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家長會(huì)上家長代表發(fā)言稿家長會(huì)上家長代表發(fā)言稿1

敬重的于老師及在座的各位家長朋友們

下午好:

我是馮xx的家長,首先感謝班主任于老師給于我這個(gè)與大家共同探討孩子成長教育的機(jī)會(huì),我深感榮幸!

轉(zhuǎn)瞬孩子們已經(jīng)在于老師的教育和關(guān)心下度過了小學(xué)五年多的時(shí)光,在這段時(shí)間里,于老師像媽媽一樣無微不至的關(guān)愛教育著我們班里的60個(gè)珍寶,在此,我代表全部的家長對(duì)于老師辛勤的付出表示誠心的感謝,也對(duì)其它為孩子們付出努力的老師們表達(dá)誠心的謝意,是你們讓孩子們有了豐富多彩的童年。

雖然我也是一名教師,但對(duì)于自己孩子的成長、教育和學(xué)習(xí)卻無閱歷可談,勞碌的工作讓我忽視了這些,所以我深深地知道,她的每一次進(jìn)步,每一次取得的優(yōu)異成果都離不開老師的諄諄教導(dǎo),離不開同學(xué)之間的互相關(guān)愛,所以,今日我也只能把我的一些不成熟的看法和做法和大家共享一下了。

首先,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子可以靜心地學(xué)習(xí)。

第二,在家庭教育方面,我是這樣做的,要與孩子多溝通,多溝通;多表揚(yáng),少批判;多鼓舞,少指責(zé)。正確的去引導(dǎo)孩子勝不驕,敗不餒,樂于助人,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

第三,培育孩子健全的興趣愛好,其實(shí),在這方面我做的是很失敗的,馮xx喜愛畫畫,而我卻擔(dān)憂因此會(huì)導(dǎo)致她學(xué)習(xí)下降,直到我無意中發(fā)覺了她的幾幅小作品,我才發(fā)覺我錯(cuò)了,很內(nèi)疚,不應(yīng)當(dāng)把孩子的愛好扼殺在搖籃里,于是,我決定送她去美術(shù)輔導(dǎo)班,讓她去做他喜愛做的事。

第四,孩子的習(xí)慣養(yǎng)成影響孩子的一生,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。小學(xué)階段是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的'重要階段,尤其是以下習(xí)慣肯定要讓孩子養(yǎng)成。1學(xué)會(huì)聽的習(xí)慣。2擅長思索的習(xí)慣。自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。4按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。這幾點(diǎn),馮xx做的還是很不錯(cuò)的,這也是她能不斷進(jìn)步的因素。

最終一點(diǎn)尤為重要,就是協(xié)作支持老師的工作,因?yàn)橹挥屑议L和老師協(xié)作得越好,教育就會(huì)越勝利;只有家長和老師目標(biāo)一致,互相敬重,互相信任,才能更有利于孩子的進(jìn)展。

以上是我一些不成熟的看法和做法,期望會(huì)對(duì)家長朋友們?cè)诮逃⒆由嫌兴鶐椭?/p>

最終,祝福每一位老師都能工作順利,身體健康;祝福每一個(gè)孩子都能學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

感謝大家的傾聽!

家長會(huì)上家長代表發(fā)言稿2

敬重的各位老師,各位家長朋友:

大家好!我是本班方同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能站在這里和大家探討孩子的教育問題,我感到十分榮幸。感謝以黃老師為班長的八班團(tuán)隊(duì)!新學(xué)期開始,面對(duì)一個(gè)全新的集體,黃老師作為一位閱歷豐富的班主任,立即意識(shí)到行動(dòng)要走在其它班級(jí)前面,所以嘔心歷血地教育我們的孩子,讓他們以最快的速度規(guī)范化。在班群里黃老師常常深夜都在給我們家長提供指導(dǎo)性建議和參考文章,給我們傳輸威猛8班的教育理念,黃老師節(jié)假日都在想著我們的孩子,可以說比我們有些家長還專心。黃老師日日夜夜都在為孩子們工作著,他是把事業(yè)看得和生命同等重要的老師。真的特別令人感動(dòng)!經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力,這次期中考試8班獲得了大豐收,在全年級(jí)平行班中脫穎而出,一舉取得平行班綜合實(shí)力第一,為打造黃老師所說的第四重點(diǎn)班的夙愿墊定了頑強(qiáng)的基石。這是黃老師和他的團(tuán)隊(duì)辛勤培育孩子們?nèi)〉玫妮x煌戰(zhàn)果!

作為家長,我想在座的各位家長確定有許多比我做得更好,比我更優(yōu)秀。下面我淺談一下自己的感受與大家共勉。

一,了解和協(xié)作學(xué)校、老師的工作。盡量理解老師,盡可能與老師在教育理念上保持一致。假如自己的理念與老師的不一致,千萬不要急于評(píng)價(jià)和指教學(xué)校和老師,很可能是我們沒有理解學(xué)校、老師的教育理念和意圖,老師是專業(yè)人士,我們絕大部分家長都是外行,只了解教育的一鱗半爪。只有家校良好的合作,才可能培育出優(yōu)秀的孩子。另外,不要受社會(huì)上某些人的忽悠,什么孩子就是要多玩、多旅游、有錯(cuò)誤不批判、樹大自然直,說這些話的人往往自己的孩子都沒有教好。近幾天我在黃老師博客上看了黃老師的許多資料,了解到黃老師閱讀了上千本教育書籍,寫了上千篇文章,培育了大批優(yōu)秀學(xué)生,特殊是他的兒子以全年級(jí)前70名的成果考入南方科技大學(xué),黃老師還是深圳市優(yōu)秀教師、深圳市名教師、深圳大學(xué)碩士生導(dǎo)師、廣東省名教師培育對(duì)象,這些足以說明黃老師確實(shí)是教育專家,是一位學(xué)者型的教師!他的教育思想可以說博大精深,有著20多年的教學(xué)與班主任工作閱歷,黃老師對(duì)教育的深刻理解、深入的實(shí)踐探究,不僅我們絕大部分家長望塵莫及,就是絕大部分老師也沒法比。大家可以看看以往的學(xué)生、家長對(duì)黃老師的好評(píng)!黃老師教過基礎(chǔ)最差的班級(jí),在很短的時(shí)間里就由弱變強(qiáng)。如今的8班由一個(gè)一般的平行班在短短兩個(gè)月之內(nèi)就成為平行班中的佼佼者。這證明黃老師高超的教育藝術(shù)和過人的能力與魄力!黃老師常對(duì)孩子們說:“除了三五個(gè)親人,黃老師就是這世界上最關(guān)懷你、最在乎你的人,我的一切努力都是為你好。〞我經(jīng)常在心里感恩:我們的孩子有幸遇到了高水平的人生導(dǎo)師,孩子將來兩年有良師相伴,必將更快更好地成長!

