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文檔簡介
PAGE6-福清江鏡中學(xué)2003屆中考政治沖刺題例選1.臺(tái)獨(dú)分子若想把臺(tái)灣從祖國分離出去,中國政府和中國人民決不會(huì)答應(yīng)。如果大陸與臺(tái)灣發(fā)生戰(zhàn)爭,你認(rèn)為美國會(huì)出兵干涉嗎?請(qǐng)用你所學(xué)的歷史、政治、地理等學(xué)科知識(shí)來回答。(本小題重在考察分析能力,不論取何種觀點(diǎn),只要理由充分,均符合要求。)
答案要點(diǎn)一:認(rèn)為美國不會(huì)出兵干涉。理由:①政治原因:世界人民的反對(duì);美國人民的反對(duì);美國統(tǒng)治者的意見不一;美國的戰(zhàn)略重點(diǎn)在歐洲,不在臺(tái)灣;中國綜合國力的增強(qiáng),使美國有所顧忌;中美三個(gè)聯(lián)合公報(bào)的約束;國際法的約束。②經(jīng)濟(jì)原因:出兵干涉會(huì)導(dǎo)致中美關(guān)系惡化,使美國失去巨大的中國市場。③歷史原因:美國在侵朝、侵越戰(zhàn)爭中的失敗,使它不能不有所顧忌。④地理原因:遠(yuǎn)隔遼闊的太平洋,對(duì)軍事補(bǔ)給不利。
答案要點(diǎn)二:認(rèn)為美國會(huì)出兵干涉。理由:①政治原因:對(duì)外侵略和擴(kuò)張是帝國主義的本性;美國壟斷資產(chǎn)階級(jí)對(duì)社會(huì)主義的仇視;美國不希望有一個(gè)統(tǒng)一強(qiáng)大的中國出現(xiàn),一個(gè)分裂的中國符合美國壟斷資產(chǎn)階級(jí)的利益;東亞已成為美國的戰(zhàn)略重點(diǎn);通過干涉擴(kuò)大美國的國際影響。②經(jīng)濟(jì)原因:通過干涉傾銷軍火,滿足軍事財(cái)團(tuán)的利益。③軍事原因:自恃軍事實(shí)力強(qiáng)大。④歷史原因:自20世紀(jì)中葉以來,美國一再充當(dāng)國際憲兵,插手國際事務(wù);美國一直不肯放棄在臺(tái)灣的利益。⑤地理原因:美國有太平洋軍事基地和日本軍事基地,便于干涉2.曾有一首歌謠描述上世紀(jì)京杭大運(yùn)河水質(zhì)的變化:50年代淘米洗菜,60年代水質(zhì)變壞,70年代魚蝦絕代,80年代洗不凈馬桶蓋。(1)請(qǐng)你發(fā)揮想象,合理續(xù)寫:21世紀(jì)。(2)請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),解釋你續(xù)寫的理由。
答案一:(1)臭氣熏天成公害。(2)理由:由于人們的法律意識(shí)和環(huán)境意識(shí)淡薄,日益嚴(yán)重的環(huán)境污染沒有引起沿岸居民的警覺,他們依然我行我素,向河中排放生活污水和工業(yè)污水,以至致該河臭氣熏天成為公害。
答案二:(1)清澈見底人人愛。(2)理由:由于沿岸居民意識(shí)到環(huán)境惡化帶來的危害,實(shí)施了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持了保護(hù)資源和環(huán)境的基本國策,采取了全方位、多層次的措施,制訂了明確的奮斗目標(biāo),健全了法律法規(guī),嚴(yán)格依法辦事,人人積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),積極同破壞環(huán)境違法行為作斗爭,使該河清澈見底,人人喜愛。
3、2001年10月,中共中央頒發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》?!毒V要》指出,在全民族牢固樹立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在全社會(huì)大力倡導(dǎo)基本道德規(guī)范,努力提高公民道德素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,培養(yǎng)一代又一代有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民?!毒V要》還指出,學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。各級(jí)各類學(xué)?!茖W(xué)規(guī)劃不同年齡學(xué)生及各學(xué)習(xí)階段道德教育的具體內(nèi)容,把道德教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。
閱讀上述材料,結(jié)合初二思想政治第四課有關(guān)知識(shí),完成問題:(1)為了更好地落實(shí)基本道德規(guī)范,請(qǐng)你為時(shí)事政治課設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案,要求寫出活動(dòng)的主題、目的、方式、步驟。
(2)設(shè)計(jì)好了活動(dòng)方案后,你有何感想。答:(1)略。
(2)感想:公民道德建設(shè)既是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,又是精神文明建設(shè)的核心部分。社會(huì)主義道德風(fēng)尚的形成,既要靠教育,也要靠法律。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的頒布,使思想道德建設(shè)有法可依,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有效地制止不文明的行為,實(shí)現(xiàn)民族素質(zhì)的提高。
