三年級下冊數(shù)學(xué)教案- 一 除法 節(jié)約|北師大版_第1頁
三年級下冊數(shù)學(xué)教案- 一 除法 節(jié)約|北師大版_第2頁
三年級下冊數(shù)學(xué)教案- 一 除法 節(jié)約|北師大版_第3頁
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三年級下冊數(shù)學(xué)教案-一除法節(jié)約|北師大版一、教學(xué)目標(biāo)了解除法的定義和基本概念;學(xué)習(xí)用小學(xué)奧數(shù)方法進(jìn)行簡單的除法;能夠在生活中應(yīng)用所學(xué)的除法知識,理解除法的應(yīng)用。二、教學(xué)重點理解除法的定義以及學(xué)習(xí)用小學(xué)奧數(shù)方法進(jìn)行簡單的除法;在有理解的前提下掌握除法的應(yīng)用。三、教學(xué)難點掌握除法應(yīng)用的方法。四、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)過程1.教學(xué)內(nèi)容什么是除法;一位數(shù)除以一位數(shù)的小數(shù)點移位法;小學(xué)奧數(shù)方法進(jìn)行簡單初步除法。2.教學(xué)過程步驟一:引入教師用簡單易懂的方式向?qū)W生介紹什么是除法以及在生活中除法的應(yīng)用場景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)除法的興趣和熱情。步驟二:引入小數(shù)點移位法教師將小學(xué)生的數(shù)學(xué)常識袋中有關(guān)除法的內(nèi)容擺在老生常談的位置。用充滿生命力的語言,給他們講解預(yù)備知識,順帶手把新招教給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的思維。設(shè)計簡潔而實用的小數(shù)點移位法,引導(dǎo)學(xué)生理解降級相減、增級相加的方法。通過數(shù)學(xué)小練習(xí),深入淺出地講解小數(shù)點移位法的套路。步驟三:小學(xué)奧數(shù)方法進(jìn)行簡單初步除法簡單介紹一下小學(xué)奧數(shù)方法進(jìn)行簡單初步除法。給學(xué)生幾組小學(xué)奧數(shù)題目,讓學(xué)生自己想辦法解決,找到按照這個方法進(jìn)行初步除法的套路。步驟四:講解常見應(yīng)用場景舉例說明幾個除法在生活中的應(yīng)用場景,引導(dǎo)學(xué)生理解除法的應(yīng)用。3.牢記注意事項除法思維要清洗;除法套路要記得;除法應(yīng)用場景要掌握。4.教學(xué)后總結(jié)教師針對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的問題進(jìn)行統(tǒng)一講解和解答,并對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及要點進(jìn)行總結(jié),幫助學(xué)生掌握除法的基本概念和能夠?qū)嶋H應(yīng)用。同時,鼓勵學(xué)生反復(fù)練習(xí),加深對除法的理解和運用水平。五、教學(xué)評估方法根據(jù)學(xué)生視頻、筆記、練習(xí)和口頭表現(xiàn)等綜合評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)生的作業(yè)和表現(xiàn)進(jìn)行評估和反饋,給出針對性建議和指導(dǎo)。六、教學(xué)過程中的教學(xué)媒體教學(xué)過程中采用投影儀、活動板和音響等多種多媒體設(shè)備,使教學(xué)更加直觀、生動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。七、教學(xué)方法采用多種多樣的教學(xué)方法,包括講授、示范、導(dǎo)引、講解、演示、思維激發(fā)等多種方法相結(jié)合

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