式等多種方式進(jìn)行，進(jìn)行家園間溝通溝通，促進(jìn)家園之間的教化理念的一樣性，明確家園協(xié)作的意義。

2、接著開展家長志愿者活動(dòng)，借助于節(jié)日主題活動(dòng)等老師設(shè)計(jì)、組織各種活動(dòng)邀請(qǐng)家長開放活動(dòng)，讓家長主動(dòng)參加，建立老師與家長合作、敬重、同等的和諧關(guān)系，促使家長從旁觀者轉(zhuǎn)變?yōu)閰⒓诱?，進(jìn)而成為有效合作者。

3、利用好宣揚(yáng)欄、校訊通、博客等通訊工具，剛好將幼兒園的教化動(dòng)態(tài)、溫馨提示、幼兒一日活動(dòng)嬉戲等和家進(jìn)步行溝通，讓家長對(duì)幼兒在園的生活全面了解。

4、接著向家長宣揚(yáng)育兒學(xué)問，開展育兒書籍借閱活動(dòng)，激勵(lì)家長通過閱讀教化書籍、閱讀教化博文等途徑提高教化理念，引領(lǐng)家長科學(xué)育兒。

新的學(xué)期，我們滿載新的希望，期盼我們和孩子都會(huì)有更大的進(jìn)步和成長！信任我們的明天會(huì)更美妙！

大一班級(jí)工作安排11

暑假過后，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園，我們班的孩子們一轉(zhuǎn)瞬變成了幼兒園的大哥哥大姐姐，大一班上學(xué)期班級(jí)工作安排。新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。我們將依據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合教材，聯(lián)系實(shí)際，充分利用各種資源，陪伴幼兒一起度過有意義的一學(xué)期

一、班級(jí)狀況分析

本學(xué)期，我班共有幼兒45名，女孩20名，男孩25名。大都是原中班干脆升入大班的，其中有五名是才轉(zhuǎn)來的新生，孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，驕傲感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的進(jìn)步也特殊快，思維活躍，接受實(shí)力強(qiáng)，性格開朗、活潑、自主，富有特性。從整體看人際交往實(shí)力較好，幼兒的口頭表達(dá)實(shí)力較好，能清楚的表達(dá)自己的想法和意愿。自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步，能自己的事情自己做，并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。需加強(qiáng)：1傾聽的習(xí)慣須要加強(qiáng)，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策實(shí)力等方面有待進(jìn)一步培育。2個(gè)別幼兒飲食習(xí)慣差，挑食現(xiàn)象嚴(yán)峻，進(jìn)餐速度緩慢有待加強(qiáng)。3語言組織實(shí)力培育。4學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣培育。依據(jù)以上的詳細(xì)狀況，和我班進(jìn)入大班的年齡特點(diǎn)將針對(duì)幼兒實(shí)際狀況，有目的、有安排的組織活動(dòng)。

二、教化教學(xué)方面

本學(xué)期是我們班特別關(guān)鍵性的一年，所以我們將仔細(xì)抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

1.仔細(xì)完成本學(xué)期大班各科教化教學(xué)目標(biāo)，能依據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。

2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設(shè)"新聞播報(bào)"、"繪本閱讀""成語接龍"等活動(dòng)來增加孩子的識(shí)字量和閱讀愛好，激勵(lì)他們盡量用完整語言說話，增加孩子的口語表達(dá)實(shí)力和培育孩子良好的閱讀習(xí)慣。

3.加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期我班將以閱讀、舞蹈主題、民間嬉戲?yàn)榘嗉?jí)特色開展教學(xué)活動(dòng)并依據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周安排和周目標(biāo)，工作安排《大一班上學(xué)期班級(jí)工作安排》。

4.供應(yīng)幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。雖然我班的活動(dòng)室不夠大，但大大地走廊，只要我們好好利用起來，會(huì)是孩子們很好的活動(dòng)場所，能依據(jù)區(qū)域活動(dòng)的須要為孩子們供應(yīng)豐富的活動(dòng)材料，讓他們有豐富的材料可供操作。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