或者:公民道德建設(shè)既是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,又是精神文明建設(shè)的核心部分。學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地。必須認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把教書與育人緊密結(jié)合來。要科學(xué)規(guī)劃不同年齡學(xué)生及各學(xué)習(xí)所學(xué)的具體內(nèi)容,堅(jiān)持貫徹學(xué)生日常為規(guī)范,加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)。要發(fā)揮教師為人師表的作用,把道德教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。要組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助他們認(rèn)識(shí)社會(huì),了解國情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
中學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國。培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)理想教育,樹立崇高遠(yuǎn)大理想。遵循公民基本道德規(guī)范,努力提高自身道德素質(zhì);增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念;爭做“四有”新人等。培養(yǎng)集體主義、愛國主義精神。團(tuán)結(jié)友善,培養(yǎng)互助合作精神。培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,敬業(yè)奉獻(xiàn),服務(wù)社會(huì),抵制金錢主義、個(gè)人主義、享樂主義。加強(qiáng)紀(jì)律、法制教育,培養(yǎng)法制觀念,用法律規(guī)范社會(huì)行為。要大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德,鼓勵(lì)人們?cè)谏鐣?huì)上做一個(gè)好公民。
4、廣東省副省長許德立代表廣東省政府發(fā)表電視講話。他提出,“要繼續(xù)推進(jìn)‘12315’消費(fèi)者投訴舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),切實(shí)推進(jìn)全省‘12315’工作,嚴(yán)厲查處侵害消費(fèi)者權(quán)益案件。”在現(xiàn)實(shí)生活中,許多消費(fèi)者法律意識(shí)淡薄,當(dāng)他們買到假冒偽劣商品時(shí),只是自認(rèn)倒霉,卻沒有意識(shí)到自己的合法權(quán)益受到了侵害,更不知如何保護(hù)自己的合法權(quán)益。請(qǐng)回答:為使消費(fèi)者明確自己的合法權(quán)利,讓你做一名宣傳員,你將主要宣傳什么?答案:宣傳如下內(nèi)容:(1)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法保障消費(fèi)者的權(quán)利有:①消費(fèi)者人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利;②消費(fèi)者對(duì)商品和服務(wù)真實(shí)情況的知悉權(quán);③對(duì)商品和服務(wù)的自主選擇權(quán);④公平交易權(quán);⑤依法求償權(quán);⑥人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利。(2)消費(fèi)者的合法權(quán)利受到侵害時(shí),要通過合法途徑保護(hù)權(quán)利,如撥打電話12315投訴舉報(bào)。5、目前,我國存在著資源利用率不高的實(shí)際問題。你認(rèn)為導(dǎo)致這一問題存在的主要原因有哪些?解決這一問題的辦法有哪些?答案:原因主要有:人們節(jié)約、合理使強(qiáng),科技水平不高,資金投入不足等。(2分)方法主要有:加強(qiáng)有關(guān)立法和執(zhí)法工作,強(qiáng)化人們節(jié)約、合理利用資源的意識(shí),發(fā)展科技,堅(jiān)持科技創(chuàng)新,加大對(duì)節(jié)約、合理利用資源方面的資金投入。(2分)(只要學(xué)生每回答好兩點(diǎn),可給滿分6、江澤民同志在黨的"十六大"報(bào)告中指出:"國家要統(tǒng)一,民族要復(fù)興,臺(tái)灣問題不能無限地拖下去。我們堅(jiān)信,通過全體中華兒女共同努力,祖國的完全統(tǒng)一就一定能夠早日實(shí)現(xiàn)。"請(qǐng)回答:我國完成祖國統(tǒng)一大業(yè)已具備了哪些有利條件?答案:①我國已制定了并被實(shí)踐證明是正確的“和平統(tǒng)一、一國兩制”的基本方針。②最終實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一,是包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全體中國人和全世界華人的意志。③中國的綜合國力的增強(qiáng),④臺(tái)灣與大陸的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越來越密切,越來越依賴于大陸的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,⑤世界上絕大多數(shù)國家承認(rèn)臺(tái)灣是中國領(lǐng)土的一部分,世界上愛好和平的人民贊成中國統(tǒng)一。7、材料一:據(jù)一項(xiàng)中學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的研究顯示,中國青少年的創(chuàng)新能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于英國的青少年。