2023年大一班級工作計劃

2023年大一班級工作計劃大一班級工作安排1

高校二年級的學習生活，會使我們走出一條適合我們自己的人生路，走過了懵懂的大一，迎來了成熟而又穩(wěn)重的一片藍天。

在高校里已經(jīng)度過了一年，感覺似乎沒有學習到太多的東西。為了不要重蹈覆轍，我們要做到以下幾點：

1.做一個自律性很強的人，搞學習要有安排，要分清輕重。

2.多與摯友交往，多相識一些摯友。

3.上課的時候堅決仔細聽講，堅持完成老師布置的作業(yè)，不懂的東西多請教別人，直到搞懂為止。要理智的'對待學習這件事情。

4.把中學的那種學習的勁頭拿出來，不要聽別人的一些胡言濫語，在高校里學習還是最重的，沒有什么其他的事情多去搞下學習，，信任自己的感覺，仔細的學習比什么都重要。

5．調(diào)整好自己的心態(tài)。不要僅僅為了不掛科、為了學分而去學習，應當以為駕馭豐富的理論學問、完善自我去學習。希望大家在學習中不要惦記考試，以平常心對待每一天，每一節(jié)課。駕馭好基礎學問并熟識理論學問。做好眼前工作，腳踏實地，進而明確自己的目標。

6.合理支配時間。把上課和自己的私事分開可以的話就以上課為重。平常業(yè)余時間可以多去圖書館看一些有利于豐富自己涵養(yǎng)的書籍，也可以找一些兼職，及的社會閱歷，等等……

7.平常班里的活動也是必不行少的，適當?shù)拈_展一些班級活動有利于同學們放松自己平常緊繃的神經(jīng)，又可以促進班級關系，同學關系。

8.學院、各系、班級有什么活動主動鼓動大家活躍參與，不說要爭什么名次，只是單純的讓大家的高校生活更加富有意義。

經(jīng)濟貿(mào)易系

市營101班

xx-6-29

大一班級工作安排2

新學期新氣象，隨著新一屆班委工作按部就班的開展，班級工作慢慢步入正軌，經(jīng)過去年全部同學的共同努力，班級工作獲得了很多成果。本學期旨在通過新一屆班委和全部同學的奮斗，繼往開來，建設一個集體更團結、學風更優(yōu)良的班級。本學期的班級工作安排圍繞學習和團結兩大主題，包括學風建設、班級建設、班級活動等內(nèi)容。

學風建設：

1、學習是學生們不變的本務，進入大二后，隨著專業(yè)學問的深化系統(tǒng)學習及課程壓力的加大，學習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學風純良，才能激勵同學們形成主動主動的學習習慣，營造良好的學習環(huán)境。

召開上學期學習溝通會，學習委員總結上學期學習狀況，結合上學期的期末考試成果和班級自身實際狀況，與同學們探討制定學期學習目標，激勵同學取長補短，再接再厲；

2、建立良好的考勤制度，督促同學們養(yǎng)成端正的學習看法，上課不無故遲到、曠課、早退，如有上課缺勤的同學，查明緣由，在期末評分時酌情扣分；

3、評比班上的學習模范，宣揚其優(yōu)秀事跡并進行恰當?shù)拈啔v溝通共享，引導同學們借鑒有效的學習方法，樹立良好的競爭意識，養(yǎng)成良好的學習習慣；

4、保證具有專業(yè)特色的學習活動和學習小組井然有序的進行，調(diào)動同學們的學習主動性，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用，增加同學們調(diào)研實力，培育同學們的理性思維；

5、形成以寢室為單位的學習機制，由寢室長負責，通過寢室成員學習狀況的定期總結，營造寢室優(yōu)秀的學習氛圍，發(fā)覺其中問題并剛好解決。實行肯定的嘉獎機制，促進寢室間良性競爭，寢室內(nèi)幫扶制度，同學間優(yōu)勢互補，以寢室學風建設帶動班級學風建設；

6、重點強調(diào)英語四級考試的復習打算工作，引導同學們進行良好自主學習，仔細面對英語過級問題，爭取一次以良好成果過級；

7、對于學習方面的各問題，要求以學習委員為首，班長協(xié)調(diào)組織，各班委共同負責，為班級營造出滿足的.學習環(huán)境；

班級建設：

班級團結是一個班級發(fā)展的核心，加強班級凝合力是本學期持續(xù)的努力方向。

1、以民主、自治為核心，完善班級管理制度的建設，制定并嚴格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財務管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等，在實際工作中不斷總結、改進；

2、定期召開班會、班團委會，實行班務公開，使班級事務更加公開化、透亮化，重要的是讓班級同學明確自身的主子翁身份，主動自覺參加集體事務的管理。同時，廣泛接受同學們對班級事務的看法，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓；

3、利用已經(jīng)建立的班刊、班級群及其他資源，不僅讓其成為呈現(xiàn)班級風采的平臺和宣揚班級形象的陣地，提高班級影響力，便利日后組織溝通及活動通知，還要將其營造為同學們心與心溝通的無限空間，進一步增進同學們之間的了解；

4、以團支書為核心制定具體的團支部發(fā)展安排，加強同學們思想教化工作，幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，有利于班級團結工作的開展，激勵大量優(yōu)秀學生主動向黨組織靠攏；

5、加強班團委的溝通溝通，建立信任，確立共同的目標，從班委入手，培育主動向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響身邊同學的心態(tài)。同時，各班委分工明確又相互協(xié)作，堅持每個月兩次的班委會，針對班級出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團支書主持召開，調(diào)動每位班委的主動性、能動性。另外，班委會負責人要做好會議記錄，以便開展工作，也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比；

6、各班委應不定期的下寢，走進同學們的寢室，傾聽同學們的須要和看法，有利于班級工作的改善，通過與同學們的溝通和溝通，發(fā)覺不同同學的特點，也可以在日后的工作中留意共性與特性的和諧統(tǒng)

班級活動：

經(jīng)過上學期組織的一系列活動中，總結了不少閱歷，也相識到其中存在的不少問題。本學期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面，主動激勵同學個人組織參加集體活動，目的使同學們獲得更多的參加機會，有更強的集體歸屬感和責隨意識。本學期會杜絕形式上的活動，廣泛聽取同學們的心聲，綜合大家看法。在激勵班級同學主動主動參與學校、學院組織的各項活動前提下，持續(xù)上學年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學習活動、專業(yè)活動。

1、9月份被定為迎新月，以文體委員為首，組織同學為11級學弟學妹打算一場精彩的迎新會，并且主動與學弟學妹綻開溝通溝通，幫助他們盡快的適應高校生活；獎學金評定也是9月份的重點

2、10月份支配同學們深化社區(qū)做義工，將學習的社會工作理論與實踐相結合，增加同學們的專業(yè)素養(yǎng)；組織一次秋游

3、11月份由組織委員發(fā)動班級同學巡游橘子洲、馬王堆等地，調(diào)劑同學們的課外生活，并開展適當?shù)南不顒樱尨蠹以谳p松的氣氛中進一步加深了解，增進感情

4、12月份被定為考試月，督促同學們進行驚慌的復習，上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓，重點增加問卷設計與抽樣調(diào)查的技能。

