2023年勤學(xué)創(chuàng)新事跡結(jié)尾四篇

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勤學(xué)創(chuàng)新事跡結(jié)尾篇一在校學(xué)習(xí)時，我格守中學(xué)生的學(xué)習(xí)行為要求，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，思進(jìn)取，知鉆研。每門課程我都力求更好，全面綜合進(jìn)展，培育個人綜合品行。初進(jìn)學(xué)時我的美術(shù)課程成果較差，繪畫技藝較為拙劣。在老師的指導(dǎo)下，我不斷地學(xué)習(xí)、臨摹和創(chuàng)作，業(yè)已取得不小地進(jìn)步，并獲得了第二屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽少兒科學(xué)幻想畫展三等獎。與此同時我的成果也在逐步提升，曾獲本校年排第一、第二的成果，被評為昆明市級優(yōu)秀學(xué)生干部和校級三好學(xué)生。

本人在校時與同學(xué)和諧相處，時常向同學(xué)們請教學(xué)習(xí)方面的問題，汲取互助的力氣，感受思維碰撞的火花。在刻苦上進(jìn)的同時，我還留意理論與實(shí)踐的結(jié)合，明白創(chuàng)新是對知識的把握程度的最好檢驗(yàn)。因此我和我的同學(xué)們活學(xué)活用，細(xì)致觀察并周考觀察生活中的可提升性，獨(dú)立自主完成了“智能澆灌機(jī)器裝置”，榮獲了xx市青少年科技創(chuàng)新大賽機(jī)器人創(chuàng)意項(xiàng)目一等獎。

“身體是革命的本錢”“藝術(shù)是人格道德的基礎(chǔ)”除卻校內(nèi)的學(xué)習(xí)，美育也是我所堅(jiān)持的。羽毛球、籃球、足球、排球和兵兵球均有所涉獵，多欠代表班級出征；

有幸加入了校級田徑隊(duì)，在校級運(yùn)動會中曾獲八班級女子組四百米第一名、八百米第二名，并即將代表學(xué)校出征市級運(yùn)動會。

從三班級開頭我就堅(jiān)持彈奏古華，通過古事上音七級考試，參加校級“三獨(dú)”競賽并獲一等獎。閑服時我喜歡聽賞美麗的音樂，激發(fā)我的寫作創(chuàng)新靈感，也會堅(jiān)持每日熬煉，做“健壯的而非體弱的”新時代優(yōu)秀中學(xué)生。

勞動是幸福的源泉，亦是生命動力所在。每周抽出時間幫助家人勞動已是一種常態(tài)和習(xí)慣。我會主動“包攬”洗碗的工作，讓勞累一天的母親休息；

會主動打掃地板，不再讓父親操勞。為了照料家里的植株，我專門學(xué)習(xí)了植物栽培方面的內(nèi)容，運(yùn)用生物學(xué)的知識去解決問題，也觀察了真實(shí)植株的生長狀況，既學(xué)了知識又讓家人擁有了愉快的心情。在勞動技術(shù)這門課程中，我學(xué)習(xí)了自行車的簡潔修理與保養(yǎng)，成功地修復(fù)了自己的自行車，體驗(yàn)了用自己的雙手讓生活更美妙的感覺。勞動讓我享受到成就感，學(xué)習(xí)了新的知識。

“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；

家事國事。天下事，事事關(guān)心。”一味沉溺在書本中是不行取的，只有關(guān)心國家時事新聞、人文歷史、大千世界的奇妙地理才能讓我們的精神真正充實(shí)。

我喜歡觀看央視新聞，每日晚上的七點(diǎn)半是我的最愛。世界各地不斷增加的病人讓我扼腕嘆息，也慶幸自己身處一個平安的國家；

祖國不斷地崛起令我自豪：蛟龍入海、第三代自主研發(fā)核電技術(shù)擠身世界前列、醫(yī)療機(jī)器人為人民健康帶來前的福祉……國強(qiáng)不止有科技，更有一個個拼搏的身影敘說著中華民族的精神：武大靖、谷愛凌、蘇翊鳴……一個個燙口的名字念來，身后是一塊快浸透著汗水的金牌，再住后是五顆閃耀在世界東方的紅星。每每看到這樣的消息，我的腦中總會將現(xiàn)出那句跨越了時空必將流傳百世的話語：“為中華之崛起而讀書！”鏘然擲地，撞出了一片神州大地，撞出了多少錦秀山河。七弄丹霞見秋山，黃龍定海舞乾坤。瑤池天山仙人坐，阿廬洞里十八彎。美的不只有景，更有情，是中國文人從古至今的深情。香廬的紫煙千年不散，赤壁的流水千年不漲。眾所周知，杭州的水鳥不驚人；

