消防安全的班會(huì)教案（5篇）

Word第第頁(yè)消防安全的班會(huì)教案（5篇）消防平安的班會(huì)教案1

(一)班會(huì)目的：

1.使同學(xué)知道一些簡(jiǎn)潔的平安常識(shí)。

2.使同學(xué)把握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

(三)教育重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí)，培育有關(guān)防范力。

(四)班會(huì)流程：

1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演)

2、大家仔細(xì)觀看表演后商量：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢(shì)狀況)

(2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問(wèn)的情景表演：

(1)其次組代表表演：

(2)大家仔細(xì)商量觀看表演后商量：

a.提問(wèn)：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

(五)穩(wěn)固總結(jié)

1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危急狀況時(shí)，要保持冷靜，快速實(shí)行有效措施。

留意事項(xiàng)：防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。

(六)同學(xué)發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

略

(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：由于生命，我們才會(huì)擁有今日，由于今日，我們的生命才得以連續(xù)。生活中總有一些突發(fā)大事，這些突發(fā)大事并不行怕，可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的力量。今日我們的目的便是培育大家的這種意識(shí)和力量，在緊急時(shí)刻我們能用自己的閱歷和學(xué)問(wèn)去愛護(hù)自己和他人的生命。

消防平安的班會(huì)教案2

目的

1、同學(xué)知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義

2、把握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進(jìn)行逃逸和自救的一些基本力量

預(yù)備工作

1、提前布置同學(xué)去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)大事并了解其沉重的后果

2、布置同學(xué)通過(guò)各種途徑去了解和把握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本學(xué)問(wèn)

形式同學(xué)對(duì)自己收集的資料和學(xué)問(wèn)進(jìn)行展現(xiàn)和介紹

過(guò)程(環(huán)節(jié)、層次、步驟、程序)

導(dǎo)語(yǔ):火災(zāi)是危害人們的平安的重要危急事故之一，這節(jié)課我們主要就來(lái)熟悉一下火災(zāi)的危害以及我們面對(duì)突發(fā)火災(zāi)應(yīng)當(dāng)怎么辦。

教學(xué)過(guò)程:

一、同學(xué)展現(xiàn)其收集到的近年來(lái)有關(guān)火災(zāi)的事故案例，談?wù)動(dòng)^后感，使同學(xué)的確能從他們自己收集的案例中體會(huì)到火災(zāi)危害和這堂課的重要性。

二、老師作總結(jié)，并介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的緣由。

現(xiàn)狀及危害

火災(zāi)造成死亡的緣由

三、既然火災(zāi)有那么大的危害，那么我們平常應(yīng)當(dāng)怎么做才能盡量地避開火災(zāi)呢?(由同學(xué)發(fā)言老師總結(jié))

1、首先要樹立這種平安意識(shí)，熟悉到火災(zāi)的極端危性

2、平安用火用電，留意一些生活中詳情

3、常常保持警惕，排解生活中的一些火災(zāi)平安隱患

(在這一部分多舉一些比較詳細(xì)例子)

四、許多時(shí)候我們自身雖然很留意火災(zāi)的預(yù)防，但是萬(wàn)一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?怎么樣盡可能地愛護(hù)自己的生命平安呢?

1、鎮(zhèn)靜冷靜:

2、防煙堵火:

3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境:

4、顯示求救信號(hào):

5、勿因財(cái)物而貽誤逃命良機(jī)，一旦發(fā)生火災(zāi)，則應(yīng)因火制宜，在可能狀況下，顧及財(cái)物，但危險(xiǎn)火勢(shì)下，切不行舍命救物。

五、介紹一些在火災(zāi)中自救的方法

1、減輕濃煙危害的方法

(1)大量地噴水，降低濃煙的溫度，抑制濃煙擴(kuò)散的速度。

(2)用毛巾或布蒙住口鼻，削減煙氣的吸入，關(guān)閉或封住與著火房間相通的門窗，削減濃煙的進(jìn)入。

(3)從煙火中出逃，如煙不太濃，可俯下身子行走;如為濃煙，須匍匐行走，在貼近地面30厘米的空氣層中，煙霧較為淡薄。高層建筑的電梯間、樓梯、通氣孔道往往是火勢(shì)擴(kuò)散上升的地方，要回避。煙火上行，人要下行。