二,引導(dǎo)孩子盡早進(jìn)入狀態(tài),快速適應(yīng)新環(huán)境。剛進(jìn)入高中時(shí),我們經(jīng)常對(duì)孩子說:高中是一個(gè)新的開始,初中的成果已成過去時(shí),高中會(huì)重新洗牌。到了高中,看誰先進(jìn)入狀態(tài),誰先適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)能力強(qiáng)者就是黑馬,他就會(huì)跑在前面,適應(yīng)環(huán)境也是培育孩子的一種生存能力。進(jìn)入快速進(jìn)展的社會(huì),需要適應(yīng)能力強(qiáng)的'人。

三,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。假如孩子學(xué)習(xí)是前線,那么家庭就是孩子的后方保障,讓孩子心無雜念,一心一意學(xué)習(xí),周末給孩子一個(gè)溫馨健康的家庭環(huán)境很重要。周末孩子在家,父母做好典范,不玩手機(jī),不玩電腦,多陪伴孩子,我作為父親,每周都帶孩子一起去打籃球、羽毛球,盡管我經(jīng)常累得全身酸痛,但為了孩子的健康成長,我始終堅(jiān)持下來了。

四,實(shí)行鼓舞為主,批判為輔的方法。在一起,多溝通、多表揚(yáng),少批判。沒有不愛玩的孩子,鼓舞他玩時(shí)要有自我掌握力。想方設(shè)法調(diào)動(dòng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,孩子的潛力就象發(fā)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)了會(huì)越跑越快。培育孩子良好的自覺性,孩子自覺了,做父母的也輕松了。讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事,不是為家長、為老師學(xué)。我們家孩子經(jīng)常去圖書館寫作業(yè)。

五,培育孩子的惜時(shí)觀念和勤奮精神。這一點(diǎn)特別重要!高考考的就是做題的嫻熟程度,這主要靠勤奮,熟能生巧嘛,誰練得多,誰就做得快,誰就能抓到更多的分!只要勤奮,我校學(xué)生都能考上比較好的重點(diǎn)大學(xué)!能進(jìn)入高級(jí)中學(xué)的學(xué)生都不笨,咱們班老師的水平和工作看法頂呱呱,若學(xué)生將來考不上比較好的重點(diǎn)大學(xué),那就只有一個(gè)緣由:不夠勤奮!因此我們要想方設(shè)法監(jiān)督、鼓舞孩子,抓緊一切可以抓緊的時(shí)間用于學(xué)習(xí)和鍛煉,只有這樣,咱們的孩子才可能趕超他人。

最終,再次感謝八班黃老師和其他全部任課老師!期盼八班明天會(huì)更好!感謝大家!

家長會(huì)上家長代表發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,家長和同學(xué)們:

大家好!

我是陳朗的媽媽,今日我站在這里發(fā)言,深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心,熱情和汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們道聲“辛苦了〞。感謝各位老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量鄤趧?dòng)!

雖然我也是一名教師,但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家長們。今日我是來學(xué)習(xí)的。在這里,我想借此機(jī)會(huì)對(duì)兒子說幾句話。

兒子,以前媽媽對(duì)你的教育或許有欠缺,我情愿改正調(diào)整。我跟爸爸盡我所能他創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓你健康歡樂地成長。你肯定要知道,在成長的道路上,健康的心態(tài)是特別重要的。學(xué)習(xí)雖然也重要,但那不是全部。你得樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之努力。重要的是過程,勝利了當(dāng)然高興,失敗了也不氣餒。爸爸媽媽永久是你頑強(qiáng)的后盾,永久支持你,愛你!

兒子,每當(dāng)早晨,看到太陽冉冉升起,我心中便充滿了無限的美好和滿足。因?yàn)?,我信任明天的你將長出飽滿的羽翼,頑強(qiáng)而又自信地搏擊長空,成長為一名真正的男子漢。努力吧,孩子,將來是美妙的`。媽媽以你為榮!

最終,最次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛苦勞動(dòng)和付出。你們給予孩子們的不僅是學(xué)問,更多的是做人的道理。此時(shí)此刻,我想借各位家長的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)俅沃乱宰钫\心的敬意!

家長會(huì)上家長代表發(fā)言稿4

敬重的各位老師、家長朋友們、同學(xué)們:

大家下午好!

很榮幸受邀與在座各位共享作為一個(gè)家長在教育方面的感想與心得。孩子的一次僥幸的成果排名,讓我有機(jī)會(huì)接受到這樣一個(gè)艱難的“政治任務(wù)〞,我感謝他。我也要感謝各位家長朋友對(duì)班級(jí)和學(xué)校各個(gè)事項(xiàng)的支持與付出,我們?cè)谶@方面做得很少,感謝的同時(shí)也深感慚愧。我更要真誠的感謝以葉老師為核心的各科任課老師,十三班友愛團(tuán)結(jié),十三班活力四射,十三班的學(xué)習(xí)氣氛深厚學(xué)習(xí)成果相對(duì)突出,得益于葉老師和各位任課老師的諄諄教育和豐富的教學(xué)閱歷?!疤依畈谎?,下自成蹊〞,孩子們或許有時(shí)還不能完全體會(huì)到老師的苦心與艱辛,甚至偶爾還會(huì)有些小牢騷小怨氣,但作為家長,我們理解并深深的感謝!

作為家長,我們都曾試圖為孩子規(guī)劃過他們的前途?;蚨嗷蛏俚兀覀儠?huì)避開不了期望他或她實(shí)現(xiàn)我們?cè)?jīng)有過后來卻被現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)勝的理想。大家都聽過一個(gè)段子,說的是孩子Diss家長,明明自己飛不起來,剛生了個(gè)蛋,卻期盼他能象雄鷹一樣能飛上天際。我看到這個(gè)段子時(shí)就告誡自己,不要做這樣的家長。我們也可能曾為孩子設(shè)計(jì)過一條以后邁入社會(huì)的所謂明路,期盼他們不走彎路,少遇荊棘。所謂望子成龍,可憐天下父母心,莫不如是。

對(duì)于我娃,我與他母親就曾這樣向往過設(shè)計(jì)過。漸漸地孩子長大了,說不清什么緣由,我自己轉(zhuǎn)變了當(dāng)時(shí)的想法。對(duì)他的期望,從具體的期望他能在某個(gè)科學(xué)門類上有所發(fā)覺和成就,從期望他日后能順利地在社會(huì)上獲取世俗理解的勝利,變成了如今我只惟愿他能美好。健康地,平安地,不浪費(fèi)自己的天賦,不損害他人,能有益于社會(huì),美好地活出他期盼的生活。少年心志比天高,孩子都有自己的理想。現(xiàn)階段的理想是就讀心儀的高校和專業(yè),不過老實(shí)說,我們對(duì)此沒有具體的指標(biāo),也不給他任何的壓力,因?yàn)樗呀?jīng)足夠努力。我們常常做的.,是盡量給他減壓,給他鼓舞和支持。雖然也就是周末做點(diǎn)可以喝進(jìn)口的雞湯以及給他推舉一兩篇可能喝不進(jìn)頭腦的“雞湯文〞而已。

