陜西省銅川市全科醫(yī)學(xué)（中級）基礎(chǔ)知識重點匯總（含答案）

陜西省銅川市全科醫(yī)學(xué)（中級）基礎(chǔ)知識重點匯總（含答案）學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.關(guān)于有移位或平臺塌陷的脛骨干臺骨折的治療，最重要的是

A.保持下肢力線的正常B.骨折對位2/3C.恢復(fù)關(guān)節(jié)面的平整D.骨折塊對線好E.可靠的石膏外固定

2.關(guān)于老年人用藥的基本原則，下列哪項不妥

A.治療必須用藥時，種類不宜過多

B.治療必須用藥時，最小有效劑量

C.肝腎功能不佳時，應(yīng)調(diào)整劑量，個體化給藥

D.及時調(diào)整劑量，更換用藥或停止用藥

E.可多用補藥

3.全科醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)是

A.生物一心理一社會醫(yī)學(xué)模式B.傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本理論C.預(yù)防醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)D.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)E.通科醫(yī)生的發(fā)展

4.前瞻性隊列研究與回顧性隊列研究的區(qū)別在于

A.研究觀察的方向

B.作為觀察終點的事件在研究開始時是否已發(fā)生

C.確定暴露因素的時問

D.是否設(shè)立對照組

E.是否隨機選擇研究對象

5.一個8個月的嬰兒接種麻疹疫苗后，按照我國的兒童免疫程序，下一次預(yù)防接種的月齡是

A.10個月B.12個月C.15個月D.20個月E.27個月

6.進行多個樣本構(gòu)成比比較的X2檢驗，當(dāng)結(jié)論為拒絕無效假設(shè)時，可認為

A.各總體構(gòu)成比不同或不全相同

B.各總體構(gòu)成比均不相同

C.各樣本構(gòu)成比均不相同

D.各樣本構(gòu)成不同或不全相同

E.各總體構(gòu)成比之間兩兩存在差別

7.以下關(guān)于農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系的框架內(nèi)容錯誤的是

A.以公有制為主導(dǎo)

B.多種所有制形式共同發(fā)展和完善

C.由政府、集體、社會和個人舉辦的縣、鄉(xiāng)、村三級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)組成

D.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院為龍頭

E.村衛(wèi)生室為基礎(chǔ)

8.醫(yī)患關(guān)系中的相互參與模式最適用于以下哪種情況

A.急癥搶救B.急性感染C.嬰幼兒病人D.慢性病的管理E.精神病人

9.醫(yī)護人員總是把()放在第一位。

A.金錢B.健康C.藥物治療D.心理治療

10.正確選擇嬰兒輔食添加時間

A.生后1個月內(nèi)B.生后2～3個月內(nèi)C.生后3～5個月D.生后4～6個月E.生后10個月

11.全科醫(yī)學(xué)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的關(guān)系可以體現(xiàn)為

A.發(fā)展全科醫(yī)學(xué)教育，培養(yǎng)全科醫(yī)生

B.全科醫(yī)療是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的最佳服務(wù)模式，全科醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主力軍

C.全科醫(yī)生在工作中應(yīng)了解替代醫(yī)學(xué)的知識，也應(yīng)看到替代醫(yī)學(xué)的局限性

D.發(fā)展社區(qū)護理

E.全科醫(yī)生在工作中充分掌握替代醫(yī)學(xué)的方法，為患者提供及時的服務(wù)

12.()在2007年進行了以三聚氰胺、三聚氰酸及兩者混合物對貓的染毒實驗研究

A.BirgitPuschner等B.公共衛(wèi)生專家C.實驗室研究員D.臨床醫(yī)師張偉

13.全科醫(yī)師實施的服務(wù)是

A.基層衛(wèi)生保健服務(wù)

B.全面的醫(yī)療服務(wù)

C.專科服務(wù)

D.與?？漆t(yī)療互補的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)