2、火災(zāi)中燒傷的急救原則

(1)一滅二查三防四包

3、火災(zāi)中的其他應(yīng)急方法

火災(zāi)發(fā)生時(shí)有煙消失，如火仍小，則盡力撲滅。用毛毯或厚窗簾蓋住火苗，隔絕其氧氣供應(yīng)，或者用沙土、水或滅火器。

六、總結(jié)

火災(zāi)無(wú)情，所以我們要盡量避開火災(zāi)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們要鎮(zhèn)靜冷靜，用自己學(xué)的學(xué)問(wèn)有效地愛護(hù)自己。最終，祝大家永久都平安美好。

消防平安的班會(huì)教案3

教學(xué)目的：

1.宣揚(yáng)學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

2.了解消防平安常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視平安，珍惜身命。

3.把握滅火方法，自救與逃命的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。

教學(xué)過(guò)程：

〔一〕導(dǎo)入課程：

〔1〕講解并描述1個(gè)“火災(zāi)案例：以引起同學(xué)留意力005年4月5日上午，山西省某煤礦其次學(xué)校四班級(jí)共195名同學(xué)，在10名老師帶著下，到七八里外的山上春游，發(fā)生因同學(xué)野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死同學(xué)29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

〔2〕同學(xué)分組商量〔56人一小組〕“火災(zāi)案例”，以增添，火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，平安意識(shí)

〔二〕分組商量消所平安應(yīng)留意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法及逃命方法，提出問(wèn)題引起同學(xué)思索：

〔1〕校內(nèi)防火應(yīng)留意什么？

〔2〕外出野炊應(yīng)留意什么？

〔3〕發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？

〔4〕火災(zāi)撲救有哪些方法？

〔5〕人身著火時(shí)如何自救？

〔三〕同學(xué)發(fā)言〔一兩個(gè)小組代表〕

〔四〕學(xué)習(xí)教材內(nèi)容

〔1〕火災(zāi)的概念：

火災(zāi)，就是在時(shí)間和窨上失去掌握的燃燒。一般說(shuō)來(lái)，引起火災(zāi)的緣由主要有兩個(gè)方面：一是自然因素菜引起的火災(zāi)：二是人為因素引起的火災(zāi)

〔2〕火災(zāi)的預(yù)防

1．家庭防火

平安使用液化石油氣

平安用電及家電器

平安使用爐火

2．學(xué)校防火

禁止同學(xué)攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校

試驗(yàn)用的易燃，易爆物品要有嚴(yán)格的使用，保管制度，并在特地庫(kù)存放，隨用隨領(lǐng)，用完產(chǎn)即清理。

要建立切實(shí)可行的消防制度，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

在有寄宿生的學(xué)校里，嚴(yán)格管理，不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。

3.山林防火

要杜絕人為火種〔吸煙、野炊、進(jìn)行火晚會(huì)

要實(shí)行肯定的保障措施，如防止汽車漏氣，扔煙頭引起火災(zāi)

〔五〕火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施

1．報(bào)警

記住火警電話：“119”，同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn)，由什么引起火災(zāi)。

說(shuō)明報(bào)警人的姓名，電話號(hào)碼等。

2．初起火災(zāi)的撲救措施

若是因用電不錄引起火災(zāi)，應(yīng)快速切斷電器電源。

火場(chǎng)的詳細(xì)狀況，可余用隔離法，冷卻法，室息法，抑制法舊種方法滅火

救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)擴(kuò)散

消防隊(duì)到達(dá)后，起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)狀況

〔六〕火場(chǎng)自救與逃命：

1．加強(qiáng)平安自救的觀念

2．冷靜選擇逃命路線

脫離險(xiǎn)境時(shí)，應(yīng)冷靜觀看四周的火情，選擇最平安路線

3．不盲目跳樓一從各個(gè)平安通道，平安門及，防火梯敬

消防平安的班會(huì)教案4

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次班會(huì)，使同學(xué)在快樂(lè)的活動(dòng)中把握防火平安學(xué)問(wèn)，增添同學(xué)的防火平安防范意識(shí)，提高同學(xué)的自護(hù)自救力量，削減火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、組織同學(xué)排演節(jié)目。

