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學(xué)業(yè)成就自我評(píng)價(jià)初一篇一:學(xué)業(yè)自我評(píng)價(jià)

綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)

一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都

牽動(dòng)著我的心,香港回歸的日子,神州五號(hào)發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,

最讓我沖動(dòng)的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。

曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心

就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)铮^看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太

大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場(chǎng),人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),

一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為祖國和家鄉(xiāng)的開展多做一份奉獻(xiàn)。我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?的要求去做,對(duì)

學(xué)校的規(guī)章制度可以嚴(yán)格遵守,課余時(shí)間外出,可以遵守公共秩序及交通法規(guī),對(duì)公共設(shè)施

可以保護(hù),外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比方洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單缺點(diǎn)的電器,家里的

電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹

學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞T趯W(xué)校和同學(xué)相處可以以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)椭?/p>

事,我都會(huì)容許他們。比方他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)椭业牟牧希?/p>

我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。

可以主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織才能,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好

幫手。

可以積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)可以

和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕

臟,不怕累。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度與才能學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,

自主學(xué)習(xí)才能強(qiáng)。上課可以認(rèn)真聽課并積極參與討論,可以主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,

獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

課余時(shí)間參加?計(jì)算機(jī)編程?特長班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)??梢院侠戆才耪n余時(shí)間,按時(shí)起

床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后可以主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上閱讀,從沒上過網(wǎng)

吧,沒有網(wǎng)癮??梢怨?jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我

管理和自立才能強(qiáng)。

三合作交流與探究

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)

人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,

我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我擅長與別人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我

的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了開展我的理論才能,我會(huì)參加一些活

動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,擅長與別人協(xié)同“作戰(zhàn)〞,社會(huì)

理論才能強(qiáng),對(duì)新事物承受才能快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事??梢苑e

極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

四運(yùn)動(dòng)與安康

平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì)騎自行車,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎

賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽?;顒?dòng)中同學(xué)之間

產(chǎn)生矛盾可以幫助調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動(dòng)。

五審美與表現(xiàn)學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)

堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,如今已經(jīng)到達(dá)7級(jí)程度,中考完畢后準(zhǔn)備考最高

級(jí)9級(jí),學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)習(xí)才能和方法有了很大的進(jìn)步,在各種活動(dòng)中也鍛煉了

自己的組織才能和協(xié)調(diào)才能。但是我也深化認(rèn)識(shí)到自己有一些缺乏,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。

我一定會(huì)抑制自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì)做的更好,做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)大的人。成長記錄之學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià)〔七年級(jí)上學(xué)期〕自入學(xué)以來,遵守校紀(jì)校規(guī)、班規(guī)班約,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極

參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取向上,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,

積極進(jìn)取,身心安康,獲得了一定的成績,但仍存在許多缺乏之處,今后爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和生活中

都能更進(jìn)一步。

〔七年級(jí)下學(xué)期〕我在初一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真按照學(xué)校和老師的要求,遵

守學(xué)校各項(xiàng)制度,尊敬老師。我在生活中能與同學(xué)、舍友友好相處。在課堂上認(rèn)真聽講,積

極答復(fù)以下問題。課后認(rèn)真完成作業(yè),考試成績合格,不作弊。在生活中我能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)

與缺乏,并向同學(xué)學(xué)習(xí)。積極上體育課,課后積極鍛煉身體,講衛(wèi)生。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),

我在學(xué)習(xí)及做人、做事方面都獲得了進(jìn)步,但是還有很多缺乏,需要在今后的學(xué)習(xí)中改良、

進(jìn)步。

〔八年級(jí)上學(xué)期〕我在本學(xué)期認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以?中學(xué)生行

為標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求自己,不做給學(xué)校、班級(jí)抹黑的事,自認(rèn)為是一名合格的中學(xué)生?!舶四昙?jí)下學(xué)期〕我性格開朗、辦事穩(wěn)重、擅長考慮、自學(xué)才能強(qiáng),易于承受新事物。

我的根底知識(shí)扎實(shí),實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的中學(xué)生。〔九年級(jí)上學(xué)期〕通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的初中生。

我認(rèn)真刻苦,做到不懂就問。課堂上我積極考慮,認(rèn)真和老師、同學(xué)交流、互動(dòng),知識(shí)可以

當(dāng)堂消化吸收。課外可以閱讀大量的書報(bào),開闊視野。成績進(jìn)步大,常在班級(jí)和年級(jí)前列。我有節(jié)省節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。勞動(dòng)課上從不偷懶。在將來,我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生?!财吣昙?jí)上學(xué)期〕該生遵紀(jì)守法,具有良好的社會(huì)責(zé)任感和正確的人生觀,尊敬師長,