無人不知，西湖岸邊的白沙配著楊柳最是好看。這些奇妙的漢字組合所迸發(fā)出的力氣震撼到了我，每每想到現(xiàn)今的學(xué)習(xí)可以與他們更進(jìn)一步，手中的筆便片刻也不愿停。

冰凍三尺非一日之寒，成功也不是一日之累。我會以勤奮做槳，以制造作帆，在學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)遠(yuǎn)航，駛向星辰大海。

勤學(xué)創(chuàng)新事跡結(jié)尾篇二書聲朗朗的校園里，有一位真誠、努力、上進(jìn)、全面進(jìn)展的好學(xué)生，他熱愛祖國，熱愛學(xué)校，熱愛班級，臉上總是洋溢著自信的微笑，光明的雙眸透著才智，他就是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校四班級（5）班的學(xué)生xx，一個努力向上、勤學(xué)創(chuàng)新、自強(qiáng)自立的男孩。

作為一名班干部，xx有著強(qiáng)烈的班級責(zé)任感，既是班里的班長、體育委員、數(shù)學(xué)組長，也是校園里的大隊(duì)委，身兼數(shù)職，每一份工作他都兢兢業(yè)業(yè)專心的去完成，團(tuán)結(jié)班干部，協(xié)作老師，做好班組里的日常事務(wù)，是老師得力的小助手。辛勤的付出得到了豐碩的回報(bào)，他多次獲得學(xué)校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等光榮稱號，在諸多的榮譽(yù)面前，他不驕不躁，繼續(xù)堅(jiān)持完善自己，努力向上，不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

他熱愛學(xué)習(xí)、上課專心聽講，獨(dú)立思考，邊玩邊學(xué)，不懼怕測驗(yàn)，每一次測驗(yàn)都以平常心對待，不論成果好壞，他都專心從源頭上分析丟分原因，總結(jié)反思，更好的為今后的學(xué)習(xí)做打算，他媽媽常說測驗(yàn)是為了更好的檢驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而改之。他牢記于心，保持樂觀向上的思想，不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，漸漸成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

xx爸爸常常在外工作，回家的次數(shù)很少，他媽媽的工作也很忙，客觀存在的家庭環(huán)境情況，造就了他很小就很獨(dú)立，自己能做的事情絕不假手于人，每逢假期就是他自強(qiáng)自立的飛速成長期。爸爸媽媽上班不在家，xx就充當(dāng)了家里面的小能人，自己規(guī)劃一天的大小事務(wù)，自己做早餐，自己備午飯，到點(diǎn)自己去上愛好班。有一天，他媽媽中午臨時有事回家，當(dāng)看到他吃著自己炒好的雞蛋飯，心中無比的欣慰。表面粗枝大葉的他，事無巨細(xì)把自己的生活安排地緊緊有條。他很關(guān)愛父母，在家里努力做著力所能及的家務(wù)，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)，明白父母工作辛苦，從不提非分要求，從不盲目與人攀比，傳承著中華民族美德，讓父母自豪萬分。

xx愛好廣泛，多才多藝，全面進(jìn)展。酷愛運(yùn)動，熱愛編程，喜愛架子鼓，也常常沉浸在書的海洋里，忘乎所以的閱讀，喜歡挑戰(zhàn)圍棋、象棋等棋類腦力活動，有時也沉下心寫一點(diǎn)科幻探險(xiǎn)小說，做一做簡潔的動畫ppt。

樂觀參加各類競賽，有圍棋競賽、“佑翔杯”小籃球聯(lián)賽、昆明市首屆小籃球周末聯(lián)賽，雖沒有獲得獎項(xiàng)，但在參加的過程中，體會到了拼搏向上的精神，收獲了更多的成長。