大一班級工作安排3

十一月第一周

1、實施自習制度。確定好自習時間，星期二星期五晚上7：00-8：00，以寢室為單位，各寢室長負責監(jiān)督，落實到人，規(guī)定自習紀律。

2、實施學習互助小組制度。以組為單位，相互學習與切磋，使對學習有懷疑的同學得到幫助，充分調(diào)動學習主動性。

3、建立學科愛好小組。主要針對高數(shù)，英語兩門學科。愛好是最好的老師，通過對愛好的培育，以達到學習的目的。

4、召開班委會，對本周狀況進行總結，對出現(xiàn)的問題進行探討解決。

5、召開班會，傳達各項會議精神，公示班級事務，使各項事務管理透亮化。

十一月其次周

1、大力提高學習氣氛，開展相關主題班會。邀請往屆專業(yè)成果優(yōu)秀的學長學姐進行指導。

2、舉辦班級體育大賽。如，籃球競賽，乒乓球競賽等。豐富大家的課余活動，并達到熬煉身體的目的。

3、召開班會，通過匿名的.方式，表達自己對班級大小事務的看法，提出自己的看法和建議

4、召開班委會，落實各項活動的開展，針對問題提出解決方案。整理上交的看法看法，改進各個部門的工作。

十一月第三周

1、加強班委隊伍建設，布置落實各個干部的任務。

班長:起好帶頭作用，組織各項工作的開展，和團支書相互協(xié)作。

團支書：明確自己任務，分工明確，主動協(xié)作，布置各項活動。

學習委員：調(diào)動班內(nèi)學習主動性，班級日志主要記錄者。

素拓委員：策劃組織支配開展集體活動。收集大家看法，提高活動主動性。組織委員：具體記錄好班級會議內(nèi)容，對重大活動的開展進行整理記錄。身心委員：親密留意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài)，剛好發(fā)覺

問題，解決問題。

2、強調(diào)英語過級問題。對大多數(shù)同學而言，英語是難中之難，重中之重，所以，肯定要針對明年過級，實行相應措施，督促仔細學習英語，爭取一次過級。

3、開展有意義的集體活動。詳細由班會探討確定。主要要讓同學們在集體活動中樹立集體意識，增加彼此之間的感情。

十一月第四周

1、整理本月的各項會議記錄，活動記錄，工作記錄。對本月各項工作進行月末匯報總結。

2、召開班會，通報各項工作狀況。

3、針對本月工作的整理總結，完成十二月的工作安排。

大一班級工作安排4

光陰荏苒，歲月匆忙，上個月的驚慌與勞碌剛剛過去，我們又迎來了新一輪的挑戰(zhàn)，俗話說的好“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們在新的一個月里，我們要一步一步的腳踏實地的去完成各項任務，為把xxx班建設的更加美妙而努力。特此，我xxx班制定五月工作安排。

一、班干部工作方面：

召開班干部工作會會議，組織班干部學習本月活動精神，主動響應學校心理健康月里的各項號召，把自己的.熱忱投入到接下來的工作中去。

二、班級活動方面：

在五月十五日左右于xxx班教室對全體同學召開以“和諧人際關系”為主題的班級教化活動。促使本班學生了解心理健康的價值和意義，讓本班學生充分相識到接受心理詢問不等于心理疾病，讓本班同學自我調(diào)整，實行有效途徑解決心理問題的意識，解答一些同學生活和學習中的實際問題，增加班級凝合力。

三、系里活動方面：

本月藥學系將邀請老師來藥學系進行講座，了解同學們的心理，在這樣的機會面前，我班安排加大此次活動的宣揚力度，爭取讓我班更多同學加入到這次活動中去。同時組織同學們主動仔細的填寫系里組織填寫的心理健康調(diào)查問卷，保證把我班學生真實的內(nèi)心世界表現(xiàn)出來。

四、班級日常工作：

在班級日常工作中我們要發(fā)覺問題，首先五一長假回來之后同學們的心還沒有收回來，一些事情還比較散漫，所以本月要加大檢查力度，尤其在宿舍衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生以及日常的出勤狀況。保證本班在大力舉辦活動的同時也不能放松班級的日常管理。

安排現(xiàn)已制定完畢，希望功夫不負有心人，在我們的努力下將安排盡早的保質保量的完成。

大一班級工作安排5

時間荏苒，轉瞬間新的學期起先了,我們離開了父母的懷抱,帶著他們殷切的希望,從五湖四海四面八方集聚高校殿堂.在這里,從起先的互不相識到如今慢慢融入班級體,我們可謂是有緣千里來會面，也可謂是海內(nèi)存知己，天際若比鄰.我們認為只要我們擰成一股繩,沒什么是解決不了的,因為年輕就是資本,年輕無極限.對于大一新生而言,由于環(huán)境和各方面條件的變更,許多方面都須要變更.借此,本班團支書和各班干確定要充分調(diào)動同學的主動性,組織同學參與各類活動,不斷熬煉和提升自己的實力,培育同學的愛好和愛好,以便更好地帶動我們班級體走向輝煌?，F(xiàn)依據(jù)我們班的現(xiàn)狀，新學期我們班級工作將圍繞以下幾個方面綻開：

一、思想建設方面。定期組織團員過組織生活，集中進行思想教化，提升同學們的思想政治水平，主動協(xié)作院校開展各項工作。

二、實現(xiàn)學年目標。學年目標是班集體建設的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求。我班仍以爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班的學年目標，盡管上學年班級工作有所欠缺，離榮譽還有差距，但我們將有安排、分步驟地提出切實可行的階段性目標，激勵學生克服困難，團結互助，攜手并進。

三、營造濃郁的學習氛圍。樹立學習第一的觀念，營造良好的學習氛圍。號召大家接著保持大一的學習和競爭意識，使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，盡量避開不及格現(xiàn)象的發(fā)生。雖然今年我班同學的考證任務艱難，但同學們學習目的`明確，更有的為了明年的獎學金而努力奮斗;圓滿完成所學習專業(yè)的各科學習任務，發(fā)揚“勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。

四、增加集體榮譽感。集體留意是班級工作的靈魂，對班級工作的順當看站起著巨大的促進作用。班級成員要有劇烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體留意為核心的價值觀。

五、養(yǎng)成較強的紀律觀念。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度規(guī)范自己的言行。經(jīng)過一年的養(yǎng)成教化，是時候收獲良好習慣帶來的裨益了。

六、開展生動活潑、豐富多彩的課外活動。主動參加本學期院系開展的各項活動，融入學院主流氛圍之中，以此增進同學之間的情意同時提升自己的個人綜合素養(yǎng)。發(fā)揮班級集體的暖和，向每一位須要幫助的班級成員伸出最無私的救濟之手。爭做志愿者，了解并接觸社會，為回報社會貢獻自己的力氣。

七、鞏固班集體領導核心。班委會與團支部成員要團結一樣，親密聯(lián)系同學，履行各自職責，發(fā)揮模范帶頭作用，有對工作的責任感、對同學高度負責的熱忱和勇于克服困難的精神，能以熱忱之心，真正成為班級“自我教化，自我約束，自我管理”的核心。

八、加強班級、宿舍管理：嚴格考勤制度，班長負責記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象。妥當管理班級費用，做到收支明細，合理開銷，賬目公開，由生活委員管理負責。建立班級大事記，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。每月進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，衛(wèi)生委員負責監(jiān)督，各寢室長協(xié)作。提高同學的平安意識，留意宿舍平安用電，嚴格遵守宿舍相關規(guī)定，隨時保持通訊工具暢通。保證良好的作息，杜絕夜不歸宿。

九、教室衛(wèi)生方面。值日生每天仔細打掃，負責班級鎖門關窗工作，衛(wèi)生委員負責監(jiān)督。

回顧大一班級工作的點點滴滴，在全班同學的同心協(xié)力下，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成果。然而，這已是過去的勝利，我們堅信能夠再創(chuàng)佳績，取得明天更大成就。

大一班級工作安排6

隨著新生軍訓的圓滿結束，我們真正的大一生活也已慢慢拉開帷幕，接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不行拋棄的學習，接下來是本學期的工作安排：

學習方面：

1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明緣由，期末評分時酌情扣分。

2.保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課狀況，除與選課沖突外，不行缺席自習。如有無故缺席自習者，查明緣由，并在期末評分時酌情扣分。

