大學(xué)生支教心得體會(huì)范文5篇1000字以上

51000支教有著特殊的意義.當(dāng)你看到一雙雙渴求知識(shí)的眼神,越過破舊的教室窗口,穿透貧瘠的土地,讓人揪心,這時(shí)你會(huì)覺得支教活動(dòng)很有必要,能幫忙更多的孩子獲得知識(shí).下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生支教心得體會(huì),方便大家教師學(xué)習(xí)一.支教目的對(duì)于我來說,支教的目的在于實(shí)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感.毫無疑問我們生活在一次環(huán)境相對(duì)不錯(cuò)的環(huán)境里,經(jīng)常會(huì)通過各種途徑了解到西部土地的貧瘠,教育資源的稀缺,孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境的惡劣等等;也經(jīng)常能看到各種支教的人的付出與努力,包括每年感動(dòng)中國欄目中那些在偏遠(yuǎn)地區(qū)堅(jiān)持教育事業(yè)的人的感人故事,我時(shí)常覺得,幫助他們是我們作為當(dāng)代大學(xué)生必不可少的一種責(zé)任.奉獻(xiàn)愛心,快樂自己.希望能夠通過支教實(shí)習(xí)這樣一種形式,給予他們更多的幫助,將自己的愛心奉獻(xiàn)出去,告訴他們這個(gè)社會(huì)有很多很多關(guān)注他們的人,有很多很多富有正義感責(zé)任感的人愿意幫助他們.希望通過我的努力能夠給他們一個(gè)更加燦爛美好的未來.錘煉精神,鍛煉品質(zhì).毫無疑問支教地區(qū)的條件是非常惡劣的,支教工作是繁重而辛苦的,希望能夠通過支教的工作不光給他們帶去溫暖,也能夠鍛煉自己吃苦耐勞的精神,體驗(yàn)不一樣的生活,變得更加的珍惜我擁有的一切;錘煉自己的人格品質(zhì),提高自己的精神境界.二.支教過程及內(nèi)容1.20 620,62528,71單獨(dú)面試.面試通過之后準(zhǔn)備相應(yīng)生活用品.捐贈(zèng)物資.購買各種教學(xué)用品,完成分組.共_支支教隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍人數(shù)_-_名不等,分別前往西藏.新疆.蘭州.寧夏以及貴州進(jìn)行支教活動(dòng).每隊(duì)設(shè)隊(duì)長一名,一般由往年較有經(jīng)驗(yàn)的成員擔(dān)任,副隊(duì)長兩名,由在面試過程表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員擔(dān)任.我們隊(duì)伍前往寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市海原縣關(guān)橋鄉(xiāng)支教,我很榮幸的擔(dān)任了副隊(duì)長的職務(wù).2.20 年7月20日抵達(dá)蘭州會(huì)和,各自招募而來的支援者們?nèi)缙诘絹?相互識(shí)熟悉,為之后緊張的支教工作進(jìn)行準(zhǔn)備.初下火車,蘭州火車站沒有想象中的破舊,沒有想象中的灰暗,蘭州火車站人群川流不息,干凈整潔,一切顯得井然有序.這里是蘭州,海拔20 米的地方,我們相聚在這里,我眼中的每一個(gè)隊(duì)員洋溢著善意的笑容,我眼中每一寸土地充滿著別樣的生機(jī).這里是一切開始的地方,我們啟程.20 7_日,我們出發(fā)趕往寧夏海原縣,公交車緩緩前進(jìn),城市的縮影的越來越遠(yuǎn),道路的兩旁開始出現(xiàn)奔涌的河流,青翠的ft西瓜的沙地.