說是慢,其實(shí)孩子們簡(jiǎn)直就是一眨眼就長大了。不行避開地,男孩子與父親的溝通比起在母親面前的撒嬌和撒賴少多了,所以我挺懷念我們父子倆始終堅(jiān)持到他初三的每天晚飯后短短散步時(shí)光。這個(gè)習(xí)慣從他上幼兒園時(shí)開始,那個(gè)時(shí)候他嘰嘰喳喳地說著學(xué)校的事,我會(huì)引導(dǎo)他回憶某個(gè)新學(xué)的學(xué)問點(diǎn),引導(dǎo)他理解某一句詩詞,我們甚至?xí)?jìng)賽著誰能更流暢地背誦出《春江花月夜》。我們也各自評(píng)選出最喜愛的十首詩詞。我還記得當(dāng)我告知他,我很觀賞某個(gè)詩句時(shí)他的不解與不屑,當(dāng)時(shí)我還有些小失望。但如今他長成大小伙子了,我卻愿他永久能有“仰天大笑出門去〞的豪情,也能有“風(fēng)過欄桿水不波〞的鎮(zhèn)靜,而不要體會(huì)到“飄飄何所似,天地一沙鷗〞的孤清。所以,各位家長朋友,假如您有二娃的話,可能飯后花個(gè)20-30分鐘帶著他或她散步聊天是個(gè)不錯(cuò)的選擇。假如這個(gè)能談得上是閱歷的話,這就是我唯一能共享的。

對(duì)于學(xué)校的教學(xué)支配和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),我表態(tài)我無條件地理解和服從。我們平常與老師溝通不多,有很大的部分緣由是我們覺得葉老師和多位任課老師除了教學(xué)還擔(dān)當(dāng)了班主任工作,面對(duì)眾多學(xué)生,教學(xué)任務(wù)繁重,雜務(wù)事項(xiàng)繁多,不忍再打攪他們。更多的緣由是,我們信任學(xué)校,信任老師,再次表示感謝。

十三班家委會(huì)的各位熱心家長為運(yùn)動(dòng)會(huì)、為出書、為監(jiān)考以及其它班級(jí)活動(dòng)奉獻(xiàn)巨大,我們特別感謝和慚愧,我的頸椎和腰椎病最近有所好轉(zhuǎn),因此表態(tài)下一階段我們會(huì)向各位學(xué)習(xí),主動(dòng)地參加活動(dòng)。

我的發(fā)言完了,水平有限,幾乎不知所云,感謝大家的時(shí)間了!

家長會(huì)上家長代表發(fā)言稿5

各位家長、同學(xué)們下午好:

很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起談?wù)勎覀兊暮⒆印?/p>

說到孩子,可能各位家長們和我一樣都有許多困惑,包括孩子的思想和學(xué)習(xí)等各方面的問題,比方:

我們?cè)瓉砗芄缘暮⒆尤缃裨趺蠢玻?/p>

小學(xué)里還和爸爸媽媽很親昵的孩子突然變成了小刺猬?

背回家的書包越來越重?記得小學(xué)里我們還可以一起坐在臺(tái)燈下學(xué)習(xí),如今孩子寫作業(yè)時(shí)卻堅(jiān)決的要求我們走開。孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何?學(xué)習(xí)的質(zhì)量又如何?孩子的學(xué)習(xí)我們還能介入進(jìn)去嗎?

……等等問題,都是我們的困惑。

這些困惑我和大家一樣都存在,我也曾很苦惱。

我?guī)еЩ笤诰W(wǎng)上書上翻看,從專家那里學(xué)了些小竅門,也依據(jù)自己孩子的特點(diǎn),想了一些小花招。

從孩子進(jìn)入學(xué)校,甚至從幼兒園起,我就給自己定了一個(gè)計(jì)劃,那就是“陪孩子一起長大〞。

〔剛剛在家長會(huì)的第一單元里,區(qū)人口計(jì)劃委員會(huì)與青春期教育的專家們提到,許多行業(yè)都是要持證上崗的,唯一一個(gè)無證上崗無照經(jīng)營的行業(yè)就是做父母的,所以我們要不斷地學(xué)習(xí),和孩子一起長大?!?/p>

先說說我們家長:

首先,做家長的肯定要有一個(gè)堅(jiān)決的信念,那就是我們的孩子都是特別優(yōu)秀的。

每個(gè)孩子都是帶著我們家長深深的愛出生的,我們?cè)诤⒆由砩霞挠枇宋覀冊(cè)S多美妙的愿望。

其次,我們家長再忙,也不能忽視了我們的孩子。這個(gè)以人為本的社會(huì),好的東西傳承下去還是要靠我們的孩子。

最主要的'一點(diǎn),我想說的是——

第三,我們的孩子就是我們的一面鏡子,在孩子身上表達(dá)出來的一些事情都可以追根溯源到我們家長的日常言行中。我們家長是孩子的啟蒙老師,也是孩子終生的老師。這一點(diǎn)我從來不否認(rèn)。

當(dāng)孩子有了問題時(shí),我首先是靜下來想想自己這段時(shí)間是不是太忙了,忽視了孩子,還是自己因?yàn)閴毫μ?,而把不良心情帶回了家?我發(fā)覺,自己的牢騷和埋怨等等許多不良的心情都可以在不久的某一天,在孩子那里得以表達(dá)時(shí),我就會(huì)讓自己靜下心來反思一下,讓自己學(xué)著心平氣和的和孩子相處,這樣的心態(tài)反而會(huì)有助于解決我們工作中和生活中的許多問題。所以,這一點(diǎn)也算是孩子給了我很大的啟示,轉(zhuǎn)變了自己,給了孩子和自己一個(gè)心平氣和的家,也給了孩子和自己一個(gè)心平氣和的交談的好環(huán)境。

家長會(huì)上家長代表發(fā)言稿6

各位家長:

大家好!

我是陳x的媽媽。

今日應(yīng)張老師的要求,讓我在這里,給大家講講我是怎樣教育和培育陳驍?shù)?,老?shí)說,真有點(diǎn)慚愧,陳驍能取得這么好的成果都是老師的功勞,我們家長只起到一個(gè)輔助的作用,。不過,既然老師要求了,我就給大家講講我的一些心得,只期望對(duì)大家有所幫助。主要還是和大家溝通一下閱歷,期望能夠更好的培育孩子。

談到教育和培育孩子,我覺得第一要有正確的看法,第二要有合適的方法。

我們當(dāng)然期望自己的孩子在任何方面要做得杰出。但孩子畢竟是孩子,肯定會(huì)出錯(cuò),但是在和孩子溝通的時(shí)候,家長的看法很重要,就陳驍而言的話,我很少以呵斥的看法跟他講話,即便是他做錯(cuò)事情的狀況下,我覺得要多分包涵多分寬容,多分理解,特殊是當(dāng)孩子還小的時(shí)候,我個(gè)人覺得還是要以鼓舞為主。,適當(dāng)?shù)墓奈杩梢栽鎏砗⒆拥淖孕拍睿覀€(gè)人覺得以商議?的語氣會(huì)比呵斥的語氣效果要好狠多,多點(diǎn)耐煩吧!