為了孩子們能參加到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來，我們老師依據(jù)主題、教學(xué)內(nèi)容、季節(jié)更換墻飾，創(chuàng)設(shè)開放性的環(huán)境，如"歡樂的暑假"，"我愛祖國"、"動(dòng)物世界"等，讓孩子自己去展示自己的作品以及自己所收集到的資料圖片等。讓我們的教室真正成為孩子們自己的天地'使之切切實(shí)實(shí)在潛移默化中起到教化作用。同樣，心里環(huán)境也很重要，讓孩子們?cè)谝粋€(gè)被敬重、信任、友愛、和諧的氣氛中學(xué)習(xí)，信任更能讓孩子體會(huì)到集體大家庭的歡樂。

四、保育工作方面

孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動(dòng)，加強(qiáng)室外體育熬煉：

1.做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染。班級(jí)保育員必需要按消毒制度來開展工作，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室，班級(jí)物品要擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

2.培育好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教化幼兒要留意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨意把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.開展多樣的戶外活動(dòng)。

(1)利用晨間、嬉戲時(shí)間主動(dòng)開展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的.活動(dòng)量。

(2)在活動(dòng)中要留意幼兒的平安，可依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動(dòng)，并留意活動(dòng)場地的選擇。

(3)加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)教化?；顒?dòng)時(shí)老師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我愛護(hù)的技能。如：跑步時(shí)，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不當(dāng)心摔倒了，要先愛護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng)。

五.平安工作

1.加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的平安管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、午睡間和戶外嬉戲的巡察，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。

2.在日常活動(dòng)中穿插平安教化、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)、幫助幼兒駕馭一些自我愛護(hù)技能。

3.提高自己的責(zé)任心，細(xì)心解除一切擔(dān)心全因素。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下歡樂成長。

六.家長工作：

1、商討戶外親子活動(dòng)。幫助班級(jí)做好各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。

2、開展一次家長會(huì)，重點(diǎn)介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。激勵(lì)家長提出合理化看法，主動(dòng)參加到幼兒的教化中來。

3、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短短暫間與家長接觸，了解和介紹幼兒在園狀況，相互溝通提出建議等。

6、向家長介紹每一階段的教學(xué)內(nèi)容及須要家長的協(xié)作，激勵(lì)家長主動(dòng)參加廢舊物品的收集。

七、詳細(xì)工作支配略

大一班級(jí)工作安排12

新的學(xué)期即將起先，時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)瞬間，我們走完大一的人生歷程。在這近一年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成果，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力氣為同學(xué)們服務(wù)。

在一個(gè)班級(jí)體中，假如沒有精神，沒有集體榮譽(yù)感，沒有班級(jí)凝合力，則他將成一盤散沙，毫無生氣，全無斗志。正所謂："人心齊，泰山移。"假如全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么又有什么事情是不能辦到的呢?同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更簡單調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性以及主動(dòng)參加社會(huì)活動(dòng)的熱忱。鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝合力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

一、工作目標(biāo)

有目共睹，上一屆班委做的不錯(cuò)。取得了肯定的影響力，開了個(gè)好頭。我們新一屆班干部要做的是接著保持好的成果的同時(shí)還要努力爭取取得更好的成果。今年的總目標(biāo)是：

1、增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增加集體凝合力，加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成果更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、增加班級(jí)影響力、爭創(chuàng)系級(jí)、院級(jí)先進(jìn)班級(jí)。

4、在全班形成求真務(wù)實(shí)，勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

5、盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成果

二、工作安排

(一)要有堅(jiān)毅的班集體核心。班委要團(tuán)結(jié)始終，親密聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護(hù)，有要對(duì)工作忠誠的責(zé)任感、對(duì)廣闊同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱忱和用于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、獨(dú)立、自強(qiáng)的熱忱，真正成為班級(jí)“自我教化，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。