團(tuán)結(jié)同學(xué),明禮誠信,珍愛生命,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的目的明確,有理想、有目的,努

力進(jìn)取,不斷改良,生活安康,有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加體育鍛煉,熱愛集

體,具有一應(yīng)的環(huán)境適應(yīng)才能及一定的審美才能?!财吣昙?jí)下學(xué)期〕該生在初一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬

老師。與同學(xué)友好相處,樂于助人,禮貌待人。在學(xué)習(xí)中有明確的目的,擅長考慮、總結(jié)、

反思。能認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極答復(fù)以下問題。能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),考試

成績合格,考試不舞弊。在生活中能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺乏,自信、自尊。擅長與同學(xué)

溝通交流。該生在生活中積極參加體育鍛煉,有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。身體狀況良好,

能正確面對(duì)挫折,不自卑、不氣餒。在生活中能感受生活、藝術(shù),言談舉止文明〔八年級(jí)上學(xué)期〕該同學(xué)在本學(xué)期尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦、

努力,思想端正,態(tài)度認(rèn)真,是一名合格的中學(xué)生。〔八年級(jí)下學(xué)期〕當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)清掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),

當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)而快樂。

〔九年級(jí)上學(xué)期〕本學(xué)期以來,該生遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,

是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。該生生活中節(jié)省節(jié)約,熱愛勞動(dòng)。思想上積極上進(jìn),為人誠懇;

學(xué)習(xí)上有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,刻苦努力??傊尷蠋熀芊判摹1救俗匀雽W(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表

現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原那么。本人思想端正,能吃苦

耐勞,有崇高的理想和偉大的目的,注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,

關(guān)心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的根底知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目的,

曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)典范。在

課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文

體活動(dòng),參加社會(huì)理論,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱辛奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐

富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的進(jìn)步。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,

本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,

以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建立奉獻(xiàn)我畢生的力量。學(xué)業(yè)情感自我評(píng)價(jià)

我對(duì)待學(xué)習(xí)一向都認(rèn)真、努力,上課認(rèn)真聽講,積極答復(fù)以下問題,配合老師工作,課后我

獨(dú)立完成作業(yè),遇到問題能獨(dú)立考慮,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我獲得了不錯(cuò)的成績,但我不會(huì)

驕傲,以后我一定會(huì)再接再厲更加努力!家長期望我一直都不認(rèn)為學(xué)習(xí)是衡量孩子的唯一砝碼,我很重視孩子的全面開展,這一學(xué)期,我

發(fā)現(xiàn)孩子懂事多了,感謝老師對(duì)孩子的教育,希望孩子以后會(huì)更加努力。學(xué)期完畢的我

這一學(xué)期,我學(xué)到了很多知識(shí),我能與同學(xué)友好相處,熱情主動(dòng)地幫助同學(xué),并積極與

同學(xué)合作,在學(xué)習(xí)方面也獲得了不錯(cuò)的成績,最令我快樂的是體育方面,我在體育方面一向

很差,但經(jīng)過這一學(xué)期的努力,我在體育方面有了很大的進(jìn)步,以后我會(huì)堅(jiān)持體育鍛煉。我的開展目的

學(xué)習(xí)上在原有的根底上繼續(xù)努力,堅(jiān)持不懈。在生活中,希望和同學(xué)們相處融洽,希望

和老師也建立良好的關(guān)系。在今后得到日子里我想做得更加完美。希望在學(xué)習(xí)上更上一層樓,

我會(huì)加油、努力的!

家長評(píng)語

我比擬滿意孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活狀況,學(xué)習(xí)成績令我滿意。而且在鍛煉了她自強(qiáng)、

獨(dú)立的精神,我覺得她比以前懂事多了,學(xué)會(huì)關(guān)心、保護(hù)別人了。我很欣慰看到她這樣的改

變。很棒!

