2023年有關(guān)化學(xué)工作計(jì)劃范文合集7篇

2023年有關(guān)化學(xué)工作計(jì)劃范文合集7篇化學(xué)工作安排篇1

一、學(xué)情分析

高一段共招14個(gè)班，每班學(xué)生數(shù)40—48不等。由于受招生政策的影響，本屆招收的學(xué)生生源也不是特殊志向，分3個(gè)層次，分別為精英班（1—4班）、試驗(yàn)班（5—10班）和勵(lì)志班（11—14班）。三個(gè)不同層次學(xué)生基礎(chǔ)差異相對(duì)較大，但學(xué)生的良好學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣都還有待養(yǎng)成與強(qiáng)化。雖初中學(xué)習(xí)過化學(xué)的內(nèi)容，但學(xué)生對(duì)化學(xué)的學(xué)科概念、學(xué)科學(xué)問、學(xué)科思想等學(xué)問駕馭的還是不志向。本學(xué)期學(xué)生要學(xué)習(xí)化學(xué)1與化學(xué)2學(xué)考部分的內(nèi)容，學(xué)習(xí)內(nèi)容較多，要為以后的學(xué)考、選考做打算，學(xué)習(xí)的任務(wù)較為繁重。

二、教材分析

本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容為《化學(xué)1》，作為中學(xué)化學(xué)的起始，本冊(cè)書共有4個(gè)專題，其中第一專題重點(diǎn)是通過相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用化學(xué)的視角來看待物質(zhì)世界，初步形成化學(xué)學(xué)科思想；其次至第四專題是中學(xué)階段唯一也是全部的元素化合物的學(xué)問，課本從“海”、“陸”、“空”三個(gè)立體視角向?qū)W生介紹我們身邊的化學(xué)物質(zhì)的元素，形成資源觀念?！痘瘜W(xué)2》既是《化學(xué)1》相關(guān)內(nèi)容的深化和拓展，又較好地揭示了化學(xué)反應(yīng)的基本原理。因教學(xué)時(shí)間限制，本學(xué)期主要學(xué)習(xí)《化學(xué)2》四個(gè)專題中的第一個(gè)專題，即《微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性》，本專題著力引導(dǎo)學(xué)生從微觀結(jié)構(gòu)的角度去相識(shí)和把握物質(zhì)的性質(zhì)，進(jìn)而逐步呈現(xiàn)“結(jié)構(gòu)確定性質(zhì)，性質(zhì)確定用途”的基本觀念。

三、教學(xué)目標(biāo)

依據(jù)學(xué)科指導(dǎo)看法，總結(jié)本學(xué)期教學(xué)要求如下：

1.初步相識(shí)物質(zhì)的科學(xué)分類方法，學(xué)會(huì)從不同角度對(duì)化學(xué)物質(zhì)及物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化進(jìn)行分類，駕馭4種基本化學(xué)反應(yīng)類型、氧化還原反應(yīng)相關(guān)推斷及它們之間的關(guān)系。

2.相識(shí)物質(zhì)的量，并利用物質(zhì)的量進(jìn)行相關(guān)量、化學(xué)方程式的計(jì)算。

3.知道離子反應(yīng)的本質(zhì)及其發(fā)生的條件，學(xué)會(huì)用離子方程式表示溶液中的離子反應(yīng)。

4.了解分散系的含義，知道膠體區(qū)分于其他分散系的本質(zhì)特征和鑒別方法。

5.了解蒸餾、萃取、分液、過濾、結(jié)晶等試驗(yàn)方法。初步學(xué)會(huì)NH4+、Cl-、SO42-、Na+、+的檢驗(yàn)方法，能用離子檢驗(yàn)法設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔的試驗(yàn)方案，探究常見物質(zhì)的組成。

6.了解原子結(jié)構(gòu)及核外電子排布，能用電子得失的角度分析穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的事實(shí)。

