初中開家長(zhǎng)會(huì)后的簡(jiǎn)短心得體會(huì)范文（5篇）

第頁共頁初中開家長(zhǎng)會(huì)后的簡(jiǎn)短心得體會(huì)范文〔精選5篇〕初中開家長(zhǎng)會(huì)后的簡(jiǎn)短心得體會(huì)范文〔精選5篇〕初中開家長(zhǎng)會(huì)后的簡(jiǎn)短心得體會(huì)1學(xué)生由小學(xué)升到初中，課程由原來的三科變?yōu)榱似呖啤Ｇ揖植繉W(xué)生寄宿學(xué)校，他們第一次分開爸媽的懷抱，獨(dú)立生活，無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。如何教育孩子獨(dú)立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。這次家長(zhǎng)會(huì)，我的目的之一是：讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)欣賞孩子，正確的引導(dǎo)和評(píng)價(jià)自己的孩子。〔一〕以平常之心培養(yǎng)孩子做父母的教育孩子要有顆平常心，就是讓子女快快樂樂地成長(zhǎng)，成為“平常人”，即心地平和，能與人和諧相處的心理安康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人，最可能的結(jié)果是孩子很平庸，連普通人也做不好；而假如你按照平常人的形式培養(yǎng)孩子，也許經(jīng)過或長(zhǎng)或短的歷練，孩子真能成為一個(gè)“人物”。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上，不要讓孩子來實(shí)現(xiàn)你的原望。留一個(gè)自由的空間讓孩子盡情地去成長(zhǎng)，完全地開展自我。〔二〕學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子用反常的目光看孩子，是當(dāng)今父母普遍存在的問題，只要覺得自己的孩子不如別的孩子，就疑心自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會(huì)用正常的目光，開展的目光看孩子，就會(huì)理解孩子的心理，原諒孩子的過失，看到孩子的長(zhǎng)處，不要拿自己的孩子和別人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母對(duì)孩子多有煩惱，少有驚喜，原因在于不是去賞識(shí)自己的孩子，而是總盯著別人的孩子不放。初中開家長(zhǎng)會(huì)后的簡(jiǎn)短心得體會(huì)2通過家長(zhǎng)會(huì)，作為一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，感受到了一次意義深入的教育，也讓我從中領(lǐng)悟到了怎樣教育孩子，改善孩子的缺乏之處。所謂：萬丈高樓平地起，人無遠(yuǎn)慮必有近憂。表達(dá)出小學(xué)階段教育的重要性，認(rèn)識(shí)到了自己平時(shí)教育孩子的盲區(qū)和無知，發(fā)現(xiàn)事事替孩子做的做法是多么的錯(cuò)誤，這樣的愛會(huì)害了孩子，要做一個(gè)新型的合格的家長(zhǎng)。為了能使自己孩子可以安康全面的開展，今后我們要始終堅(jiān)持關(guān)愛而不溺愛，教育引導(dǎo)而不束縛，把孩子視作知己朋友一樣，讓孩子在和諧的氣氛中自主安康地開展，營造一種家庭良好的學(xué)習(xí)氣氛，從自我做起，從點(diǎn)滴入手，引導(dǎo)孩子主動(dòng)生活的才能，主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷磨練，在生活中培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的才能。讓孩子在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的才能，而要做到這一切不是一時(shí)一刻能完成的，這需要家庭學(xué)校的共同努力。學(xué)習(xí)不可能一蹴而就，也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事，家庭教育也是。家長(zhǎng)學(xué)校可以說是拋磚引玉，引導(dǎo)家長(zhǎng)如何更好的掌握方式方法，來教育孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。在家長(zhǎng)會(huì)中，王教師把全班孩子的學(xué)習(xí)情況告訴了我們，我家的孩子姜運(yùn)馨得了好幾個(gè)星，這個(gè)成績(jī)讓我感到很欣慰。在此對(duì)學(xué)校和教師表示衷心的感謝！這次家長(zhǎng)會(huì)開的非常成功，我們家長(zhǎng)非常滿意，對(duì)班主任的工作更是倍加肯定。在以后我們會(huì)更積極配合教師的教育，相信在我們大家的共同努力下，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階！初中開家長(zhǎng)會(huì)后的簡(jiǎn)短心得體會(huì)3教師說家長(zhǎng)和我們這些學(xué)生是一個(gè)家的成員，都應(yīng)該要有對(duì)這個(gè)家的自己的那一份承當(dāng)。像我們的家長(zhǎng)，教師的話里，無不透露的都是他們作為家長(zhǎng)應(yīng)該真正做到的`那些是父母對(duì)孩子的關(guān)愛的事情，教師還說只有家長(zhǎng)給了我們這些學(xué)生足夠的關(guān)愛，我們這些學(xué)生才會(huì)懂得怎么樣去珍惜和尊重自己。嗯，教師是這樣說的，也讓我明白，原來我們每一個(gè)學(xué)生的自尊心都是需要家長(zhǎng)們來培養(yǎng)的。教師的話，沒有讓任何一個(gè)家長(zhǎng)反感，反而讓所有的家長(zhǎng)以及我們這些在邊上聽著學(xué)生，都意識(shí)到自己過去并沒有與自己的家長(zhǎng)像真正一家人一樣的去相處，而是家長(zhǎng)們掏錢，我們這些都學(xué)生出人，來共同完成一件名叫“上學(xué)”的任務(wù)。