家長期望

我希望她可以在今后的日子里,可以更加努力地好好學(xué)習(xí),完成自己的學(xué)業(yè)。希望她可

以腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地走。希望她在生活上好好照顧自己,變得更加獨(dú)立,成為老師心

目中的好學(xué)生和我們心中的好女兒。學(xué)業(yè)成就我一直對(duì)學(xué)習(xí)抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,并且每天按時(shí)認(rèn)真完成老師交代的作業(yè)。在我心中,我

一直把學(xué)習(xí)看做我生命中不可缺少的一局部,盡管有的科目并不盡如人意,但是我問心無愧。

因?yàn)槲以?jīng)為它努力過了。但我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲蚁嘈?,沒有什么困難難得到我,希望我

可以做一個(gè)各科都很優(yōu)秀的好學(xué)生。思想〔他評(píng)〕

在平凡中表達(dá)他們不平凡,從不與同學(xué)斤斤計(jì)較,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),待人真誠友

好,和每一位同學(xué)真誠的交流,在同學(xué)失意的時(shí)候,她給予鼓勵(lì),在同學(xué)憂傷的時(shí)候,她給

予撫慰,在同學(xué)困難的時(shí)候她給予幫助,在她那里總會(huì)看到真誠的微笑,看到七色的彩虹。

學(xué)業(yè)〔他評(píng)〕

雖然他們成績一般但他們努力拼搏,感動(dòng)著我們,她努力學(xué)習(xí)刻苦,盡管她們成績沒有

什么突飛猛進(jìn),但是她永不言棄,因?yàn)樗龍?jiān)信“天道酬勤〞因?yàn)樗嘈牛煊隆柏M能盡

如人意,但求不愧我心。〞合作與交流〔他評(píng)〕

你的表達(dá)才能很強(qiáng),在語文方面表現(xiàn)的更加顯著,你與同學(xué)和諧相處。合作也是你的強(qiáng)

項(xiàng),在一次合作中你的合理分工指導(dǎo)著組員獲得了很大的成就,說明你的指導(dǎo)了很強(qiáng),愿你

能在以后做的更好,更出色!

思想道德〔他評(píng)〕你是一個(gè)文靜有內(nèi)涵的女孩,在生活中你大方、大方、熱情,你的朋友很多,在生活中,

你也能主動(dòng)幫助別人,給人以親和感,和你相處的日子,是我很快樂,希望你在以后的生活

中可以交到更多的朋友,相信你以后的路一定會(huì)越走越寬。學(xué)習(xí)成就〔他評(píng)〕

在你的小組里,你總是能積極發(fā)言,幫助小組很快的完成各項(xiàng)任務(wù),并獲得優(yōu)秀成績。有法律意識(shí),公德意識(shí),本人老實(shí)守信,環(huán)境意識(shí),自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、

有愛心、樂于幫助別人.遵紀(jì)守法、老實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體.遵守公共秩序、保護(hù)公物、維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動(dòng),可以

為實(shí)現(xiàn)集體目的付出努力。品德優(yōu)良擅長與別人合作共同完成任務(wù)。能評(píng)價(jià)和約束自己的

行為,擅長與別人交流和分享,尊重并理解別人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)目

的明確,有理想,目的的搜集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的才能,獨(dú)立考慮,合作探究,虛

心請(qǐng)教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目的明確,有理想,與同學(xué)能

夠完美的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)態(tài)度的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識(shí)方法,可以尊重同伴觀點(diǎn),理解同伴處境,

多交一些知心朋友,交融關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺乏,自尊,

自信,自己做自己可以完成的事,挑戰(zhàn)自身體狀況,衛(wèi)生習(xí)慣良好,可以承受一定的壓力。每

天堅(jiān)持鍛煉,正確面對(duì)挫折坎坷。熱愛運(yùn)動(dòng),身體安康有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運(yùn)動(dòng)技

能。熱愛運(yùn)動(dòng),身體安康,心態(tài)積極向上儀表大方,舉止文明,去感受生活中的美具有

一定審美才能具有一定的審美才能,能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有一定的審美才能本

人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)

習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好典范。初中三年我學(xué)到了

很多知識(shí),思想比以前有了很大的進(jìn)步,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,

為建立社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深化認(rèn)識(shí)到自己的缺乏,字寫的不是很好,

有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要抑制這些問題,我就能做的更好。本人能自覺

遵守中學(xué)生守那么,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫

助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本

人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的理論才能和組織才能學(xué)習(xí)之余,走出校門,本

人珍惜每次鍛煉的時(shí)機(jī),與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會(huì),感受人生,品味生活

的酸甜苦辣。初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)三級(jí)指標(biāo)

一、遵紀(jì)守法

1、遵守國家法律,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并能制止違犯紀(jì)律的行為。a

2、遵守?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?和?中學(xué)生守那么?,自覺維護(hù)紀(jì)律。b

3、遵守學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章,能較好正確處理紀(jì)律與自由的關(guān)系。c

