五上《做一個(gè)生態(tài)瓶》章曉仁_第1頁(yè)
五上《做一個(gè)生態(tài)瓶》章曉仁_第2頁(yè)
五上《做一個(gè)生態(tài)瓶》章曉仁_第3頁(yè)
五上《做一個(gè)生態(tài)瓶》章曉仁_第4頁(yè)
五上《做一個(gè)生態(tài)瓶》章曉仁_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

6.做一個(gè)生態(tài)瓶教科版五上《生物與環(huán)境》單元池塘剖面圖思考：池塘里有哪些生物和非生物①植物為動(dòng)物提供了哪些幫助；②動(dòng)物為植物提供了哪些幫助；③非生物對(duì)生物有什么作用。討論：都可以看成是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)生物、非生物（注明數(shù)量）我的生態(tài)瓶設(shè)計(jì)草圖

建造流程及注意事項(xiàng)

組別：成員：日期：生態(tài)瓶設(shè)計(jì)方案記錄單生態(tài)瓶，就是“將少量的植物，以這些植物為食的動(dòng)物和其他非生物物質(zhì)放入一個(gè)密閉的廣口瓶中，形成的一個(gè)人工模擬的微型生態(tài)系統(tǒng)”。1.池塘里的淤泥（

）。A.為動(dòng)物提供棲身之所B.為動(dòng)植物提供養(yǎng)料C.固定水生植物D.以上說法都正確2.生態(tài)瓶做好后，我們應(yīng)該把它放在（

）。A.密閉的環(huán)境B.通風(fēng)透光的窗臺(tái)

C.黑暗的地下室D.冰箱保鮮柜3.下列（

）可以看成是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。A.一個(gè)池塘里所有的生物和非生物B.一個(gè)森林中的所有生物

C.一個(gè)湖泊中的所有非生物D.一個(gè)海洋中的所有動(dòng)物課堂練習(xí)：聯(lián)系我們手機(jī)淘寶掃一掃鄭重申明

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