7.元素化合物學(xué)問的重點(diǎn)了解是鈉、鎂、鐵、銅、氯、溴、碘、硫獲得的基本原理和方法，了解相關(guān)元素及其重要化合物的性質(zhì)及用途，樹立資源觀念，培育酷愛大自然和愛護(hù)大自然的情感。同時(shí)培育敏捷運(yùn)用有關(guān)學(xué)問解決實(shí)際問題的實(shí)力。

8.駕馭配制肯定量物質(zhì)的'量濃度溶液的試驗(yàn)技能，在學(xué)習(xí)過程中了解試驗(yàn)探究的過程和方法，通過視察、分析試驗(yàn)現(xiàn)象，提高發(fā)覺問題和解決問題的實(shí)力。通過經(jīng)驗(yàn)試驗(yàn)探究和問題探討的過程，了解試驗(yàn)探討化學(xué)物質(zhì)的一般方法，初步形成分析推理、綜合歸納的實(shí)力。

9.了解核外電子排布基本規(guī)律，能畫出1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。了解元素周期律及內(nèi)容，了解周期表的結(jié)構(gòu)及主族元素的位、構(gòu)、性關(guān)系，了解周期表的意義與作用。

10.知道化學(xué)鍵與分子間作用力的含義，知道離子鍵、共價(jià)鍵的緣由，會(huì)用電子式、結(jié)構(gòu)式表示，知道碳的成鍵特點(diǎn)相識(shí)有機(jī)物的多樣性。

11.了解同素異形現(xiàn)象、同分異構(gòu)現(xiàn)象，知道晶體的分類及代表物質(zhì)，初步形成“結(jié)構(gòu)確定性質(zhì)、性質(zhì)反映結(jié)構(gòu)”的觀念。

四、詳細(xì)措施

1.加強(qiáng)課堂的組織教學(xué)工作，明確課堂紀(jì)律，課堂教學(xué)中要求學(xué)生做好抬頭，讓老師望見你的眼睛。

2.激發(fā)、維持學(xué)習(xí)愛好。只是強(qiáng)調(diào)紀(jì)律并不是許久之策，愛好才是最好的老師。將課堂還給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加教學(xué)，突出主體地位，利用化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)，創(chuàng)建條件讓學(xué)生多實(shí)踐；結(jié)合身邊實(shí)例，讓化學(xué)回來生活，從生活中發(fā)覺化學(xué)，激發(fā)、維持學(xué)習(xí)愛好。

3.明確作業(yè)要求，加強(qiáng)作業(yè)批改，剛好反饋問題，重視錯(cuò)題的作用；合理支配好測(cè)試，充分利用好測(cè)試的激勵(lì)作用。

4.采納導(dǎo)學(xué)案的模式支配教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，引導(dǎo)形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。備課組內(nèi)老師通力合作，努力提前下發(fā)導(dǎo)學(xué)案給學(xué)生，對(duì)導(dǎo)學(xué)案的課前預(yù)習(xí)、課后作業(yè)剛好上交批改。

5.主動(dòng)運(yùn)用現(xiàn)代化教化手段進(jìn)行教學(xué)，增加教學(xué)的直觀性和有效性。

6.主動(dòng)參與理論學(xué)習(xí)，更新教化教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新的教學(xué)技能，學(xué)習(xí)新高考方案，努力提高教化教學(xué)質(zhì)量。

化學(xué)工作安排篇2

隨著新學(xué)期的到來，化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)又起先了新的工作，后勤部的工作也將起先新的征程。

上一學(xué)期我們部在學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)切下，在學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門的協(xié)作和支持下，我們較為順當(dāng)?shù)赝瓿闪藢W(xué)校賜予的各項(xiàng)工作，在取得成果的同時(shí)也吸取了許多閱歷和教訓(xùn)。這些閱歷和教訓(xùn)也將成為新學(xué)年我部工作的基礎(chǔ)和動(dòng)力。現(xiàn)對(duì)我部工作做以下幾點(diǎn)安排：

一.活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)主動(dòng)主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)工作熱忱，提高工作效率。