究其原因,主要在于中國和英國的教學(xué)方式不同,中國的教育重在教知識(shí),英國的教育注重探索。材料二:十六大報(bào)告指出,創(chuàng)新是-一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力……。(1)材料一反映了什么問題?(1分)(2)結(jié)合材料二,談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)造性思維、創(chuàng)新能力重要性的認(rèn)識(shí)。(4分)(3)針對(duì)材料一,請(qǐng)你對(duì)創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提出幾條建議。(2分)答案:(1)我國青少年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)還比較差、我國的教育體制存在弊端等。(2)教材P143“從民族……任務(wù)”、“創(chuàng)新……決定性因素”。(3)言之成理即可給分8、(1)"經(jīng)濟(jì)體制改革邁出了實(shí)質(zhì)性的步伐,人民生活總體上實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越"分別指的什么?(2)十三年來我國取得舉世矚目偉大成就的原因有哪些?(至少4點(diǎn))總結(jié)我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民取得偉大成就的原因,歸結(jié)起來就是我們的黨始終堅(jiān)持了什么?相關(guān)觀點(diǎn)都可適當(dāng)給分。)16、14歲的小明今年上初二,兩年前父母離異后,一直跟爸爸生活。爸爸再婚后,要小明跟生母去生活。但生母不肯要小明,理由是法院把孩子判給了父親。小明就這樣被推來推去。由于生活無著落,他經(jīng)常遲到,作業(yè)也不及時(shí)完成。為此老師經(jīng)常罰小明站在教室外面。小明再也不愿過這種日子了,就來到當(dāng)?shù)匾患艺谡泄さ乃綘I企業(yè),輟學(xué)當(dāng)了工人。閱讀材料,結(jié)合教材回答:(1)材料中的哪些人的行為分別違反了我國未成年人保護(hù)法的哪些規(guī)定?(3分)(2)假如你是小明,你該怎么做?(3分)答案:(1)小明的父母違反了我國未成年人保護(hù)法中家庭保護(hù)的有關(guān)規(guī)定:"未成年人的父母必須保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,不得虐待,遺棄未成年人。"小明的老師違反了我國未成年人保護(hù)法中學(xué)校保護(hù)的有關(guān)規(guī)定:教師要關(guān)心,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),不得對(duì)學(xué)生實(shí)行體罰,變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,私營企業(yè)主違反了我國未成年人保護(hù)法中社會(huì)保護(hù)的有關(guān)規(guī)定:任何組織和個(gè)人不得招用未滿16周歲的未成年人,國家另有規(guī)定的除外。(2)要認(rèn)真學(xué)法,依法自律;要有理想,守紀(jì)律,自強(qiáng)不息,認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí);要正確對(duì)待老師和家長的教育;要運(yùn)用法律武器,使父母履行撫養(yǎng)教育自己的義務(wù),私營企業(yè)主不再招收未成年人,維護(hù)自身的合法權(quán)益。17、(1)世界上先后出現(xiàn)過三次后發(fā)國家追趕發(fā)達(dá)國家的成功范例:19世紀(jì)末20世紀(jì)初的美國超過英國;第二次世界大戰(zhàn)后的日本經(jīng)濟(jì)起飛,20世紀(jì)60年代以來亞洲一些國家和地區(qū)的快速發(fā)展。
(2)我國科技水平與世界上最發(fā)達(dá)的國家相比,總體水平落后他們幾十年。如今,美國已宣布由工業(yè)社會(huì)進(jìn)入信息社會(huì),而我國還處在農(nóng)業(yè)社會(huì)時(shí)代。
(3)20世紀(jì)以來,國民生產(chǎn)總值的增長中,靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步貢獻(xiàn)率,在世紀(jì)之初僅占5%-10%,到五六十年代上升到50%,今天已經(jīng)高達(dá)60%-80%。從1981年到1997年的16年時(shí)間里,在各項(xiàng)基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱的情況下,經(jīng)過艱苦努力,我國的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率已經(jīng)達(dá)到31.65%。國民經(jīng)濟(jì)連續(xù)保持較高的增長速度,約三分之一要?dú)w功于科技的進(jìn)步。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)知識(shí)回答:
(1)材料一、材料二分別說明了什么問題?(2分)
(2)結(jié)合材料三說明我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重要意義。(7分)
(3)結(jié)合上述材料,談?wù)勛鳛榘l(fā)展中國家的中國,怎樣才能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展?(3分)
答:(1)材料一說明:可任從以下一方面回答:(1分)