(二)要實(shí)行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，讓同學(xué)們知道班最近有什么活動(dòng)，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的正確看法，集思廣益，爭取使班級(jí)工作更上一層樓。

(三)要有共同奮斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的'共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo)，從實(shí)際動(dòng)身，制定班級(jí)總體規(guī)劃，并有安排、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo)，激勵(lì)學(xué)生克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力。

(四)要有良好的紀(jì)檢制度。我始終認(rèn)為一個(gè)集體的每位成員的自律性強(qiáng)否干脆關(guān)系到這個(gè)集體的先進(jìn)性與否。我班的紀(jì)檢工作可以說始終做得相對(duì)較好，而大部分同學(xué)的自律性亦都很強(qiáng)。

(五)要有深厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級(jí)成員學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)看法端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，熱學(xué)習(xí)方面。同學(xué)們都已知道自己上學(xué)期的考試成果，無論好壞都已是過去式，關(guān)鍵在于大家意識(shí)到：在高校期間，學(xué)習(xí)依舊是最重要的。本學(xué)期要與大家共同努力創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍愛所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù);注意是環(huán)節(jié)實(shí)力素養(yǎng)的培育。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、肅穆、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

(六)在勞動(dòng)、文娛、體育等各方面，我們肯定主動(dòng)協(xié)作學(xué)校和系里的工作，仔細(xì)完成學(xué)校和系里安排下來的各項(xiàng)任務(wù)。另外，我們也安排開展一些具有顯明本班特色的活動(dòng)。本學(xué)期我們安排舉辦一些活動(dòng)，詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時(shí)的實(shí)際狀況而論。盡量主辦一兩次大型活動(dòng)，務(wù)必人盡其才，盡量使每個(gè)同學(xué)都能夠參加，得到熬煉。希望通過各種各樣的活動(dòng)，能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情，給大家?guī)須g樂。

(七)假如可行的話，還可由同學(xué)自發(fā)性地在班級(jí)內(nèi)或跨班組織些愛好聯(lián)盟，如籃球部落、足球總動(dòng)員等，豐富同學(xué)們的課余生活。

(八)發(fā)揮班級(jí)體的暖和，向每一位須要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的救濟(jì)之手。由此引申。

三、重點(diǎn)加強(qiáng)的方面

㈠學(xué)習(xí)方面

1樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培育良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)就是高校英語四級(jí)，目標(biāo)是90%同學(xué)通過。本

2學(xué)期課程較多，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有許多同學(xué)未能重視起來。針對(duì)這種狀況，我班將實(shí)行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)，號(hào)召大家接著保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍，以及實(shí)行一些必要的學(xué)習(xí)措施。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避開不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

㈡加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理

1嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，不走人情，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，必需是班主任批假才生效，其他班委無故不能代批，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。此項(xiàng)詳細(xì)由學(xué)習(xí)及紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)，各個(gè)寢室長幫助。本學(xué)期將堅(jiān)決處理曠課次數(shù)達(dá)到學(xué)校要求的同學(xué)。

2提高同學(xué)的平安意識(shí)，留意宿舍平安用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。

3加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，寢室長盡量能每周進(jìn)行一次寢室衛(wèi)生清潔。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)，原則上要求周日到周四晚上11點(diǎn)必需熄燈、盡早關(guān)電腦、睡覺，因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)須要，可以酌情推遲。生活委員和宿舍長共同監(jiān)督，爭取每個(gè)宿舍獲得“文明宿舍”的稱號(hào)

4生活委員妥當(dāng)管理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，帳目公開，合理開銷。

5建立班級(jí)大事記錄，對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。6各寢室長親密留意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，剛好發(fā)覺問題，解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想方法。

7通過班級(jí)網(wǎng)站探討本班建設(shè)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，看法，看法。我們盡可能將全部有關(guān)我們班的信息都放在上面。

8各宿舍記錄同學(xué)們生活上的精彩語句或趣事，和平常的相片，或個(gè)人文章、雜聊等將統(tǒng)一放到班博客或Q群上，以增加同學(xué)們的生活趣聞。