E.人性化、全方位、連續(xù)性、協(xié)調(diào)性、可及性的基層衛(wèi)生服務(wù)

14.就服務(wù)手段而言，綜合性照顧指

A.含有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的-體化服務(wù)

B.個人、家庭、社區(qū)綜合的服務(wù)

C.社會、心理、生物相結(jié)合的服務(wù)

D.治療、預(yù)防、健康促進相結(jié)合的服務(wù)

E.以上都是

15.世界上全科醫(yī)生還有哪種稱謂

A.家庭醫(yī)生B.通科醫(yī)生C.社區(qū)醫(yī)生D.?？漆t(yī)生E.住院醫(yī)生

16.一對年輕夫婦攜5歲男孩看病，該患兒高熱2天，體溫39℃。經(jīng)檢查為病毒性感冒，一般情況尚好，無繼發(fā)感染。醫(yī)生建議進行普通抗病毒及對癥治療?；純旱母改赣H不能接受醫(yī)生的意見，堅持要求給患兒使用高級抗生素進行治療，否則會對孩子有危險。他們這種態(tài)度主要是由于

A.醫(yī)患問力量抗衡B.對病程進展或用藥問題有誤解C.缺少家庭支持D.害怕其他藥物產(chǎn)生副作用E.經(jīng)濟上不能承受

17.以患者為中心的患者管理，基本內(nèi)容是指

A.給患者提供信息支持和適當(dāng)?shù)慕忉?/p>

B.給予支持、提出用藥的建議

C.開處方、進行持續(xù)性的預(yù)防和隨訪

D.適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)診和實驗室檢查

E.以上全部內(nèi)容

18.最早發(fā)現(xiàn)食用三鹿奶粉致患兒出現(xiàn)腎結(jié)石的人是()

A.公共衛(wèi)生人員B.患兒家長C.蘭州軍區(qū)總醫(yī)院泌尿外科主任張偉醫(yī)生D.以上都不是

19.將來我國全科醫(yī)學(xué)教育的主要形式是

A.全科醫(yī)學(xué)知識教育B.全科醫(yī)學(xué)崗位培訓(xùn)C.全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)D.全科醫(yī)師繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育E.全科醫(yī)學(xué)研究生教育

20.嬰幼兒家庭的特點是

A.子女長大成人，逐漸離開家庭后，又恢復(fù)了只有夫妻兩人的生活，重新適應(yīng)婚姻關(guān)系

B.撫育孩子，幫助兒童適應(yīng)與父母的分離，注意兒童的身體和心理發(fā)展

C.教育孩子，使之逐漸適應(yīng)上學(xué)與走向社會化

D.注意青少年的教養(yǎng)與溝通，青少年的性教育及與異性的交往

E.適應(yīng)父母角色，產(chǎn)后的恢復(fù)，承擔(dān)經(jīng)濟和照顧孩子的壓力

二、多選題(3題)21.診斷兒童肺炎最重要的臨床表現(xiàn)是A.A.高熱B.劇烈咳嗽C.肺部聽診喘鳴音D.肺部聽診濕啰音E.胸片顯示片狀陰影

22.促使全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的背景包括

A.人口的迅速增長與老齡化B.人群疾病普與死因普的變化C.醫(yī)療費用的高漲D.健康觀的變化E.人們經(jīng)濟收入的提高

23.在影響健康行為的因素中，強化因素是A.促使某行為動機得以實現(xiàn)的因素B.誘發(fā)某行為的因素C.激勵某行為的因素D.減弱某行為的因素E.預(yù)警某行為的因素

三、基礎(chǔ)知識(10題)24.在社區(qū)衛(wèi)生工作中操作起來最為方便的抽樣方法是

A.單純隨機抽樣B.整群抽樣C.機械抽樣D.分層抽樣E.雪球抽樣

25.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點不包括

A.綜合性B.階段性C.廣泛性D.連續(xù)性E.可及性

26.全科醫(yī)生的“守門人”作用不包括

A.為社區(qū)所有居民提供急診急救服務(wù)