3.重點強調(diào)英語三，四級問題，要求同學們仔細學習英語，仔細面對英語過級問題，爭取一次過級。

4.對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

班級活動：

1.每周一次班會，對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權，這也是加強班級團結的有效方法。

2.適時組織班級的消遣活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。

3.主動組織同學參與課外活動，以簡潔運動為主，主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入高校的生活中。

4.激勵班級同學主動、主動參與學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示實力與才能，盡量避開班級在期末評分時有同學一分不加的狀況。

仔細對待班級工作，尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。主動協(xié)作輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。

5．發(fā)揮班級集體的暖和，向每一位須要幫助的班級成員伸出最無私的救濟之手。

班級建設：

1．增加同學們的集體榮譽感、增加集體凝合力。

2．學生以學為本，力求班級整體成果更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

3．在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級先進優(yōu)秀班級。

4．實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透亮化，使班級里的同學人人都可以參加到集體事務中來。同時，廣泛接受同學們對班級事務的看法，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

5．在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上呈現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心溝通的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣揚班級形象的陣地，提高班級影響力，便利今后組織溝通及活動通知，并有利于先進班級的'評定。還要建立個人檔案、個人簡介，一直訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位相識本班同學的窗口。

6．在工作方面，班長、團支書既要分工明確又要相互協(xié)作，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或

團支書主持召開，應主動打算，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上就是本學期的工作安排?？偠灾?，在這個學期，通過大家的努力工作與學習，希望能夠使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。

4、十二月份：回顧半年來的成長，寫好小結，對進步生表彰嘉獎

5、元月份：做好學期結束工作

總之，以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性，主動性，和勇于探究的精神，德育工作是班主任工作的靈魂。

大一班級工作安排7

喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著略為漫長的寒假生活已經(jīng)過去，新的學期又在明媚的春光中拉開了序幕，我們滿載著20xx年豐收的喜悅，步入了極具挑戰(zhàn)的20xx年。學期伊始，我們必需意識到，我們的高校時間只剩下一年半了，時間走遠了，我們肩上的責任卻不能卸下來，我們的努力和奮斗，不行言喻，將越來越艱難。為了讓同學們在所剩不多的高校的生活里能夠更加豐富多彩、充溢而又不平凡，也為了xx班能夠更好地成長和發(fā)展，特此，我班三月份做出如下的安排：

一班級干部協(xié)調(diào)方面：

我班安排于三月二日組織全體班委召開班委會，總結上學期工作，對本學期工作初步制定出我班本學期工作安排。

二、班級活動方面：

我班安排于三月十日在我班教室對全體同學召開一次以“新學期，新氣象?！睘橹黝}的主題教化班會，以安撫同學們開學初期心里浮躁心情。

三、學風建設：

1、由學習委員仔細負責早、晚自習及課堂考勤記錄。

2學委負責師生之間的信息溝通，向老師反映學生對教學的`看法與建議，組織班級學生開展各類學習活動和各項基本技能訓練。

四、宿舍方面：

加強宿舍衛(wèi)生管理，每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，生活委

員負責監(jiān)督,各個舍長協(xié)作。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)，原則上要求周日到周四晚上12點半必需熄燈、關電腦、睡覺，因為工作學習須要，可以酌情推遲，舍長和班干部負責監(jiān)督。

我們制定好了本月安排，執(zhí)著信念，永不言敗，一起為完成安排而努力，塌塌實實地一步步走下去。當然，成就和榮譽往往令人艷羨、敬佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使志向成為現(xiàn)實，積累是必不行少的，我們應當從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著雄偉的目標邁進。最終希望本月工作可以順當完成。

大一班級工作安排8

一、班級狀況分析

本班共有幼兒人數(shù)39名。其中男孩29名，女孩10名。經(jīng)過大班上學期的學習生活,孩子們各方面的實力有了很大的進步和提高。在自我服務實力、獨立進餐實力方面進步很大；在學習方面，幼兒正在不斷成長，有了肯定的求知欲，對于他們感到新奇簇新的事物和問題有肯定的探究欲望；在社會性發(fā)方面，幼兒已初步形成良好的品德行為和習慣，有與他人交往的愿望；不足之處，對于別人的物品和集體物品不疼惜，做錯了事不承認，有些事很明顯是誰對誰錯但總把責任往別人身上推，嬉戲結束不能主動整理物品、物歸原處等。對于我們班的孩子來說，在幼兒園的生活只剩下短短一學期的時間了，為了使孩子們能平安、開心的成長，我班三位老師將以愛事業(yè)、愛孩子當作自己的天職，工作中努力做到一切以幼兒利益為動身點，努力建立良好的師生關系，充分利用這段時間，為幼兒供應多元的學習環(huán)境，注意多元智能的開發(fā)教化，主動為入小學打好基礎。依據(jù)我班幼兒的狀況和《綱要》的精神，我們制定了本學期的班級工作安排如下：

二、學期總目標：

1.激發(fā)幼兒對學習的愛好，初步的探究意識，培育良好的學習習慣。

2.接著培育幼兒主動主動地視察四周事物、愛思索、愛提問的好習慣，能大膽清晰的表達自己的想法，傾聽同伴的講解并描述，主動用語言與人交往。

3.接著培育幼兒良好的生活習慣和行為習慣。進一步理解和遵守日常生活中的規(guī)則，依據(jù)自己所處的環(huán)境狀況，學習限制自己的心情和不宜行為。

4.爭取班級各項工作在幼兒園評比活動中名列前茅。

5.做好幼小連接工作，培育幼兒做一名合格的小學生。

三、詳細工作及策略

（一）教化教學

本學期我們接著運用幼兒園活動整合課程，本學期我們將要進行的主題活動有《牙齒咔咔咔》、《相反國》、《小工具大妙用》、《蓋房子》、《再見了，幼兒園》五個主題。隨著上學期課程的不斷前進，我們老師也漸漸的熟識和駕馭了活動整合活動課程的特點，我們將把教化帶到生活、自然中去，讓幼兒在生活中學習，從大自然中成長，并從中感受大自然的美。我們將結合幼兒的生活實際選擇并拓展主題活動內(nèi)容，在實際教學的過程中可能有一些幼兒特殊感愛好的.活動，我們將會依據(jù)幼兒的實際須要生成新的課程，以保持幼兒的愛好點，讓幼兒去自主的探究。我們將主題活動組織形式生活化、實踐化，把幼兒帶到生活中去，讓幼兒去了解并體驗生活，在生活實踐中體驗學習的樂趣。最終，我們將充分利用家長資源，建立一個較好的家園互動關系，讓家長也參加到我們的活動中來，爭取每一次的主題活動家長都能參加其中，以便，我們的教學活動開展的更好。本學期我們還將重視幼兒的文明禮儀教化，把文明禮儀教化滲透到幼兒的課程中去，讓幼兒在生活、學習上得到別人的幫助時，能運用禮貌語言感謝別人，把孩子們培育成懂禮貌、講文明的好孩子。

（二）衛(wèi)生保健工作

1.為幼兒創(chuàng)設一個清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。學期初，進行了徹底的衛(wèi)生大掃除，堅持搞好班上的衛(wèi)生工作，做好毛巾、口杯、碗勺、活動室、寢室的消毒工作。

2.協(xié)作保健醫(yī)生做好幼兒的預防接種、體格檢查工作等各項表格。

3.做好春季傳染病預防工作，堅持用紫外線消毒，加強晨檢工作，對傳染病做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早消毒。

4.常常開展戶外體育活動，增加幼兒體質，依據(jù)天氣的改變，督促幼兒增建衣服，為出汗的幼兒剛好換衣、隔毛巾。給生病的幼兒以特別的關愛，按時喂藥，視察孩子身體的微小改變，做到早發(fā)覺、早治療。

