教師演講稿范本篇

教師演講稿范本5篇

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好!

這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)過去了，學(xué)生們的考試成績(jī)也出來了。在這個(gè)期末，我打算結(jié)合這次學(xué)生們的考試成績(jī)，對(duì)我這一個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)展總結(jié)，看看我的教學(xué)工作有沒有需要改良的地方。

一、英語教學(xué)規(guī)劃

英語一向是許多同學(xué)的弱項(xiàng)，其中也有許多成績(jī)較好的同學(xué)。由于被英語這一門科目的成績(jī)拖了后腿，導(dǎo)致總體成績(jī)始終得不到提高。針對(duì)這一比擬普遍的現(xiàn)象，我制定了一個(gè)教學(xué)規(guī)劃。

這些同學(xué)英語成績(jī)提不上去的緣由就是根底沒有打好，所以我利用下課之后的時(shí)間，整理了一些初中階段常常用到的單詞、語法和詞組，根據(jù)上課的日期每天安排一些單詞、語法和詞組，讓同學(xué)們背誦。每天都把當(dāng)天的背誦任務(wù)打印出來，在上早自習(xí)之前交給課代表在班上發(fā)放。在其次天的英語課上課的前五分鐘，進(jìn)展聽寫。這樣既可以讓同學(xué)們多記住幾個(gè)詞組，又可以熬煉他們的聽力。

我還利用了課余時(shí)間找了許多的聽力材料，打印出來，同學(xué)們每人一份。我會(huì)選擇一周中的一個(gè)英語早自習(xí)，讓同學(xué)們聽聽力。這樣能夠提高同學(xué)們聽英語的力量。由于很大一局部同學(xué)英語成績(jī)不抱負(fù)的緣由就是英語聽力成績(jī)比擬差，所以提高同學(xué)們聽英語的力量也是很重要的一個(gè)局部。

二、英語課堂教學(xué)

英語在同學(xué)們眼里是最難學(xué)的課程了，這個(gè)學(xué)期初，我問了班里的許多同學(xué)一個(gè)同樣的問題，為什么他們覺得英語難?他們覺得英語難在哪里?我總結(jié)了每個(gè)同學(xué)的答案，發(fā)覺有兩個(gè)英語，一是他們習(xí)慣了說中文，但英語的一些句子的語法挨次跟中文的完全不一樣，所以把握不好;二是上課聽不懂，聽懂了也不會(huì)自己造句。

在了解了這個(gè)狀況之后，在課堂上，我盡量讓我的語言變得更加的通俗易懂，在講解完一個(gè)學(xué)問點(diǎn)之后，我會(huì)隨機(jī)抽取一位同學(xué)，再敘述一遍這個(gè)學(xué)問點(diǎn)，看他們究竟有沒有學(xué)懂。由于同學(xué)們往往是沒學(xué)懂也會(huì)說懂了，但實(shí)際上又沒懂。在講完學(xué)問點(diǎn)之后，我也會(huì)出幾個(gè)題，讓同學(xué)們實(shí)際操作一下，加深他們的理解和印象。在下課的時(shí)候，我每天都會(huì)布置五個(gè)句子，讓他們中譯英，把這個(gè)當(dāng)成每天的一個(gè)題目交上來。在其次天上課的時(shí)候，再進(jìn)展講解。

雖然這樣我的工作量加大了，教學(xué)進(jìn)度也減慢了，但期末考試同學(xué)們的成績(jī)告知我，我這樣做的效果很好，同學(xué)們的英語成績(jī)都有所提高，下個(gè)學(xué)期我要再接再厲，讓同學(xué)們的成績(jī)更好。

#223633教師演講稿范本2

敬重的各位評(píng)委，在座的各位熱血沸騰的同仁們，大家好：我是今日的12號(hào)選手，我叫___我演講的題目是《紀(jì)念12.9—青春獻(xiàn)祖國(guó)》。

(安靜的音調(diào))曾有很多救國(guó)的故事，還印在我們的腦海中;也曾有多少力氣，將歷史之河擊的波濤洶涌;還有那一代代年輕的面孔，他們心底的青云之志。(升調(diào)、昂揚(yáng))“江山代有人才出，長(zhǎng)江后浪推前浪?！?漸快)12.9把救亡圖存的呼聲到達(dá)了一個(gè)及至，那個(gè)浪，那個(gè)呼聲，那些戰(zhàn)斗的硝煙，那些烈士們的鮮血，已被時(shí)間這條長(zhǎng)龍縛上面紗，但他們的光榮照舊,他們把愛國(guó)這概念圖的熠熠生輝。(稍停)