9在博客和Q群上建立班級(jí)建議欄，讓同學(xué)們對(duì)班務(wù)、班級(jí)工作和團(tuán)工作各抒己見，使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，可以對(duì)班級(jí)提出合理的建議和看法。同時(shí)，要公布本月的出勤，獎(jiǎng)懲狀況以及班費(fèi)收支，使同學(xué)對(duì)班級(jí)有透亮化的了解，若個(gè)人前期出現(xiàn)問題可以剛好發(fā)覺并加以改正。10激勵(lì)班級(jí)同學(xué)主動(dòng)、主動(dòng)參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示實(shí)力與才

11多與同學(xué)們接觸，發(fā)掘他們的才華，并適當(dāng)培育;還要多余其他班委接觸，了解他們工作狀況和建議

以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作安排?？偠灾?，在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)盡我所能，好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀.

大一班級(jí)工作安排13

一、狀況分析：

我班現(xiàn)來幼兒名，女孩名，男孩名，通過與幼兒在幾天的相處中，我們分析，幼兒之間的發(fā)展差距較大，有個(gè)別幼兒沒有接受過幼兒園教化，是插班生。整體幼兒常規(guī)比較弱，在各環(huán)節(jié)中表現(xiàn)較為散慢，在每一個(gè)環(huán)節(jié)都喜愛大聲講話，自我約束實(shí)力較差。本學(xué)期初，我們將依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，從一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)抓起，培育幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣，我們也會(huì)圍繞課程，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的主題環(huán)境，結(jié)合幼小連接，支持與引導(dǎo)幼兒接著發(fā)展。另外還要加強(qiáng)幼兒在運(yùn)動(dòng)、心情情感、學(xué)習(xí)習(xí)慣及探究實(shí)力方面的培育。

二、工作重點(diǎn)

(一)教學(xué)活動(dòng)

1、本學(xué)期由我和溫老師共同來進(jìn)行探討教學(xué)，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)空間。

2、將幼兒所學(xué)內(nèi)容與環(huán)境同步進(jìn)行，逐步做到環(huán)境真正能與幼兒互動(dòng)，記錄幼兒學(xué)習(xí)的過程，反映幼兒的`現(xiàn)有閱歷，體現(xiàn)學(xué)習(xí)氣氛。

3、幼兒參加創(chuàng)設(shè)環(huán)境，使幼兒在與環(huán)境的相互作用中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展。

4、全部內(nèi)容的教學(xué)，多以嬉戲的形式進(jìn)行，以培育幼兒愛好為主。使在幼兒輕松、愉悅的中學(xué)習(xí)，多為幼兒供應(yīng)在活動(dòng)中的參加機(jī)會(huì)。剛好給幼兒確定與激勵(lì)。

5、針對(duì)本班幼兒的新老生差異，實(shí)行特性化的指導(dǎo)，進(jìn)行引領(lǐng)提高幼兒藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)步發(fā)展，讓每位幼兒多能在原有水平上進(jìn)步。

6、科學(xué)的支配幼兒的一日生活，使各方面教化形成合力。

(二)生活活動(dòng)

1、培育幼兒在一日生活中(進(jìn)餐、盥洗、飲水、入廁、睡眠等)環(huán)節(jié)的良好常規(guī)習(xí)慣。

2、培育幼兒能夠禮貌用語，敢于與客人問好。情愿與客人主動(dòng)溝通。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)自我服務(wù)、為他人服務(wù)的機(jī)會(huì)，形成良好的自主習(xí)慣。

4、能夠自己的事情自己做。

三、本學(xué)期工作支配

(一)保教工作

1、保育工作為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨、整齊、干凈的生活環(huán)境；注意幼兒的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣；加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣的培育，增加幼兒自我愛護(hù)意識(shí)；關(guān)注每一個(gè)幼兒的心情、身體改變。通過不同的教化方式幫幼兒改掉生活中的不良習(xí)慣。

