二年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元教案

二年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元教案教學(xué)目標(biāo)能夠認(rèn)識(shí)020以內(nèi)的數(shù)，并且能夠正確快速地寫出020的數(shù)。能夠使用直線和尺子畫出長(zhǎng)度不超過20cm的物體，并能夠正確估計(jì)長(zhǎng)度。能夠通過簡(jiǎn)單的圖形構(gòu)成，識(shí)別并熟練掌握3-4種基本的幾何形狀。能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)數(shù)理知識(shí)，準(zhǔn)確地描述獲得的信息。教學(xué)內(nèi)容數(shù)字的認(rèn)識(shí)和寫數(shù)。長(zhǎng)度的認(rèn)識(shí)和測(cè)量、比較。圖形的認(rèn)識(shí)和分類。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)數(shù)字的認(rèn)識(shí)和寫數(shù)是教學(xué)的重點(diǎn)，重點(diǎn)教學(xué)1~20的數(shù)字寫數(shù)規(guī)律。長(zhǎng)度的測(cè)量和估計(jì)是學(xué)生的難點(diǎn)，需要結(jié)合實(shí)際情境進(jìn)行教學(xué)。圖形的認(rèn)識(shí)和分類需要學(xué)生分辨圖形的不同特征，同時(shí)還要注意幫助學(xué)生掌握一些圖形的簡(jiǎn)單性質(zhì)。教學(xué)步驟第一課時(shí)：數(shù)字的認(rèn)識(shí)和寫數(shù)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生掌握數(shù)字的認(rèn)識(shí)和書寫。學(xué)生準(zhǔn)確快速地書寫0-20數(shù)字。####教學(xué)環(huán)節(jié)：教師介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生知道要學(xué)什么。播放數(shù)字認(rèn)識(shí)和寫數(shù)的視頻。學(xué)生跟隨視頻中的數(shù)字寫數(shù)，學(xué)生個(gè)人練習(xí)時(shí)間20分鐘。教師隨機(jī)叫學(xué)生寫數(shù)，鞏固數(shù)字的認(rèn)識(shí)和寫數(shù)。第二課時(shí)：長(zhǎng)度的認(rèn)識(shí)和測(cè)量、比較教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生了解長(zhǎng)度的基本概念。學(xué)生能夠使用尺子測(cè)量物體的長(zhǎng)度，并能夠比較兩物體的長(zhǎng)度。####教學(xué)環(huán)節(jié)：教師簡(jiǎn)單介紹長(zhǎng)度的概念。教師示范使用尺子測(cè)量物體的長(zhǎng)度，并請(qǐng)學(xué)生在課堂內(nèi)測(cè)量多種物體的長(zhǎng)度。學(xué)生自行搜集各種物品，回到課堂后使用尺子測(cè)量掌握十個(gè)物品的長(zhǎng)度，并將數(shù)據(jù)錄入學(xué)生個(gè)人作業(yè)本。學(xué)生對(duì)比兩個(gè)物體的長(zhǎng)度大小關(guān)系，多進(jìn)行比較，掌握長(zhǎng)度估計(jì)能力。第三課時(shí)：圖形的認(rèn)識(shí)和分類教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生能夠區(qū)分三角形，矩形，正方形和圓形等數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單圖形。學(xué)生能夠理解一些數(shù)學(xué)圖形的簡(jiǎn)單性質(zhì)。####教學(xué)環(huán)節(jié)：教師出示簡(jiǎn)單圖形圖片，學(xué)生辨認(rèn)各種數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單形狀。學(xué)生在紙上畫出四種基本變換狀圖形—正方形，矩形，三角形和圓形，并畫出圖形邊長(zhǎng)、面積等屬性。學(xué)生通過比較分類，認(rèn)識(shí)并掌握各種數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單圖形。第四課時(shí)：數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生能夠在實(shí)際生活中，應(yīng)用所學(xué)數(shù)理知識(shí)，準(zhǔn)確地描述獲得的信息。####教學(xué)環(huán)節(jié)：教師出示各種生活中的物品，讓學(xué)生進(jìn)行各種長(zhǎng)度、數(shù)量和圖形的測(cè)量。教師引導(dǎo)學(xué)生自己取一組不同的物品，每一個(gè)物品都包含有一些相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)內(nèi)容，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)有效地運(yùn)用到實(shí)際中來。學(xué)生按照老師要求，將實(shí)際中的數(shù)學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸結(jié)，評(píng)價(jià)其應(yīng)用效果和重要性。教學(xué)后記通過這制定的四節(jié)課的教學(xué)，我們明確地完成了對(duì)于二年級(jí)兒童的播音、尺寸與物體的測(cè)量和比較以及數(shù)系的基本結(jié)構(gòu)研究。學(xué)生們