(語速減慢、平調(diào))是啊!重若浩瀚的苦難，艱辛坎坷的路途，已把很多戰(zhàn)斗者的腳板磨平;多少歷史的重任，也把很多英雄的肩膊壓彎。

(沉痛的音調(diào)、消沉)那個(gè)冰雪掩蓋的1935年，那些哀思的歲月啊!(漸升)那些革命烈士和年輕的朋友們，把自己的青春獻(xiàn)給了祖國(guó)，為我們鋪成了一條平安中國(guó)的寬敞坦途。我們坐在這光明的教室里，回想那舊北平大學(xué)里的環(huán)境，我們的思維，還能抑制我們的行動(dòng)么?(高潮)固然，我們有必要了解歷史，了解過去，了解咱中國(guó)的那句古話：“人，不能忘本?！?/p>

(沉痛的音調(diào)、消沉)我們誰又想過，歷史到了今日，我們會(huì)怎么樣做，而現(xiàn)在的我們又在怎么樣做?(深情的疑問)我們緬懷12.9勇士，就這么簡(jiǎn)潔的緬懷么?同樣是大學(xué)生，一個(gè)頭破血流，為國(guó)而戰(zhàn)，而另一個(gè)裝扮時(shí)尚，染著共性的發(fā)色;同樣是青年一代，一個(gè)救亡圖存，饑寒交迫，而另一個(gè)過著衣來伸手，飯來張口的的生活，還嫌棄父母給的生活費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走不到同學(xué)的前列。這是不是事實(shí)，假如是，請(qǐng)以最熱列的掌聲確定，好不好!(小高潮)

(大聲的)紀(jì)念12.9，青春獻(xiàn)祖國(guó)，多少事實(shí)已成為久違的故事，多少朋友，只能被牢記在歷史冊(cè)上?？纯催@生活，看看這歷史吧!親愛的年輕朋友們!

(悄悄的，溫順的)到我的演講完了以后，我盼望大家的掌聲不是送給你身邊的我，請(qǐng)和我一起向那些12.9的勇士們致敬吧!

請(qǐng)大家閉上雙眼，緘默5秒鐘……(放音樂好男兒)聽，歷史的聲音。

(這篇稿件曾在演講會(huì)上獲得第一名給我的活動(dòng)中給了很大的鼓舞，因此，我把它獻(xiàn)給喜愛演講的朋友們，盼望能給你賜予幫忙，同時(shí)請(qǐng)不惜賜教!)

#577644教師演講稿范本3

各位教師、各位同學(xué)：

大家好!

當(dāng)我們還沉醉在歡快祥和的新年氣氛中時(shí)，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。今日我們?cè)谶@里進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式，從今日起，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去?；貞涍^去的2023年里，我們?nèi)w師生一起向往過、一起努力過，也一起歡快過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里安康地成長(zhǎng)而感到快樂。新的一年，又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期，孕育著新的盼望。

俗話說：“一年之計(jì)在于春”。春天的到來，必將使世界萬物清醒，欣欣向榮，必將使我們生活布滿生氣和活力，也必將是新盼望的開頭。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)盼望：

1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)問好;上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛惜公共財(cái)物，不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)視，共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家，漂亮靠大家”

只要人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為標(biāo)準(zhǔn)”，大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)漂亮的大家園。

2、做一個(gè)安康的學(xué)生。什么是安康呢?安康就是擁有良好的體魄。安康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此，教師盼望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽喟緹捝眢w。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng)，我們的體育課也有很多熬煉的時(shí)機(jī)，盼望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng)，把自己的身體煉得棒棒的。

3、做一個(gè)歡樂的學(xué)生。歡樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時(shí)間，培育自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，用心聽每一節(jié)課，準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)的完成每一次的作業(yè)，仔細(xì)地對(duì)待每一次考試……還有許多許多，這些都會(huì)給我們帶來歡樂!

4、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)、社會(huì)的進(jìn)展離不開很多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才。必需也要學(xué)會(huì)合作。那么什么是合作呢?簡(jiǎn)潔地來說，就是你和你的同伴們一起仔細(xì)地完成一件事。比方一起合作清掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事……教師信任，在合作中，我們的同學(xué)肯定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本事!

5、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習(xí)，每天向上。就是我們用堅(jiān)韌的意志，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的根底如何，同樣都會(huì)取得成績(jī)，獲得勝利。有這么一句詩(shī)：欲窮千里目，更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù)，我們就要不斷地努力，在學(xué)問的山峰上攀得更高，走得更遠(yuǎn)。

讓我們行動(dòng)起來，把盼望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力，譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松烂畹拿魈?。我們有理由信任：有了我們?nèi)w師生共同努力，團(tuán)結(jié)拼搏，我們長(zhǎng)樂路小學(xué)的的明天肯定會(huì)更美妙，更輝煌!

最終預(yù)祝每位教師身體安康，工作順當(dāng);每位同學(xué)歡樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

感謝大家!

