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文檔簡介

核心知識梳理1.可加熱的儀器(1)蒸發(fā)皿的使用方法:用于蒸發(fā)或濃縮溶液,加熱時液體體積不超過其容積的

,蒸發(fā)濃縮時要用

不斷攪拌,快蒸干時停止加熱。(2)坩堝的使用方法:用于灼燒固體物質(zhì),把坩堝放在三腳架上的

上加熱,取放坩堝必須使用

,加熱完的坩堝應放在

上冷卻。玻璃棒泥三角坩堝鉗石棉網(wǎng)熱源:電熱套2.常用的計量儀器(1)A為量筒,用于量取一定體積的液體;精確度:

mL。(2)B為容量瓶,主要用于配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液。①該儀器使用前需“

”;②

(填“不能”或“能”)將固體或濃溶液直接在該儀器中溶解或稀釋。0.1查漏不能(3)C為

。①使用前需“

”;②“0”刻度在

;③不可盛裝

溶液;④精確度:

mL。(4)D為

,

用于盛裝

溶液,不可盛裝

和強氧化性液體(如:KMnO4溶液)。檢漏上方堿性0.01堿性酸性酸式滴定管酸式滴定管2020.7---30題節(jié)選練習1:步驟Ⅲ①滴定前,有關(guān)滴定管的正確操作為(選出正確操作并按序排列):

檢漏→蒸餾水洗滌→(____)→(____)→(____)→(____)→(____)→開始滴定。A.烘干B.裝入滴定液至零刻度以上C.調(diào)整滴定液液面至零刻度或零刻度以下D.用洗耳球吹出潤洗液 E.排除氣泡F.用滴定液潤洗2至3次 G.記錄起始讀數(shù)練習2:測定過程中使用到移液管,選出其正確操作并按序列出字母:蒸餾水洗滌→

待轉(zhuǎn)移溶液潤洗→(____)→(____)→(____)→(____)→洗凈,放回管架。a.移液管尖與錐形瓶內(nèi)壁接觸,邊吹氣邊放液b.放液完畢,停留數(shù)秒,取出移液管c.移液管尖與錐形瓶內(nèi)壁接觸,松開食指放液d.洗耳球吸溶液至移液管標線以上,食指堵住管口e.放液完畢,抖動數(shù)下,取出移液管f.放液至凹液面最低處與移液管標線相切,按緊管口練習3:進行整個滴定操作實驗的過程中,下列操作方法正確的是

。A.使用移液管移取溶液的時候,移液管尖嘴不能接觸容器壁B.滴定管水洗后,需要用標準溶液潤洗3次,再排出氣泡,使液面位于“0”刻度或“0”刻度以下C.滴定管調(diào)液面后,需靜置1~2min,再進行讀取刻度數(shù)據(jù)進行記錄D.電子天平讀數(shù)時,兩邊側(cè)面應同時處于打開狀態(tài),使空氣保持流通BC3.其他常見儀器保溫漏斗3.其他常見儀器(1)a的作用是_________。(2)b中放入少量碎瓷片的目的是______。f的名稱是_______。(3)清洗儀器:g中加蒸餾水;打開k1,關(guān)閉k2、k3,加熱b,蒸氣充滿管路;停止加熱,關(guān)閉k1,g中蒸餾水倒吸進入c,原因是_______;打開k2放掉水,重復操作2~3次。(4)儀器清洗后,g中加入硼酸(H3BO3)和指示劑。銨鹽試樣由d注入e,隨后注入氫氧化鈉溶液,用蒸餾水沖洗d,關(guān)閉k3,d中保留少量水。打開k1,加熱b,使水蒸氣進入e。①d中保留少量水的目的是___________________。②e中主要反應的離子方程式為___e采用中空雙層玻璃瓶的作用是__。判斷題╳╳創(chuàng)新裝置(以用水吸收氨氣為例)發(fā)生裝置凈化裝置干燥裝置收集裝置尾氣處理裝置氣體參與的實驗裝置儲氣裝置反應裝置冷凝裝置量氣裝置涉及壓強裝置……不同的氫氣發(fā)生裝置的形成:加酸方便控流量、防揮發(fā)控制反應進程平衡氣壓安裝方便、更大容量固固一、發(fā)生裝置氣固氣液(固)固液/液液受熱均勻酒精噴燈、酒精燈、小火加熱……冰浴、水浴、油浴、沙浴……精確控溫:溫度計控溫如何控制反應的進程?關(guān)鍵:固液分離二、儲氣裝置關(guān)鍵:利用壓強差使氣體產(chǎn)生動力如何將氣體排出?三、氣體的凈化裝置洗氣瓶干燥管液體試劑固體試劑固體試劑需加熱U型干燥管如:除去N2中的02液態(tài)干燥劑固態(tài)干燥劑四、氣體的干燥裝置五、氣體的收集裝置

排液體法向上排氣法向下排氣法六、尾氣處理裝置1、燃燒法3、吸收法2、收集法尾氣吸收液封防泄漏增加吸收效果增大接觸面積防倒吸七、量氣裝置讀取體積前的操作?關(guān)鍵:內(nèi)外氣壓一致八、冷凝裝置九、涉及氣壓的裝置平衡氣壓【19.4浙江】某同學設計如圖裝置(氣密性已檢查)制備Fe(OH)2

白色沉淀。

(2)實驗開始時,關(guān)閉

K2,打開

K1,反應一段時間后,再打開

K2,關(guān)

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