4、能根本遵守校紀(jì)校規(guī),有時(shí)有違犯紀(jì)律的行為。d

5、紀(jì)律觀念冷淡,有不良嗜好,損害別人利益的行為。e

二、關(guān)心集體

1、主動(dòng)參加集體活動(dòng),積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),可以為實(shí)現(xiàn)集體目的付出最大的努力。a

2、喜歡參與集體活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)目的付出努力。b

3、愿意參與活動(dòng),為目的盡心盡力。c

4、可以參與活動(dòng),服從小組分工安排。d

5、很少參加集體活動(dòng),團(tuán)隊(duì)精神差。e

三、老實(shí)守信

1、待人老實(shí),不說謊話、大話、空話,不弄虛作假。a

2、言而有信,一般許諾別人的事情會(huì)盡力去做。b

3、一般能說到做到,但有時(shí)會(huì)說謊,會(huì)耍小動(dòng)作。c

4、有經(jīng)常性的說謊行為,作業(yè)經(jīng)常抄襲,考試經(jīng)常作弊。d

5、言而無信,弄虛作假,口是心非,當(dāng)面一套,背后一套。e

四、行為習(xí)慣

1、具有良好的生活、衛(wèi)生等習(xí)慣,屢次被評(píng)為“行為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)標(biāo)兵〞;a

2、行為習(xí)慣良好,能遵守?中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)?;b

3、根本遵守?中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)?,有時(shí)有不良的行為;c

4、生活、衛(wèi)生等行為習(xí)慣一般,有說臟話,亂丟亂扔的現(xiàn)象;d

五、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)

1、對(duì)自己所做的事能高度負(fù)責(zé),要求自己的事自己做,會(huì)自我批評(píng);a

2、自己應(yīng)該做的事情能認(rèn)真去完成,并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé);b

3、能較好地完成分配給自己的任務(wù),有時(shí)會(huì)無視后果;c

4、能完成學(xué)校或班級(jí)分配的任務(wù),自制才能不夠;d

5、對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,自主才能很差;e

六、熱心公益

1、積極參加學(xué)?;虬嗉?jí)組織的社會(huì)公益和社區(qū)效勞活動(dòng),經(jīng)常學(xué)雷鋒做好事,并受到

學(xué)?;蚱渌M織的表揚(yáng);a

2、熱心公益性活動(dòng),活動(dòng)效果有待進(jìn)步;b

3、能參加學(xué)校和班級(jí)組織的公益性活動(dòng),但組織性不夠強(qiáng);c

4、能在老師的組織下參與一局部社會(huì)公益和社區(qū)效勞活動(dòng);d

5、不愿參加班級(jí)、社會(huì)公益或社區(qū)效勞等活動(dòng);e

七、學(xué)習(xí)興趣

1、態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)主動(dòng),不缺課,能按時(shí)完成作業(yè)。a

2、上課認(rèn)真聽講,作業(yè)能獨(dú)立按時(shí)完成。b

3、有遲到、早退現(xiàn)象,求知欲不很強(qiáng)。c

4、態(tài)度不認(rèn)真,作業(yè)不認(rèn)真完成。d

5、學(xué)習(xí)毫無興趣,缺課現(xiàn)象嚴(yán)重。e篇二:學(xué)業(yè)情感自我評(píng)價(jià)學(xué)業(yè)情感自我評(píng)價(jià)

我對(duì)待學(xué)習(xí)一向都認(rèn)真、努力,上課認(rèn)真聽講,積極答復(fù)以下問題,配合老師工作,課后我獨(dú)立

完成作業(yè),遇到問題能獨(dú)立考慮,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我獲得了不錯(cuò)的成績,但我不會(huì)驕傲,以

后我一定會(huì)再接再厲更加努力!家長期望

篇二:學(xué)業(yè)成就自我評(píng)價(jià)

學(xué)業(yè)成就自我評(píng)價(jià)

學(xué)業(yè)自我評(píng)價(jià)就是采用科學(xué)的測(cè)量手段,有目的地、系統(tǒng)地搜集有關(guān)學(xué)業(yè)自我概念的資料信息,對(duì)學(xué)業(yè)自我概念的開展變化及影響學(xué)業(yè)自我概念開展變化的各種要素進(jìn)展分析和判斷,并以此來為促進(jìn)教學(xué)和學(xué)生開展的教育決策提供根據(jù)的過程。

學(xué)業(yè)自我評(píng)價(jià)的指標(biāo)