殊不知，學(xué)習(xí)是為了讓我們彼此的將來都更加自由。父母生下我們，也許是出于自己的私心，也許是出于真正的愛，但是父母對(duì)我們的用心的'教育，卻是真正可以看出父母對(duì)我們的愛的地方，因?yàn)橐粋€(gè)孩子不是永遠(yuǎn)都是父母庇護(hù)下的雛鳥，我們都會(huì)長(zhǎng)大，如教師說的，父母應(yīng)該讓我們學(xué)會(huì)如何以后單獨(dú)在世界上活下去，也讓我們學(xué)會(huì)通過自己的才能保護(hù)自己。教師這一次在家長(zhǎng)會(huì)上說的事情，讓我這個(gè)學(xué)生想了很多很多，我知道我的媽媽也一定想了很多很多，關(guān)于我們的關(guān)系，關(guān)于我們的相處，也關(guān)于我們的愛。我不知道媽媽對(duì)我的教育，以后還會(huì)有什么樣的改變，但我通過這一次的家長(zhǎng)會(huì)知道了自己以后一定會(huì)變好，我不會(huì)再把學(xué)習(xí)當(dāng)成是父母逼我去做的一件事情，我會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，因?yàn)槲胰缃裰懒?，只有學(xué)習(xí)才能可以保護(hù)我一直成長(zhǎng)著，讓我學(xué)會(huì)回報(bào)父母對(duì)我的愛。初中開家長(zhǎng)會(huì)后的簡(jiǎn)短心得體會(huì)4我女兒正讀九年級(jí)，昨晚她的學(xué)校組織召開了畢業(yè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議。班主任教師針對(duì)學(xué)生這一個(gè)學(xué)期的課程特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)態(tài)度、平時(shí)表現(xiàn)做了全面的講解和分析^p，也對(duì)班上同學(xué)的考試成績(jī)和平時(shí)家庭作業(yè)完成情況做了點(diǎn)評(píng)。期中我的女兒被班主任表揚(yáng)了三次：“一摸”成績(jī)進(jìn)步了103名〔全級(jí)排名〕、每天堅(jiān)持早到學(xué)校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚(yáng)了一次，在“一摸”的家長(zhǎng)總結(jié)中按教師對(duì)家長(zhǎng)的要求寫得很詳細(xì)。每一位教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都了如指掌，也就知道了教師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對(duì)您們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)心表示感謝！這是我女兒上初中后第二次參加家長(zhǎng)會(huì)了。這次家長(zhǎng)會(huì)建立起了教師與家長(zhǎng)之間溝通的一架橋梁，幾位教師在如何指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和生活以及習(xí)慣養(yǎng)成上都給予家長(zhǎng)們很多的心得和建議，也讓我們更全面地理解了孩子，給我們家長(zhǎng)在教育孩子指引了正確的方向，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都是非常有益的，把孩子交給教師我放心，也請(qǐng)教師們放心，在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個(gè)德智體全面開展的好孩子。催促她認(rèn)真復(fù)習(xí)，盡最大的支持讓她能考上縣重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班。初中開家長(zhǎng)會(huì)后的簡(jiǎn)短心得體會(huì)5參加完兒子的家長(zhǎng)會(huì)之后，身為一名母親，覺察自己對(duì)兒子的理解有些片面，雖然身為母親，所做的一切事情都是為他好，但是發(fā)現(xiàn)有時(shí)好心不一定能做好事，通過教師對(duì)他的評(píng)價(jià)，我對(duì)孩子的理解更全面客觀了一些。通常，在家里，面對(duì)兒子犯的一些小錯(cuò)誤，身為母親看到之后，真的無法忍受，為了盡快糾正他的行為，我采取都是大聲呵斥的方法，這顯然是不正確的，而我顯然沒有認(rèn)識(shí)到這是種錯(cuò)誤方式，僅僅想著讓兒子改正缺點(diǎn)，完全忽略了孩子的內(nèi)心感受，這也許是造成我與他之間的溝通越來越少的原因。我以為他在學(xué)校里也是一個(gè)沉默的孩子，聽到班主任陳教師對(duì)他的評(píng)價(jià)之后，我發(fā)現(xiàn)兒子原來兒子并我想象中的活潑，更受教師和同學(xué)們的喜歡。家長(zhǎng)會(huì)，一方面是讓父母更好地去理解孩子在學(xué)校里的一切學(xué)習(xí)情況，同時(shí)，在另一方面，也何嘗不是讓我們家長(zhǎng)更好地理解自己是一個(gè)什么樣的父母呢！說實(shí)話，這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我的觸動(dòng)挺大的，也很驚喜，兒子比我想象中的更出色，而我卻一直不滿足，因?yàn)閻圩有那?，?duì)他過于苛責(zé)，導(dǎo)致孩子在家里失去了活力，在這點(diǎn)，我應(yīng)該去反思自己，同時(shí)很感謝班主任陳教師對(duì)我的建議。在之后的對(duì)待孩子的教育問題上，我會(huì)尊重孩子的想法和建議，放棄老式的居高臨下的專制型家長(zhǎng)的教育方式，給孩子一個(gè)民主、平等和和諧的家庭環(huán)境。另一方面，我也會(huì)多抽出一些時(shí)間多陪陪兒子，帶他多出去看看外面的世界，增加與孩子之間的溝通，防止與