2023-2024學(xué)年黑龍江省密山市小學(xué)語文二年級期末點睛提升提分卷詳細參考答案解析_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀拼音,寫詞語。

yǎnjīng

好huài

辦fǎ

二、積累運用

2、在加點字正確的讀音下打“√”。

(1)盡(jìn

jǐn)管如此,老師還是盡(jìn

jǐn)心竭力幫助小明。

(2)有一個漂(piào

piāo)亮的瓶子在河里漂(piào

piāo)浮著。

(3)我拿起掃(sǎo

sào)帚掃(sǎo

sào)地。

3、1給搭配合適的詞語連線。

桃子

豆腐

窗花

4、下列說法不正確的一項是(

)A.用“冫”作偏旁字大多數(shù)與水有關(guān)。B.用“心”作偏旁的字大多數(shù)與“心理、情感”有關(guān)。C.用“钅”作偏旁的字大多數(shù)與金錢有關(guān)。D.用“灬”作偏旁的字大多數(shù)與水有關(guān)。

5、用“/”劃去每組中不同類的詞語。

(1)甜津津

酸溜溜

圓溜溜

辣乎乎

(2)擺桌椅

倒垃圾

擦黑板

白茫茫

(3)建筑物

圖書館

研究室

科技樓

(4)掃帚

書包

抹布

拖把

6、將下列句子加上標(biāo)點符號。

(1)大雨過后__天空變得更藍了__

(2)這條魚兒真漂亮__是什么魚呢__

(3)我們?nèi)マr(nóng)場摘水果__農(nóng)場里的水果真多呀__

7、將下列成語補充完整。

(

)井觀天

無邊無(

)寒冬(

)月

得過(

)過

甜言(

)語

刻舟求(

)安居樂(

)

四面八(

)

三、語言擴展

8、我會照樣子寫句子。

(1)月亮姑娘像一只圓盤。(用帶點的詞寫句子)

飄落的樹葉__________________

(2)雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。(仿寫擬人句)

__________________________

例:寧寧是我的好朋友。

我的好朋友是寧寧。

(3)海邊的沙灘是我們的快樂天地。

_______________________

9、按課文內(nèi)容填空答卷。

(1)兒童散學(xué)__________________,忙趁____________放紙鳶。

(2)不知細葉誰裁出,________________________。

(3)春天來了!我們幾個孩子脫掉棉襖,_________家門,奔向____________。去____________春天。

(4)我_________,稱______,______美,可入畫。各_____________________,____________濃,齊_________,共繁榮。

(5)我的____________鉛筆,是大森林的_________。我的____________,有_________,有_________,還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動……

四、閱讀與理解

10、課內(nèi)閱讀。青蛙賣泥潭(片段)小鳥飛來說,這里缺點兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……每次聽了小動物的話,青蛙都想:對!對!要是那樣的話,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是青蛙就照著他們的話去做,栽了樹,(

)了花,(

)了路,還在泥塘旁邊(

)了房子。1.選擇合適的字填入到短文中的括號里,讓句子更完整。(填序號)

①蓋

②修

③種

2.短文中青蛙的泥塘吸引來了哪些小動物?請在他們的名字下面畫“”。

3.如果你是小狐貍,你會對青蛙說些什么呢?

__________________

五、書寫與運用

11、按要求寫句子。

(1)嗎

知道

在太空中

生活

怎樣

宇航員(連詞成句)

__________________________________

(2)栽種的

已經(jīng)

鄧小平

長大了

親手

柏樹

爺爺(連詞成句)

__________________________________

(3)航天員在太空中的生活不是很有趣嗎?(改成陳述句)

__________________________________

12、看圖寫話。

仔細觀察圖畫,圖中

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