5.依據(jù)幼兒的實際狀況，接著培育幼兒有良好的生活衛(wèi)生習慣。如：保持桌椅的清潔；養(yǎng)成物歸原處的好習慣；保持毛巾和書本的整齊；意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持環(huán)境的整齊。

（三）家長工作

我們知道，家園協(xié)作教化很重要，取得家長的協(xié)作，對促進孩子全面發(fā)展以及更好的組織開展幼兒園教化活動都很重要，所以我們班保教人員在工作中要利用一切機會與家長溝通，爭取家長主動協(xié)作我班的教化工作，主要從以下幾個方面著手：

1.開學初召開家長會，向家長介紹班級工作安排，取得家長對班級工作的理解和支持，在家長會上，向家長發(fā)放介紹幼小連接方面的文章。為更好實施幼小連接方案打下基礎。

2.堅持每月剛好更換“家園聯(lián)系欄”，在“家園聯(lián)系欄”中具體公開展示我班的教化安排，活動支配以及部分內(nèi)容，須要家長協(xié)作的事情，讓家長了解我們班活動的進程和要求，以便更好的協(xié)作我們開展活動。激勵家長參加班級主題活動，并能主動參與幼兒園組織的親子活動。

3.要求家長協(xié)作老師，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，為入小學打好基礎。

4.請小學老師為家長講座“家長為孩子做那些入學打算”。

5.定期更新班級博客的內(nèi)容，把幼兒在園生活、學習、嬉戲等狀況以圖文并茂的形式剛好上傳到博客中，讓家長了解孩子的在園生活。在博客中常常上傳一些能體現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法，讓家長了解我們的思想和理念，以便更好的與家長溝通，共同協(xié)商教化孩子的方法與途徑。

6.利用家長來接孩子的時間，向家長也許的說說孩子的在園狀況，在日常工作中的進步與不足，剛好與家長交換看法，共同想方法幫助幼兒訂正不好的習慣。對部分是家中長輩來接孩子的狀況，我們不僅會口頭傳達，還會依據(jù)狀況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系，以免出現(xiàn)傳話不清或口誤狀況。

（四）平安工作

1．用劇烈的責任心，保證幼兒一日生活的平安。細心留意班級中的擔心全因素，寫好《平安周報表》。

2．通過課程滲透交通平安常識，相識常見交通標記。

3．請家長幫助仔細填寫幼兒特異體質登記表，保證幼兒的身體健康、平安。

4.加強幼兒的平安教化，教給幼兒簡潔的消防平安常識，使幼兒相識有損害性的物品、行為和危急的地方，形成初步的平安意識。

（五）環(huán)保教化

環(huán)保教化要從幼兒抓起，從小實施環(huán)保教化特別重要，本學期我們班的幼兒環(huán)保教化可利用多種手段進行。

1．在嬉戲和集體教學活動中開展環(huán)保教化。

2．通過電教、圖書等手段實施環(huán)保教化。

3．在一日活動各環(huán)節(jié)中開展環(huán)保教化。

4．針對個別差異，制定實施個別式的教化方案，促進其富有特性發(fā)展。

（六）幼小連接工作

1.通過參觀小學、讓幼兒知道為什么要上小學，小學與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學的欲望，同時也幫助他們解決“憧憬上小學、又不知道怎樣做的問題”。

2.了解有那些學習用具和用品，并知道它們的用途。

3.學習有條理整理自己的小書包。

（七）其他工作

除此之外，我們將主動參與幼兒園的各項集體活動，嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，仔細學習幼兒園組織的各種培訓學習，以提高班級幼兒和老師各方面的素養(yǎng)。

大一班級工作安排9

新的學期新的希望，新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過大班第一學期的共同學習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最終一學期，依據(jù)本班實際狀況以及家長的建議，經(jīng)過探討我們擬定了本學期的班級安排，我們將供應多元整合的學習機會，充分利用各種資源，以開放的看法,陪伴幼兒一起經(jīng)驗這有意義的一學期。

一、班級概況：

優(yōu)勢：通過三年來師生的共同努力，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理實力，均能自己疊被、穿衣、進餐，生活衛(wèi)生習慣、進餐習慣較穩(wěn)定，都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具；同時都能主動參加到體育活動中，身體狀況都較好。孩子們愛好較廣泛、思維敏捷、對事物充溢新奇心與學習欲望，活動中能主動發(fā)言。

弱勢：由于班中幼兒都是獨身子女，因此大部分幼兒還是比較自私、任性，特殊是個別男孩雖然思維較靈敏，但是行為習慣方面還存在著不良傾向；有部分幼兒自控實力較弱，留意力簡單分散，遵守集體規(guī)則意識較薄弱；還有個別幼兒傾聽習慣較差，特殊是傾聽其他幼兒的習慣，喜愛插嘴，敬重他人的意識較薄弱。

個別幼兒：班里年齡較小的幼兒各方面實力較弱、動手實力較差、膽子比較小，雖已基本適應幼兒園生活，但在一日生活各環(huán)節(jié)上主動性較薄弱，須要老師、同伴更多的關切與關注以幫助他們更好的進步、提高各方面的實力。

二、班級工作目標針對上學期幼兒出現(xiàn)的問題，并圍繞幼兒園工作目標，本班特提出以下一些工作目標：

1、規(guī)范幼兒一日常規(guī)，培育幼兒良好的學習習慣、生活習慣。

2、豐富區(qū)域活動內(nèi)容，增加幼兒規(guī)則意識。

3、深化開展班級特色教學，促進幼兒發(fā)展。

4、家園協(xié)作，做好幼小連接工作。

三、詳細要求與措施

（一）規(guī)范幼兒一日常規(guī)，培育幼兒良好的學習習慣、生活習慣。

本學期，我們班級三位老師將主動溝通，達成一樣，默契合作，真正把幼兒的一日常規(guī)抓好。

1、學習常規(guī)：在組織幼兒的一日活動過程中，老師要不斷更新教化觀念，把更多的自由權還給幼兒，把活動常規(guī)要求與幼兒的相對自由相結合，尤其是在集體活動中，允許幼兒自由發(fā)表看法，激勵幼兒大膽、自愿、主動地表達自己的想法，為幼兒創(chuàng)設和諧、寬松、同等、自由的氛圍，使幼兒敢說、愿說。

2、生活常規(guī)：良好生活常規(guī)的形成能促進幼兒的身體正常發(fā)育，心理健康成長。因此，規(guī)范幼兒的生活常規(guī)，也是進行教化工作的前提。對于大班幼兒來說，一些良好習慣、自理實力已經(jīng)形成，現(xiàn)在的目標是要再深化。在日常生活中，老師要做到眼到、手到、心到。如：洗手、進餐等雖是一件小事，老師仍要抓住每一個機會，剛好對幼兒進行常常性地教化，以利于良好習慣的形成。

3、平安工作：幼兒的平安工作始終是班級的重要工作，幼兒雖然已是到了大班年齡階段，但也正是因為如此，幼兒的活動實力變強了，膽子也變大了，活動范圍也更廣了，往往幼兒更簡單游離于老師的視線之外，因此，對幼兒的平安教化工作需長抓不懈，除了老師常常對幼兒進行口頭教化外，還要不斷變換形式，讓幼兒了解自我愛護方法，如：用實例對幼兒進行教化、讓受過傷的幼兒現(xiàn)身說法、探討一些擔心全行為將導致的后果等等，讓幼兒也始終能繃緊平安這根弦，形成更劇烈的平安意識，盡量避開和削減一些平安事故的發(fā)生。

同時，我們將對家進步行廣泛宣揚，讓幼兒學習輕聲說話，做個文明人，吃飯保持清潔，不能亂跑。

（二）開展具有班級特色的教化教學工作。

1、本學期,我班結合大班的年齡特點，把工作的重點接著放在了"幼小連接"的打算工作上面。在實施安排的過程中，依據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平，有目的、有安排地將教化教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域、各活動區(qū)域以及幼兒家庭教化當中。