我覺得寧可讓孩子有一顆傲慢的心,也不要讓孩子有顆自卑的心。另一方面,當(dāng)孩子表現(xiàn)得好的時(shí)候,有一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步的時(shí)候,家長都要看到,我們肯定要給予適時(shí)的.贊揚(yáng)。我在家里常常對(duì)陳驍說的話是,你真棒,你好厲害啊,你這么聰慧像誰啊,類似于這樣的話,他聽到這樣的話他會(huì)露出很自信的笑容,我覺得家長不要吝嗇自己表揚(yáng)人的詞語,多多的表揚(yáng)孩子吧。

再給大家講講方法的問題。

這次期中考試陳驍?shù)贸晒€不錯(cuò)。首先要多謝老師的教育。在學(xué)校老師會(huì)對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),在家的話,家長要對(duì)孩子負(fù)責(zé),其次在平常,我也是每天監(jiān)督孩子的作業(yè)完成狀況。對(duì)于作業(yè)中的難題和典型題目,我都讓他給我講他的思路,增添他對(duì)題目的理解。在考試前一個(gè)禮拜,我還幫助孩子進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)。我覺得最重要的不是交給他某一道題目,而是交給他學(xué)習(xí)方法。要準(zhǔn)時(shí)的了解孩子每天學(xué)了什么東西,會(huì)了多少東西,把握程度,這樣的話家長就會(huì)準(zhǔn)時(shí)的了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,輔導(dǎo)孩子不會(huì)的東西,像這次考試之前陳驍就跟我說,媽媽你聽寫我生字吧,我都要考試了,如今的話他已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣,他不覺得這是多余的作業(yè),反而他覺得這是他應(yīng)當(dāng)完成的東西,所謂授人以魚不如授人以漁就是這個(gè)道理吧。

前一陣有一句話特殊流行,叫做優(yōu)秀是一種習(xí)慣。我覺得我們家長的責(zé)任就是要幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,而不光是讓孩子衣食無憂。

我就說這么多,感謝大家!

家長會(huì)上家長代表發(fā)言稿7

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、友愛的同學(xué)們:

大家好!首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我有機(jī)會(huì)代表全體家長發(fā)言。此時(shí)此刻作為八一屆的五中畢業(yè)生,同時(shí)又作為五中學(xué)生的家長,我是既榮幸又興奮。學(xué)生的成長和進(jìn)步,一點(diǎn)一滴都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的付出。在這里,我代表各位家長向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師表示誠心的感謝!同時(shí)新學(xué)期伊始,我代表學(xué)生家長預(yù)祝全體老師身體健康、萬事如意。預(yù)祝學(xué)校前途更加燦爛輝煌!

我作為已畢業(yè)的初三學(xué)生的家長,對(duì)當(dāng)時(shí)選擇了五中充滿了欣慰和自豪。因?yàn)樵谶@里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、思維敏銳的領(lǐng)導(dǎo)班子。他們辦學(xué)閱歷豐富,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),使學(xué)校到處煥發(fā)出生機(jī)和活力。在這里有一支經(jīng)過細(xì)心選擇、訓(xùn)練有素的教師隊(duì)伍。他們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),用極大的愛心愛惜每一個(gè)學(xué)生,用極強(qiáng)的責(zé)任心教育每一個(gè)學(xué)生。在這里有現(xiàn)代化的、設(shè)施完善的教學(xué)設(shè)備和優(yōu)美的校內(nèi)環(huán)境。學(xué)生在這樣一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)真是受益無窮。

正因?yàn)槿绱耍琗X年的中考和高考我們五中可謂是碩果累累。

同學(xué)們,青少年是人生中最美好的,也是最具挑戰(zhàn)的時(shí)期。在這一點(diǎn)上,高三、初三的優(yōu)秀畢業(yè)生就是你們的典范。面臨挑戰(zhàn),同學(xué)們?nèi)ビ⒂旅鎸?duì)吧!因?yàn)?,學(xué)校為你們提供了這么好的環(huán)境,家長們也會(huì)不遺余力的繼續(xù)成為你們堅(jiān)實(shí)的后盾,你們肯定要珍惜和把握這個(gè)時(shí)光,機(jī)不行失啊!

利用這個(gè)機(jī)會(huì),我代表全體家長對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)期望:

第一,期望同學(xué)們能主動(dòng)學(xué)習(xí),仔細(xì)聽好每一節(jié)課,充實(shí)好自己的每一天,并最終以優(yōu)異成果考取重點(diǎn)高中和理想的大學(xué)。第二,期望你們信任老師,信任學(xué)校,嚴(yán)格根據(jù)老師學(xué)校的`要求做。這樣你們就會(huì)走向進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。第三,期望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時(shí),領(lǐng)悟做人的真諦。把握生存技能,領(lǐng)會(huì)為人之道。團(tuán)結(jié)友愛,老實(shí)守信。

同學(xué)們,你們已經(jīng)登上了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的大船,雖然這艘船將會(huì)面臨許很多多的風(fēng)浪,亦或遇到很多未知的困難,期望你們英勇理智地去駕馭這艘大船,去沖刺勝利的彼岸。老師們,你們已經(jīng)蓄足了動(dòng)力,預(yù)備去助推領(lǐng)航這艘期望的大船。我們信任,你們會(huì)使這艘滿載著莘莘學(xué)子們的遠(yuǎn)大理想和家長們的殷切期望的期望之船順利靠上理想的彼岸。我代表全體家長保證肯定會(huì)協(xié)作學(xué)校共同教育好學(xué)生。

最終,再祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師心情開心,工作順利、再創(chuàng)佳績(jī)!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,早日成才!祝學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)在新的學(xué)年里蒸蒸日上!再創(chuàng)輝煌!

感謝大家!

全體家長

XX年8月31日

家長會(huì)上家長代表發(fā)言稿8

各位老師、家長同志:

大家好!

我們有些家長是互相認(rèn)識(shí)的,我是xx的家長,老師讓我在這次家長會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥膯栴}。

說到教育孩子我總結(jié)了幾點(diǎn)。首先感謝老師對(duì)她的教育和栽培,老師們辛苦了。我們家長文化程度沒有那么深,根本輔導(dǎo)不了孩子,回到家里只要催促她學(xué)習(xí),努力完成作業(yè),不要總想著蒙混過關(guān),其實(shí)是在騙自己,遇到難題要想法解決,弄懂,解決不了就求助于電腦,再不行就給老師打電話問問。

從小就教育她在學(xué)校里上課仔細(xì)聽,不會(huì)的多問老師,學(xué)會(huì)多問,不要糊弄自己。一些課外書盡量滿足孩子,孩子買課外書不要吝嗇,多讀健康有益的課外書,在書里頭能學(xué)到一些有用的東西。在家玩是可以的,前提是做完作業(yè),并交由家長檢查完了。

平常教育她只有念好書才是唯一的出路,只要你有信念念,家長就會(huì)全力支持。社會(huì)進(jìn)展太快了,沒有文化根本不能適應(yīng)社會(huì),如今家長雖然文化程度有限,但素養(yǎng)都提高了,都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。對(duì)家庭來說孩子學(xué)習(xí)是第一位的.,不要給她們太多的壓力,要讓她們輕松地學(xué)習(xí),歡樂的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣。

這個(gè)年齡的孩子叛逆心理重,家長說話不要太直接,不要和她斗氣,多和孩子溝通,有的父母見到孩子學(xué)習(xí)成果一時(shí)不夠理想,就十分著急,時(shí)常埋怨,斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲處,這樣做是十分錯(cuò)誤的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的,急于求成,恨鐵不成鋼,這種心情可以理解,其實(shí)孩子也不簡(jiǎn)單的,必需要練鐵成剛,要煉方可奏效,教育他們要有方法。

作為一個(gè)家長,我們付出努力,孩子取得好成果,我們也很欣慰,我們盡量做好自己的職責(zé),給她一個(gè)好的環(huán)境,一個(gè)家長能做的也就這些了。不僅如此,孩子的勝利也離不開老師的教育,所以我們不僅要教育好孩子,還要協(xié)作老師的工作,孩子是父母的期望,一個(gè)好學(xué)生更是老師的傲慢。

