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第九單元測試卷(A)一、填空題。1.如圖,如果用邊長是1厘米的小正方形擺,可以擺()排,每排擺()個(gè)小正方形,一共擺()個(gè)小正方形,長方形的面積是()平方厘米。2.把一個(gè)正方形的邊長擴(kuò)大到原來的2倍,周長擴(kuò)大到原來的()倍,面積擴(kuò)大到原來的()倍。3.一根長為4米的繩子正好繞方桌一周,這個(gè)方桌的面積是()平方米。4.兩個(gè)邊長是1分米的正方形拼成一個(gè)長方形,這個(gè)長方形的面積是()平方分米,周長是()分米。5.邊長是1分米的正方形,能分割成()個(gè)邊長是1厘米的小正方形。6.至少用()個(gè)邊長是1厘米的小正方形,能拼成一個(gè)較大的正方形。拼成的正方形的面積是()平方厘米,周長是()厘米。二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)1.將4個(gè)邊長是1厘米的小正方形拼成一個(gè)長方形和一個(gè)大正方形,它們的面積相比,(),它們的周長相比,()。A.相等B.正方形比較大C.長方形比較大2.邊長為4厘米的正方形,周長與面積相比,()。A.一樣大B.面積大C.無法比較3.一個(gè)長方形長2分米,寬10厘米,它的面積是()。A.20平方分米 B.20平方厘米C.2平方分米4.正方形的邊長是3厘米,它的面積是()。A.12厘米 B.12平方厘米C.9平方厘米5.一個(gè)長方形長18厘米,寬12厘米,當(dāng)長減少2厘米,寬增加2厘米后,它的周長(),面積()。A.不變B.增加C.減少6.一個(gè)邊長是30分米的正方形,若它的邊長增加10分米,則它的面積增加()平方分米。A.700 B.100 C.1600三、判斷題。(對的畫“”,錯(cuò)的畫“?”)1.10個(gè)面積是1平方厘米的正方形,無論拼成什么圖形,拼成的圖形的面積相等,周長也相等。 ()2.正方形和長方形周長相等時(shí),正方形的面積大。 ()3.一個(gè)正方形的周長是32米,它的面積是64平方米。 ()4.面積是1平方米的正方形可以分割成10000塊面積是1平方厘米的正方形。 ()5.面積相等的兩個(gè)長方形,它們的周長不一定相等。 ()6.面積是1平方米的圖形,一定是邊長為1米的正方形。 ()四、在括號里填上合適的數(shù)。70平方分米=()平方厘米5000平方分米=()平方米7平方米=()平方厘米700平方厘米=()平方分米五、計(jì)算下圖的周長和面積。1.先動(dòng)手量一量,再求出它們的周長和面積。(測量結(jié)果取整厘米數(shù))2.用邊長是1厘米的小正方形拼成下面的圖形,它們的周長和面積各是多少?3.用12個(gè)邊長為1分米的正方形,拼成一個(gè)長方形,有多少種拼法?完成下表。長(分米)寬(分米)面積(平方分米)周長(分米)六、解決問題。1.草坪中的數(shù)學(xué)問題。(1)公園內(nèi)的一塊長方形草坪,長24米,寬4米。這塊草坪的面積是多少平方米?合多少平方分米?(2)根據(jù)草坪中警示牌的長和寬,算出它的面積是多少平方厘米?合多少平方分米?2.一根鐵絲能做一個(gè)長為2分米、寬為8厘米的長方形,如果用這根鐵絲做兩個(gè)同樣大的正方形,那么這兩個(gè)正方形的邊長應(yīng)是多少厘米?面積是多少平方厘米?3.一塊長方形菜地寬30米,長40米,給這塊長方形菜地圍上籬笆,要用多少米的籬笆?每平方米可以種10棵白菜,這塊菜地一共可以種多少棵白菜?4.有一個(gè)邊長為8厘米的小正方形,把它的邊長增加6厘米,做成一個(gè)大正方形,大正方形的面積比小正方形的面積多多少?七、動(dòng)腦筋,做一做。至少要用幾個(gè)下面形狀的紙板,才能拼出一個(gè)正方形?畫圖表示你的拼法。參考答案一、1.24882.243.14.265.1006.448二、1.AC2.C3.C4.C5.AB6.A三、1.?2.3.4.5.6.?四、700050700007五、1.略2.周長:12厘米面積:8平方厘米周長:12厘米面積:5平方厘米3.長(分米)1264寬(分米)123面積(平方分米)121212周長(分米)261614六、1.(1)24×4=96(平方米)96平方米=9600平方分米(2)50×90=4500(平方厘米)4500平方厘米=45平方分米2.2分米=20厘米(20+8)×2÷2=28(厘米)28÷4=7(厘米)7×7=49(平方厘米)3.(30+40)×2=140(
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