2、在"幼小連接"的打算工作中，我們將重點對幼兒進行規(guī)則意識、任務意識、自我服務實力以及合作實力的培育。使大部分幼兒能夠較仔細的完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較敏捷的方式較好的與同伴進行嬉戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，使班級幼兒的社會交往實力得到很好的提高。

3、在日常教學中，接著開展豐富多彩的主題教化活動。本學期我們將結合幼兒的已有閱歷和愛好設計活動，活動中體現(xiàn)以幼兒為主體的原則，做好幼兒的實證收集，剛好展示幼兒活動狀況，幫助家長了解主題進展狀況，充分體現(xiàn)主題活動的持續(xù)和深化。

4、本學期我們會依據(jù)活動進展狀況設計一些與活動有關的區(qū)域活動材料，一周確定一個新區(qū)域，輪番制作，適時投放，適時地予以調(diào)整。

（三）豐富區(qū)域活動內(nèi)容，把嬉戲時間還給幼兒。

幼兒園區(qū)域嬉戲是當前幼兒學習的`一種途徑，也是推動幼教改革的一種教化活動新形式。嬉戲是幼兒最喜愛的活動，在嬉戲中幼兒最易接受教化。本學期我們將著力于讓幼兒自主的選擇，相互協(xié)商，相互合作，開心地進行嬉戲，教會幼兒自我推斷、解決問題的實力。在嬉戲中讓幼兒通過操作充分發(fā)揮幼兒的主動性、主動性和創(chuàng)建性，使他們各方面都能得到發(fā)展。

依據(jù)幼兒的認知、情感、動作、語言、社會性等發(fā)展的須要，站在幼兒的角度，從幼兒的心理動身，我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設了區(qū)域活動（益智區(qū)、操作區(qū)、繪畫區(qū)、、語言角、搭建區(qū)等），為幼兒供應了動手、動腦、并且能根據(jù)自己的愛好和實力進行活動的場所和施展才能的機會。

在區(qū)域活動中，我們將引導幼兒結合自己平常的生活來開展嬉戲，同時培育幼兒之間相互協(xié)商，制定規(guī)則的實力以及交往實力。并依據(jù)嬉戲情境的發(fā)展須要，剛好更新與豐富嬉戲材料、活動內(nèi)容。在嬉戲的過程中，注意視察，可以把握時機，參加到嬉戲情境中進行隱性示范。

在區(qū)域活動中，我們還將依據(jù)教學主題內(nèi)容的須要，剛好作適當?shù)母卵a充，供應材料供幼兒在區(qū)域活動中接著進行探究，加深幼兒的相識。讓幼兒有充分的時間和操作材料，滿意幼兒接著進一步探究的須要。

（四）家園協(xié)作，做好幼小連接工作。

本學期，是關鍵的一學期。幼小連接工作干脆關系著幼兒進入小學后的適應程度。所以我們將結合幼兒的實際狀況，開展豐富多彩的參觀及觀摩活動，如參觀小學、看小學生上課、看小學生作業(yè)等等，使幼兒知道小學生擺放書本、文具盒有肯定的規(guī)則，我們還將通過開展"背上小書包活動"，讓幼兒學會保管和整理學習用品。在日常生活中我們將有目的地視察、引導幼兒有始有終地做完一件事；做事不拖拉，形成肯定的時間觀念；此外，請家長在家中加強督促、指導幼兒用完學習用品剛好整理，并養(yǎng)成主動整理自己學習用品的好習慣；請家長指導幼兒有始有終地做完一件事后再做其它的事情，如每天布置一個任務等；請家長按時送幼兒入園。因為只有家園協(xié)作，才能為幼兒順當?shù)靥と胄W做好足夠打算。

（五）衛(wèi)生保健盡量做到讓家長滿足。

1、本學期,我們嚴格根據(jù)園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個整齊、舒適的環(huán)境中。

2、做好生病幼兒的護理工作，堅決杜絕傳染病流行。

3、保育老師和班級老師一起共同培育幼兒的自我愛護意識，避開了幼兒平安事故的發(fā)生。

4、保育老師與班級老師一起，共同培育幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒變更不良的飲食習慣。

本學期，我們將兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責，做好園里和班級的每一項工作，盡各自最大的努力做好本學期工作。我們會不斷學習，主動探究，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在今后的工作中，我們要以《綱要》為指導，堅固樹立"以幼兒為本"的教化理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有特性地發(fā)展。另外，我們班級三位老師將不斷地提高理論水平，努力鉆研，課程的實踐閱歷，精彩地完成各項教化教學工作。

二月份：

1、班教室環(huán)境布置，主題墻布置，家園聯(lián)系欄布置2、家長帶幼兒返園，迎接新小摯友，填寫幼兒入園信息登記表，了解插班幼兒的基本狀況。

3、穩(wěn)定幼兒心情，培育幼兒常規(guī)及文明禮貌教化。

4、制定班組安排，正常開展教學活動。

5、愛好班、特長班報名工作落實。

三月份：

1、召開家長會。

2、制作教玩具3、規(guī)范幼兒律動、廣播操整齊，參與評比。

4、組織幼兒體檢。

四月份：

1、打算參與幼兒園優(yōu)質課評比。

2、家長開放日。

3、組織幼兒春游4、消防演練。

5、打算"六一"節(jié)目。

五月份：

1、參觀小學。

2、六一節(jié)節(jié)目排練。

六月份：

1、慶"六一"活動。

2、打算畢業(yè)典禮。

七月份：

1、畢業(yè)典禮。

2、學前班工作。

大一班級工作安排10

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，在這爆竹聲中，我們又一起迎來了嶄新的xxxx年，幾多欣喜，幾多期盼。新學期我們將圍繞申報的省級課題“幼兒園家庭教化指導策略的探討”綻開系列活動，將幼兒的習慣養(yǎng)成、讀書活動、親子高質量的陪伴等融入其中，我們也會一如既往地仔細開展工作，并適時調(diào)整工作中出現(xiàn)的不足，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。特制訂班級成長安排如下：

一、班況分析：

我班現(xiàn)有幼兒54人，大班上學期以來，由于讀書活動的開展，幼兒讀書愛好有了較大進步，但是還遠遠不夠，因此還需加大力度調(diào)動孩子閱讀的主動性，也為入小學做好前閱讀打算。另外，孩子們求知欲較強、思維靈敏，有較強的班集體意識，交往實力、合作意識、良好的生活習慣也慢慢建立起來。家長們對我們的工作特別理解和信任，在生活中也起先漸漸對孩子放手，起先支持、理解、信任我們以及孩子班級的諸多活動，這將很好的推動班級前進的步伐。

新的學期里，有家長做我們堅實的后盾，我們將接著關注每一個孩子的點滴成長，多多創(chuàng)建家長們參加到班級活動中來的機會，通過家進步課堂、家長開放日、親子嬉戲活動、教化文章共享等豐富的活動，來實施家園共育，實施課題，從而促進孩子健康成長。

二、幼兒的活動

在學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀等專業(yè)書籍中，不斷反思總結并努力運用到教化實踐當中。依據(jù)園務安排，扎實做好保教工作，規(guī)范一日常規(guī)，實施班級環(huán)境“6s”管理，注意細微環(huán)節(jié)，增加幼兒體質，促進幼兒身心健康發(fā)展。

1、周安排的制定。通過對多套教材內(nèi)容的選擇、對比，多看、多思索，發(fā)散思維，看到更多元的活動開展方式，關注幼兒發(fā)展的須要，挖掘、重組活動素材，從而從實施課程進入到建設課程，走出自己特色，更好的促進孩子的發(fā)展。