B.最早為患病者提供醫(yī)療服務(wù)

C.為需要去大醫(yī)院就醫(yī)者提供轉(zhuǎn)診服務(wù)

D.以適宜技術(shù)減少醫(yī)療資源的浪費

E.最經(jīng)常為民眾提供門診服務(wù)

27.通過串聯(lián)試驗可以提高篩檢的

A.靈敏度B.特異度C.陽性預(yù)測值D.似然比E.患病率

28.水體污染物的轉(zhuǎn)化是指

A.污染物從一點轉(zhuǎn)移到另一點

B.污染物從一種介質(zhì)轉(zhuǎn)移到另一種介質(zhì)

C.污染物改變了原有的化學(xué)性質(zhì)、毒性和生物學(xué)效應(yīng)

D.污染物在水中逐漸擴散，以致濃度降低

E.污染物在水中只發(fā)生濃度的變化

29.某兒童已5月齡，未接種過疫苗，該兒童應(yīng)補種哪些計劃免疫疫苗

A.卡介苗、乙肝疫苗、百白破三聯(lián)混合制劑、脊髓灰質(zhì)炎疫苗

B.卡介苗、乙肝疫苗、8型流感噬血桿菌疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗

C.卡介苗、乙肝疫苗、風(fēng)疹疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗

D.卡介苗、乙肝疫苗、麻疹疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗

E.卡介苗、乙肝疫苗、流腦疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗

30.均數(shù)屬于A.計量資料集中趨勢指標(biāo)

B.計量資料離散趨勢指標(biāo)

C.描述性計數(shù)資料指標(biāo)

D.推斷性計數(shù)資料指標(biāo)

E.推斷性計量資料指標(biāo)

31.(69～70題共用題干)某社區(qū)欲設(shè)計一個完整的健康教育與健康促進計劃。第一步工作應(yīng)是

A.社區(qū)動員B.社區(qū)診斷C.制定目標(biāo)D.制定教育策略E.組織干預(yù)活動

32.某企業(yè)抽樣調(diào)查男職工l739人，查出高血壓病人178例，其中40歲組64人。則計算得到的35．96％為

A.該企業(yè)職工高血壓患病率

B.該企業(yè)男職工高血壓患病率

C.該企業(yè)男職工高血壓發(fā)病率

D.該企業(yè)40歲組男職工高血壓患病率

E.該企業(yè)40歲組男職工的高血壓病例構(gòu)成比

33.關(guān)系健全的家庭基本類型有

A.主干家庭B.聯(lián)合家庭C.單親家庭D.核心家庭E.單身家庭

四、共用題干單選題(5題)34.?。?.05，若假設(shè)檢驗結(jié)果P＜O.01，可認為A.該地正常成年男性和女性的紅細胞總體均數(shù)無差異

B.該地正常成年男性和女性的紅細胞總體均數(shù)有差異

C.該地正常成年男性和女性的紅細胞總體均數(shù)有很大差異

D.該地40名正常成年男性和40名正常成年女性的紅細胞均數(shù)無差異

E.該地40名正常成年男性和40名正常成年女性的紅細胞均數(shù)有差異

35.(共用材料)霍亂屬于甲類傳染病，對人類危害很大，歷史上在1817～1923年間霍亂已出現(xiàn)多次。人類要預(yù)防霍亂，調(diào)查首先應(yīng)從哪里開始

A.病因B.危險因素C.生活方式D.風(fēng)俗習(xí)慣E.疾病的三間分布

36.某病發(fā)病率水平超過該地一定歷史條件下的流行水平，迅速蔓延跨省、國家、洲界，稱為A.散發(fā)B.暴發(fā)C.流行D.大流行E.大暴發(fā)

37.在該社區(qū)高血壓防治過程中，鼓勵人群改變不良行為和生活方式屬于

A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.三級預(yù)防D.三早預(yù)防E.以上均不正確