感謝大家

家長會(huì)上家長代表發(fā)言稿9

大家早上好!首先感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家商量孩子的成長教育。

小學(xué)素養(yǎng)教育的理念表達(dá)在學(xué)校教育的方方面面:校本課程給孩子帶來極大的興趣和啟發(fā),培育孩子的創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮孩子的特長;校內(nèi)節(jié)日豐富多彩,包括體育節(jié)、閱讀節(jié)、藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)。學(xué)生主動(dòng)參與各個(gè)節(jié)日,涌現(xiàn)出一批節(jié)日明星;學(xué)校種植的葫蘆長廊和廣場(chǎng)飼養(yǎng)的鴿子表達(dá)了學(xué)校新教育的理念,滲透到日常教育的方方面面,讓孩子的興趣和創(chuàng)造力得到充分的表達(dá)和發(fā)揮。我的孩子叫趙海成,他在六年級(jí)八班。趙老師的班級(jí)管理方法也得到家長的認(rèn)可,讓每個(gè)孩子都能參加班級(jí)管理。每個(gè)孩子都是副班主任,班級(jí)博客每天更新,由學(xué)生管理。有責(zé)任就有收獲??吹胶⒆觽兊某砷L和歡樂,我們的父母很快樂。

我的孩子也在各種活動(dòng)中找到自己的優(yōu)勢(shì),漸漸增添自信念

,學(xué)習(xí)成果也在不斷提高。孩子的成長離不開學(xué)校的教育和老師的努力。兒子入學(xué)的時(shí)候還小,漸漸接受事物,性格內(nèi)向,缺乏自信。后來在校本課程的選擇上,他找到了自己的興趣。先是參與鋼琴課,后來發(fā)覺七巧板好玩。第二年的選擇,參與七巧板班,然后參與素描班和理科班。每年的校本課程選擇也是孩子充分發(fā)揮興趣,充分敬重自己選擇的時(shí)候。孩子發(fā)覺和選擇自己比別人發(fā)覺和支配更重要。通過這些活動(dòng),孩子開朗了,多和同學(xué)溝通,有了信念,有了士氣,多參與班級(jí)活動(dòng),回家談學(xué)校。從孩子們的對(duì)話中,他們感覺到孩子們正在漸漸長大,他們也表現(xiàn)出了對(duì)班級(jí)的喜愛和劇烈的責(zé)任感。

讓學(xué)生參加,讓學(xué)生做,一件簡(jiǎn)潔的事情就能引起孩子極大的興趣。五年級(jí)的時(shí)候,班主任趙老師讓孩子們?cè)O(shè)計(jì)班級(jí)圖騰,兒子仔細(xì)的畫著。交給班里后,他認(rèn)真觀看別人的設(shè)計(jì),回家和媽媽一起分析同學(xué)的設(shè)計(jì),做評(píng)論。最終他的圖騰被班里接受了,但是他表現(xiàn)的很安靜,說,其實(shí)設(shè)計(jì)圖騰挺簡(jiǎn)潔的,我看到街上有的公司招牌很簡(jiǎn)潔大方,以公司名字的第一個(gè)字母為主。真不知道,因?yàn)殡A級(jí)圖騰設(shè)計(jì),他不知不覺學(xué)會(huì)了觀看。很快班里人數(shù)變了,班中隊(duì)的名字也變了。在老師讓學(xué)生設(shè)計(jì)之前,他又畫了一遍,放在了班級(jí)悄悄話郵箱里。前幾天學(xué)校又收了?;铡Zw老師也想給孩子們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。她把這個(gè)消息告知了全班。她從海上旅行回到家就開始畫畫,然后在網(wǎng)上搜尋鴿子的圖片。當(dāng)時(shí)我就想,你為什么要找鴿子?但是看了孩子的設(shè)計(jì),真的感嘆,就像趙老師常常跟父母說的,孩子的潛力是無限的,想象力是無限的。他說鴿子是我們學(xué)校的特色。鴿子象征和平與秀麗。我們的校內(nèi)是一個(gè)和諧美妙的校內(nèi)。有翅膀的鴿子像第一個(gè)字母和y一樣展開,鴿子也象征著學(xué)生將來奔向藍(lán)天。我想設(shè)計(jì)最適合我們學(xué)校的校徽。以前并沒有發(fā)覺孩子在繪畫和設(shè)計(jì)上有優(yōu)勢(shì),但這次事件帶來的改變是顯而易見的。其實(shí)創(chuàng)意就是一點(diǎn)點(diǎn)新的想法,新的設(shè)計(jì),新的.實(shí)踐。有時(shí)候,一件一般的事情,給孩子帶來很大的轉(zhuǎn)變。

有句話叫“一切為了孩子〞,但我更明白,父母要有責(zé)任,孩子要對(duì)孩子的健康成長有責(zé)任。孩子是家庭的期望,也是祖國的將來。也是負(fù)責(zé)給孩子創(chuàng)造更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。他和他媽媽出門,都把他當(dāng)男人,給他重物搬運(yùn)。每周回姥姥家和姥姥家?guī)椭先?,讓他知道這是一種孝心。事實(shí)上,我們不必告知他。這些都是從我們的言行和實(shí)踐中體會(huì)到的。

對(duì)孩子的鍛煉印象深刻。今年10月6日,帶孩子去爬泰山,早就計(jì)劃好了。從紅門徒步爬到山頂大約需要6個(gè)小時(shí)。預(yù)備好爬山必備的物品,自己帶。你必需在沒有父母幫助的狀況下爬到山頂。一路走過來,是一種體驗(yàn),也是一種鍛煉,20多里的山路,6000多步,爬到山頂,孩子很累,但更自豪,更歡樂。

作為父母,每個(gè)人都期望自己的孩子是最好的,但是沒有固定的成長模式,也不一樣。依據(jù)孩子的不同特點(diǎn),充分發(fā)揮其特長。只要孩子感興趣的東西是有益的,我們就必需大力支持

。兒子想建立自己的博客,想把自己寫的文章,自己喜愛的東西放在里面,我們就一起與他共享;孩子喜愛天文,我購置了全套天文設(shè)備,一起去山里看星空、銀河,觀測(cè)木星、火星;兒子喜愛魔方,我給他買來各種魔方,并和他一起討論,一起玩;兒子想養(yǎng)小動(dòng)物,于是我們就買來蝸牛,螞蟻,通過一段時(shí)間,孩子對(duì)這些動(dòng)物也有了更深的了解。

除了學(xué)校的課程,還有更多的學(xué)問、更多的學(xué)科,可以讓孩子去嘗試,學(xué)校也始終推崇家長參加到學(xué)校的教育中來。上學(xué)年我參與了學(xué)校的兩次活動(dòng),在這里簡(jiǎn)潔介紹一下。