A面對(duì)世界競爭的嚴(yán)峻形勢(shì),只有抓住了科技革命的新機(jī)遇,快速發(fā)展,才能在國際競爭中取得令人欣喜的成績。B發(fā)展中國家只有充分利用新科技革命的成果,才能在競爭中趕超時(shí)代C發(fā)達(dá)國家雖占有經(jīng)濟(jì)、科技實(shí)力的有利地位。如果不重視科學(xué)技術(shù),同樣也會(huì)在發(fā)展中落后于其他發(fā)展中國家。D世界各國都應(yīng)力求更多地分享新科技革命的成果,揚(yáng)長避短,集中突破某一高新技術(shù)領(lǐng)域,才能在激烈的國防競爭中占據(jù)有利地位,進(jìn)一步縮小與發(fā)達(dá)國家的差距。
材料二說明:我國還處于社會(huì)主義初級(jí)階段,同發(fā)達(dá)國家相比,科技水平有一定的差距。(1分)(2)國際競爭日益激烈,經(jīng)濟(jì)、科技上同發(fā)達(dá)國家的差距給我們很大的壓力。我們必須抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)不斷前進(jìn)。科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。因此,國家在實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的同時(shí),實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)道依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。科技競爭、經(jīng)濟(jì)競爭、軍事競爭乃至綜合國力的競爭,歸根到底是人才的競爭,高度重視人才問題,是歷史發(fā)展的必然要求。(7分,基本知識(shí)3分,結(jié)合材料4分。)(3)采取積極進(jìn)取的態(tài)度,抓住機(jī)遇,發(fā)展高新技術(shù);科技靠人才,加大人才的培養(yǎng)和引進(jìn)力度;積極鼓勵(lì)在高科技成就上有突出貢獻(xiàn)的人,重視高新科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;不閉關(guān)自守,引進(jìn)國外先進(jìn)科學(xué)技術(shù),促進(jìn)本國發(fā)展;加大科技投入,創(chuàng)造良好的科研環(huán)境;以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展;大興科教興國,直面挑戰(zhàn)。(3分)18、實(shí)踐活動(dòng)題:活動(dòng)形式:辯論會(huì)活動(dòng)主題:愚公是應(yīng)該移山,還是應(yīng)該搬家?;顒?dòng)要求:運(yùn)用政治課所學(xué)知識(shí),進(jìn)行分析辯題,選定各自辯題,展開激烈討論,闡述各自理由。參考答案:正方辯題:愚公應(yīng)該移山可參考論據(jù):(1)艱苦奮斗的精神是中華民族的傳統(tǒng)美德,在各個(gè)時(shí)期,各行各業(yè)的勞動(dòng)者身上都應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大;(2)人類社會(huì)的發(fā)展史,就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史;(3)人類社會(huì)的一切文明成果,無一不是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結(jié)晶。因此,人類要不斷追求進(jìn)步,不斷提高自己的生活質(zhì)量,就必須艱苦奮斗。反方辯題:愚公應(yīng)該搬家可參考論據(jù):(1)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);(2)我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)生態(tài)平衡;(3)我們不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)而謀求經(jīng)濟(jì)一時(shí)發(fā)展。19、材料一:40年前,一個(gè)平凡的名字傳遍大江南北;40年來,一種崇高的精神長存天地之間。這個(gè)名字叫雷鋒,這種精神就是雷鋒精神。今天重提“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,仍然具有現(xiàn)實(shí)意義。材料二:落實(shí)黨的十六大確定的各項(xiàng)任務(wù),促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),需要用偉大的雷鋒精神激勵(lì)全體人民。閱讀材料,請(qǐng)回答:結(jié)合你平時(shí)參加的雷鋒精神的實(shí)踐活動(dòng),談?wù)勀銓?duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際,談?wù)剬W(xué)雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義。請(qǐng)你為“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)”提出幾條合理化建議。答案:1、以國家與集體主義得益為重的責(zé)任感;自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神;先人后已、助人為樂的道德情操。2、學(xué)習(xí)雷鋒“毫不利已、專門利人”的精神,有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣,弘揚(yáng)中華民族美德;學(xué)習(xí)雷鋒“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的精神,有助于黨員干部永葆革命本色,密切與群眾的血肉聯(lián)系;學(xué)習(xí)雷鋒“刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取”的精神,有助于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì),切實(shí)做到與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。