莎沃森等運(yùn)用構(gòu)造方程模型把一般自我概念分為學(xué)業(yè)自我概念和非學(xué)業(yè)自我概念,據(jù)此可以進(jìn)展測(cè)量和評(píng)價(jià)。我們既可以對(duì)一般學(xué)業(yè)自我概念(即對(duì)自己學(xué)業(yè)狀況的總體知覺和評(píng)價(jià))進(jìn)展評(píng)價(jià),也可以按上述其中一種構(gòu)造模型的劃分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的學(xué)業(yè)自我進(jìn)展評(píng)價(jià)。研究發(fā)現(xiàn),實(shí)際評(píng)價(jià)過程中,任何一種學(xué)業(yè)自我評(píng)價(jià)都可以用學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)才能、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、歸因傾向、滿意程度、學(xué)習(xí)期望、學(xué)習(xí)潛能、學(xué)習(xí)方法等方面的自我知覺和評(píng)價(jià)作為指標(biāo)(如表6-2所示)。

當(dāng)然,學(xué)業(yè)才能自我概念各項(xiàng)指標(biāo)的內(nèi)容需要根據(jù)不同的學(xué)科領(lǐng)域而定。如根據(jù)加德納的多元智力理論([美]E.Weber:?有效的學(xué)生評(píng)價(jià)?,106頁,北京,中國輕工業(yè)出版社,2022。),數(shù)學(xué)上要求對(duì)自己運(yùn)算和推理等科學(xué)或者數(shù)學(xué)的一般才能、通過數(shù)學(xué)推理運(yùn)算和邏輯推理等區(qū)分邏輯或者數(shù)字形式的特殊才能、處理較長推理的才能的認(rèn)識(shí),自然上要求對(duì)自己認(rèn)識(shí)動(dòng)物、植物和自然環(huán)境其他局部的(如云或者巖石)才能的認(rèn)識(shí)。美術(shù)上要求對(duì)自己準(zhǔn)確感受視覺──空間世界的才能的認(rèn)識(shí),包括感受、區(qū)分、記憶、改變物體空間關(guān)系,并借此表達(dá)思想和情感的才能,表現(xiàn)為對(duì)線條、形狀、構(gòu)造、色彩和空間關(guān)系的敏感以及通過平面圖形和立體造型將它們表現(xiàn)出來的才能。音樂上要求對(duì)自己譜寫歌曲和器樂演奏的才能的認(rèn)識(shí),包括感受、區(qū)分、記憶、改變和表達(dá)音樂的才能,表現(xiàn)為個(gè)人對(duì)音樂包括節(jié)奏、音調(diào)、音色和旋律的敏感以及通過作曲、演奏和歌唱等表達(dá)音樂的才能,對(duì)音樂表現(xiàn)形式的欣賞等。體育上要求對(duì)自己控制身體運(yùn)動(dòng)和技術(shù)性地處理目的的才能的認(rèn)識(shí),表現(xiàn)為可以較好地控制自己的身體、對(duì)事件可以作出恰當(dāng)?shù)纳眢w反響以及擅長利用身體語言來表達(dá)自己的思想和情感的才能。

學(xué)業(yè)自我評(píng)價(jià)的必要性

學(xué)業(yè)自我不僅是學(xué)校教育的重要學(xué)習(xí)結(jié)果之一,而且對(duì)學(xué)生個(gè)體的開展、學(xué)業(yè)成就、自我概念等有非常重要的作用,而傳統(tǒng)的教育和教育評(píng)價(jià)卻沒有引起足夠的重視。

1.學(xué)業(yè)自我對(duì)個(gè)體開展具有重要作用

(1)學(xué)業(yè)自我與學(xué)業(yè)成績之間的關(guān)系。學(xué)業(yè)自我是學(xué)生對(duì)自己學(xué)業(yè)方面的認(rèn)識(shí),所以二者之間聯(lián)絡(luò)非常嚴(yán)密。這種聯(lián)絡(luò)也是學(xué)業(yè)自我最直接、最重要的價(jià)值表達(dá)。詳細(xì)而言,二者關(guān)系可以從相關(guān)性和因果關(guān)系兩方面來進(jìn)展描繪。

①相關(guān)性。學(xué)業(yè)自我和學(xué)習(xí)成績之間的互相影響有多大度或更小程度的相關(guān);學(xué)業(yè)自我概念與學(xué)業(yè)成績的相關(guān)大于非學(xué)業(yè)自我概念與學(xué)業(yè)成績之間的相關(guān);每一學(xué)科的自我概念與相應(yīng)的學(xué)科成績之間存在著較高相關(guān),這種相關(guān)大于非同一學(xué)科領(lǐng)域的自我概念與學(xué)科成績之間的相關(guān)。(孟晉、張進(jìn)輔:?國外學(xué)業(yè)自我概念研究進(jìn)展?,載?西華師范大學(xué)學(xué)報(bào)?(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2022(6)。)