去年12月10日發(fā)生的月全食,我們?cè)缇皖A(yù)備好觀測(cè)設(shè)備。那天晚上我和兒子還有幾位同學(xué)一起帶著天文望遠(yuǎn)鏡去小區(qū)的廣場(chǎng)上進(jìn)行了月食觀測(cè),并用單反相機(jī)接上天文望遠(yuǎn)鏡拍攝了月全食的全過程。碰巧咱們學(xué)??茖W(xué)課金老師也在現(xiàn)場(chǎng)。第二天,班主任趙老師得知了這個(gè)事情,就聯(lián)系到我讓我來學(xué)校給孩子們講一下月食觀測(cè)。也沒做什么預(yù)備,我就帶著簡(jiǎn)潔的觀測(cè)設(shè)備和我拍的照片,來到班里給同學(xué)們展示了月食的全過程,簡(jiǎn)潔的講了一下月食形成的原理,孩子們聽的特別入迷,對(duì)天文觀測(cè)都很感興趣。特別高興能給孩子們帶來歡樂和收獲,以后有機(jī)會(huì),我還會(huì)毫不保存,盡我所能和孩子們一起共享。

后來學(xué)校組織了一次科學(xué)大講堂公開課,讓我在科學(xué)大講堂上講講月食。我特地制作了幻燈片,展示了所拍的月食照片,簡(jiǎn)要介紹了月食形成的原理、月食的分類、月食發(fā)生的時(shí)間和月食發(fā)生的過程等內(nèi)容。家長協(xié)作學(xué)校一起參與活動(dòng),作為大講堂一個(gè)亮點(diǎn),得到了各學(xué)校聽課老師的認(rèn)可。

在參與學(xué)??茖W(xué)大講堂活動(dòng),與科學(xué)課金老師的溝通中,金老師說有孩子向她提出問題:想了解水泥為什么會(huì)變得牢固?而這也正是與我的工作相關(guān)的。于是,在金老師的組織下,我和海程同班王乙臣同學(xué)的爸爸領(lǐng)著班里科學(xué)小組的同學(xué)們來到橋梁建設(shè)工地和公路局試驗(yàn)室,讓孩子們觀看了部分水泥、混凝土和鋼筋試驗(yàn),孩子們熱情很高,親自上陣體驗(yàn)。通過活動(dòng)了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土經(jīng)過多長時(shí)間會(huì)變得牢固,為什么用鋼筋和水泥就能建筑高樓大廈。

作為家長,我也認(rèn)識(shí)到了家校之間加強(qiáng)溝通、溝通互動(dòng)十分必要。我其實(shí)只是把自己學(xué)到和平常工作中接觸到的一點(diǎn)學(xué)問,向同學(xué)們做了簡(jiǎn)潔的介紹,但對(duì)孩子們來說是學(xué)校學(xué)習(xí)之外的'一片全新內(nèi)容,為他們開闊了學(xué)問的視野。在此,我作為家委會(huì)的一員,向家長們發(fā)出建議,讓我們利用校本課程時(shí)間,來講一講我們各自工作、學(xué)習(xí)中的一些內(nèi)容,把我們認(rèn)為有利于孩子開拓視野,更好的了解社會(huì),讓他們?cè)谶@個(gè)紛繁的社會(huì)中健康成長的學(xué)問來與孩子們共享一下吧!

特別感謝學(xué)校的這種教育理念,按孩子的特長、興趣進(jìn)展,讓家長參加進(jìn)來,讓家校有效溝通,和孩子們?cè)谶@里一同感受、一同走過,愿孩子在學(xué)校和家庭的引導(dǎo)教育下,健康、歡樂成長,從這里走出的每一位學(xué)生,都會(huì)和我們校內(nèi)的白鴿一樣飛向更寬闊的藍(lán)天。

水平所限講的不對(duì)的地方,歡迎大家提出意見,以后加強(qiáng)溝通,感謝!

家長會(huì)上家長代表發(fā)言稿10

敬重的老師,各位家長:

大家早上好!

我是xx的媽媽,首先我代表全體家長對(duì)在座的各位老師表示誠心的感謝。感謝諸位老師對(duì)孩子們的細(xì)心培育,學(xué)生的成果是離不開老師的艱辛付出和細(xì)心的關(guān)心,感謝老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和諸位家長共同探討孩子的教育成長問題。我感到十分榮幸。

家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人,每位家長都望子成龍,期盼自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地,所以,孩子就要從小教育分清是非,不要沾染社會(huì)上的不良習(xí)慣,正確引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼,尊師重德,老實(shí)守信的良好習(xí)慣。

多鼓舞,少批判,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點(diǎn)進(jìn)步就要提出表揚(yáng)。使他今后做的.更好,家長不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打罵孩子,那樣會(huì)給孩子造成精神上的壓力,適得其反。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)覺缺乏的地方,就準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行正確引導(dǎo)。

同時(shí)應(yīng)當(dāng)讓孩子勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)累了適當(dāng)?shù)慕o他休息時(shí)間,星期天了可以帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),開闊視野,發(fā)散思維。這樣也會(huì)增加孩子的學(xué)習(xí)樂趣。

另一方面家長和孩子也要多溝通和溝通,可以讓孩子們把我們當(dāng)他們的大朋友,在我們家長和老師面前不是害怕,不敢說。就像xx他的膽子就很小,盡管我們的老師很隨和愛護(hù),但他在老師面前還是不擅長表達(dá),常常把在學(xué)校的生活瑣事帶到家里來說。

xx,媽媽期望你以后不再害怕,快樂歡樂。你很棒,老師也是很喜愛你的。

最終,我再次代表各位家長向老師說一聲,老師,你們辛苦了,并祝全部孩子們更加懂事,快樂歡樂,學(xué)習(xí)更上一層樓。也祝我們的致遠(yuǎn)學(xué)校越辦越好。

感謝大家!

家長會(huì)上家長代表發(fā)言稿11

今日借學(xué)校家長會(huì)的機(jī)會(huì),與各位共同溝通切磋教育孩子的閱歷和體會(huì)。其實(shí)對(duì)于教育我是一個(gè)門外漢,我以前學(xué)的不是教育專業(yè),也沒有從事過教育,但是我以一個(gè)母親特有的細(xì)心和耐煩教育自己的孩子,和全部做父母一樣,在小孩上小學(xué)一年級(jí)前,我的心里是忐忑擔(dān)心的,我擔(dān)憂孩子厭學(xué),怕她學(xué)習(xí)不好、上課不聽講、作業(yè)不仔細(xì),不能和同學(xué)友好相處等等。帶著這個(gè)疑問,我曾翻閱了有關(guān)教育的書籍,請(qǐng)教了一些的朋友,發(fā)覺孩子在低年級(jí)時(shí)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣特別重要。我想家庭教育不只是學(xué)校教育簡(jiǎn)潔的重復(fù),對(duì)于我的'孩子來說,現(xiàn)階段我的家庭教育重心應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)協(xié)作學(xué)校、教師催促孩子培育良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先我結(jié)合《健康教育》這門課程從培育孩子良好的行為規(guī)范入手,我告知孩子這本書就是一年級(jí)學(xué)生必備的行為準(zhǔn)則,老師課堂上教了,我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中就必需遵守。因此我在不同的時(shí)機(jī),不同的場(chǎng)景,因時(shí)因地告知應(yīng)當(dāng)保持哪些良好行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣的好處,不良的行為習(xí)慣會(huì)造成什么危害,孩子是聽了,但偶爾還會(huì)犯老毛病。那段時(shí)間我對(duì)孩子說得最多的一句話:孩子你能行,媽媽信任你肯定能做到的,你會(huì)成為優(yōu)秀的小學(xué)生。有一天我突發(fā)奇想,如今社會(huì)上各行業(yè)流行請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員監(jiān)督評(píng)議,我何不在家庭中搞個(gè)行為規(guī)范監(jiān)督評(píng)比,晚上我們家開家庭會(huì)議,有意推舉黃嘉忻為我們家庭中行為規(guī)范監(jiān)督員,孩子很驚異,也很興奮,我告知她今后你就是家中的行為模范,我們將以你為典范。孩子的熱情高漲,開始主動(dòng)檢查家庭成員的行為規(guī)范,雖然她也有錯(cuò)誤的時(shí)候,但在削減。有時(shí),我們有意識(shí)犯些錯(cuò)誤行為,她象模象樣為我們糾正,今日指出爸爸走路時(shí)要抬頭挺胸,明天指正媽媽讀報(bào)紙姿態(tài)不正確。一天、二天,一月、二月,我欣喜地發(fā)覺孩子漸漸進(jìn)步了,讀書、寫字的姿態(tài)正確了,早晨能主動(dòng)和同學(xué)問好,雖然還是害羞,但講話聲音洪亮了,上課發(fā)言主動(dòng)了,孩子的微小進(jìn)步我準(zhǔn)時(shí)的表揚(yáng),并主動(dòng)提議嘉獎(jiǎng)了一本她夢(mèng)寐已久的故事書。