38.結(jié)核的發(fā)病率為

A.60/10萬B.400/10萬C.300/10萬D.300/1000E.400/1000

五、單選題(綜合練習(xí))(10題)39.某中學(xué)在兩周內(nèi)陸續(xù)發(fā)生13例細菌性痢疾，其中10名病例集中在同一宿舍。在這種情況下，應(yīng)首先考慮經(jīng)以下哪種傳播途徑傳播

A.直接接觸傳播B.間接接觸傳播C.飲水傳播D.經(jīng)節(jié)肢動物傳播E.食物傳播

40.問卷設(shè)計的優(yōu)點不包括

A.被調(diào)查者可以細心考慮，自由發(fā)表意見

B.操作方便，可用于多種內(nèi)容的調(diào)查

C.所獲得資料適于計算機處理

D.適用于各種文化層次的人群

E.特別適用于有關(guān)態(tài)度、行為、知識等的調(diào)查

41.隨訪觀察2000例50歲以上人祥，其中1000例具有吸煙行為，另外1000例不具備吸煙行為，比較兩組患者心腦血管事件發(fā)生情況。這類研究屬于

A.病例-對照研究B.隊列研究C.實驗研究D.現(xiàn)況研究E.生態(tài)學(xué)研究

42.孕中期保健的重點之一是A.A.防致畸B.防胎位不正C.防早產(chǎn)D.加強營養(yǎng)指導(dǎo)E.預(yù)防產(chǎn)前出血

43.叩診法證實腹水，有顯著移動性濁音，腹水量為()

A.500mlB.1000mlC.800mlD.300mlE.200ml

44.說明某現(xiàn)象發(fā)生的強度指標(biāo)為

A.全距B.相對比C.率D.均數(shù)E.比值比

45.關(guān)于妊娠風(fēng)疹病毒感染的描述，錯誤的是

A.孕早期感染風(fēng)疹病毒，20%的嬰兒有先天性畸形

B.孕13～16周感染風(fēng)疹病毒，胎兒受影響最小

C.多在冬春兩季發(fā)病流行

D.孕前婦女應(yīng)檢測血清風(fēng)疹，IgG抗體陰性者，接種風(fēng)疹減毒活疫苗，之后避孕2個月

E.妊娠早期感染風(fēng)疹，可以繼續(xù)妊娠

46.健康教育計劃實施質(zhì)量控制的方法不包括

A.記錄與報告方法B.現(xiàn)場考察和參與方法C.審計方法D.現(xiàn)場調(diào)查方法E.文獻研究

47.梁女士，29歲，已婚3年，口服短效避孕藥避孕，現(xiàn)計劃懷孕，建議孕前應(yīng)停服避孕藥

A.12個月B.3個月C.4個月D.5個月E.6個月

48.老年人睡眠障礙的治療措施不包括

A.放松訓(xùn)練B.睡眠限制C.生活規(guī)律D.增強刺激E.藥物治療

六、單選題(3題)49.圍產(chǎn)保健要求開始產(chǎn)前檢查的時間為閉經(jīng)

A.12周以內(nèi)B.13周至16周C.17周至27周D.28周至不足32周E.32周以后

50.全科醫(yī)學(xué)與社區(qū)醫(yī)學(xué)的相同點是

A.個體醫(yī)療B.群體保健C.群眾醫(yī)療D.個體和群眾治療E.個體和群體保健

51.某地抽樣調(diào)查100名女性，其紅細胞數(shù)(1012/L)均數(shù)為4.18，標(biāo)準(zhǔn)差為0.29;血紅蛋白(g/L)均數(shù)為117.6，標(biāo)準(zhǔn)差為10.2。要正確比較這兩個指標(biāo)的變異程度，適宜的指標(biāo)是

