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文檔簡(jiǎn)介
2023年實(shí)用的小學(xué)體育工作計(jì)劃4篇小學(xué)體育工作安排篇1
一、指導(dǎo)思想
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深化開展教化教學(xué)探討,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素養(yǎng),使學(xué)校的體育教化教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)教化的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推動(dòng)素養(yǎng)教化。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。創(chuàng)建“參加健身”的健身氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培育全面發(fā)展的.學(xué)生。
二、重心工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),上好體育課,增加體魄,心理、社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。
2、開展課余訓(xùn)練,培育體育尖子,為三月份中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、四月份市省軟式排球競(jìng)賽、五月份的省傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)作打算。
3、主動(dòng)組織校極各項(xiàng)體育活動(dòng),推動(dòng)我校體育事業(yè)的發(fā)展。
三、詳細(xì)工作
二月份:
1、制定好體育工作安排及個(gè)人工作安排。
2、組織校田徑隊(duì)、軟式排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。
3、組織全校老師學(xué)習(xí)新廣播操《大眾廣播體操》。
4、做一名“書香老師”:提倡讀書,加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新理論,新學(xué)問,相互溝通和總結(jié)閱歷,變更陳舊及過遲的教化教學(xué)觀念和思想,更新學(xué)問層面,與時(shí)俱進(jìn),著重提高老師的自身素養(yǎng)。
5、抓早操,抓隊(duì)列,加強(qiáng)早操隊(duì)列的評(píng)比和檢查力度,使早操和隊(duì)列更加規(guī)范化、習(xí)慣化。
6、做好創(chuàng)衛(wèi)工作。
三月份:
1、參與市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比教研活動(dòng)。
2、加強(qiáng)體育課堂平安教化,在學(xué)生中開展平安活動(dòng)教化,對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安學(xué)問的傳授,增加學(xué)生熬煉中的自我愛護(hù)實(shí)力和平安意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確運(yùn)用器材的方法,并養(yǎng)成愛惜學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的良好行為。
3、打算組隊(duì)參與區(qū)乒乓球競(jìng)賽。
四月份:
1、開展全面《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試打算工作。
2、參與市級(jí)軟式排球競(jìng)賽。
3、參與區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五月份:
1、做好學(xué)生身高、體重、五項(xiàng)達(dá)標(biāo)的測(cè)試工作。
2、參與省級(jí)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校田徑競(jìng)賽。
3、參與市級(jí)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽。
4、參與區(qū)級(jí)學(xué)校老師《大眾廣播體操》競(jìng)賽。
5、完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
六月份:
1、體育工作總結(jié)。
2、進(jìn)行資料歸檔。
小學(xué)體育工作安排篇2
一、指導(dǎo)思想