3、在公共場所張貼學(xué)習(xí)標(biāo)語或宣傳專欄;在全社會(huì)樹立雷鋒式的典型先進(jìn)人物;借助信息傳播優(yōu)勢(shì)開設(shè)雷鋒網(wǎng)站;繼續(xù)開展“青年志愿者活動(dòng)”,等等。20、古代某考生對(duì)《深山之中藏古寺》的命題畫作了創(chuàng)意,畫著一個(gè)和尚往山上挑水,畫面中雖無古寺,但看過的人都能體味到山中隱藏有古寺。(1)假如你是考生,該怎樣做類似的創(chuàng)意?請(qǐng)用文字將你的創(chuàng)意表達(dá)出來。(2)假如你是市長,你會(huì)如何去保護(hù)、開發(fā)和利用這座古寺?答案:(1)可以在山腳下畫一片菜地,有幾個(gè)和尚在鋤草;可以在溪水邊放一堆衣服,衣服上放一串佛珠;還可以山上畫一個(gè)牧童,牧童正在聽寺院的鐘聲(畫外音,鐘聲響了,該回家吃午飯了),還可以在小徑上畫一群香客,拿著香燭去進(jìn)香等。(2)保護(hù):可對(duì)寺院進(jìn)行修繕,在山上植樹種草,美化寺院的環(huán)境。開發(fā):發(fā)掘古寺的價(jià)值,如觀賞價(jià)值、歷史價(jià)值、實(shí)用價(jià)值。利用:如可把它建成一個(gè)具有觀賞性、歷史性于一體的旅游勝地;也可建成一個(gè)佛教圣地;還可建成一個(gè)自然保護(hù)區(qū)等21、試從至少六個(gè)方面談?wù)勀銓?duì)“法輪功”的認(rèn)識(shí)?6%(1)“法輪功”是反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教,必須堅(jiān)決鏟除。(2)李洪志操縱“法輪功”組織,殘害生命,與政府對(duì)抗,擾亂社會(huì)秩序,破壞國家安定,是嚴(yán)重的犯罪行為?!胺ㄝ喒Α苯M織未經(jīng)依法登記,濫用結(jié)社自由,破壞穩(wěn)定、蠱惑民心、違反科學(xué)、殘害生命,損害國家、社會(huì)利益和他人的合法權(quán)益,具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性,因此必須堅(jiān)決予以取締。(3)李洪志及其“法輪功”組織已淪為國內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力陰謀顛覆我國社會(huì)主義政權(quán)的工具。(4)我們與“法輪功”邪教組織的斗爭表明,在社會(huì)主義初級(jí)階段,階級(jí)斗爭在一定范圍內(nèi)還將長期存在,在一定條件下還有可能激化。(5)西方反華勢(shì)力對(duì)李洪志及其“法輪功”邪教的支持,表明社會(huì)主義國家與資本主義國家將長期共存和斗爭,是當(dāng)今國際社會(huì)的基本事實(shí)。我們要在與其建立關(guān)系,發(fā)展自己的同時(shí),對(duì)資本主義世界敵視社會(huì)主義的勢(shì)力時(shí)刻保持高度的警惕,對(duì)它們從事的一切顛覆活動(dòng)進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭。(6)我們青少年應(yīng)認(rèn)清“法輪功”的邪教本質(zhì)和李洪志的險(xiǎn)惡用心,崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,拒絕邪教,依法履行維護(hù)祖國安全、榮譽(yù)和利益的基本義務(wù),與破壞祖國安定團(tuán)結(jié)政治局面的敵對(duì)勢(shì)力作堅(jiān)決的斗爭。(7)我們國家在堅(jiān)持不懈地團(tuán)結(jié)、教育、挽救絕大多數(shù)被蒙騙群眾的同時(shí),應(yīng)依法嚴(yán)厲打擊極少數(shù)“法輪功”骨干分子。(8)我國應(yīng)堅(jiān)持兩手抓,進(jìn)一步推動(dòng)精神文明建設(shè)。22、結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明為什么必須實(shí)施實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略?(必要性)(1)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的必要性。(2)社會(huì)主義本質(zhì)的要求。實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,振興西部地區(qū)經(jīng)濟(jì),發(fā)展西部地區(qū)生產(chǎn)力,提高人民群眾生活水平,縮短與東部地區(qū)差距,最終達(dá)到共同富裕,這正是社會(huì)主義本質(zhì)的要求。(3)這是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段我國各族人民共同理想的需要。把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,是我國各族人民在現(xiàn)階段的共同理想。如果我們不實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,促進(jìn)西部經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面發(fā)展,必然會(huì)影響共同理想的實(shí)現(xiàn)。(4)這是實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定的需要。由于種種原因,我國西部地區(qū)和東部地區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面存
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