②因果關(guān)系。學(xué)業(yè)自我概念與學(xué)業(yè)成績何者為因,何者為果,一直是一個(gè)較受爭(zhēng)議的問題。馬什曾把這兩種互相矛盾的假設(shè)歸為兩類:技能開展論(學(xué)業(yè)成績?yōu)橐?,學(xué)業(yè)自我概念為果)和自我增強(qiáng)論(學(xué)業(yè)自我概念為因,學(xué)業(yè)成績?yōu)楣?。這兩種觀點(diǎn)都各自得到了研究者的支持。事實(shí)上,這兩種觀點(diǎn)的爭(zhēng)執(zhí)不休說明了二者之間存在一種互為因果的關(guān)系:學(xué)生對(duì)自己的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)依賴于其學(xué)業(yè)才能表現(xiàn),即學(xué)業(yè)成績的好壞會(huì)影響學(xué)業(yè)自我概念的形成;同時(shí),學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)成績及才能的評(píng)價(jià)以及所形成的自我概念也會(huì)影響其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣、信心等,從而影響學(xué)業(yè)成績,并對(duì)學(xué)習(xí)行為有調(diào)節(jié)和維持的作用。

篇三:最全中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)

綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)

一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)

本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,香港回歸的日子,神州五號(hào)發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我沖動(dòng)的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)?,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場(chǎng),人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為祖國和家鄉(xiāng)的開展多做一份奉獻(xiàn)。

我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?的要求去做,對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度可以嚴(yán)格遵守,課余時(shí)間外出,可以遵守公共秩序及交通法規(guī),對(duì)公共設(shè)施可以保護(hù),外出坐車我會(huì)主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。

在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比方洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單缺點(diǎn)的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學(xué)校和同學(xué)相處可以以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)椭氖?,我都?huì)容許他們。比方他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)椭业牟牧希叶紩?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。

可以主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織才能,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。

可以積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)可以和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。

二、學(xué)習(xí)態(tài)度與才能

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)才能強(qiáng)。上課可以認(rèn)真聽課并積極參與討論,可以主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

課余時(shí)間參加?計(jì)算機(jī)編程?特長班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)??梢院侠戆才耪n余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后可以主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上閱讀,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮??梢怨?jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立才能強(qiáng)。

三合作交流與探究

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我擅長與別人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了開展我的理論才能,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,擅長與別人協(xié)同“作戰(zhàn)〞,社會(huì)理論才能強(qiáng),對(duì)新事物承受才能快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事??梢苑e極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

四運(yùn)動(dòng)與安康

平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì)騎自行車,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽?;顒?dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾可以幫助調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動(dòng)。

五審美與表現(xiàn)

學(xué)習(xí)之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學(xué)期開始學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅(jiān)持一年每天放學(xué)回家吹半個(gè)小時(shí)薩克斯,如今已經(jīng)到達(dá)7級(jí)程度,中考完畢后準(zhǔn)備考最高級(jí)9級(jí),學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊張的學(xué)習(xí)得到了放松。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),學(xué)習(xí)才能和方法有了很大的進(jìn)步,在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織才能和協(xié)調(diào)才能。但是我也深化認(rèn)識(shí)到自己有一些缺乏,在學(xué)習(xí)中還是容易馬虎。我一定會(huì)抑制自己的缺點(diǎn),每一件事情都會(huì)做的更好,做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)大的人。

成長記錄之學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià)

〔七年級(jí)上學(xué)期〕自入學(xué)以來,遵守校紀(jì)校規(guī)、班規(guī)班約,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取向上,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,積極進(jìn)取,身心安康,獲得了一定的成績,但仍存在許多缺乏之處,今后爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和生活中都能更進(jìn)一步。

〔七年級(jí)下學(xué)期〕我在初一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真按照學(xué)校和老師的要求,遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,尊敬老師。我在生活中能與同學(xué)、舍友友好相處。在課堂上認(rèn)真聽講,積極答復(fù)以下問題。課后認(rèn)真完成作業(yè),考試成績合格,不作弊。在生活中我能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與缺乏,并向同學(xué)學(xué)習(xí)。積極上體育課,課后積極鍛煉身體,講衛(wèi)生。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)及做人、做事方面都獲得了進(jìn)步,但是還有很多缺乏,需要在今后的學(xué)習(xí)中改良、進(jìn)步。