下午我們抵達(dá)關(guān)橋鄉(xiāng),略做休整之后,散往各自隊(duì)伍所在小學(xué),關(guān)橋.賀堡.方堡……3.方堡小學(xué)坐落的村莊之中,背靠著田地,遠(yuǎn)處是綿延的ft,偶爾還能看到ft上20在來支教之前,我們了解到,孩紙們是自愿報(bào)名上課的,心里總是十分忐忑,想著孩紙們?nèi)f一不愿意學(xué)習(xí),我來上課,豈不是很尷尬,但是當(dāng)我真的見到他們的時(shí)候,我才知道自己錯(cuò)了,那是一張張渴望的臉龐,那是一面面燦爛的笑容,那是一雙雙純真的眼睛,在后來的日子里也十分的明顯的感覺到了不同于城里孩子的淳樸與自然,都說一方水土養(yǎng)一方人,我想大概如此.300開始上課.在教學(xué)上,我主要負(fù)責(zé)的是初中及五年級(jí)的教學(xué)任務(wù),主授語文.歷史等.為此我準(zhǔn)備相當(dāng)多的資料,根據(jù)不同年級(jí)的年齡及接受水平準(zhǔn)備了不同的內(nèi)容.初中的班級(jí)中包含了初一至初三各個(gè)年級(jí)段的學(xué)生,因此主要教授一些文言文的知識(shí),完成語文閱讀的技巧,以及一些我們常用的典故故事,經(jīng)典名句進(jìn)行詳細(xì)的講解教學(xué);五年級(jí)的學(xué)生則秉著寓教于樂的精神,多講故事,通過一個(gè)一個(gè)的故事豐富他們的知識(shí)的同時(shí)又教授他們很多的道理.整個(gè)過程讓我覺得十分的幸福.初上講臺(tái),沒有想念中的緊張與局促,發(fā)揮的不錯(cuò),40分鐘悄然而逝我還沒有知覺,讓我覺得欣慰及幸福的事,即使沒有鈴聲即使已經(jīng)下課,孩子們也沒有打斷我而是認(rèn)真的聽著,直到下一課的老師進(jìn)來告訴我下課了,我才知道.他們是如此的淳樸,是如此的讓人溫暖,讓我覺得付出的一切都是值得的,讓我覺得他們每個(gè)人身上都散發(fā)著陽光.總體來說,這里的學(xué)生都十分的渴望學(xué)習(xí)渴望知識(shí),他們深深的意識(shí)到自己的不足,所以才更加的珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這讓我欣慰也讓我心酸.有時(shí)候會(huì)時(shí)常拿他們與我們小時(shí)候.與現(xiàn)在的小學(xué)生中學(xué)生做對(duì)比,才真正明白何謂〝生在福中不知福〞.當(dāng)然,在整個(gè)支教過程中我們也發(fā)現(xiàn)了也遇到了許多問題.首先,五年級(jí)的學(xué)生上課紀(jì)律較差一直需要糾正,開始的時(shí)候非常費(fèi)勁,即使提醒了他們,一會(huì)兒之后又會(huì)打回原形,這個(gè)問題曾經(jīng)一度困擾著我,直到我覺得我不能對(duì)他們?cè)龠@么縱容了,發(fā)了幾次火之后,慢慢解決了這個(gè)問題.這讓我意識(shí)到,無論在什么時(shí)候,無論我們做什么事情,都要?jiǎng)側(cè)岵?jì),陰陽相調(diào),都要把握一個(gè)度,該嚴(yán)格的時(shí)候要嚴(yán)格,該放松的時(shí)候再放松,對(duì)人對(duì)已均是如此.其次,由于長期教育資源的稀缺,這里的孩子幾乎沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到英語,甚至連語文.數(shù)學(xué).物理.