樂觀參演各類演出活動，有英語合唱團(tuán)，有才藝演出，印象較深刻的要屬最近的一次架子鼓演出，因受疫情的影響，該演出已推遲了些許日子，原本參演的節(jié)目《逆戰(zhàn)》也被換成了《少年》，之前對于《逆戰(zhàn)》所做的刻苦練習(xí)，全部要重頭再來，這不免讓xx有了些許失落。在老師的幫助下，他很快調(diào)整狀態(tài)，重整旗鼓，專心地投入了練習(xí)。演出越來越接近，歌曲的嫻熟度不夠，跟不上節(jié)奏，總是打著打著節(jié)奏就亂了。老師的期待，枯燥的練習(xí)，開學(xué)的入學(xué)測驗(yàn)，許多的壓力一齊向xx涌來。他的精神緊繃，在練習(xí)中頻頻出錯，老師著急、絕望，他自己也跟著著急，練習(xí)不順的挫敗感緊緊包圍著他。爸爸媽媽激勵他說，敢于上臺表演的都是英雄！那一刻，他點(diǎn)燃了信心，利用碎片時間聽歌曲、打拍子、找節(jié)奏，放穩(wěn)了心態(tài)，節(jié)奏感也就增強(qiáng)了，歌曲練習(xí)漸入佳境，越來越嫻熟。終于到了演出的那一天，作為壓軸節(jié)目，他最后一個上場，隨著音樂的響起，他自信滿滿揮舞著手中的鼓棒，跟著節(jié)奏有規(guī)律的擊打著，完全沉浸在了表演中，一曲畢，臺下響起了熱烈的掌聲，老師也向他投來了贊許的眼神。這些天的努力和汗水，這些天的辛勤和付出，在那一刻都得到了最好的回報(bào)。不怕挫折、不怕失敗，他做到了，他又一次超越了自己。

他始終堅(jiān)信—信任的力氣，信任每個人都是獨(dú)一無二的，都有自己的閃光點(diǎn)，他信任著自己，肯定著自己，做著最好的自己。

xx沒有轟轟烈烈的事跡，他有一雙樂于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一顆樂于感受的心，他用自己的方式感染著身邊的人，勤于思考、勇于開拓，他就是勤學(xué)創(chuàng)新的新時代好少年。

勤學(xué)創(chuàng)新事跡結(jié)尾篇三大家好，我是xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三班級一班的學(xué)生xx。學(xué)生申報(bào)的類型是“勤學(xué)創(chuàng)新”。學(xué)生勤奮好學(xué)、活潑開朗、樂觀向上，老師的言傳身教，父母的悉心教育，同學(xué)的熱忱幫助，使得學(xué)生成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)校，學(xué)生專心學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在家里，學(xué)生尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)，成為父母的好幫手。在社會，學(xué)生誠懇守信，遵守社會法律法規(guī)，助人為樂，熱心公益活動的好少年。以下是學(xué)生申報(bào)的詳細(xì)原因：

（1）學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，成果優(yōu)良，曾一度獲得全班級“三好學(xué)生”的稱號；

學(xué)生具有鮮亮的特長，在“愛冰雪·迎冬奧”全國青少年冰雪推廣活動中獲得美術(shù)作品推廣獎項(xiàng)；

學(xué)生勤于思考，樂于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，擅長發(fā)明，樂觀參加各類教育實(shí)踐活動和競賽，學(xué)生在參加第十二屆科技藝術(shù)文化節(jié)競賽中獲得“廢舊物品再創(chuàng)發(fā)明制作”獎項(xiàng)等。同時，學(xué)生尊敬師長，遵守紀(jì)律，熱心參加班級和學(xué)校工作，主動為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)，曾被評為“優(yōu)秀小助手”稱號。

（2）“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年富則國富，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。學(xué)生在日常生活中，常常把“勤學(xué)”放在了首要的位置。青少年時期是學(xué)習(xí)的黃金期，尤其要留意勤奮學(xué)習(xí)，在知識迅速迭代的當(dāng)下社會，要“好讀書不求甚解”。當(dāng)然不僅要“心上學(xué)”，還需“事上練”。

創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂?！捌埲招拢杖招?，又日新”，我們青少年要培育創(chuàng)新的能力，激發(fā)創(chuàng)新的潛力，要立志作為最富有活力的、最具有制造性群體的青少年。學(xué)生也在日?；顒又袖J意進(jìn)取，勤于動手，探究真知。通過學(xué)生不懈的努力，也獲得過不少喜得的成果：（1）在書法方面：學(xué)生的作品多次參加競賽，成果顯著，如在班級“書寫競賽”中，因書寫正確、工整、美觀，曾榮獲“一等獎”等獎項(xiàng)；

（2）在書畫方面：學(xué)生自幼愛好美術(shù)，學(xué)生的繪畫作品常常參加過各種競賽，如在校園文化藝術(shù)節(jié)“優(yōu)秀美術(shù)作品展”中獲得過“一等獎”等獎項(xiàng)?！笆坎恍幸圆缓胍悖沃囟肋h(yuǎn)”。在今后的生活中，學(xué)生將繼續(xù)保持樂觀開朗，以樂觀的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)；

熱愛生活、熱愛生命、熱愛勞動、自強(qiáng)不息、努力向上，并力圖在“學(xué)習(xí)和創(chuàng)新”方面，取得優(yōu)秀的成果。今后學(xué)生將在以后的生活中在以下方面繼續(xù)努力：