2、教化工作與生活活動(dòng)相結(jié)合，隨時(shí)進(jìn)行有意義的教化，關(guān)注個(gè)體差異幼兒，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒自信念、道德品質(zhì)、責(zé)任心、獨(dú)立性等方面的教化，完成本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排。

(二)家長工作

1、多渠道的開展家園共育(家長會(huì)、電話家訪等)，使家園教化協(xié)調(diào)一樣。

2、充分挖掘家長的教化資源，使其協(xié)作完成信息、書籍、材料等資源供應(yīng)。

3、激勵(lì)家長撰寫教子心得。

4、為了便利家長對(duì)孩子進(jìn)行教化與指導(dǎo)，學(xué)期中，為家長供應(yīng)在家庭中教化孩子的好方法等資料，盡力幫家長解決實(shí)際存在的問題。

四、月工作支配

9月份：1、熟識(shí)新環(huán)境，制定目標(biāo)及安排。2、召開家長會(huì)、傳達(dá)本學(xué)期教學(xué)安排。3、發(fā)展幼兒的規(guī)則意識(shí)、時(shí)間觀念和責(zé)任心。4、開展主題活動(dòng)，"我上大班啦"5、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)主題墻飾。

10月份：1、開展主題"我是中國人"活動(dòng)2、做好國慶節(jié)平安、衛(wèi)生教化，加強(qiáng)幼兒自我愛護(hù)意識(shí)。3、迎接優(yōu)質(zhì)園轉(zhuǎn)評(píng)工作和現(xiàn)代化幼兒園驗(yàn)收。

11月份：1、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)觀摩。2、保證每日體能的運(yùn)動(dòng)量。3、關(guān)注幼兒個(gè)體差異，進(jìn)行家訪活動(dòng)。

12月份：1、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)。2、加強(qiáng)幼兒體能熬煉，對(duì)幼兒進(jìn)行體能測(cè)試。3、開展班級(jí)故事大賽活動(dòng)。4、打算慶新年活動(dòng)。

1月份：1、做好幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)工作。2、做好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作。3、對(duì)孩子客觀評(píng)價(jià)，寫好評(píng)語。4、幼兒實(shí)力測(cè)查，做好各工作小結(jié)。

大一班級(jí)工作安排14

一、狀況分析

本學(xué)期我班有幼兒42名，男生24名，女生18名，其中新生6名。我班幼兒的規(guī)則意識(shí)較好，絕大部分幼兒有較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理實(shí)力及進(jìn)餐習(xí)慣，張永燦、向俊一等個(gè)別幼兒比較挑食。除了先天智障的謝淼外，班內(nèi)的幼兒在實(shí)力上懸殊不是很大，但是在活動(dòng)時(shí)，主動(dòng)動(dòng)腦舉手發(fā)言的幼兒不多，李蘇陽、李予瀟、錢炳辰等十幾個(gè)小摯友較能大膽發(fā)表自己的看法，還有部分幼兒僅是呆坐。我們班的幼兒在音樂節(jié)奏感上較弱，幾乎全部幼兒不相識(shí)四分音符、二分音符，打節(jié)奏時(shí)有五六個(gè)幼兒速度不統(tǒng)一。我們班繪畫實(shí)力較好，主要是仿照實(shí)力不錯(cuò)。在漢字的相識(shí)上，半數(shù)幼兒相識(shí)十多個(gè)漢字，另外張瀟涵識(shí)字量最多，他在小班時(shí)父母就重視其識(shí)字教化。本班幼兒的語言表達(dá)實(shí)力一般，表述時(shí)聲音普遍過低，缺乏自信。針對(duì)以上不足，我們兩位老師將在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和各科教學(xué)中滲透相關(guān)教化，希望通過一學(xué)期的努力，幼兒各方面的實(shí)力都有相應(yīng)的提高。

二、班級(jí)工作管理目標(biāo)

（一）平安管理：知道必要的平安保健常識(shí)，學(xué)習(xí)自我愛護(hù)。

（二）教學(xué)管理：

1、健康：具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、初步的公