以中共中心、國務(wù)院“關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的看法”(中發(fā)[20xx]7號(hào))為指導(dǎo),以“健康第一”為宗旨,在新課程理念下,圍繞“技術(shù)。體能。有效教學(xué)。素養(yǎng)教化。師專業(yè)發(fā)展”為中心,重點(diǎn)加強(qiáng)“教法。學(xué)法”的探討,在實(shí)踐中推動(dòng)學(xué)校體育工作的全面開展,進(jìn)一步提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能和身心健康發(fā)展。
二、主要工作
(一)做好常規(guī)教研,以有效教研提高教學(xué)質(zhì)量
各校的常規(guī)教研要以提高課堂教學(xué)效率、改善課堂教學(xué)方式為主題教研進(jìn)行開展。異校聽課是老師相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的最干脆、最牢靠、最主要的方式,科組集備是有效開展課堂教學(xué)實(shí)踐的關(guān)鍵環(huán)節(jié),各校科級(jí)長要以高度的責(zé)任心、主動(dòng)的開拓進(jìn)取精神、科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣绞酱_保每一次教研活動(dòng)都能收到較好的效益;要圍繞市、區(qū)教研室的年度中心工作整體設(shè)計(jì)年度、學(xué)期開展的教研活動(dòng)。教研活動(dòng)的主題、內(nèi)容和方式應(yīng)努力滿意老師的教學(xué)須要。同時(shí)要將“有效教學(xué)”的實(shí)施作為當(dāng)前乃至今后較長一段時(shí)間內(nèi)教研活動(dòng)和課堂教學(xué)的主要目標(biāo)與內(nèi)容。本學(xué)期,結(jié)合廣州市教研活動(dòng)的內(nèi)容及我區(qū)的實(shí)際狀況,區(qū)內(nèi)支配如下:
小學(xué)教研活動(dòng)時(shí)間為:第4周(課例觀摩,東圃小學(xué),陳形)、8周(課例觀摩,泰安小學(xué)。王曉歡)、xx周(課例觀摩。分片:東片,中??党切W(xué),崔建強(qiáng);西北片,元崗小學(xué),黃鑫敏)、16周(課例觀摩,黃村小學(xué),郝杏華)周五下午。
教研主題:教法與學(xué)法相統(tǒng)一,發(fā)展學(xué)生的技能與體能,提高課堂教學(xué)的有效性。請(qǐng)各校務(wù)必根據(jù)區(qū)教研工作的要求落實(shí)好本校的教研工作。
(二)網(wǎng)絡(luò)教研
以項(xiàng)目教學(xué)方法和組織為主,充分發(fā)揮中心組成員和骨干老師的作用,調(diào)動(dòng)全體一線體育老師的主動(dòng)性,為老師們上課供應(yīng)廣泛資源,創(chuàng)建條件幫助更多的老師在溝通、實(shí)踐中成長。本學(xué)期支配四次網(wǎng)絡(luò)教研,分別是第五、九、十三、十八周的周五下午進(jìn)行。
教研主題:教法與學(xué)法相統(tǒng)一,發(fā)展學(xué)生的技能與體能,提高課堂教學(xué)的有效性。
(三)建立精品課例
發(fā)揮核心組和中心組成員的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,充分利用網(wǎng)絡(luò)教研與集中的優(yōu)勢(shì),拍攝一批精品課例,推動(dòng)課程資源建設(shè)的逐步求精工作。本學(xué)期安排拍攝兩節(jié)精品課例,一節(jié)初級(jí)老師;一節(jié)為中級(jí)資格老師(分別是棠德南小學(xué):劉光明、鐘淑冰)。
(四)探究科組建設(shè)、優(yōu)秀老師和新手老師專業(yè)發(fā)展的新途徑
科組建設(shè)、優(yōu)秀老師和新手老師專業(yè)發(fā)展工作,通過構(gòu)建科組梯隊(duì)建設(shè)模式來進(jìn)行。在教研室的組織架構(gòu)下,構(gòu)建科組梯隊(duì)建設(shè)模式。構(gòu)成科組梯隊(duì)的第一級(jí)為教研員,其次級(jí)為核心組成員,第三級(jí)為中心組成員,第四級(jí)為學(xué)??平M,第五級(jí)為學(xué)校老師。工作機(jī)制是:一方面學(xué)科教研員管理核心組成員、中心組成員、學(xué)校、老師;核心組管理中心組成員、學(xué)??平M、老師;中心組成員管理學(xué)校、老師;學(xué)??平M管理老師;另一方面是:教研員對(duì)核心組成員、中心組成員、對(duì)口學(xué)校老師的專業(yè)培育;每位核心組成員負(fù)責(zé)對(duì)2—3名中心組成員及對(duì)口學(xué)校的骨干老師專業(yè)培育的指導(dǎo);每位中心組成員對(duì)口2—3間學(xué)校老師的專業(yè)培育、教學(xué)探討進(jìn)行指導(dǎo)。
各核心組中心組成員要與對(duì)口學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,提高自身水平和實(shí)力,熱心指導(dǎo),與一線老師科組共同進(jìn)步、共同成長;被指導(dǎo)的學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,以便提高工作的效率。xx區(qū)小學(xué)體育學(xué)習(xí)小組分組狀況如下:
(表格略)
說明:每組在核心組成員的組織下形成一個(gè)學(xué)習(xí)小組。核心組成員幫助該組成員的學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)、自身發(fā)展規(guī)劃,培育他們?cè)谧约簩I(yè)得到發(fā)展的同時(shí),學(xué)會(huì)組織備課、評(píng)課、組織教研活動(dòng)等技能。中心組成員在教學(xué)和自身發(fā)展方面要主動(dòng)向本組核心組成員請(qǐng)教,做到指導(dǎo)工作有的放矢。
(五)開展群眾性的小課題,開展區(qū)域?qū)嵤┧仞B(yǎng)教化專題研討
本學(xué)期,區(qū)教研室把小課題探討作為重點(diǎn)工作之一。其目的是:通過專題教學(xué)調(diào)研、專題探討、典型剖析、分類取樣、評(píng)價(jià)調(diào)控等方式,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)科領(lǐng)域素養(yǎng)教化。注意發(fā)揮龍頭學(xué)校、龍頭學(xué)科、優(yōu)秀學(xué)科基地在“區(qū)域集備”中的引領(lǐng)作用。以中小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)為發(fā)動(dòng)機(jī),建立以優(yōu)秀老師為核心、以詳細(xì)學(xué)問點(diǎn)教學(xué)為內(nèi)容,數(shù)量眾多的教研實(shí)踐社群。通過開展群眾性的小課題探討,在全區(qū)建立老師有效合作機(jī)制,用三到五年時(shí)間,使一批優(yōu)秀老師成為德藝雙馨真正的名師。各校在進(jìn)行教研活動(dòng)時(shí)要充分考慮以上內(nèi)容,讓教研活動(dòng)的工作的確有利于實(shí)施素養(yǎng)教化。
多個(gè)小課題進(jìn)行追蹤指導(dǎo),并將此工作持續(xù)三年。小學(xué)體育小課題申報(bào)了8?jìng)€(gè),勝利立項(xiàng)的.學(xué)校要抓住機(jī)遇,仔細(xì)撰寫好試驗(yàn)方案,并根據(jù)方案開展扎實(shí)的探討。區(qū)教研室將組織核心組中心組成員定期下校指導(dǎo)。
(六)以“技術(shù)。體能。有效教學(xué)”為核心,提升我區(qū)體育教學(xué)質(zhì)量
各位老師和科組要結(jié)合體育學(xué)科的特點(diǎn),體育學(xué)科要提高課堂教學(xué)的有效性,要注意發(fā)展學(xué)生的技術(shù)、體能,以身體練習(xí)為主,以新課程理念為導(dǎo)向,從老師的教法和學(xué)生的學(xué)法進(jìn)行探討,在教學(xué)過程中通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)生、探究學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)老師的教和學(xué)生的學(xué)。
有效教學(xué)包括教學(xué)管理的有效性、教學(xué)內(nèi)容的有效性、教學(xué)方式的有效性、教學(xué)評(píng)價(jià)的有效性、教研內(nèi)容和方式的有效性等,重點(diǎn)是教學(xué)內(nèi)容的選擇,難點(diǎn)是教學(xué)管理和教學(xué)評(píng)價(jià)的建立。各??梢罁?jù)本校特點(diǎn)和須要,選擇若干的內(nèi)容作重點(diǎn)突破。
(七)構(gòu)建學(xué)校體育特色
構(gòu)建學(xué)校體育特色將對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作有較明顯的促進(jìn)作用,各校科組長要與校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)溝通,要的確重視師生的身體健康,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)體育工作,制度健全,把體育工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中,全面實(shí)施《國家體育工作條例》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《廣東省中小學(xué)體能素養(yǎng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,開足、開好體育課。開展校本體育課程探討,依據(jù)本校的特點(diǎn)選擇項(xiàng)目,做好普及與提高,以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合工作。在課時(shí)支配上,學(xué)校支配1節(jié)體育課學(xué)習(xí)校本課程,并利用課余時(shí)間和大課間體育活動(dòng)組織學(xué)生練習(xí)校本課程,學(xué)校每學(xué)期組織一次以上的校本課程競(jìng)賽活動(dòng),讓全校學(xué)生駕馭校本課程,以保證體育工作持續(xù)發(fā)展,并最終形成特色。