#642898教師演講稿范本4

親愛的同學(xué)們：

早上好!今日我很榮幸有時(shí)機(jī)在此做國(guó)旗下的講話，我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內(nèi)外》。

我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅制造了絢爛的文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，新時(shí)代的中國(guó)人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的根本素養(yǎng)，也是做人的根本要求，文明禮貌不光能給社會(huì)、他人帶來開心、和諧，也給自己帶來歡樂，帶來溫馨。

走進(jìn)我們得意的校園，艷麗的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，漂亮的環(huán)境一塵不染，我們的心情也會(huì)因此而更加開心，我們自己也應(yīng)當(dāng)捫心自問一下：我有出口成臟的壞習(xí)慣嗎?假如有，我就肯定要改掉，否則，我會(huì)污染我們的校園，甚至對(duì)他人造成損害;地面飄舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則，大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則，環(huán)境又被我抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)，我能仔細(xì)認(rèn)真，為環(huán)保盡一份微小的力氣嗎?看到誰有不文明不衛(wèi)生的習(xí)慣，我能幫忙他改正嗎?當(dāng)我們罵人的時(shí)候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打架的時(shí)候，我們是否想過，打走了自己的和善和人格。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過，吐走了自己的氣質(zhì)和風(fēng)度。

同學(xué)們，這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?假如有，那就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下決心，從今日起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中學(xué)生。

當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們有什么理由不把我們的教室、宿舍和個(gè)人的衛(wèi)生都搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們知道動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來的時(shí)候緊緊地挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?這些莫非不值得我們二十一世紀(jì)的當(dāng)代中學(xué)生很好的反思嗎?

同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品行?，F(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，做“文明的示范生”，需要大家有明確的目標(biāo)，在此，我建議：用我們的口，禮貌地問好，打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫忙有困難的同學(xué)，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營(yíng)造出一個(gè)安靜、有序、有著良好環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻，不銹鋼防護(hù)欄和安全導(dǎo)向燈。

這些啊，惦念我們每個(gè)同學(xué)都肯定能夠做到，這樣，眺望明天，我們仿佛看到天更藍(lán)了，水更清了，我們西張回民小學(xué)學(xué)校的校園更干凈，更文明，更和諧了!

同學(xué)們，做文明之人，應(yīng)是我們大家永久的召喚，一生的追求!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝福，祝福我們的學(xué)習(xí)和生活到處開滿文明之花!祝福我們自己逐步成長(zhǎng)為高尚的有用之材!

我的演講完畢，感謝大家!

#481003教師演講稿范本5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:

大家上午好:

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高一13、14、15班的語文教學(xué)。隨著這一學(xué)期的完畢，我的語文教學(xué)階段性任務(wù)也圓滿地完成了。回憶整個(gè)學(xué)期的教學(xué)過程，現(xiàn)對(duì)教學(xué)方面的體會(huì)和工作總結(jié)如下：

一、深入討論教材與新課標(biāo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，備好每一節(jié)課，做到既備教材又備學(xué)生

開學(xué)初，我即仔細(xì)地研讀新課標(biāo)與教材，力求精確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)，留意弱化難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。以此為據(jù)，我仔細(xì)備好每一節(jié)課。在備課的過程中，我既考慮到教材，又考慮到學(xué)生的實(shí)際狀況，力求充分備好符合學(xué)生水平的課。

二、用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)

經(jīng)過自己課余對(duì)新課標(biāo)有關(guān)的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，仔細(xì)反思自身教學(xué)實(shí)際，討論學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身進(jìn)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探究煥發(fā)語文課堂活力。這樣有助于學(xué)生力量提高與進(jìn)展的語文課堂教學(xué)的新思路，新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法，以感知――探究――反思――延長(zhǎng)為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法，以合作――探究――制造――創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。

三、用生動(dòng)敏捷的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞學(xué)問目標(biāo)而綻開，儲(chǔ)存繼承前人積存下來的閱歷和體驗(yàn)，但無視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)，興趣，情感，意志。如何激活所需的從前閱歷，新課標(biāo)要求我們建立以自主，合作，探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生奇怪心，探究欲，培育學(xué)生主動(dòng)思索，質(zhì)疑，求索以及擅長(zhǎng)捕獲新信息的力量。并把這種力量的培育定為課堂教學(xué)的終極目的。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我們始終采納整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延長(zhǎng)的教學(xué)模式，依據(jù)不同內(nèi)容細(xì)心設(shè)計(jì)問題，組織課堂教學(xué)。

四、每篇課文教完后都布置作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)，仔細(xì)地批改作業(yè)

作業(yè)是學(xué)生穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我每篇課文教學(xué)完畢后，都依據(jù)班上大局部學(xué)生的實(shí)際水平