化學(xué)等科目都只是局限于課本,很少接觸到課外的一些題目,基礎(chǔ)扎實(shí)而有待提高,另外,語文缺乏必要的積累,必要的學(xué)習(xí)方法讓他們的作文顯得很不堪,為此我們隊(duì)員專門在進(jìn)城的時(shí)候給他們帶回了很多的課外書籍,如經(jīng)典散文.古詩詞名句賞析等,我也每天給他們布置一個(gè)小篇幅的作文,鍛煉他們的寫作能力.最后,通過我們的了解,很多孩子都上不完小學(xué)就可能退學(xué),即使在我們的教授過程中也有很多孩子不來上課,原因則是家里干活需要幫助,這讓我們心里十分難39于自然十分擔(dān)心他們的家庭環(huán)境,每年有大量的學(xué)生因?yàn)榧彝ピ蛲藢W(xué),同樣也因?yàn)檎w貧困的原因,這里的學(xué)生家里很多都有人臥病在床失去勞動(dòng)能力,本著能夠幫助多少幫助多少的原則,我們幫助著他們,甚至有隊(duì)員單獨(dú)和一些特別困難的家庭建立聯(lián)系,愿意資助學(xué)生上學(xué),這里的一切讓人感慨萬千.在生活上,我主要負(fù)責(zé)隊(duì)員的飲食起居問題,負(fù)責(zé)做飯,了解隊(duì)員的身體狀況及心理狀況等,并將問題及時(shí)反饋給隊(duì)長;初到寧夏由于水土不服,包括我自己在內(nèi)有多名隊(duì)員患上不同程度的感冒,萬幸的是最終慢慢適應(yīng)之后都恢復(fù)了健康.我們所處的小學(xué)由于各處支援條件還不錯(cuò),我們住在教室宿舍內(nèi),不用打地鋪,不用睡教室,相比于其他隊(duì)伍的情況而言已是非常的幸福.平時(shí)的用水主是井水,不太澄澈,需要澄一段時(shí)間之后才能使用;主要的食物包括雞蛋.土豆.茄子.青椒等.每周進(jìn)縣城的時(shí)候會(huì)帶一些肉和青菜回來由于能夠儲(chǔ)存時(shí)間不長,通常第一天吃完,之后幾天都過著素食生活,主要靠著雞蛋補(bǔ)充營養(yǎng).但是我們每個(gè)人都沒有什么怨言,在這里盡心盡力的完成著一份獨(dú)特的〝事業(yè)〞.即使生活再艱苦也不能阻擋我們火熱的心,即使天氣再炎熱,也不能停止我們前進(jìn)的腳步,因?yàn)槲覀兛吹降倪h(yuǎn)處更美麗的風(fēng)景與笑容.因?yàn)檫@里的一切沒有想象中的美好.我們每個(gè)人都很清楚自己力量的微薄,但我們更清楚這并不是放棄的理由,我時(shí)常會(huì)想起那個(gè)小男孩在落潮后的海邊檢小魚扔回海里的故事,誰在乎呢?這條小魚在乎.5.支教結(jié)束,完成支教總結(jié).安全到家.三.支教收獲首先,在實(shí)習(xí)過程中,真正的付出之后實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值,也認(rèn)識(shí)到一次的支教僅僅是責(zé)任感的體現(xiàn)并非責(zé)任感的實(shí)現(xiàn),要真正的實(shí)現(xiàn)我們的社會(huì)責(zé)任,需要更多的人一起努力,需要更多的人前赴后繼來到這里,將支教事業(yè)傳遞下去,將愛心留存下去,需要我們整個(gè)社會(huì)的共同努力,才能夠聚沙成塔,集腋成裘,才能夠真正的幫助到他們.在這里見到了中國的貧困地區(qū)到底有多么的貧困,無論我們?cè)诰W(wǎng)上在電視上看到多少都不會(huì)比親眼所見更有感觸.體會(huì)到了之后才更加懂得對(duì)生活對(duì)生命的珍惜,才明白什么有一種幸福叫做知足.相互學(xué)習(xí),相互借鑒,相互勉勵(lì),為了更好的完成支教任務(wù)而共同奮斗,攜手共進(jìn),建立非常深厚的友誼.同時(shí)這段時(shí)光,也必將在我們的記憶中留下美好的印象,這份情誼也必將天長地久.