二.我部將在這學(xué)期舉辦一個(gè)“水果拼盤”大賽，主動(dòng)調(diào)動(dòng)大一大二學(xué)生參與活動(dòng)的熱忱，我們將主動(dòng)工作，保證活動(dòng)的有序順當(dāng)進(jìn)行，努力讓獲獎(jiǎng)的選手參與校級(jí)的競(jìng)賽，提高我院在校級(jí)競(jìng)賽中的成果，提高我院的聲譽(yù)和地位。

三.做好部?jī)?nèi)團(tuán)結(jié)工作，部員們主動(dòng)合作做好我院的衛(wèi)生檢查和督促工作。

四.樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，學(xué)生會(huì)是服務(wù)同學(xué)的組織，為同學(xué)們服務(wù)是我們的宗旨。

總結(jié)上學(xué)期的'工作，看到不足，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，以飽滿的熱忱和端正的看法投入到學(xué)生會(huì)工作中去，保證活動(dòng)和工作的順當(dāng)開展，在團(tuán)總支和主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，將我院學(xué)生工作推向新的層次。

后勤部

20xx-02-26

化學(xué)工作安排篇3

一，指導(dǎo)思想：

物理試驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，試驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行試驗(yàn)的主要場(chǎng)所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此，學(xué)校高度重視物理試驗(yàn)室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行試驗(yàn)探究活動(dòng)，為學(xué)生開展試驗(yàn)探究活動(dòng)創(chuàng)建了良好的條件。

中學(xué)物理試驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)是通過試驗(yàn)使學(xué)生最有效地駕馭進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理學(xué)問，培育初步的`實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新實(shí)力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培育學(xué)生科學(xué)試驗(yàn)實(shí)力與提高學(xué)生科學(xué)試驗(yàn)素養(yǎng)，使學(xué)生在獲得學(xué)問的同時(shí)提高自學(xué)實(shí)力、運(yùn)用學(xué)問的綜合分析實(shí)力、動(dòng)手實(shí)力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)力。

初中物理是九年義務(wù)教化必修的一門基礎(chǔ)課程。依據(jù)《九年義務(wù)教化全日制初級(jí)中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn)，其中要求學(xué)生具備的實(shí)力之一就是形成初步的視察和試驗(yàn)實(shí)力，做到有目的地視察，辯明視察對(duì)象的主要特征及其改變條件，能了解試驗(yàn)?zāi)康?，?huì)正確運(yùn)用儀器，會(huì)作必要的記錄，會(huì)依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論，會(huì)寫簡(jiǎn)潔的試驗(yàn)報(bào)告。

試驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段，因此試驗(yàn)室工作干脆關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順當(dāng)進(jìn)行。因此試驗(yàn)室必需建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實(shí)行規(guī)范的管理。

二、詳細(xì)工作安排：

1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理2、根據(jù)學(xué)校各類規(guī)章制度，并仔細(xì)執(zhí)行。3、制訂學(xué)期試驗(yàn)安排表、周歷表。4、開足開齊各類試驗(yàn)，主動(dòng)服務(wù)于教學(xué)。

5、充分利用生活中身邊的試驗(yàn)器材的作用，結(jié)合試驗(yàn)室條件進(jìn)行試驗(yàn)。

6、做好儀器、器材的常規(guī)修理和保養(yǎng)工作。7、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。8、有必要時(shí)，可以自制一些教具。9、做好儀器、器材的補(bǔ)充安排。

10、做好各類臺(tái)帳的記錄工作。結(jié)合采納電子檔案。11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，保持試驗(yàn)室的常清潔。三、試驗(yàn)進(jìn)度

詳見“八、九年級(jí)試驗(yàn)進(jìn)度表”

正路中學(xué)物理試驗(yàn)室

三、學(xué)生試驗(yàn)支配

初三物理學(xué)生分組試驗(yàn)支配表

初二物理學(xué)生分組試驗(yàn)狀況登記表

化學(xué)工作安排篇4

為了更好地推動(dòng)課程改革，保持教研工作思路的連續(xù)性，充分地發(fā)揮兼職教研員的帶頭和輻射作用，特制定本學(xué)期的工作安排。

一、指導(dǎo)思想：

以20xx年2月25日下午課改會(huì)議精神為指導(dǎo)，以課堂改革為切入點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為著力點(diǎn)，以教研工作為重心，不斷學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，求實(shí)創(chuàng)新，促進(jìn)教化質(zhì)量穩(wěn)步提高，提高老師的專業(yè)實(shí)力。