(八)提升老師專業(yè)水平,開展青年老師基本功大賽
在新課程改革的背景之下,老師教學(xué)基本功有了新的內(nèi)容,同時(shí)更須要我們針對(duì)基礎(chǔ)教化課程改革的須要提高老師的專業(yè)素養(yǎng),具備堅(jiān)實(shí)的老師教學(xué)基本功。
"20xx學(xué)年教化局明確提出了樹立品牌提升品牌的要求。而品牌老師之所以為品牌,有二個(gè)要素:一是教學(xué)成果好,教書育人,得到學(xué)生的愛戴;二是有再生力,即有通過成就其他老師來提升自己的意識(shí)和實(shí)力,得到同行的廣泛認(rèn)可,這也是實(shí)現(xiàn)區(qū)域教學(xué)質(zhì)量整體提升的關(guān)鍵"。本學(xué)期,教研室將在教化局的大力支持下開展第十屆青年老師基本功大賽。詳細(xì)時(shí)間見教研室工作日程表。
(九)本學(xué)期我區(qū)棠德南小學(xué)承辦推動(dòng)2+1試點(diǎn)學(xué)校(2節(jié)課程標(biāo)準(zhǔn)體育課,1節(jié)校本課程特色體育課)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。通過現(xiàn)場(chǎng)會(huì)檢驗(yàn)我區(qū)學(xué)校體育教學(xué)改革的成果,促進(jìn)我區(qū)學(xué)校構(gòu)建體育特色,并給廣州市兄弟學(xué)校示范作用?,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)時(shí)間初定本學(xué)期第十五周周下午進(jìn)行。
(十)各校要在開學(xué)初利用體育課、課外活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行全國第三套廣播體操的教學(xué),實(shí)行培育體育骨干、班級(jí)小組競(jìng)賽、班際競(jìng)賽、大課間活動(dòng)等形式,做好廣播體操的普及與提高工作,并利用校報(bào)、宣揚(yáng)欄、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑對(duì)廣播體操促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康、身體素養(yǎng)等進(jìn)行宣揚(yáng),在校內(nèi)營造一個(gè)健康向上、主動(dòng)進(jìn)取、生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)互助的氛圍。教化局將在十一月下旬至十二月初實(shí)行全區(qū)的廣播體操競(jìng)賽(詳細(xì)方案另定)。
(十一)其它工作
1)參與廣州市“優(yōu)秀體育科組”和“十佳青年體育老師”評(píng)比活動(dòng)等活動(dòng),從20xx學(xué)年起先實(shí)施評(píng)比活動(dòng)。通過評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)體育老師的專業(yè)發(fā)展,打造一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)水平精良、綜合素養(yǎng)高的體育老師團(tuán)隊(duì),為進(jìn)一步推動(dòng)體育學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域深化素養(yǎng)教化打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。優(yōu)秀科組:小學(xué)20個(gè),中學(xué)15個(gè)。
2)公開課教學(xué)觀摩評(píng)比。評(píng)比內(nèi)容:通過體操或武術(shù)教學(xué),發(fā)展學(xué)生上肢力氣(小學(xué)四年級(jí)),40分鐘教學(xué)展示,分中級(jí)職稱組(x小學(xué)關(guān)x)和初級(jí)職稱組(x小學(xué)陳x)初定第十周。
3)提高老師教學(xué)基本功。老師在教學(xué)時(shí)要留意發(fā)展自己的基本功,學(xué)??平M要通過教研活動(dòng)的說課、示范講解、課堂教學(xué)等,促進(jìn)本校老師教學(xué)基本功的提高。以備參與廣東省體育老師基本功大賽(內(nèi)容包括:教學(xué)理論測(cè)試、教學(xué)設(shè)計(jì)撰寫、說課、示范講解、隊(duì)列隊(duì)形口令與操練、運(yùn)動(dòng)技能展示)。我區(qū)已經(jīng)上報(bào)了15人參與市的選拔。
4)本學(xué)年我區(qū)老師擔(dān)當(dāng)市教學(xué)探討工作狀況通報(bào)。市體育教學(xué)理事會(huì)理事(朱x);市特約教研員(朱x、胡x);市體育教研中心組成員(胡xx、歐x);送教下鄉(xiāng)、農(nóng)村老師培訓(xùn)講師團(tuán)成員(朱x、胡xx、胡x、謝x)。