體驗(yàn)了人生,提高了自我.艱苦的生活條件,教學(xué)任務(wù),我們所面臨的各種困難,讓我更加的成熟,更加的堅(jiān)定.大學(xué)生支教心得體會(huì)2暑期實(shí)踐結(jié)束已有數(shù)天,至今早上起床都仍未改掉實(shí)踐時(shí)的起床習(xí)慣.雖然在時(shí)的種種充實(shí).盡管有著諸多的不順心,我對(duì)這次實(shí)踐仍滿溢著感激和懷念之情.通過這次實(shí)過的珍貴情感.一開始的經(jīng)歷誠然是艱苦的,沒有燈的廁所和浴室,冰水澡,蒸籠一樣的寢室和與記憶中的我們過去的臉龐重合的學(xué)生們陌生而警覺的面孔,這些統(tǒng)統(tǒng)在實(shí)踐的前幾天一股腦加到我們頭上,讓我有種想要放棄的沖動(dòng).然而隨著校長給我們提高了生活條件,我們也漸漸適應(yīng)圣泉鄉(xiāng)的生活.學(xué)生們的面孔終于開始變得親切而可愛,雖然美中不足的是這些熊孩子一跟你熟起來就沒紀(jì)律.一切的一切都在朝好的方面發(fā)展,以至于最后我竟愛上了那段時(shí)光.每天傍晚的家訪也是重頭戲,每個(gè)班的老師在四點(diǎn)鐘下課之后都仿佛一窩四散奔走的老鼠,跟著學(xué)生們到圣泉鄉(xiāng)的各個(gè)地方去.學(xué)生們住得遠(yuǎn)近不一,有的住的近的幾分鐘便能到,住得遠(yuǎn)的將近要花上一個(gè)多小時(shí).隊(duì)員們?yōu)榱思以L通常都要使出渾身解數(shù),有搭家長三輪車的,有借學(xué)生自行車的,有結(jié)伴組團(tuán)走街串巷的.我們這一組甚至遇到了借學(xué)生家里的助動(dòng)車的情況.學(xué)生們家中情況各不相同,大多數(shù)家長待我們這些遠(yuǎn)道而來灰頭土臉的大學(xué)生還是相當(dāng)熱情的,家訪完還不忘送這送那.送的最多的是桃子,當(dāng)?shù)厥翘易拥脑a(chǎn)地,家訪路上能見到夾道大片大片的桃林和玉米地,還有家長送當(dāng)?shù)孛a(chǎn)——炸知了,可惜許多人終究沒有勇氣把一只黃燦燦的知了塞到嘴里去,只得辜負(fù)了這種據(jù)說極上等的美味.實(shí)踐中發(fā)生了諸多的意外,隊(duì)員傷病不斷,給我們的應(yīng)急能力帶來了很大的考驗(yàn),然而我們這個(gè)實(shí)踐隊(duì)最終還是克服了種種困難,一起走到了最后.這十幾天里,隊(duì)員們之間都培養(yǎng)出了深厚的羈絆.那個(gè)一邊高歌一邊豪飲的餞行之夜將實(shí)踐隊(duì)的氣氛加熱至點(diǎn),仿佛青春散場(chǎng),伙伴們圍抱痛哭,每個(gè)人都將這一刻深深地印刻在腦海中,成為永不忘懷的珍貴回憶.就連我一個(gè)時(shí)常游離于群體外的人也受到了深深的感染,體會(huì)到有同甘共苦的伙伴竟是如此美好的事情.總之,在最后,我要說一聲謝謝,謝謝所有實(shí)踐隊(duì)的成員,謝謝六一班可愛的孩子們,謝謝圣泉鄉(xiāng)的一切,非常感謝你們給了我十四天獨(dú)一無二的珍貴經(jīng)歷.大學(xué)生支教心得體會(huì)3時(shí)光如梭.歲月蹉跎.又是一路風(fēng)塵仆仆.又是一夜星光燦爛.又是一味苦樂酸甜.又是一曲人生凱歌,問世間志愿為何物,只叫人百感交集.七月中旬我們來到了位于甘肅省積石ft縣馬家咀得馬家咀清真大寺.轉(zhuǎn)眼間短短得已經(jīng)結(jié)束了,回顧這十幾天里的工作生活學(xué)習(xí)狀況,心中充滿喜悅,因?yàn)橹Ы坦ぷ麇憻捔宋?馬家咀清真大寺的人的熱情感動(dòng)了我,與寺里的其他教員的交流提升了我.支教工作是充實(shí)的,帶給我的是沉甸甸的收獲.