2、把節(jié)日活動有機的融入一日活動的各項活動中，下學期的節(jié)日有元宵節(jié)、三八節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)，節(jié)日中蘊含很多的教化元素，努力挖掘適合班級孩子發(fā)展的特點，通過嬉戲、繪本、美工等各種方式開展豐富多彩的活動，提高活動的有效性，讓幼兒了解節(jié)日風俗的基礎上促進綜合實力的提高，感受節(jié)日帶來的歡樂，促進幼兒全面發(fā)展。

3、有安排的開展好幼小連接活動，為幼兒順當適應小學做好基礎。把幼小連接活動，納入詳細課程安排中，結合小學生活、教化的一些基本行為習慣要求，如：自我服務意識、坐姿、握筆姿態(tài)、用眼衛(wèi)生、獨立意識等方面開展活動。

首先是從自我服務意識的培育起先，促進幼小連接活動的開展。開展“自己的事情自己做”活動，通過家園協(xié)作、調(diào)查、評比、文學作品學習等各種形式，有安排的開展“小書包自己背”、“我是整理書包小能手”“穿衣服疊衣服小競賽”“自己整理房間”“用眼衛(wèi)生”“我能獨立入睡”“黑夜我不怕”等活動，提高幼兒的生活自理實力，促進幼兒形成良好的行為品質，為他們步入小學迎接挑戰(zhàn)打下基礎。

其次，與幼兒一起制定新學期值日生規(guī)則，調(diào)動幼兒主子翁意識，這一活動也需家園同步進行。通過創(chuàng)設值日生職責表與評比欄，調(diào)動幼兒參加的主動性；通過開展“家庭值日生”活動，真正提高幼兒的自我服務意識，培育幼兒的責任心；通過輪番開展“我是圖書管理員”，激發(fā)幼兒愛書惜書。

在學期后期，還將開展“走近小學”的主題系列活動，讓幼兒了解小學生活與幼兒園生活的不同，激發(fā)幼兒對小學生活的憧憬。

4、開展豐富多彩的嬉戲，像音樂嬉戲、手指嬉戲、體育嬉戲、桌面嬉戲、益智嬉戲等。詳細內(nèi)容三人分工負責，但分工不分家，共同組織嬉戲。

1）音樂嬉戲。自選一些音樂嬉戲或律動，穿插在過渡環(huán)節(jié)，音樂嬉戲由于主要體現(xiàn)在嬉戲上，因此孩子會更加喜愛。班上很多孩子對音樂很敏感，表現(xiàn)力較強，讓這部分孩子來帶動其他孩子喜愛上音樂嬉戲，從而提升班級整體音樂表現(xiàn)水平。

2）手指嬉戲。學習一些新的形象好玩的手指嬉戲，始終保持肯定的簇新感，調(diào)動幼兒的留意力，與集體活動有機結合起來。

3）桌面嬉戲。我們班幼兒對插塑玩具充溢愛好，每次的活動中表現(xiàn)出豐富的想象力，拼插出各種不同的造型，這一活動對幼兒空間思維、動手動腦、合作意識等的熬煉都很有幫助，所以可以拓展此類活動，進行半日活動或小競賽等幼兒肯定會很喜愛。

4）體育嬉戲。豐富班級自制體育輕器械，敏捷支配調(diào)整幼兒戶外活動時間，保證幼兒活動量。

5、結合指南開展區(qū)域活動，將重點放在幼兒與材料的互動以及老師的視察分析與介入等方面，實實在在讓區(qū)域活動促進幼兒各方面實力和品質的發(fā)展。三人分工每天為孩子們新添一個區(qū)域內(nèi)容，讓孩子們更喜愛參加到區(qū)域中，享受自主嬉戲的樂趣。

6、接著做好幼兒閱讀活動的開展，在日?；顒拥幕A上，借助月4月23日世界讀書日，通過班級開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)家長和幼兒的讀書愛好，營造深厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣。

1）接著營造書香班級氛圍，充分利用好園里配備的圖書；

2）定期向家長舉薦育兒書籍和圖畫書；

3）結合“世界讀書日”，開展閱讀、評比、展示等活動；

4）主動宣揚親子閱讀的好處和方法，調(diào)動家長和幼兒參加進來；

5）結合主題進行繪本教學的實踐，激勵幼兒通過畫、講、演等多種形式，表達對作品的理解；

6）開展“小小圖書管理員”輪番活動，調(diào)動幼兒愛書惜書的情感；

7）接著開展故事媽媽（爸爸）進課堂活動。

7、每周二健康活動日與每日隨機健康教化相結合，促進幼兒自我愛護意識、衛(wèi)生常識與習慣等方面的.發(fā)展，加強自理實力的培育。

8、結合“6s管理”，做到班級物品整齊有序，布局合理，讓每一個物品都一個家，三人協(xié)作保持。培育有序、規(guī)則意識，讓標記告知孩子該怎么做。

三、平安工作

《指南》中指出：幼兒園必需把保證幼兒的生命平安放在工作的首位，因此平安工作是幼兒園工作的重中之重，因此我們將努力做好以下幾個方面的平安工作：

1、開展班級平安隱患排查工作會議，發(fā)覺平安隱患剛好上報，為幼兒滲透平安意識，保證幼兒平安、健康發(fā)展。

2、平安教化活動的開展：實行平安主題故事共享活動，讓孩子們通過共享平安故事的形式進一步加強對平安的關注；每周四為平安教化活動日，在周安排中體現(xiàn)；注意隨機教化。

3、依據(jù)每年市教化局的平安教化日活動要求開展好“平安主題活動”，今年加強家長方面的指導和宣揚工作，家園協(xié)作做好保證幼兒的身心健康。

4、嚴把晨午檢關。離園時仔細核對、運用接送卡。

5、確保每一位幼兒在老師的視線范圍之內(nèi)，消退幼兒日?；顒又械膿娜蛩?。

6、每月進行平安疏散演練。

四、家長工作

依據(jù)申報的省級課題“幼兒園家庭教化指導策略的探討”，加強對家長工作的探討，有針對性的開展各項家長工作，提升家長的家教品質，給孩子以高質量的陪伴。

1、學期初召開家長會，實行體驗式、案例講解式等多種方式進行，進行家園間溝通溝通，促進家園之間的教化理念的一樣性，明確家園協(xié)作的意義。

2、接著開展家長志愿者活動，借助于節(jié)日主題活動等老師設計、組織各種活動邀請家長開放活動，讓家長主動參加，建立老師與家長合作、敬重、同等的和諧關系，促使家長從旁觀者轉變?yōu)閰⒓诱?，進而成為有效合作者。

3、利用好宣揚欄、校訊通、博客等通訊工具，剛好將幼兒園的教化動態(tài)、溫馨提示、幼兒一日活動嬉戲等和家進步行溝通，讓家長對幼兒在園的生活全面了解。

4、接著向家長宣揚育兒學問，開展育兒書籍借閱活動，激勵家長通過閱讀教化書籍、閱讀教化博文等途徑提高教化理念，引領家長科學育兒。

新的學期，我們滿載新的希望，期盼我們和孩子都會有更大的進步和成長！信任我們的明天會更美妙！

大一班級工作安排11

暑假過后，孩子們歡呼雀躍地來到幼兒園，我們班的孩子們一轉瞬變成了幼兒園的大哥哥大姐姐，大一班上學期班級工作安排。新的學期新的希望，新的學期新的挑戰(zhàn)。我們將依據(jù)《綱要》的指導思想和幼兒園的工作思路，結合教材，聯(lián)系實際，充分利用各種資源，陪伴幼兒一起度過有意義的一學期