二、工作目標(biāo)及任務(wù)

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不提提升自身的業(yè)務(wù)實(shí)力。

本學(xué)年要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀，常常深化課堂聽課，每周不少于兩次，并堅(jiān)持做到聽課后有溝通，有總結(jié)和反思。不斷提升自身和同事間的理論修養(yǎng)和教學(xué)水平。

主動(dòng)收聽收看網(wǎng)絡(luò)有關(guān)化學(xué)教化教學(xué)方面的講座，仔細(xì)學(xué)習(xí)中國老師報(bào)的課改文章，用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，接受最前沿

的教化教學(xué)思想和方法。與其他各科教研員多進(jìn)行聯(lián)系，剛好溝通，吸取課改閱歷。主動(dòng)參與上級(jí)組織各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自己的業(yè)務(wù)實(shí)力。

2、主動(dòng)開展教學(xué)研討活動(dòng)

在仔細(xì)完成本學(xué)科的教化教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，主動(dòng)開展教學(xué)研討活動(dòng)，在本校老師間對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行深化探討，同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和QQ群的.方式，同校際間的優(yōu)秀老師進(jìn)行溝通研討，取長(zhǎng)補(bǔ)短，解決實(shí)際教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，總結(jié)相應(yīng)的教化教學(xué)理論和閱歷，促進(jìn)本人的工作得到有效的進(jìn)展。

3、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校課改中心安排的各項(xiàng)任務(wù)，創(chuàng)建性的做好本職工作。

總之，在工作中我將以教研工作為先導(dǎo)，求真務(wù)實(shí)，努力創(chuàng)新，更好地發(fā)揮兼職教研員的作用。

化學(xué)工作安排篇5

化學(xué)始終以來都是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，主要是通過學(xué)生視察試驗(yàn)現(xiàn)象、進(jìn)行演示和做試驗(yàn)，來獲得詳細(xì)的、明確的相識(shí)。這是理解化學(xué)學(xué)科中概念和規(guī)律的必要基礎(chǔ)。做試驗(yàn)對(duì)于培育學(xué)生的視察實(shí)力和試驗(yàn)實(shí)力，培育學(xué)生的實(shí)事求是的科學(xué)看法，以及提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好、主動(dòng)性和主動(dòng)性，都具有不行替代的作用。因此，教學(xué)中要大力加強(qiáng)演示和學(xué)生試驗(yàn)，也是全面推廣素養(yǎng)教化的一個(gè)重要環(huán)節(jié)?；瘜W(xué)試驗(yàn)室為更好地協(xié)作任課老師上好每一堂試驗(yàn)課，提高學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和視察實(shí)力，達(dá)到素養(yǎng)教化的初步要求，營(yíng)造一個(gè)良好的求知環(huán)境就顯得非常必要。試驗(yàn)室實(shí)行開放式管理，能夠很好地滿意學(xué)生的求知要求，同時(shí)也能更好地培育學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、視察和分析實(shí)力，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果，現(xiàn)制定安排如下：

一、強(qiáng)化平安意識(shí)，確保試驗(yàn)室平安確保試驗(yàn)室平安，明的確驗(yàn)室職責(zé)，定期檢查，建立管理責(zé)任人自查，強(qiáng)化平安意識(shí)。以試驗(yàn)室平安責(zé)任人為主，試驗(yàn)指導(dǎo)老師協(xié)作，校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切支持、學(xué)生協(xié)作，確保試驗(yàn)室不出現(xiàn)各種平安事故。