以前在學(xué)校就聽過很多人下鄉(xiāng)支農(nóng)支教的故事,我常常被他們感動(dòng),同時(shí)也十分得羨慕.他們?yōu)榱藥兔ω毨У暮⒆?從城市來到了農(nóng)村,遠(yuǎn)離了舒適的生活,響應(yīng)伊斯蘭得號(hào)召,僅僅是為了心中那份完美的舉意—‘乜也’.如今我最后再一次成為他們中的一員,參加了此次新綠支教的支教活動(dòng),與我們學(xué)校包括我在內(nèi)得四名志愿者和一位來自西安大學(xué)大二得大學(xué)生志愿者一齊前往馬家咀清真大寺,參加為期短短十幾天的義務(wù)支教活動(dòng).我們馬家咀的成員前往馬家咀清真大寺,然后乘車從臨夏市出發(fā)一向到達(dá)目的地———馬家咀清真大寺,沿途的ft區(qū)景色盡收眼底,群ft懷抱,讓我感覺自我離大自然又近了一步.支教期間,我們會(huì)把自我所明白得知識(shí)傳授給孩子,把愛和歡樂留在ft區(qū).一批志愿者走了,另一批志愿者又會(huì)來,我們用青春和汗水維護(hù)那充滿愛的旗幟;用無悔和實(shí)踐完成愛的交接;用語言和心靈來書寫愛的故事.馬家咀清真大寺的地理環(huán)境很不錯(cuò),不足的就是交通不方便,水也比較困難,但相對(duì)外面的學(xué)校來說,還是很落后,的確很需要我們這些志愿者給那里的孩子帶點(diǎn)他們平常學(xué)不到的知識(shí)去,能夠從小培養(yǎng)他們對(duì)伊斯蘭的興趣愛好.小孩子們活潑,可愛.十分歡迎我們的到來,我們五人熟悉了周圍的環(huán)境之后,我們整理好各自的床位,我們的住所就是這所清真寺給得一間給平時(shí)出‘者麻提’人住得宿舍,只有四張床,和一張桌子.洗澡更是不方便,簡陋的一張桌子,四張床,組成了我們臨時(shí)的宿舍兼辦公室.由于第二天就要開課,所以當(dāng)天晚上我們就投入分班,管理制度,選組長,備課《安麥(大)班》.《安麥(小)班》.《字母(大)班》.《字母(中)班》.《字母(小)我讓班里的同學(xué)做自我介紹,資料要包括:姓名.經(jīng)名.年齡.愛好,所在年級(jí)等資料.經(jīng)過所謂得〝?shù)谝魂P(guān)〞,課堂的氣氛更加活躍,更加融洽了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的發(fā)言.下課的時(shí)候,與小朋友們聊聊天,一群孩子圍在你周圍的時(shí)候,他們不停地與你交談著,你會(huì)融入進(jìn)去,很開心,當(dāng)時(shí)的感受真的無法形容,喜歡與他們共處的每時(shí)每刻,雖然他們很調(diào)皮,甚至讓你喊破了喉嚨,每次上完課,都會(huì)感覺到喉嚨的不舒服,但看到他們這么開心地上完你的課,你都會(huì)把這些忘乎所以.在以后每一天的教學(xué)過程中,我每節(jié)課講完故事都要附加一個(gè)生活常用祈禱詞.像進(jìn)廁所.進(jìn)出清真寺.吃飯前后時(shí)所念得念詞等等.當(dāng)然這些是按照他們程度所加得.《古蘭(小)復(fù)我所講資料.在跟他們講些和本課有關(guān)得現(xiàn)代化知識(shí)等.來盡量使課堂氣氛活躍,由于我所擔(dān)任的是故事課,因此我確保使學(xué)生在當(dāng)堂就掌握當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識(shí)資料,并在第二天復(fù)習(xí)之后在上新資料.經(jīng)過測(cè)試我發(fā)現(xiàn)這一方面收到了良好的效果.