經典誦讀活動方案

“中國夢·愛國情·成才志”經典誦讀活動方案為使每一名學生的終身發(fā)展積淀厚重的國學底蘊，讓中華民族的優(yōu)秀傳統文化煥發(fā)出勃勃生機，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，以促進學生終身發(fā)展，積極營造“中國夢·愛國情·成才志”中華經典誦讀國學經典的書香校園。特制定活動實施方案如下：一、經典誦讀活動意義中華五千年文明留下了博大精深的優(yōu)秀傳統文化，《三字經》《弟子規(guī)》《千字文》等經典名著可視為重要代表。對于學校來說，開展中華經典誦讀是建設書香校園的重要措施，有利于學校增強文化底蘊，形成和諧進取的工作局面和學校獨特的競爭力。對于學生來說，讓他們自幼就開始接受優(yōu)秀文化的熏陶，在誦讀過程中潛移默化地接受優(yōu)秀傳統教育，可以為他們一生的發(fā)展奠定良好的基礎。引導學生誦讀經典，與好書相伴，我們教育工作者有著義不容辭的責任。二、經典誦讀活動宗旨1、傳承中華文化通過中華經典誦讀活動的開展，讓學生與書為友，與大師對話，尋根問祖，感受民族文化淵源流長，儒家思想博大精深，從經典中汲取民族精神的源頭活水，獲得古圣先賢的智慧之光，修復文化傳承的斷層缺失，讓學生接受實實在在的“中國人”的教育。2、陶冶性情品德與圣賢相伴，與經典同行，美心美文，嘉德懿行。在誦讀經典中潛移默化，培養(yǎng)仁義敦厚的性情，自信自強的人格，感恩圖報的品質，勇于擔當的胸襟。3、提升語文素養(yǎng)在誦讀熟背中，擴大閱讀量，增強語感，感受精華，增加經典儲備，扎下語文學習的厚實功底，促進《課程標準》關于課外閱讀、記誦任務的落實，提升學生語文素養(yǎng)。4、推進素質教育誦讀經典，培養(yǎng)心靈，汲取營養(yǎng)，啟迪心智，使學生在道德、文化、智能等方面的素質得到全面提高，進一步推進我校素質教育，構建儒雅校園、精神家園、和諧樂園。三、經典誦讀活動主題活動以“中國夢·愛國情·成才志”中華經典誦為主題，旨在弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，展示我校廣大學生誦讀成果，激發(fā)愛國熱情，增強民族自豪感和使命感。四、經典誦讀活動組織機構組長：劉利平副組長：王小艷高冬梅成員：王玨高晨霞王靜王倩劉美榮張二艷武娜霍雙娥張建麗李婷五、經典誦讀活動口號1、熱愛書籍，享受閱讀；熱愛母語，享受經典。2、讀高雅書，做優(yōu)雅人。3、用珠寶裝扮自己，不如用知識充實自己。4、讀書好，好讀書，讀好書。5、與書本為友，與大師對話。6、與經典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。7、誦讀，為精神打底；讀書，為人生奠基。8、營造詩意校園，建設精神家園。六、經典誦讀篇目一年級：背誦《三字經》、《中華誦》。二年級：背誦《三字經》、《中華誦》。三年級：背誦《弟子規(guī)》、《中華誦》。四年級：背誦《弟子規(guī)》、《中華誦》。五年級：背誦《千字文》、《中華誦》。六年級：背誦《千字文》、《中華誦》。另：每學期至少閱讀2本課外書。3-6年級寫出心得體會，做好讀書筆記。七、經典誦讀活動措施（一）誦讀時間1、每天保證學生有十五分鐘的誦讀時間。每節(jié)語文課前的一兩分鐘，開展“課前一誦”活動，做到讀而常誦之，同時利用每周早讀14.《我不是壞小孩》（全3冊）葉姝著15.《小香咕系列》秦文君16.《李拉爾故事系列》梅子涵17.《最著名的中國民間故事》18.《史記》注音本（1-4）19.《三毛流浪記》（全集）張樂平20.《中華歌謠100首》金波李眾選編第二學段（3—4年級）1.《大林和小林》張?zhí)煲?.《寄小讀者》冰心3.《嚴文井童話》嚴文井4.《高士其科普童話》高士其5.《陳伯吹童話》陳伯吹6.《金近童話》金近7.《葉圣陶童話》葉圣陶8.《小坡的生日》老舍9.《長生塔》巴金10.《中國古典童話精選》11.《管家琪幽默童話系列管家琪》12.《中國幽默兒童文學叢書》13.《皮皮魯傳》《魯西西傳》鄭淵潔14.《幽默三國周銳》15.《魔法學?！犯鸶?6.《李大米和他的影子》張之路17.《科幻故事大世界》18.《三個小寵物》肖定麗19.《魔塔》彭懿20.《中國兔子德國草》周銳、周雙寧21.《五?三班的壞小子》楊紅櫻22.《小老虎歷險記》湯素蘭23.《鼴鼠的月亮河》王一梅24.《小兵張嘎》——代代讀兒童文學經典叢書徐光耀25.《馬戲團的動物明星》沈石溪第三學段（5—6年級）1.《冰心兒童文學新作獎獲獎叢書》（十年來冰心兒童文學獲獎作品大集合。共四本，它們是《藍花》、《鐘聲》、《象母怨》、《青鳥飛過》）。2.《女兒的故事》梅子涵3.《中華當代少年小說叢書》4.《女生賈梅男生賈里》秦文君5.《藍鯨的眼睛》趙冰波6.《綠太陽和紅月亮》白冰7.《琵琶甲蟲》高洪波8.《羚羊木雕》張之路9.《哭泣的巧克力強盜》張秋生10.《和大山攀談》尹世霖11.《飛翔的花孩兒》葛翠琳12.《小狐貍的新式汽車》葛冰13.《小狼請客》孫幼軍14.《一龍二虎三猴》羅辰生15.《小孩成群》秦文君16.《紅雨傘?紅木屐》彭懿17.《雙人茶座》梅子涵18.《第十一根紅布條》曹文軒19.《麻雀不唱》常新港20.《蟋蟀也吃興奮劑》張之路21.《草房子》曹文軒22.《我要做好孩子》黃蓓佳23.《e班e女孩》張弘24.《小兵張嘎》——代代讀兒童文學經典叢書徐光耀25.《馬戲團的動物明星》沈石溪第三學段（5—6年級）1.《冰心兒童文學新作獎獲獎叢書》（十年來冰心兒童文學獲獎作品大集合。共四本，它們是《藍花》、《鐘聲》、《象母怨》、《青鳥飛過》）。2.《女兒的故事》梅子涵3.《中華當代少年小說叢書》4.《女生賈梅男生賈里》秦文君5.《藍鯨的眼睛》趙冰波6.《綠太陽和紅月亮》白冰7.《琵琶甲蟲》高洪波8.《羚羊木雕》張之路9.《哭泣的巧克力強盜》張秋生10.《和大山攀談》尹世霖11.《飛翔的花孩兒》葛翠琳12.《小狐貍的新式汽車》葛冰13.《小狼請客》孫幼軍14.《一龍二虎三猴》羅辰生15.《小孩成群》秦文君16.《紅雨傘?紅木屐》彭懿