一、班級狀況分析

本學期，我班共有幼兒45名，女孩20名，男孩25名。大都是原中班干脆升入大班的，其中有五名是才轉來的新生，孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，驕傲感、責任感、榮譽感均較強，各方面的進步也特殊快，思維活躍，接受實力強，性格開朗、活潑、自主，富有特性。從整體看人際交往實力較好，幼兒的口頭表達實力較好，能清楚的表達自己的想法和意愿。自我服務方面也有了很大的進步，能自己的事情自己做，并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。需加強：1傾聽的習慣須要加強，孩子們之間相互學習、自主性、決策實力等方面有待進一步培育。2個別幼兒飲食習慣差，挑食現(xiàn)象嚴峻，進餐速度緩慢有待加強。3語言組織實力培育。4學習習慣和生活習慣培育。依據(jù)以上的詳細狀況，和我班進入大班的年齡特點將針對幼兒實際狀況，有目的、有安排的組織活動。

二、教化教學方面

本學期是我們班特別關鍵性的一年，所以我們將仔細抓好各項教學工作。

1.仔細完成本學期大班各科教化教學目標，能依據(jù)孩子學習特點進行活動引申。

2.創(chuàng)設語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過開設"新聞播報"、"繪本閱讀""成語接龍"等活動來增加孩子的識字量和閱讀愛好，激勵他們盡量用完整語言說話，增加孩子的口語表達實力和培育孩子良好的閱讀習慣。

3.加強班級特色教學。本學期我班將以閱讀、舞蹈主題、民間嬉戲為班級特色開展教學活動并依據(jù)本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周安排和周目標，工作安排《大一班上學期班級工作安排》。

4.供應幼兒有更多的活動空間和活動材料。雖然我班的活動室不夠大，但大大地走廊，只要我們好好利用起來，會是孩子們很好的活動場所，能依據(jù)區(qū)域活動的須要為孩子們供應豐富的活動材料，讓他們有豐富的材料可供操作。

三、環(huán)境創(chuàng)設

為了孩子們能參加到環(huán)境創(chuàng)設中來，我們老師依據(jù)主題、教學內(nèi)容、季節(jié)更換墻飾，創(chuàng)設開放性的環(huán)境，如"歡樂的暑假"，"我愛祖國"、"動物世界"等，讓孩子自己去展示自己的作品以及自己所收集到的資料圖片等。讓我們的教室真正成為孩子們自己的天地'使之切切實實在潛移默化中起到教化作用。同樣，心里環(huán)境也很重要，讓孩子們在一個被敬重、信任、友愛、和諧的氣氛中學習，信任更能讓孩子體會到集體大家庭的歡樂。

四、保育工作方面

孩子健康，是一切目標實現(xiàn)的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育熬煉：

1.做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級保育員必需要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

2.培育好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教化幼兒要留意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨意把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.開展多樣的戶外活動。

(1)利用晨間、嬉戲時間主動開展體能訓練活動，要求活動中要保持動靜結合，讓幼兒有足夠的.活動量。

(2)在活動中要留意幼兒的平安，可依據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動，并留意活動場地的選擇。

(3)加強幼兒的平安意識教化?；顒訒r老師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我愛護的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不當心摔倒了，要先愛護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。

五.平安工作

1.加強日?；顒又械钠桨补芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、午睡間和戶外嬉戲的巡察，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。

2.在日?；顒又写┎迤桨步袒⒓訌娪變旱钠桨惨庾R、幫助幼兒駕馭一些自我愛護技能。

3.提高自己的責任心，細心解除一切擔心全因素。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下歡樂成長。

六.家長工作：

1、商討戶外親子活動。幫助班級做好各項工作，協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關系，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。

2、開展一次家長會，重點介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。激勵家長提出合理化看法，主動參加到幼兒的教化中來。

3、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短短暫間與家長接觸，了解和介紹幼兒在園狀況，相互溝通提出建議等。

6、向家長介紹每一階段的教學內(nèi)容及須要家長的協(xié)作，激勵家長主動參加廢舊物品的收集。

七、詳細工作支配略

大一班級工作安排12

新的學期即將起先，時間過的很快，轉瞬間，我們走完大一的人生歷程。在這近一年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成果，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長，我決心盡我的力氣為同學們服務。

在一個班級體中，假如沒有精神，沒有集體榮譽感，沒有班級凝合力，則他將成一盤散沙，毫無生氣，全無斗志。正所謂："人心齊，泰山移。"假如全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么又有什么事情是不能辦到的呢?同時，在這樣的氛圍中，也將更簡單調(diào)動大家的學習主動性以及主動參加社會活動的熱忱。鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝合力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

一、工作目標

有目共睹，上一屆班委做的不錯。取得了肯定的影響力，開了個好頭。我們新一屆班干部要做的是接著保持好的成果的同時還要努力爭取取得更好的成果。今年的總目標是：

1、增加同學們的集體榮譽感、增加集體凝合力，加強全班同學之間的團結。

2、學生以學為本，力求班級整體成果更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、增加班級影響力、爭創(chuàng)系級、院級先進班級。

4、在全班形成求真務實，勤學好問的學習風氣。

5、盡量提高全班整體的學習成果

二、工作安排

(一)要有堅毅的班集體核心。班委要團結始終，親密聯(lián)系同學，起模范帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣闊同學高度負責的熱忱和用于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、獨立、自強的熱忱，真正成為班級“自我教化，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。

(二)要實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次)，讓同學們知道班最近有什么活動，使班級里的同學人人都可以參加到集體事務中來。同時，廣泛接受同學們對班級事務的正確看法，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

(三)要有共同奮斗的目標。共同的奮斗目標是班集體建設的方向，它反映全班同學的'共同愿望和要求。我班應始終把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班的學年目標，從實際動身，制定班級總體規(guī)劃，并有安排、有步驟地提出切實可行的階段性目標，激勵學生克服困難，團結互助，攜手前進，為實現(xiàn)總的奮斗目標而努力。

(四)要有良好的紀檢制度。我始終認為一個集體的每位成員的自律性強否干脆關系到這個集體的先進性與否。我班的紀檢工作可以說始終做得相對較好，而大部分同學的自律性亦都很強。

(五)要有深厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確，學習看法端正;遵守學習紀律，熱學習方面。同學們都已知道自己上學期的考試成果，無論好壞都已是過去式，關鍵在于大家意識到：在高校期間，學習依舊是最重要的。本學期要與大家共同努力創(chuàng)建良好的學習氛圍愛所學習的專業(yè)并圓滿完成各科學習任務;注意是環(huán)節(jié)實力素養(yǎng)的培育。發(fā)揚“團結、肅穆、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。

(六)在勞動、文娛、體育等各方面，我們肯定主動協(xié)作學校和系里的工作，仔細完成學校和系里安排下來的各項任務。另外，我們也安排開展一些具有顯明本班特色的活動。本學期我們安排舉辦一些活動，詳細的活動內(nèi)容按同學們的總體意愿以及當時的實際狀況而論。盡量主辦一兩次大型活動，務必人盡其才，盡量使每個同學都能夠參加，得到熬煉。希望通過各種各樣的活動，能增進老師、同學彼此之間的感情，給大家?guī)須g樂。

(七)假如可行的話，還可由同學自發(fā)性地在班級內(nèi)或跨班組織些愛好聯(lián)盟，如籃球部落、足球總動員等，豐富同學們的課余生活。

(八)發(fā)揮班級體的暖和，向每一位須要幫助的班級成員伸出最無私的救濟之手。由此引申。

三、重點加強的方面

㈠學習方面

1樹立學習第一的觀念，培育良好學習氛圍。本學年的學習重點就是高校英語四級，目標是90%同學通過。本

2學期課程較多，學習壓力不減，但仍有許多同學未能重視起來。針對這種狀況，我班將實行學風建設為主題的班會，號召大家接著保持大一的學習和競爭氛圍，以及實行一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避開不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