孩子剛進(jìn)入學(xué)習(xí)生涯,有時(shí)還不會(huì)學(xué)習(xí),這時(shí)就要靠家長和教師的正確引導(dǎo)。平常,在家庭中我和孩子常常角色變換,她扮教師,我扮學(xué)生,我們一起認(rèn)識(shí)生字卡片,一起讀拼音、背古詩、一起做算術(shù)、唱英文歌曲,她很愿意這種學(xué)習(xí)方法,在這種開心的學(xué)習(xí)氣氛中,我們不知不覺把學(xué)過的學(xué)問復(fù)習(xí)了,如今孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性、主動(dòng)性大大提高,寫作業(yè)的速度快多了,因?yàn)樽鳂I(yè)完成后她要和媽媽進(jìn)行學(xué)習(xí)競(jìng)賽,看誰算術(shù)做得對(duì),詩歌背得熟,拼音讀得準(zhǔn)。從孩子開學(xué)時(shí),我就嘗試著要求她在每周末寫1-2篇日記,她口述,我記錄。一來鍛煉她口語表達(dá)能力,二來復(fù)習(xí)穩(wěn)固已學(xué)習(xí)的拼音和漢字。開始的時(shí)候孩子只能說一兩句不著邊際的話,我就啟發(fā)和引導(dǎo)她白天發(fā)生了哪些好玩的事,應(yīng)當(dāng)用哪些詞語,慢慢地她會(huì)用形容詞、動(dòng)詞了,用詞也恰當(dāng)多了。她寫過秋游動(dòng)畫城、當(dāng)數(shù)學(xué)課代表的感受,雖然只是一些流水帳,但在我的催促下她堅(jiān)持下來了。她寫過一篇我認(rèn)為是最好的日記——參與兒童團(tuán)儀式,那天從整齊排隊(duì)、戴綠領(lǐng)巾、唱團(tuán)歌,到賈校長發(fā)言……她洋洋灑灑一口氣說一大段,連我都驚訝不小,我贊不絕口,今日沒有媽媽的提示,能寫出這么好日記真的很不錯(cuò),這就是你日月積累動(dòng)口動(dòng)筆的結(jié)果,聽了我的夸獎(jiǎng),她心里樂滋滋的,寫日記的興趣更濃了。

家長會(huì)上家長代表發(fā)言稿12

敬重的老師、敬重的各位家長:

大家好!我是Xx的家長。首先誠心地感謝老師對(duì)孩子們的諄諄教導(dǎo)和悉心培育!讓我站在這里和大家一起溝通孩子的成長教育閱歷,其實(shí)很慚愧,在座的家長有許多比我做得要好,我覺得自己做得很不夠,有許多的欠缺和疏漏,既然站在這了,我就粗淺地談點(diǎn)看法,以便拋磚引玉。

1、多鼓舞、少批判,敬重孩子的興趣,培育和增添他的自信念。自信念其實(shí)特別重要,NBA最有名的.籃球明星邁克爾、喬丹說過:失去了贊美和鼓舞,任何人都會(huì)灰心失意??梢娔敲从忻拿餍且彩墙?jīng)不住失敗的打擊和挖苦挖苦的,何況年齡當(dāng)心理素養(yǎng)弱的孩子呢?孩子學(xué)習(xí)小提琴,只要有可能,有演出就鼓舞他登臺(tái)參與,幾百人幾千人的場(chǎng)合讓他經(jīng)受感受一下。家里的組合家具,讓孩子來組裝,我打下手。孩子喜愛寫科學(xué)幻想類的故事,就讓他參與多家刊物的征文,并且都入選發(fā)表了。至少如今有一點(diǎn)不用發(fā)愁,他寫作文不發(fā)怵了。

2、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,在適合的時(shí)間做正確的事,放學(xué)后先寫什么后寫什么有肯定的條理,有錯(cuò)題糾正后摘錄到錯(cuò)題本匯總,節(jié)假日要有比較清晰的時(shí)間支配,做事之前方方面面要考慮周全,預(yù)備充分,這樣就避開盲目,不浪費(fèi)時(shí)間,做事有效率。

3、加強(qiáng)溝通加強(qiáng)溝通,和孩子先做朋友,再是父子,孩子一天天大了,有獨(dú)立的觀看推斷能力了,青春期接近,得非常敬重他理解他體諒他,學(xué)習(xí)的壓力,成長中的困惑苦惱,都需要溝通溝通得到有效疏解。假如解決不好以后就很麻煩。孩子不看你怎么說,而看你怎么做,所以身教重于言教。光要求孩子而自己做不到是不行的,其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。

4、我有時(shí)候在想:孩子們以后走上社會(huì)去工作去打拼,他們面對(duì)的是經(jīng)濟(jì)全球化,科學(xué)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活改變更快更迅猛的時(shí)代,怎樣立足怎樣生存怎樣進(jìn)展而不被淘汰,他們憑什么安身立命呢?確實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ),一步步培育健康有責(zé)任感有愛心有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣適應(yīng)能力的有用的人至為關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的面寬一點(diǎn),思路開闊一些,想象力再豐富一些。如今就應(yīng)當(dāng)一步一步地朝這個(gè)方向引領(lǐng)。

感謝大家!

家長會(huì)上家長代表發(fā)言稿13

各位家長朋友們:

大家好!

老師支配我在這里發(fā)言,與大家溝通一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里的甜美的,因?yàn)閤x自身的乖巧,讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當(dāng)家長的,心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò),所以今日,我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的心得,期望與大家一起探討。

許多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的'話題時(shí),信任也會(huì)有許多家長會(huì)說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培育孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子健康自然、歡樂一般地成長。但在事實(shí)上,我們很多家長包括我自己,總會(huì)自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成果拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也經(jīng)常能觀察以下的一些教育誤區(qū):比方對(duì)孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢,但卻無視孩子身心進(jìn)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長、壓抑孩子獨(dú)特健康成長的現(xiàn)象;比方關(guān)注子女的學(xué)問、智力與成果,但對(duì)培育良好的品德行為、學(xué)習(xí)看法習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比方關(guān)懷子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)缺乏等等。

家長會(huì)上家長代表發(fā)言稿14

敬重的各位老師、家長:

下午好!

