一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)-語(yǔ)文園地一+快樂(lè)讀書(shū)吧 部編版_第1頁(yè)
一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)-語(yǔ)文園地一+快樂(lè)讀書(shū)吧 部編版_第2頁(yè)
一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)-語(yǔ)文園地一+快樂(lè)讀書(shū)吧 部編版_第3頁(yè)
一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)-語(yǔ)文園地一+快樂(lè)讀書(shū)吧 部編版_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

/一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案——語(yǔ)文園地一+快樂(lè)讀書(shū)吧課時(shí)安排課程名稱課時(shí)數(shù)教學(xué)內(nèi)容語(yǔ)文園地一4儒家思想、創(chuàng)造性思維、語(yǔ)文修辭、助記方法等快樂(lè)讀書(shū)吧4閱讀理解、借助畫(huà)面、影像、聽(tīng)力等方式進(jìn)行閱讀,感受閱讀的樂(lè)趣課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生:熟悉漢字的基本筆畫(huà)和結(jié)構(gòu),并掌握一定的書(shū)寫(xiě)方法;掌握古代詩(shī)人的儒家思想,了解古今文化差異;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力,掌握借助多種方式進(jìn)行閱讀的方法。教學(xué)內(nèi)容一、語(yǔ)文園地一1.儒家思想教學(xué)目標(biāo):了解儒家思想在中國(guó)文化中的地位和影響。教學(xué)內(nèi)容:給學(xué)生播放古裝劇《李時(shí)中華英雄》的片段,并讓學(xué)生觀察場(chǎng)景中的細(xì)節(jié),了解古代儒家思想在生活中的體現(xiàn);利用教學(xué)PPT介紹《論語(yǔ)》中關(guān)于孔子思想的部分內(nèi)容;分組討論,讓學(xué)生根據(jù)自己已掌握的內(nèi)容完成相關(guān)問(wèn)題。2.創(chuàng)造性思維教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和表達(dá)能力,拓寬思維視野。教學(xué)內(nèi)容:談?wù)撌裁词恰皠?chuàng)造性思維”,并提供幾個(gè)創(chuàng)造性思維的例子;講解不同創(chuàng)造性思維的類(lèi)型和例子,并提供許多機(jī)會(huì)讓學(xué)生練習(xí)這種技能。3.語(yǔ)文修辭教學(xué)目標(biāo):掌握語(yǔ)文修辭的基本知識(shí)和技巧,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容:解釋語(yǔ)言的基本構(gòu)成部分,如稱號(hào)、表率等;提供多個(gè)修辭手法的例子,并要求學(xué)生用自己的語(yǔ)言解釋每個(gè)手法的含義;分組活動(dòng),讓學(xué)生嘗試使用不同的修辭手法創(chuàng)作一些詩(shī)歌或段落,然后分享作品。4.助記方法教學(xué)目標(biāo):提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的速度和效率,了解一些記憶技巧。教學(xué)內(nèi)容:分別介紹幾種常見(jiàn)的記憶技巧,如多次重復(fù)、聯(lián)想記憶等;通過(guò)多個(gè)例子來(lái)演示使用記憶技巧的方法;讓學(xué)生在書(shū)寫(xiě)文字、詞語(yǔ)時(shí)嘗試使用一些簡(jiǎn)單的記憶技巧。二、快樂(lè)讀書(shū)吧1.閱讀理解教學(xué)目標(biāo):提高學(xué)生的閱讀理解能力。教學(xué)內(nèi)容:教授閱讀技巧,例如畫(huà)比喻、猜意圖、發(fā)散式思考、反復(fù)琢磨等;提供不同難度的材料,讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下閱讀,然后回答相關(guān)問(wèn)題。2.畫(huà)面與影像教學(xué)目標(biāo):通過(guò)畫(huà)面與影像感悟閱讀的樂(lè)趣。教學(xué)內(nèi)容:介紹閱讀與畫(huà)面與影像的關(guān)系;準(zhǔn)備畫(huà)冊(cè)、電視劇等多種素材,以畫(huà)面和影像為主線帶領(lǐng)學(xué)生閱讀;最后和學(xué)生一起梳理內(nèi)容,讓學(xué)生分享自己的理解和感悟。3.聽(tīng)力閱讀教學(xué)目標(biāo):提高學(xué)生的聽(tīng)力及口語(yǔ)表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容:播放一段聽(tīng)力材料,讓學(xué)生想象里面的情景;通過(guò)問(wèn)題問(wèn)答的方式檢測(cè)學(xué)生的聽(tīng)力理解能力;鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的答案,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。4.繪本閱讀教學(xué)目標(biāo):以繪本為主要閱讀材料,培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容:精選一些富有教育意義的繪本,讓學(xué)生在觀看圖片的同時(shí)感受故事情節(jié);小組討論,讓學(xué)生分享自己的思考和感悟。教學(xué)方法語(yǔ)文園地一:PPT授課+討論活動(dòng)快樂(lè)讀書(shū)吧:演講+互動(dòng)討論教學(xué)重點(diǎn)掌握漢字的基本知識(shí)和書(shū)寫(xiě)方法;掌握儒家思想在文化中的地位和影響;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和表達(dá)能力;提高學(xué)生的閱讀理解能力,掌握借助不同方式進(jìn)行閱讀的方法。教學(xué)評(píng)估考試:對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果進(jìn)行筆試評(píng)估;作業(yè):出示單元作業(yè),督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè);討論:打造互動(dòng)式課堂,讓學(xué)生參與討論,檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況;小結(jié)本教案是為一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地一和快樂(lè)讀書(shū)吧編寫(xiě)的。整個(gè)教學(xué)內(nèi)容由漢字筆畫(huà)、儒家思想、創(chuàng)造性思維、語(yǔ)文修辭和閱讀理解等多個(gè)方面組成,通過(guò)聽(tīng)力閱讀、畫(huà)面與影像、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論