小班美術(shù)教案：小熊的禮物

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小班美術(shù)教案：小熊的禮物1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)玩色活動(dòng)，培育幼兒對(duì)色調(diào)的愛(ài)好。

2.教會(huì)幼兒用菜根印畫(huà)，用棉簽畫(huà)草的技法。

活動(dòng)預(yù)備：菜根、棉簽、白紙、背景圖〔人手一份〕、彩色顏料

活動(dòng)重點(diǎn)：教會(huì)幼兒用菜根印畫(huà)，用棉簽花草的方法。

活動(dòng)流程：

引起愛(ài)好--幼兒觀測(cè)--幼兒作畫(huà)--展示作品

活動(dòng)過(guò)程：

一、通過(guò)故事引起幼兒作畫(huà)的愛(ài)好

1、〔出示背景〕：請(qǐng)你們猜猜這是誰(shuí)的家？

2、〔打開(kāi)半扇窗〕你看這是誰(shuí)的家？〔小熊的家〕

故事：春天到了，小動(dòng)物們都在自己的花園里種上了漂亮的鮮花，可是小熊花園里什么也沒(méi)種，請(qǐng)你們猜猜小熊怎么了？〔幼兒猜想〕

3、〔打開(kāi)另半扇窗〕你們看小熊怎么了？〔它受傷了〕

原來(lái)小熊受傷了，不能去花園種花了，小熊心里難受極了。〔關(guān)上窗戶(hù)〕

4、小伙伴，讓我們來(lái)援助小熊吧。

二、幼兒觀測(cè)

1、老師幫小熊了一些花，我們一起來(lái)看看，假如你覺(jué)得美麗就拍拍手。

2、你們知道這些花是怎樣種出來(lái)的嗎？

3、老師帶來(lái)一些新的圖章，你們看它是用什么做的？

4、有了這些材料該怎樣做呢？

5、老師講解：畫(huà)的時(shí)候捏住小的一頭，大的一頭在顏色里蘸一下，再在紙上印幾下，這樣漂亮的花就印出來(lái)了，然后再用棉簽畫(huà)上草。

6、剩下空白的地方請(qǐng)一個(gè)小伙伴幫我把它完成。

三、幼兒作畫(huà)，老師指導(dǎo)

1、提示幼兒將用完的棉簽放進(jìn)顏料盒里。

2、提示幼兒將用完的菜根放進(jìn)小籃子里。

3、援助有困難的'幼兒。

四、展示作品，結(jié)束活動(dòng)1、將幼兒的作品展示在小熊的花園里。

2、小熊的花園變得真美麗，小熊睡著了，我們快點(diǎn)叫醒它：小熊，快醒來(lái)吧！

3、是誰(shuí)把我的花園裝扮的這么漂亮，感謝。

小班美術(shù)教案：小熊的禮物2

活動(dòng)目標(biāo)：嘗試用一種顏色來(lái)涂色，感受和他人共享的樂(lè)趣

活動(dòng)預(yù)備：禮物圖片人手一份、油畫(huà)棒、小熊圖片

活動(dòng)過(guò)程：

一、愛(ài)好導(dǎo)入

〔價(jià)值取向：出示小熊圖片，引起幼兒活動(dòng)的愛(ài)好〕

t：寶寶看，這是誰(shuí)呀？今日小熊寶寶可興奮啦，由于它要過(guò)生日啦。過(guò)生日會(huì)怎么樣呀？〔幼兒自由溝通〕

師小結(jié)：對(duì)呀，過(guò)生日的時(shí)候會(huì)收到許多的禮物，真快樂(lè)。

二、幼兒操作

〔價(jià)值取向：幼兒嘗試用一種顏色來(lái)涂色〕

t：今日小熊寶寶邀請(qǐng)我們大家一起去他家里做客，慶祝生日。去做客要帶什么呀？〔禮物〕看，老師已經(jīng)為小熊寶寶預(yù)備好禮物啦。

t：〔出示禮物圖片〕你們覺(jué)得這些禮物怎么樣呀？〔不美麗〕為什么？〔幼兒自由溝通〕

師小結(jié)：這些禮物都是黑白的，一點(diǎn)都不美麗。

t：那我們?cè)趺礃硬拍馨阉兊妹利愐稽c(diǎn)呢？〔涂上顏色〕那我們就先來(lái)給禮物涂上美麗的顏色吧?！怖蠋熓痉丁澄覀冞x一個(gè)你自己喜愛(ài)的顏色，記住，只要一種顏色，來(lái)個(gè)我們的禮物涂上顏色。看，這下禮物就很美麗了。

t：這里還有許多的禮物，就請(qǐng)你們來(lái)給他們涂上美麗的顏色吧?！灿變翰僮?，老師指導(dǎo)〕

三、拓展延伸

〔價(jià)值取向：幼兒將禮物送