首先要感謝學(xué)校。我們做家長的能明顯的感到勝華小學(xué)所取得的成果和所發(fā)生的改變,這讓我們更加堅(jiān)信,只要我們好好的協(xié)作學(xué)校,做好教育監(jiān)督孩子的工作,我們的孩子就會(huì)越來越好。其次要感謝孩子的班主任高老師,我想這是我們學(xué)校辛勤奉獻(xiàn)老師的一個(gè)縮影。她們對(duì)學(xué)生傾注了大量的愛,全身心的投入到教育孩子的事業(yè)中。高老師不僅仔細(xì)的向孩子們傳授學(xué)問,而且還在孩子習(xí)慣培育和為人處事中投入了心血。老師在班級(jí)博客上準(zhǔn)時(shí)的將孩子們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)成長的狀況介紹給我們,還指導(dǎo)我們家長教育孩子的學(xué)問和技巧。我學(xué)習(xí)后有一種恍然大悟的感覺,原來我只重視養(yǎng)育孩子,而對(duì)教育孩子方面做的還真是不夠。這才造成了自己在教育孩子方面存在著一些困惑。在老師的推舉下,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了教育孩子方面的兩本書,感覺自己在今后教育方面找到了一種感覺。下面就我的學(xué)習(xí)心得,在此與各位家長談一談,期望借此讓我們的孩子共同提高。

一、賞識(shí)與激勵(lì)

以前,為了糾正孩子的缺點(diǎn),我總是沒完沒了的嘮叨和指責(zé),可是經(jīng)過我的一番苦口婆心,孩子在生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)看法上,照樣我行我素,我辛苦的付出完全沒有效果。直到我看到書上說:“一味指責(zé),孩子就會(huì)失去信念,就會(huì)漸漸養(yǎng)成因設(shè)法愛護(hù)自己而產(chǎn)生抵抗心理。〞“每一個(gè)孩子都有自尊心和上進(jìn)心,都期望得到表揚(yáng)和鼓舞。〞結(jié)合自己的經(jīng)受來看,真的特別有道理。于是,我就想變個(gè)方法試試看。昨天作業(yè)孩子出了三個(gè)錯(cuò)誤,今日只錯(cuò)了兩個(gè),我就告知孩子,你這是進(jìn)步了,假如下次只錯(cuò)一道,那就是特別了不得的進(jìn)步。假如孩子第二天只錯(cuò)了一道題,在表揚(yáng)他的'同時(shí),不忘勉勵(lì)他,今日表現(xiàn)棒極了!媽媽看出你真有潛力,下次我們細(xì)心一點(diǎn),爭(zhēng)取得個(gè)優(yōu)加,怎么樣?孩子得到優(yōu)加,就進(jìn)一步鼓舞他,我們這學(xué)期結(jié)束后數(shù)一數(shù),一共能得幾個(gè)優(yōu)加,好嗎?這樣,孩子在家長細(xì)心的鼓舞下,不斷的給自己定下需要努力的目標(biāo),就會(huì)在行為上不斷的約束自己,讓自己一天天進(jìn)步起來。孩子一旦有了比以前更好的表現(xiàn)和成果,哪怕是極其微小的,我也細(xì)心的指出來,并且在鼓舞的同時(shí),滿足孩子的小當(dāng)心理需求,這樣提高了孩子的信念。就是這樣抓住了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,激勵(lì)孩子繼續(xù)取得進(jìn)步,讓孩子的學(xué)習(xí)、能力都得到了很大的提高。孩子在上學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)考試中,都取得了優(yōu)秀的成果,還在繪畫、科技小發(fā)明中獲得了一等獎(jiǎng),這讓我們感覺很欣慰。

二、幫助孩子輕松學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)等于歡樂

對(duì)孩子來說,一旦覺得某件事情是任務(wù),他就會(huì)同時(shí)有苦役感。依據(jù)專家的建議,實(shí)行“考好了不嘉獎(jiǎng)〞、“考?jí)牧瞬慌楔暤姆椒?。就是說,在我們這里,她考好考?jí)亩际钦5奈覀儗?duì)成果的淡然,恰是對(duì)社會(huì)過度渲染成果現(xiàn)象的平衡,把孩子拉回到踏實(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)中,防止他在學(xué)習(xí)中有壓力或變得虛浮起來。因?yàn)橛顾准为?jiǎng)只能帶來庸俗動(dòng)機(jī),它使孩子不能夠?qū)W⒂趯W(xué)習(xí)本身,把獎(jiǎng)品當(dāng)作目的,卻把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)手段,真正的目標(biāo)丟失了。

家長會(huì)上家長代表發(fā)言稿15

大家好!

感謝班主任老師提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),能夠與各位家長共同探討育兒心得。在與大家溝通之前,請(qǐng)?jiān)试S我先對(duì)孩子說幾句話。兒子,這次你的考試成果有了很大的進(jìn)步,我和你的母親感到特別的高興!我們感到無比欣慰的,不僅僅是因你的學(xué)習(xí)名次前進(jìn)了100名,更多是因你開始自覺擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的困擾,能夠以一種健康而主動(dòng)的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。要記住,你所取得的進(jìn)步,歸功于學(xué)校的嚴(yán)格管理,歸功于老師的無私付出,歸功于同學(xué)們對(duì)你的友好幫助。對(duì)于這一切,我們應(yīng)留神懷感恩,不要遺忘。下面,我將與你的叔叔阿姨探討教育子女的心得,在談到你的成長歷程的時(shí)候,不行避開的會(huì)談到你的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)講到你的缺乏。說到你的優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,期望你不要傲慢。言及你的缺乏的時(shí)候,期望不要感到丟了面子,傷了自尊,人只有敢于正視缺點(diǎn),勇于改正缺點(diǎn),才有期望更好的進(jìn)展。在我講解并描述你的缺點(diǎn)的時(shí)候,若你感到有些丟面子了,今日我們回家后,我做炸醬面給你吃,算是抱歉??梢詥??請(qǐng)你大聲告知我。

坦言,我兒子的學(xué)習(xí)成果不是班級(jí)最好的那個(gè),每個(gè)孩子都是優(yōu)秀的。班主任老師之所以讓我在這次家長會(huì)上發(fā)言,更多是源于孩子在成長的過程中走了一段小彎路而后又回來了正常的進(jìn)展軌道。所以,借這次機(jī)會(huì),我想圍繞一件事,談自己的三個(gè)育兒感悟。要說的一件事,是如何幫著孩子正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。三個(gè)感悟是,如何正確看待學(xué)校的嚴(yán)格管理,如何做好溝通工作,做家長的應(yīng)當(dāng)給予孩子什么?

孩子是為人父母者最偉大的作品,誰都期望自己的孩子是最優(yōu)秀的,望子成龍,望女成鳳,是大家的共同心愿。但是,正如天氣有陽光燦爛的時(shí)候,也會(huì)有雨雪霏霏的時(shí)候,每個(gè)人的成長都不是一帆風(fēng)順的。前段時(shí)間,我的孩子因沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲先后兩次進(jìn)網(wǎng)

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