3、了解一些防火平安學(xué)問(wèn)。

活動(dòng)過(guò)程：

班長(zhǎng)：友愛的同學(xué)們，火是人類的伴侶，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去掌握就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增添同學(xué)們的平安防范意識(shí)，提高同學(xué)的自護(hù)自救力量，為此我們預(yù)備了這次消防平安主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)把握消防平安學(xué)問(wèn)，從而削減火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿勝利！

主持人：我宣布“消防平安”主題班會(huì)如今開頭！

一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、主持人讀新聞。

2、主持人：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們談?wù)?，各抒己見?/p>

4、主持小結(jié)。

二、聽一聽，議一議：

1、著火了，怎么辦？

發(fā)生火情，同學(xué)們肯定要保持冷靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要順手用沙土、干土、浸濕的'毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋，就能使初起的火熄滅。假如火勢(shì)非常猛烈，正在或可能擴(kuò)散，切勿試圖撲救，應(yīng)當(dāng)立即逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

2、怎樣報(bào)火警？

〔1〕牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。

〔2〕報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)〔縣〕、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

〔3〕說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。

〔4〕講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

〔5〕報(bào)警后要支配人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。

〔6〕遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于奇怪???，喜愛圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的平安。

留意：不能隨便亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如發(fā)覺有人假報(bào)火警，要加以制止。

3、點(diǎn)蚊香時(shí)需要留意什么？

夏日的夜晚，蚊子經(jīng)常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也簡(jiǎn)單引起火災(zāi)，所以入睡前肯定要檢查。

〔1〕蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。假如放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就平安多了。

〔2〕不要在窗臺(tái)等簡(jiǎn)單被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

〔3〕使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時(shí)，應(yīng)當(dāng)拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

三、快板《報(bào)警歌謠》

報(bào)警早，損失小，“119”電話要記牢。

報(bào)清門牌和號(hào)碼，說(shuō)明火勢(shì)大和小。

跑到路口等車來(lái)，救火時(shí)間能提早。

四、“防火平安學(xué)問(wèn)知多少”學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

主持人：競(jìng)賽為搶答題，全班分為四小隊(duì)，每小隊(duì)基本分為100分，以先舉手者回答，答對(duì)了給該小隊(duì)加10分，答錯(cuò)了扣10分。

五、班主任講話

火是人類的伴侶，它給人們帶來(lái)光明和暖和，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火假如失去掌握，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……

玩火極易招致火災(zāi)，近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)３０００余起，使２００多人死亡，所造成的經(jīng)濟(jì)損失，假如用于盼望工程，可使１０萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。

同學(xué)們要充分熟悉玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)峻后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要相互監(jiān)督、相互提示。如發(fā)覺有同學(xué)玩火，應(yīng)當(dāng)馬上制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批判教育。

消防平安的班會(huì)教案5

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、增添消防平安的意識(shí)，以及所造成的嚴(yán)峻后果。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法學(xué)問(wèn)，了解各類消防平安標(biāo)志的含義和作用，知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。

3、學(xué)會(huì)辨析生活中消防平安行為正誤。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

了解消防平安常識(shí)，、撲救常識(shí)、滅火方法。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：把握滅火方法。

學(xué)習(xí)方法：導(dǎo)、讀、儀、評(píng)相結(jié)合。

學(xué)習(xí)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)引入

一飯店由于消防設(shè)施不全，發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒消防器材，又沒疏散通道，造成人員擁擠混亂，死傷多人，場(chǎng)景慘不忍睹。聽了之后。反問(wèn)同學(xué)有何感想?二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志

首先，我們來(lái)了解有哪些消防標(biāo)志。

(一)熟悉各類消防平安標(biāo)志

1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

2、師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有肯定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以肯定的顏色所組成的。

(二)了解各類消防平安標(biāo)志的含義

1、出示小黑板：標(biāo)志分類

1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)掌握裝置標(biāo)志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。

3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。

4)具有火災(zāi)危急性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。