〔八年級(jí)上學(xué)期〕我在本學(xué)期認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以?中學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求自己,不做給學(xué)校、班級(jí)抹黑的事,自認(rèn)為是一名合格的中學(xué)生。

〔八年級(jí)下學(xué)期〕我性格開朗、辦事穩(wěn)重、擅長考慮、自學(xué)才能強(qiáng),易于承受新事物。我的根底知識(shí)扎實(shí),實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的中學(xué)生。

〔九年級(jí)上學(xué)期〕通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的初中生。我認(rèn)真刻苦,做到不懂就問。課堂上我積極考慮,認(rèn)真和老師、同學(xué)交流、互動(dòng),知識(shí)可以當(dāng)堂消化吸收。課外可以閱讀大量的書報(bào),開闊視野。成績進(jìn)步大,常在班級(jí)和年級(jí)前列。

我有節(jié)省節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。勞動(dòng)課上從不偷懶。

在將來,我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。

〔七年級(jí)上學(xué)期〕該生遵紀(jì)守法,具有良好的社會(huì)責(zé)任感和正確的人生觀,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),明禮誠信,珍愛生命,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的目的明確,有理想、有目的,努力進(jìn)取,不斷改良,生活安康,有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加體育鍛煉,熱愛集體,具有一應(yīng)的環(huán)境適應(yīng)才能及一定的審美才能。

〔七年級(jí)下學(xué)期〕該生在初一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師。與同學(xué)友好相處,樂于助人,禮貌待人。在學(xué)習(xí)中有明確的目的,擅長考慮、總結(jié)、反思。能認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,積極答復(fù)以下問題。能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),考試成績合格,考試不舞弊。在生活中能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺乏,自信、自尊。擅長與同學(xué)溝通交流。該生在生活中積極參加體育鍛煉,有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。身體狀況良好,能正確面對(duì)挫折,不自卑、不氣餒。在生活中能感受生活、藝術(shù),言談舉止文明

〔八年級(jí)上學(xué)期〕該同學(xué)在本學(xué)期尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦、努力,思想端正,態(tài)度認(rèn)真,是一名合格的中學(xué)生。

〔八年級(jí)下學(xué)期〕當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)清掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的快樂!我為你的熱心、勤奮和英勇而快樂。

〔九年級(jí)上學(xué)期〕本學(xué)期以來,該生遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。該生生活中節(jié)省節(jié)約,熱愛勞動(dòng)。思想上積極上進(jìn),為人誠懇;學(xué)習(xí)上有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,刻苦努力??傊尷蠋熀芊判?。

本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原那么。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目的,注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,

通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的根底知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目的,曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)典范。在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)理論,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱辛奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的進(jìn)步。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建立奉獻(xiàn)我畢生的力量。

學(xué)業(yè)情感自我評(píng)價(jià)

我對(duì)待學(xué)習(xí)一向都認(rèn)真、努力,上課認(rèn)真聽講,積極答復(fù)以下問題,配合老師工作,課后我獨(dú)立完成作業(yè),遇到問題能獨(dú)立考慮,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我獲得了不錯(cuò)的成績,但我不會(huì)驕傲,以后我一定會(huì)再接再厲更加努力!家長期望

我一直都不認(rèn)為學(xué)習(xí)是衡量孩子的唯一砝碼,我很重視孩子的全面開展,這一學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)孩子懂事多了,感謝老師對(duì)孩子的教育,希望孩子以后會(huì)更加努力。

學(xué)期完畢的我

這一學(xué)期,我學(xué)到了很多知識(shí),我能與同學(xué)友好相處,熱情主動(dòng)地幫助同學(xué),并積極與同學(xué)合作,在學(xué)習(xí)方面也獲得了不錯(cuò)的成績,最令我快樂的是體育方面,我在體育方面一向很差,但經(jīng)過這一學(xué)期的努力,我在體育方面有了很大的進(jìn)步,以后我會(huì)堅(jiān)持體育鍛煉。

我的開展目的

學(xué)習(xí)上在原有的根底上繼續(xù)努力,堅(jiān)持不懈。在生活中,希望和同學(xué)們相處融洽,希望和老師也建立良好的關(guān)系。在今后得到日子里我想做得更加完美。希望在學(xué)習(xí)上更上一層樓,我會(huì)加油、努力的!