雖然自我的專業(yè)知識(shí)還不是很扎實(shí),并且知識(shí)面還有待加強(qiáng),但在這次支教任務(wù)中我還是認(rèn)真完成了自我所擔(dān)任的教學(xué)任務(wù),并取得了不錯(cuò)的成績.可謂是果實(shí)累累呀.大學(xué)生支教心得體會(huì)4支教結(jié)束啦,我們的支教生活也隨著結(jié)束.現(xiàn)在想起心中卻又說不完的喜悅,我們的支教生活有苦有甜,但苦卻是有著不一般的意義,苦中有著無盡的甜蜜.是因?yàn)樘鸢芽嗾谘诶?總之,支教雖苦雖累,但我確收獲不少,這是我人生的一筆財(cái)富,是無價(jià)的.七月二十日早上六點(diǎn)我們從學(xué)校出發(fā),乘上了通向 的車.車急速向前行駛,的心卻有一種說不出的喜悅,天雖下著雨,卻無法澆滅我心中的喜悅,很快我們到達(dá)了 小學(xué),業(yè)看到了我們的學(xué)生,一聲老師好,讓我們感到無盡的喜悅,到下午兩點(diǎn)半我們舉行了開學(xué)典禮,做了相關(guān)強(qiáng)調(diào)后,我們的支教生活就正式開始.晚上我們開了我們支教的第一次例會(huì),會(huì)議的主要類容就是選任班主任,隨后就是打電話通知未來的同學(xué),在這之前我們進(jìn)行拉一定的通話準(zhǔn)備,隨后就開始逐個(gè)逐個(gè)的打電話,我們給學(xué)生的家長講明拉我們的目的,學(xué)生的家長都給予極大的支持,我們與學(xué)生的家長溝通得很順利,這給予拉我們極大的鼓勵(lì),也增強(qiáng)拉我們的自信心.讓后我們就開始排課表,這對(duì)于我們來說是很困難的,因?yàn)槲覀兌际侨斯砼诺?我們十二個(gè)人花啦幾個(gè)小時(shí)才初步排出來的,看時(shí)間也是凌晨一點(diǎn).但這一點(diǎn)并沒有難倒我們,我們通過與周圍群眾找到了生活用水,雖然有拉水,我們都很節(jié)約,因?yàn)檫@水來之不易.我們都采取了有力的措施給予制止,讓他們的矛盾得到及時(shí)的化解.比如發(fā)生在我那班的一件事.兩個(gè)發(fā)生口角動(dòng)手打架,我就采取說服教育的方式進(jìn)行制止,讓他們心服口服,彼此認(rèn)錯(cuò).這一點(diǎn)也體現(xiàn)拉我們與學(xué)生的溝通能力,這也是現(xiàn)代教育的重心.在支教活動(dòng)期間,我與各位小同學(xué)打成一片,大家玩得很開心,但這一點(diǎn)我的說明,我們都是有一個(gè)前提的,那就是上課是師生關(guān)系下課就是朋友.我上的是三年級(jí)的數(shù)學(xué),我上第一節(jié)課的時(shí)候,各位同學(xué)都非常認(rèn)真地聽著,當(dāng)我望向他們時(shí),我就感覺到拉同學(xué)們的求知欲.第一節(jié)課下來,我的嗓子就變得沙啞啦,已經(jīng)喊不出來啦.看到同學(xué)們對(duì)學(xué)生的熱情,我不可能放下書本去休息,我就堅(jiān)持了一下,走向了下一個(gè)班,下一個(gè)班的同學(xué)也一樣,對(duì)學(xué)習(xí)非常的積極.在這其中,我對(duì)班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行了大致的了解,也準(zhǔn)備啦適當(dāng)?shù)恼n時(shí),針對(duì)不同的同學(xué)準(zhǔn)備啦不同的方案,上課對(duì)大綱要求的進(jìn)行講解,然后布置作業(yè),通過學(xué)生交上來的作業(yè)再進(jìn)行了解,再對(duì)于個(gè)別的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)的輔導(dǎo),然后再重新布置作業(yè),通過不斷的反復(fù),沒讓一個(gè)同學(xué)掉伍,教學(xué)方面達(dá)到了預(yù)期的效果,比如,我上啦三位數(shù)與四位數(shù)及四位數(shù)與兩位數(shù)的乘法,分?jǐn)?shù)的除法與乘法,年月日的計(jì)算,三位數(shù)與兩位數(shù)之間得除法都達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)結(jié)果.