A.標(biāo)準(zhǔn)差B.變異系數(shù)C.極差D.百分位數(shù)E.四分位數(shù)間距

參考答案

1.C

2.E

3.A

4.B前瞻性隊列研究中研究對象的分組是根據(jù)研究開始時(現(xiàn)時)研究對象的暴露狀況而定的。此時，研究的結(jié)局還沒有出現(xiàn)，還需要前瞻觀察一段時間才能得到。而歷史性隊列研究中研究對象的分組是根據(jù)研究開始時研究者已掌握的有關(guān)研究對象在過去某個時點的暴露狀況的歷史材料作出的；研究開始時研究的結(jié)局已經(jīng)出現(xiàn)，其資料可從歷史資料中獲得，不需要前瞻性觀察。

5.D麻疹疫苗接種2劑次，第1劑在8月齡接種，第2劑在18～24月齡接種；第1劑次為基礎(chǔ)免疫，第2劑次為復(fù)種。

6.A在進行假設(shè)檢驗時，無效假設(shè)一般為各總體構(gòu)成比均相等，備擇假設(shè)便是各總體構(gòu)成比不等或不全相等。

7.D2006年原衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局、國家發(fā)展和改革委員會、財政部聯(lián)合下發(fā)的《農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》指出：農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系以公有制為主導(dǎo)、多種所有制形式共同發(fā)展和完善，由政府、集體、社會和個人舉辦的縣、鄉(xiāng)、村三級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)組成，以縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)為龍頭，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院為中心，村衛(wèi)生室為基礎(chǔ)。

8.D

9.B

10.D

11.B

12.A

13.E

14.A

15.A全科醫(yī)生又稱家庭醫(yī)生，走全科醫(yī)療服務(wù)的提供者。在英聯(lián)邦國家如英國、澳大利亞等國家，多數(shù)稱為全科醫(yī)生。而美國、加拿大等國家，則稱為家庭醫(yī)生。

16.B擔(dān)心患兒病情加重，不了解抗生素的應(yīng)用原則。

17.E以患者為中心的患者管理的基本內(nèi)容：①支持或解釋；②告誡或建議；③開處方；④轉(zhuǎn)診；⑤實驗室檢驗；⑥隨訪；⑦預(yù)防。

18.C

19.C

20.E

21.DE診斷兒童肺炎最重要的臨床表現(xiàn)有：①肺部體征：早期不明顯或呼吸音粗糙，以后可聽到較固定的中、細濕啰音，叩診正常；②肺部X線攝片或透視見肺紋理增粗，有點狀、斑片狀陰影，或大片融合病灶。

22.ABCD人口老齡化帶來了一系列健康和社會問題、疾病譜變化、醫(yī)療資源配置不合理與費用增長過快、民眾健康需求的增高。

23.CD激勵、加強或減弱行為的因素是影響健康行為的強化因素。故選C和D。

24.B用整群抽樣法抽樣時，抽到的不是個體，而是由個體組成的集體(即群體)。即將總體分為若干“群”，每一群中包含若干觀察對象，如村、車間、班級、連隊、居民小組等。這些群體是從相同類型的群體中隨機抽出的，被抽到單位的所有成員都是研究對象。

25.B社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點包括：①公益性；②主動性；③全面性；④綜合性；⑤連續(xù)性；⑥可及性。

26.A

27.B串聯(lián)是指全部篩檢試驗結(jié)果均為陽性者才定為陽性。該法可以提高特異度，但使靈敏度降低。

28.C水體污染物的轉(zhuǎn)化是指污染物在水體中發(fā)生物理化學(xué)、光化學(xué)和生物學(xué)作用后，改變了原有的形態(tài)或分子結(jié)構(gòu)，以致改變了原有的化學(xué)性質(zhì)、毒性和生物學(xué)效應(yīng)。水體污染物的遷移是指污染物在水體中不同地點和不同介質(zhì)直接的轉(zhuǎn)移過程。

29.A

30.A

31.B

32.E

33.ABD社會上存在著大量關(guān)系不健全家庭，如單身家庭、單親、同居、同性戀等家庭，關(guān)系不健全家庭往往存在更多的問題。