家長評(píng)語

我比擬滿意孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活狀況,學(xué)習(xí)成績令我滿意。而且在鍛煉了她自強(qiáng)、獨(dú)立的精神,我覺得她比以前懂事多了,學(xué)會(huì)關(guān)心、保護(hù)別人了。我很欣慰看到她這樣的改變。很棒!

家長期望

我希望她可以在今后的日子里,可以更加努力地好好學(xué)習(xí),完成自己的學(xué)業(yè)。希望她可以腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地走。希望她在生活上好好照顧自己,變得更加獨(dú)立,成為老師心目中的好學(xué)生和我們心中的好女兒。學(xué)業(yè)成就

我一直對(duì)學(xué)習(xí)抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,并且每天按時(shí)認(rèn)真完成老師交代的作業(yè)。在我心中,我一直把學(xué)習(xí)看做我生命中不可缺少的一局部,盡管有的科目并不盡如人意,但是我問心無愧。因?yàn)槲以?jīng)為它努力過了。但我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲蚁嘈?,沒有什么困難難得到我,希望我可以做一個(gè)各科都很優(yōu)秀的好學(xué)生。

思想〔他評(píng)〕

在平凡中表達(dá)他們不平凡,從不與同學(xué)斤斤計(jì)較,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),待人真誠友好,和每一位同學(xué)真誠的交流,在同學(xué)失意的時(shí)候,她給予鼓勵(lì),在同學(xué)憂傷的時(shí)候,她給予撫慰,在同學(xué)困難的時(shí)候她給予幫助,在她那里總會(huì)看到真誠的微笑,看到七色的彩虹。

學(xué)業(yè)〔他評(píng)〕

雖然他們成績一般但他們努力拼搏,感動(dòng)著我們,她努力學(xué)習(xí)刻苦,盡管她們成績沒有什么突飛猛進(jìn),但是她永不言棄,因?yàn)樗龍?jiān)信“天道酬勤〞因?yàn)樗嘈?,愈挫愈勇“豈能盡如人意,但求不愧我心。〞

合作與交流〔他評(píng)〕

你的表達(dá)才能很強(qiáng),在語文方面表現(xiàn)的更加顯著,你與同學(xué)和諧相處。合作也是你的強(qiáng)項(xiàng),在一次合作中你的合理分工指導(dǎo)著組員獲得了很大的成就,說明你的指導(dǎo)了很強(qiáng),愿你能在以后做的更好,更出色!

思想道德〔他評(píng)〕

你是一個(gè)文靜有內(nèi)涵的女孩,在生活中你大方、大方、熱情,你的朋友很多,在生活中,你也能主動(dòng)幫助別人,給人以親和感,和你相處的日子,是我很快樂,希望你在以后的生活中可以交到更多的朋友,相信你以后的路一定會(huì)越走越寬。

學(xué)習(xí)成就〔他評(píng)〕

你在學(xué)習(xí)方面很努力,學(xué)習(xí)中的每一秒都走的踏踏實(shí)實(shí),尤其是語文方面,你博覽群書,有豐富的內(nèi)涵,你的朗讀程度也受到老師同學(xué)的一致好評(píng),在班里首屈一指,相信你以后一定會(huì)更加優(yōu)秀,讓我們一起努力吧!合作與交流〔他評(píng)〕

在你的小組里,你總是能積極發(fā)言,幫助小組很快的完成各項(xiàng)任務(wù),并獲得優(yōu)秀成績。

有法律意識(shí),公德意識(shí),本人老實(shí)守信,環(huán)境意識(shí),自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助別人.遵紀(jì)守法、老實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體.

遵守公共秩序、保護(hù)公物、維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動(dòng),可以為實(shí)現(xiàn)集體目的付出努力。品德優(yōu)良擅長與別人合作共同完成任務(wù)。能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,擅長與別人交流和分享,尊重并理解別人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)目的明確,有理想,

目的的搜集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的才能,獨(dú)立考慮,合作探究,虛心請(qǐng)教。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目的明確,有理想,與同學(xué)可以完美的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)態(tài)度

的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識(shí)方法,可以尊重同伴觀點(diǎn),理解同伴處境,多交一些知心朋友,交融關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺乏,自尊,自信,自己做自己可以完成的事,挑戰(zhàn)自身體狀況,衛(wèi)生習(xí)慣良好,可以承受一定的壓力。每天堅(jiān)持鍛煉,正確面對(duì)挫折坎坷。熱愛運(yùn)動(dòng),身體安康有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運(yùn)動(dòng)技能。熱愛運(yùn)動(dòng),身體安康,心態(tài)積極向上儀表大方,舉止文明,去感受

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