掉隊(duì)的同學(xué)比較少.此外,我還兼任拉五年級(jí)《 ,對(duì) 的地理特,貴州的歷史, 的經(jīng)濟(jì)情以及 當(dāng)前的省情進(jìn)行了講解.讓各位同學(xué)對(duì)貴州有一個(gè)大致的了解.在我們支教期間,我們組織啦手工比賽,作文比賽,體育節(jié)及文藝匯演,在手工比賽中,各位同學(xué)的作品非常漂亮,做工巧.賽出啦許多優(yōu)異的作品.在作文比賽中,同學(xué)們的作品更是不用說啦,寫得非常好,優(yōu)秀的可以拿去投稿啦,比如我班的 同學(xué)的《我眼中的老師》得到了大家的認(rèn),評(píng)了特等獎(jiǎng).體育同學(xué)們本著友誼第一比賽第二理念.賽出啦風(fēng)格賽出了友誼.隨后就是文藝匯演,同學(xué)拿出了許多精彩的節(jié)目.他們的多才多藝讓我們感到欣慰.在支教活動(dòng)期間.我們針對(duì)班上個(gè)別的同學(xué)進(jìn)行了家訪,與家長進(jìn)行了溝通,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)反饋給家長,并對(duì)對(duì)學(xué)生回到家后做些什么以及家長對(duì)孩子的家庭教育進(jìn)行了解,還有就是他們對(duì)現(xiàn)行教育的看法進(jìn)行里交流.與家長的順利溝通,鍛煉了我們的交流的能力.隨著支教活動(dòng)的進(jìn)行,留給我們的時(shí)間卻不多啦.很快就要到了八月五號(hào),在那天,我盟舉行了文藝匯演,但是各位小同學(xué)都知道,我們就要離開啦,在最后一個(gè)節(jié)目的時(shí)候,大部分同學(xué)掉下了不舍的淚水,我們各位隊(duì)友的心開始變得但是我們沒有哭,因?yàn)槲覀円獔?jiān)強(qiáng),不能讓學(xué)生們看出來,我們要讓他們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng).我們也舍不得他們這些小同學(xué),在這短短的十七天里,我們之間交下了很深的友誼,有著很深的師生情誼.我可愛的,活波聰明的小同學(xué)小朋友們,我真的舍不得你們.這十七個(gè)日夜,十二位隊(duì)員,十一份友誼,讓我們聚在了一起.我們通力合作,共同奮進(jìn),戰(zhàn)勝了一切困難,這顯示了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量.這留給我的將是我人生的一筆巨大的財(cái)富.我不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶?我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們.大學(xué)生支教心得體會(huì)5首先,經(jīng)過這次支教活動(dòng),我更加深刻的理解了教師職業(yè)的神圣和光榮.由于家中學(xué)地理位置比較偏僻,所以無論在生源.信息,還是各種教學(xué)設(shè)施上與 市的一些學(xué)校相比有著