（1）勤奮好學(xué)，充實(shí)自我

“書籍，是人類進(jìn)步的階梯”。作為一名一般的小學(xué)生，學(xué)生從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)專心的學(xué)習(xí)態(tài)度。在今后的學(xué)習(xí)中，學(xué)生會在課前最好預(yù)習(xí)，把被動聽課變成主動聽課，在課堂上，集中留意力一邊聽課一邊思考，在課后，專心完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，準(zhǔn)時把握所學(xué)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，準(zhǔn)時請教四周的.同學(xué)或者老師，直到學(xué)懂為止。并且不但要學(xué)習(xí)教科書上的知識，還需要拓展視野，廣泛涉獵各種書籍，堅(jiān)持博覽群書，充實(shí)自己。

（2）志存高遠(yuǎn)，與時俱進(jìn)

學(xué)生在各科老師的精心培育下，樂觀參加了班級及學(xué)校的各種活動，既提高了自身能力，又讓自己的生活豐富多彩。在今后的生活中，學(xué)生將樂觀參加創(chuàng)新活動去，不斷練習(xí)自己的動手實(shí)踐能力：第一，在課余時間，主動學(xué)習(xí)科技創(chuàng)新的視頻材料，并且樂觀廣泛閱讀相關(guān)的創(chuàng)新書籍；

第二，主動參加各項(xiàng)創(chuàng)新競賽，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，提高實(shí)踐能力。

勤學(xué)創(chuàng)新事跡結(jié)尾篇四她，有著陽光般燦爛的笑容，健康與活力是她的典型標(biāo)志。她就是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二班級（4））班的小小少年——xx。xx同學(xué)現(xiàn)擔(dān)任二（4）班中隊(duì)長、語文組長，是一個樂觀上進(jìn)，勤奮好學(xué)，德智體美勞全面進(jìn)展的好孩子。

在學(xué)習(xí)生活中，xx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛讀書，成果優(yōu)異。自跨入一班級以來，兩年的小學(xué)校園生活，xx每日早早到校開頭一天的學(xué)習(xí)生活。上課專心聽講，樂觀發(fā)言，對學(xué)習(xí)有極大的熱忱，對知識有強(qiáng)烈的奇怪???心，在這樣樂觀奮進(jìn)的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，取得了優(yōu)異的成果。不論是平常的測試，還是期中期末測試，她都能站在領(lǐng)獎臺上，捧回一張張獎狀，帶回一份份讓家長欣慰的答卷。放學(xué)回家，她熱愛閱讀，能大聲地、抑揚(yáng)頓挫地朗讀自己喜歡的故事，堅(jiān)持練字三年，書寫工整漂亮，作業(yè)本、試卷、教科書上都留下了她娟秀的字跡，書法競賽榮獲“一等獎”，被評為“小書法家”。

取得優(yōu)異成果的同時，xx還樂觀參加學(xué)校班級進(jìn)行的各種活動，多方面參加實(shí)踐并在這些活動中勇于創(chuàng)新，熬煉了自己的能力，取得了應(yīng)有的榮譽(yù)。兩年來，參加班級舉辦的數(shù)學(xué)口算競賽、“我是計(jì)算小能手”競賽，均取得優(yōu)異成果；

參加學(xué)校第十二屆科技藝術(shù)文化節(jié)“環(huán)保創(chuàng)意時裝秀”榮獲“二等獎”；

在“誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳承中華美德”講故事競賽中，她沉著自信，幻燈片及配樂出現(xiàn)問題，她毫不慌亂，依然大方自信地講完了故事，發(fā)揮了最好的水平，榮獲“故事之星”的稱號；

班級組織的手抄報(bào)大賽，她專心構(gòu)圖，專心書寫，手抄報(bào)設(shè)計(jì)精美，均能獲得“一等獎”；

寒假，專心完成老師布置的實(shí)踐活動，制作的數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖榮獲“優(yōu)秀獎”。

她有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和出色的表達(dá)能力。班級活動，她樂觀主動地申請承擔(dān)主持人工作，小小年紀(jì)為能出色地主持活動而努力背稿子，專心識新字。在“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡活動中，表現(xiàn)優(yōu)異，被評為“優(yōu)秀主持人”。班級故事展演，她專心揣摩角色，發(fā)揮自己豐富的想象力，用童心童趣演活了故事中的小動物，獲得了豐富的表演閱歷，也為班級增光添彩，在“書香浸潤童年，閱讀伴我成長”的故事展演活動中，《完全是真的》榮獲“優(yōu)秀表演獎”。

xx同學(xué)不僅在校園內(nèi)勤學(xué)創(chuàng)新，校園外的她用堅(jiān)韌的毅力實(shí)現(xiàn)著自己的幻想。她熱愛跳舞，熱愛藝術(shù)，熱愛