二、仔細(xì)做好試驗(yàn)室的常規(guī)管理工作

開學(xué)初對(duì)化學(xué)試驗(yàn)室進(jìn)行一次仔細(xì)地整理，以保證演示和分組試驗(yàn)的開出。化學(xué)試驗(yàn)普及工作早已在本校開展了多年，讓試驗(yàn)教學(xué)成為老師教學(xué)的重要協(xié)助手段，成為幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的直觀方法，做好試驗(yàn)室常規(guī)管理工作不容忽視。因此，化學(xué)試驗(yàn)室將進(jìn)一步完善試驗(yàn)室管理制度，按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊(cè)”；做到帳、卡、物相符；做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目；嚴(yán)格借物制度和賠償制度；搞好儀器的保養(yǎng)、修理工作，做好防火、防潮、防塵、防銹、防腐蝕工作，保證明驗(yàn)的開展和順當(dāng)進(jìn)行，保證明驗(yàn)平安，特殊對(duì)有毒藥品，做好防盜工作。

三、主動(dòng)協(xié)作任課老師開展好試驗(yàn)教學(xué)工作

試驗(yàn)教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊一切課程要求應(yīng)開試驗(yàn)。為做到進(jìn)一步熟識(shí)教材，鉆研教學(xué)課標(biāo)，依據(jù)任課老師的教學(xué)進(jìn)度，擬定好每個(gè)年級(jí)的《試驗(yàn)日志》。依據(jù)老師的試驗(yàn)通知單，提前打算好試驗(yàn)器材，并預(yù)做試驗(yàn)，向

任課老師供應(yīng)試驗(yàn)參考數(shù)據(jù)，并和任課老師研討改進(jìn)試驗(yàn)的'方法和措施；學(xué)生在分組試驗(yàn)時(shí)，深化課堂，訂正學(xué)生的錯(cuò)誤操作，幫助學(xué)生依據(jù)試驗(yàn)現(xiàn)象，得出試驗(yàn)結(jié)果，總牢固驗(yàn)的成敗得失。結(jié)合課標(biāo)的要求，大膽地改革試驗(yàn)，設(shè)計(jì)新試驗(yàn)，提高試驗(yàn)課的質(zhì)量，針對(duì)有些班級(jí)的差生和動(dòng)手實(shí)力較差的學(xué)生，多給學(xué)生進(jìn)行試驗(yàn)操作輔導(dǎo)，讓試驗(yàn)教學(xué)工作真正成為一種不行缺少，又行之有效的教學(xué)手段。

四、盡量開放試驗(yàn)室，更好地為師生服務(wù)

讓試驗(yàn)教學(xué)成為培育學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、科學(xué)思維的重要手段，運(yùn)用科學(xué)的世界觀，分析、解決問題的實(shí)力，化學(xué)試驗(yàn)室將主動(dòng)協(xié)作課堂教學(xué)，做好定期向?qū)W生開放試驗(yàn)室，讓學(xué)生在親自參加活動(dòng)中將理論和實(shí)踐相結(jié)合，以鞏固學(xué)生的實(shí)力，提高相識(shí)水平。

五、努力實(shí)施教改，提倡自制教具

學(xué)問在不斷變革，隨著教改的深化，書中那些較為傳統(tǒng)的試驗(yàn)方法已不能滿意現(xiàn)代教學(xué)的要求。試驗(yàn)室是一塊很好的試驗(yàn)田，在這塊試驗(yàn)田中，老師可以依據(jù)實(shí)際須要，對(duì)試驗(yàn)方法、試驗(yàn)步驟加以改進(jìn)，使試驗(yàn)更好地符合教學(xué)的須要，因此，本室將盡力做好試驗(yàn)教學(xué)中的改進(jìn)工作，且大力開展教具自制活動(dòng)。

六、做好試驗(yàn)操作考試工作

依據(jù)試驗(yàn)操作的內(nèi)容，仔細(xì)清理化學(xué)儀器、藥品的訂購，仔細(xì)組織學(xué)生操作試驗(yàn)的訓(xùn)練，使學(xué)生嫻熟駕馭試驗(yàn)操作技能。

化學(xué)工作安排篇6

為適應(yīng)新形勢(shì)下教化改革的須要，仔細(xì)落實(shí)學(xué)校的工作安排，全面培育學(xué)生的實(shí)力，更好地為教學(xué)一線老師做好服務(wù)，本學(xué)期特制定如下工作安排：