5)20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)工作。20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)時(shí)間為10月8日—xx月30日,運(yùn)用最新的《廣東省學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)V2。0》能夠順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行錄入和上報(bào)廣東省數(shù)據(jù)庫。如須要幫助請(qǐng)聯(lián)系廣東省數(shù)據(jù)中心戴先生。
各校體藝科組在教研時(shí)要充分考慮以上因素,并把核心內(nèi)容融入到教學(xué)探討中;體育老師要扎實(shí)探討,把素養(yǎng)教化的相關(guān)內(nèi)容帶入到課堂。
小學(xué)體育工作安排篇3
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校體衛(wèi)工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對(duì)體育新課程的學(xué)習(xí)和理解,把握新課程的精神,領(lǐng)悟新課程理念,創(chuàng)建性地在體育課堂教學(xué)中實(shí)施體育新課程改革,加強(qiáng)試驗(yàn)探討,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。面對(duì)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)建充溢才智的教化,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高體育老師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
(1)參與校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),提高老師黨員的帶頭示范作用,培育全體老師愛崗、敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和主子翁責(zé)任感,樹立把教化當(dāng)成自己生命的一部分,教化就是服務(wù)的教學(xué)思想,并有為我校體育教學(xué)的提高而奮斗不惜,奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。
(2)主動(dòng)參與各級(jí)各類體育新教改的理論培訓(xùn),通過走出去,請(qǐng)進(jìn)來的看課、評(píng)課、開課等形式進(jìn)一步提高老師運(yùn)用體育新課改的理念來上課的實(shí)力。
(3)主動(dòng)參與體育新教改協(xié)作組的活動(dòng),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的閱歷溝通,進(jìn)一步提高老師教化、教學(xué)、訓(xùn)練水平和管理實(shí)力。
2、多渠道、多方式加強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí)教化的養(yǎng)成,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣及做好一名衛(wèi)生宣揚(yáng)員。
(1)在體育與健康教化課上從理論學(xué)問角度向?qū)W生傳授衛(wèi)生常識(shí),一些流行疾病的防止;
(2)利用紅領(lǐng)巾廣播、宣揚(yáng)欄、板報(bào)、學(xué)問講座來督促學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、主動(dòng)參加體育新課程的.學(xué)習(xí),提高對(duì)新課程的理解和應(yīng)用。
(1),組織集體備課、理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新課標(biāo)理念的理解,提高駕馭運(yùn)用新課程設(shè)計(jì)的實(shí)力!
(2),仔細(xì)學(xué)習(xí)并制定學(xué)期、學(xué)年、單元教學(xué)安排!
(3),開展教學(xué)研討課、公開課,加強(qiáng)組內(nèi)學(xué)習(xí)溝通;主動(dòng)參校市和各兄弟學(xué)校的開課、聽評(píng)課活動(dòng),提高教學(xué)水平。
3、抓好田徑隊(duì)、軟式排球隊(duì),力爭(zhēng)取得突破性進(jìn)展。
本學(xué)年安陽市的體育競(jìng)賽項(xiàng)目較多,任務(wù)較重,要?jiǎng)偤米ズ眠\(yùn)動(dòng)選材和訓(xùn)練工作,采納科學(xué)訓(xùn)練,主動(dòng)提高運(yùn)動(dòng)員的水平,爭(zhēng)取更上一層樓!
