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文檔簡介

中班健康活動——小雞小鴨鉆出來教案?小雞小鴨鉆出來教案

中班健康活動小雞小鴨鉆出來教案主要包含了活動目標，活動預備，活動過程，活動反思等內容，能鉆過70厘米高的障礙物，進展鉆的力量，寵愛參與體育嬉戲活動，感受與伙伴嬉戲的歡樂，適合幼兒園老師們上中班健康活動課，下面是小雞小鴨鉆出來教案。

活動目標

1、能鉆過70厘米高的障礙物，進展鉆的力量。

2、寵愛參與體育嬉戲活動，感受與伙伴嬉戲的歡樂。

3、鼓舞幼兒樂觀參加嬉戲，體驗嬉戲帶來的歡樂。

4、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調性和敏捷性。

5、培育幼兒健康活潑的性格。

活動預備

幼兒已會小雞走、小鴨走的動作；會唱“小雞小鴨”的歌曲。

活動過程

1．老師扮媽媽，幼兒扮小雞、小鴨，隨音樂作預備活動，邊唱“小雞小鴨”歌曲邊做動作。

2．老師在場地中間，幼兒圍在四周，以嬉戲口吻邊示范動作邊介紹嬉戲的方法“小雞小鴨是好伴侶，早晨都住在自己家里，聽到媽媽的喊聲，立刻鉆出自己的家，來到草地上，找好伴侶做嬉戲，從家里鉆出來的時候，肯定要低頭，不要遇到家門，看誰是個乖寶寶”。

3．老師請幼兒分別回到自己的家中蹲下預備，聽到指令后從家里鉆出來，到草地中間跟隨錄音做嬉戲。

4．老師觀看幼兒鉆的動作，音樂嬉戲后進行簡潔的評價，請動作協(xié)調的幼兒示范，指導低頭彎腰的動作要領。

5．請幼兒鉆回家中蹲好，聽指令連續(xù)嬉戲。

6．鼓舞幼兒嬉戲中大膽與伙伴共同開心地嬉戲。

7．嬉戲結束時，老師帶幼兒作簡潔仿照動作，輕輕放松整理。

活動反思

本次活動的內容和目標都符合本班幼兒的年齡特點，重、難點突出，幼兒的學習勁頭也很足，尤其在競賽過程中能遵守嬉戲的規(guī)章進行，秩序較好。

但在動作講解過程中有點亂，有點急于求成。

整個活動的運動量較少，應當多給孩子運動，增加熬

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