一、指導(dǎo)思想：

嚴(yán)格遵守《老師法》和《中小學(xué)老師師德規(guī)范》，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，愛惜學(xué)校的名譽(yù)，模范遵守社會(huì)公德、維護(hù)老師良好形象?？釔蹖W(xué)生，敬重學(xué)生的人格，公正同等的對(duì)待學(xué)生，仔細(xì)寫好業(yè)務(wù)筆記，全身心地投入到工作中。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高自身理論素養(yǎng)。本學(xué)期我一方面注意自身的理論素養(yǎng)的提高，另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增加自己的實(shí)際操作實(shí)力，更要注意自己提高自身運(yùn)用和修理各種儀器的水平，使試驗(yàn)儀器能充分發(fā)揮其功效。

二、試驗(yàn)室工作方面：

本學(xué)期要確保試驗(yàn)室平安，明的確驗(yàn)室職責(zé)，定期檢查滅火器材、做好試驗(yàn)儀器的保養(yǎng)、修理、報(bào)廢及添置工作。

發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經(jīng)久耐用，做好保養(yǎng)和修理工作。使儀器不丟失不損壞。我將依據(jù)試驗(yàn)儀器的不同特點(diǎn)，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對(duì)于已經(jīng)無法運(yùn)用的儀器要報(bào)廢，防止意外事故的發(fā)生，同時(shí)要依據(jù)教學(xué)須要?jiǎng)偤米龊眯聝x器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備，建立平安檢查制度。強(qiáng)化平安意識(shí)，確保試驗(yàn)室不出現(xiàn)各種平安事故。保持衛(wèi)生整齊，常常通風(fēng)換氣，妥當(dāng)處理“三廢”，為師生供應(yīng)良好的試驗(yàn)環(huán)境，愛護(hù)師生健康，保證明驗(yàn)平安。另外，要留意剛好關(guān)鎖好試驗(yàn)室特殊是儀器室的門窗，做好試驗(yàn)室的平安保衛(wèi)工作。

1、檢查滅火器材的工作性能；

2、劇毒藥品的平安管理；

3、水電器材設(shè)備平安檢查。

4、清點(diǎn)藥品和儀器，結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及試驗(yàn)室存在藥品和儀器，剛好補(bǔ)充、購置一些必要的物品。

三、剛好做好演示試驗(yàn)的打算工作

化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)就是以試驗(yàn)為基礎(chǔ)，另外試驗(yàn)更能激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)愛好，培育學(xué)生的視察實(shí)力，對(duì)提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進(jìn)作用?，F(xiàn)用教材的一個(gè)特點(diǎn)是演示試驗(yàn)和學(xué)生分組試驗(yàn)明顯增多，我作為試驗(yàn)員，要依據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)科老師的要求，剛好做好演示試驗(yàn)的打算工作，并能勇于改進(jìn)演示試驗(yàn)。作為我本人，更應(yīng)在熟識(shí)業(yè)務(wù)的同時(shí)，想方設(shè)法擠出時(shí)間盡可能將各演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)做一下，學(xué)生試驗(yàn)結(jié)束后，對(duì)試驗(yàn)儀器要做好歸類整理工作，使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更便利。

四、協(xié)作任課老師做好學(xué)生分組試驗(yàn)

我要結(jié)合本校的實(shí)際狀況與各任課老師，合理支配好九年級(jí)的學(xué)生分組試驗(yàn)。制訂試驗(yàn)教學(xué)安排，明確各分組試驗(yàn)的大致時(shí)間。對(duì)于試驗(yàn)所需的全部?jī)x器，最遲在上課的前一天要全部打算完畢，分組打算好，主動(dòng)協(xié)作任課老師做好試驗(yàn)時(shí)的指導(dǎo)工作。

五、其它方面，做好初三學(xué)生的試驗(yàn)操作考核

六、建立健全各種臺(tái)帳資料，進(jìn)行科學(xué)化管理

督促全部任課老師應(yīng)盡可能做到：