三、工作支配
9月份:
(1)組織新課程理論學(xué)習(xí),各老師制定學(xué)期教學(xué)安排、校隊(duì)訓(xùn)練安排
(2)田徑隊(duì)、乒乓隊(duì)、軟式排球隊(duì)起先系統(tǒng)訓(xùn)練
(3)各老師制定相關(guān)課題探討活動(dòng)安排、方案。并進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。
(4)組織老師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教化法》,并寫出心得體會(huì)。
10月份
(1)組織新課程理論學(xué)習(xí),主動(dòng)組織參加片新課改的溝通活動(dòng)
(2)組織骨干老師示范課及骨干老師講座。
(3)主動(dòng)開展全校性新課程開課學(xué)習(xí)溝通活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)新教材的理解和運(yùn)用!
(4)組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急逃命的演練。
11月份
(1)組織新課程理論學(xué)習(xí),參與學(xué)校各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
(2)全校學(xué)生素養(yǎng)考核,作好分析比較統(tǒng)計(jì)。
(3)開展冬季體育競(jìng)賽,并選好各項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員,進(jìn)行集中培訓(xùn)。
(4)匯總學(xué)生素養(yǎng)測(cè)試成果。
(5)組織學(xué)生參與排球各班對(duì)抗賽。
(6)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“冬季傳染病的預(yù)防”學(xué)問講座。
12月份
(1)“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”演講競(jìng)賽。
(2)“關(guān)愛生命,平安出行”平安學(xué)問講座。
(3)排球發(fā)球、墊球競(jìng)賽。
(4)長跑競(jìng)賽。
(教化整理)
1月份
(1)學(xué)生身高、體重、視力測(cè)試并匯總
(2)結(jié)束學(xué)生考核
(3)期末總結(jié)工作
(4)制定寒假田徑隊(duì)、軟式排球隊(duì)、乒乓隊(duì)的訓(xùn)練安排及人員支配。
小學(xué)體育工作安排篇4
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
本學(xué)期的體育工作以十六大精神為指導(dǎo),以貫徹《學(xué)校體育工作條例》為依據(jù),以開展群體工作為重點(diǎn),以提高學(xué)生的身體素養(yǎng)和健康水平為動(dòng)身點(diǎn)。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競(jìng)賽活動(dòng),培育學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)實(shí)力和習(xí)慣及運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平。力爭(zhēng)使學(xué)校的體育工作有新的突破。
學(xué)校堅(jiān)固樹立“健康第一”的思想,面對(duì)全體學(xué)生,全面提高學(xué)生素養(yǎng),充分發(fā)揮學(xué)校體育的健身功能,開展切實(shí)有效的體育教學(xué)和課外體育活動(dòng)。努力提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,培育學(xué)生體育學(xué)習(xí)習(xí)慣,體育衛(wèi)生習(xí)慣,身體護(hù)養(yǎng)習(xí)慣,有肯定體育文化常識(shí),身體熬煉常識(shí),體育運(yùn)動(dòng)常識(shí),初步具備體育運(yùn)動(dòng)的基本技能,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。使學(xué)生學(xué)會(huì)體育基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,養(yǎng)成終身熬煉的習(xí)慣,駕馭自我熬煉的實(shí)力,培育良好的思想品質(zhì)和身體護(hù)養(yǎng)習(xí)慣,有肯定體育文化常識(shí),身體熬煉常識(shí),體育運(yùn)動(dòng)常識(shí),初步具備體育運(yùn)動(dòng)的基本技能,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。使學(xué)生學(xué)會(huì)體育基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,養(yǎng)成終身熬煉的習(xí)慣,駕馭自我熬煉的實(shí)力,培育良好的思想品德和健全的人格,發(fā)展學(xué)生特性,培育創(chuàng)新意識(shí),成為有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
二、主要工作及措施:
(一)加強(qiáng)體育老師隊(duì)伍建設(shè),提高思想素養(yǎng)及業(yè)務(wù)理論水平。
措施:
1、實(shí)行學(xué)?!绑w育工作實(shí)施看法”,充分調(diào)動(dòng)每位體育老師工作的主動(dòng)性、主動(dòng)性。
2、接著完善學(xué)校體育工作的.各項(xiàng)制度,使體育工作逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
3、組織體育老師仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,熟識(shí)教材,制定教學(xué)安排,做到超周備課。
4、抓教改,促創(chuàng)新。開展體
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