㈡加強班級、宿舍管理

1嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，不走人情，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，必需是班主任批假才生效，其他班委無故不能代批，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。此項詳細由學習及紀檢委員負責，各個寢室長幫助。本學期將堅決處理曠課次數(shù)達到學校要求的同學。

2提高同學的平安意識，留意宿舍平安用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。

3加強宿舍衛(wèi)生管理，寢室長盡量能每周進行一次寢室衛(wèi)生清潔。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)，原則上要求周日到周四晚上11點必需熄燈、盡早關電腦、睡覺，因為工作學習須要，可以酌情推遲。生活委員和宿舍長共同監(jiān)督，爭取每個宿舍獲得“文明宿舍”的稱號

4生活委員妥當管理班費，做到收支明細，帳目公開，合理開銷。

5建立班級大事記錄，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。6各寢室長親密留意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài)，剛好發(fā)覺問題，解決問題。若我們的同學遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想方法。

7通過班級網(wǎng)站探討本班建設，發(fā)表自己的觀點，看法，看法。我們盡可能將全部有關我們班的信息都放在上面。

8各宿舍記錄同學們生活上的精彩語句或趣事，和平常的相片，或個人文章、雜聊等將統(tǒng)一放到班博客或Q群上，以增加同學們的生活趣聞。

9在博客和Q群上建立班級建議欄，讓同學們對班務、班級工作和團工作各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權，可以對班級提出合理的建議和看法。同時，要公布本月的出勤，獎懲狀況以及班費收支，使同學對班級有透亮化的了解，若個人前期出現(xiàn)問題可以剛好發(fā)覺并加以改正。10激勵班級同學主動、主動參與學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示實力與才

11多與同學們接觸，發(fā)掘他們的才華，并適當培育;還要多余其他班委接觸，了解他們工作狀況和建議

以上就是我作為班長在本學期的工作安排?？偠灾?，在這個學期，我會盡我所能，好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀.

大一班級工作安排13

一、狀況分析：

我班現(xiàn)來幼兒名，女孩名，男孩名，通過與幼兒在幾天的相處中，我們分析，幼兒之間的發(fā)展差距較大，有個別幼兒沒有接受過幼兒園教化，是插班生。整體幼兒常規(guī)比較弱，在各環(huán)節(jié)中表現(xiàn)較為散慢，在每一個環(huán)節(jié)都喜愛大聲講話，自我約束實力較差。本學期初，我們將依據(jù)本班幼兒的年齡特點，從一日生活各個環(huán)節(jié)抓起，培育幼兒良好的生活常規(guī)習慣，我們也會圍繞課程，創(chuàng)設相應的主題環(huán)境，結合幼小連接，支持與引導幼兒接著發(fā)展。另外還要加強幼兒在運動、心情情感、學習習慣及探究實力方面的培育。

二、工作重點

(一)教學活動

1、本學期由我和溫老師共同來進行探討教學，為孩子創(chuàng)設良好的活動空間。

2、將幼兒所學內(nèi)容與環(huán)境同步進行，逐步做到環(huán)境真正能與幼兒互動，記錄幼兒學習的過程，反映幼兒的`現(xiàn)有閱歷，體現(xiàn)學習氣氛。

3、幼兒參加創(chuàng)設環(huán)境，使幼兒在與環(huán)境的相互作用中生動、活潑、主動地發(fā)展。

4、全部內(nèi)容的教學，多以嬉戲的形式進行，以培育幼兒愛好為主。使在幼兒輕松、愉悅的中學習，多為幼兒供應在活動中的參加機會。剛好給幼兒確定與激勵。

5、針對本班幼兒的新老生差異，實行特性化的指導，進行引領提高幼兒藝術領域進步發(fā)展，讓每位幼兒多能在原有水平上進步。

6、科學的支配幼兒的一日生活，使各方面教化形成合力。

(二)生活活動

1、培育幼兒在一日生活中(進餐、盥洗、飲水、入廁、睡眠等)環(huán)節(jié)的良好常規(guī)習慣。

2、培育幼兒能夠禮貌用語，敢于與客人問好。情愿與客人主動溝通。

3、為幼兒創(chuàng)設自我服務、為他人服務的機會，形成良好的自主習慣。

4、能夠自己的事情自己做。

三、本學期工作支配

(一)保教工作

1、保育工作為幼兒創(chuàng)設一個溫馨、整齊、干凈的生活環(huán)境；注意幼兒的個人衛(wèi)生習慣；加強幼兒生活習慣的培育，增加幼兒自我愛護意識；關注每一個幼兒的心情、身體改變。通過不同的教化方式幫幼兒改掉生活中的不良習慣。

2、教化工作與生活活動相結合，隨時進行有意義的教化，關注個體差異幼兒，進一步加強幼兒自信念、道德品質、責任心、獨立性等方面的教化，完成本學期教學活動安排。

(二)家長工作

1、多渠道的開展家園共育(家長會、電話家訪等)，使家園教化協(xié)調(diào)一樣。

2、充分挖掘家長的教化資源，使其協(xié)作完成信息、書籍、材料等資源供應。

3、激勵家長撰寫教子心得。

4、為了便利家長對孩子進行教化與指導，學期中，為家長供應在家庭中教化孩子的好方法等資料，盡力幫家長解決實際存在的問題。

四、月工作支配

9月份：1、熟識新環(huán)境，制定目標及安排。2、召開家長會、傳達本學期教學安排。3、發(fā)展幼兒的規(guī)則意識、時間觀念和責任心。4、開展主題活動，"我上大班啦"5、與幼兒共同創(chuàng)設主題墻飾。

10月份：1、開展主題"我是中國人"活動2、做好國慶節(jié)平安、衛(wèi)生教化，加強幼兒自我愛護意識。3、迎接優(yōu)質園轉評工作和現(xiàn)代化幼兒園驗收。

11月份：1、活動區(qū)活動觀摩。2、保證每日體能的運動量。3、關注幼兒個體差異，進行家訪活動。

12月份：1、加強班級常規(guī)。2、加強幼兒體能熬煉，對幼兒進行體能測試。3、開展班級故事大賽活動。4、打算慶新年活動。

1月份：1、做好幼兒學習內(nèi)容的復習工作。2、做好幼兒發(fā)展評價工作。3、對孩子客觀評價，寫好評語。4、幼兒實力測查，做好各工作小結。

大一班級工作安排14

一、狀況分析

本學期我班有幼兒42名，男生24名，女生18名，其中新生6名。我班幼兒的規(guī)則意識較好，絕大部分幼兒有較好的生活衛(wèi)生習慣，生活自理實力及進餐習慣，張永燦、向俊一等個別幼兒比較挑食。除了先天智障的謝淼外，班內(nèi)的幼兒在實力上懸殊不是很大，但是在活動時，主動動腦舉手發(fā)言的幼兒不多，李蘇陽、李予瀟、錢炳辰等十幾個小摯友較能大膽發(fā)表自己的看法，還有部分幼兒僅是呆坐。我們班的幼兒在音樂節(jié)奏感上較弱，幾乎全部幼兒不相識四分音符、二分音符，打節(jié)奏時有五六個幼兒速度不統(tǒng)一。我們班繪畫實力較好，主要是仿照實力不錯。在漢字的相識上，半數(shù)幼兒相識十多個漢字，另外張瀟涵識字量最多，他在小班時父母就重視其識字教化。本班幼兒的語言表達實力一般，表述時聲音普遍過低，缺乏自信。針對以上不足，我們兩位老師將在一日活動各環(huán)節(jié)和各科教學中滲透相關教化，希望通過一學期的努力，幼兒各方面的實力都有相應的提高。

二、班級工作管理目標

（一）平安管理：知道必要的平安保健常識，學習自我愛護。

（二）教學管理：

1、健康：具有良好的生活衛(wèi)生習慣、初步的公