版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山東省棗莊市市第三十中學(xué)高三數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知函數(shù),則(
)A.
0
B.1
C.
D.2參考答案:B2.“”成立的A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:D略3.已知△ABC和點(diǎn)M滿足.若存在實(shí)數(shù)m使得成立,則m=(
)A.2 B.3 C.4 D.5參考答案:B【考點(diǎn)】向量的加法及其幾何意義.【分析】解題時(shí)應(yīng)注意到,則M為△ABC的重心.【解答】解:由知,點(diǎn)M為△ABC的重心,設(shè)點(diǎn)D為底邊BC的中點(diǎn),則==,所以有,故m=3,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本試題主要考查向量的基本運(yùn)算,考查角平分線定理.4.已知集合A={﹣1,1,4},B={y|y=log2|x|+1,x∈A},則A∩B=()A.{﹣1,1,3,4} B.{﹣1,1,3} C.{1,3} D.{1}參考答案:D【考點(diǎn)】1E:交集及其運(yùn)算.【分析】分別讓x取﹣1,1,4,然后求出對(duì)應(yīng)的y,從而得出集合B,然后進(jìn)行交集運(yùn)算即可.【解答】解:x=﹣1,或1時(shí),y=1;x=4時(shí),y=3;∴B={1,3};∴A∩B={1}.故選D.5.數(shù)列為各項(xiàng)都是正數(shù)的等比數(shù)列,為前項(xiàng)和,且,那么(
)A.
B.
C.或
D.或參考答案:A略6.定義A-B={x|x∈A,且x?B},若A={1,3,5,7,9},B={2,3,5},則A-B=(
)(A)A (B)B
(C){1,2,7,9} (D){1,7,9}參考答案:D略7.函數(shù)在處的切線方程是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B略8.在平面直角坐標(biāo)系中,圓的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為.若直線與圓C相切,則實(shí)數(shù)的取值個(gè)數(shù)為(
)A.0
B.1
C.2
D.3參考答案:C9.在區(qū)間[-1,1]上隨機(jī)取一個(gè)數(shù)x,的值介于0到之間的概率為(
).
A.
B.
C.
D.
w.w.參考答案:略10.已知向量與的夾角為,時(shí)取得最小值,當(dāng)時(shí),夾角的取值范圍為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C.試題分析:由題意知,,,所以,由二次函數(shù)的圖像及其性質(zhì)知,當(dāng)上式取最小值時(shí),.由題意可得,,求得,所以,故應(yīng)選C.考點(diǎn):向量數(shù)量積表示兩個(gè)向量的夾角.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家研究過(guò)各種多邊形數(shù),如三角形數(shù)l,3,6,10,…,第n個(gè)三角形數(shù)為.記第n個(gè)邊形數(shù)為,(k≥3),以下列出了部分k邊形數(shù)中第n個(gè)數(shù)的表達(dá)式:三角形數(shù)
, 正方形數(shù)
五邊形數(shù)
六邊形數(shù)
……可以推測(cè)的表達(dá)式,由此計(jì)算
。參考答案:1000將已知的列表式做如下轉(zhuǎn)化,三角形數(shù):;正方形數(shù);五邊形數(shù):;六邊形數(shù):;可以推測(cè):.所以12.若數(shù)列為等差數(shù)列,且,則的值等于
參考答案:略13.若直線y=2x+m是曲線y=xlnx的切線,則實(shí)數(shù)m的值為.參考答案:﹣e【考點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程.【專題】計(jì)算題;導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用.【分析】設(shè)切點(diǎn)為(x0,x0lnx0),對(duì)y=xlnx求導(dǎo)數(shù)得y′=lnx+1,從而得到切線的斜率k=lnx0+1,結(jié)合直線方程的點(diǎn)斜式化簡(jiǎn)得切線方程為y=(lnx0+1)x﹣x0,對(duì)照已知直線列出關(guān)于x0、m的方程組,解之即可得到實(shí)數(shù)m的值.【解答】解:設(shè)切點(diǎn)為(x0,x0lnx0),對(duì)y=xlnx求導(dǎo)數(shù),得∴切線的斜率k=lnx0+1,故切線方程為y﹣x0lnx0=(lnx0+1)(x﹣x0),整理得y=(lnx0+1)x﹣x0,與y=2x+m比較得,解得x0=e,故m=﹣e.故答案為:﹣e【點(diǎn)評(píng)】本題給出曲線y=xlnx的一條切線的斜率等于2,求切線在y軸上的截距值,著重考查了導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則和利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程等知識(shí),屬于中檔題.14.某企業(yè)共有職工150人,其中高級(jí)職稱15人,中級(jí)職稱45人,一般職稱90人,現(xiàn)采用分層抽樣來(lái)抽取30人,各職稱人數(shù)分別為_(kāi)_______,________,________.參考答案:3,9,18略15.已知
則的值為_(kāi)_________.參考答案:16.已知F1,F(xiàn)2是雙曲線C:(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn),過(guò)F1的直線與的左、右兩支分別交于A,B兩點(diǎn).若|AB|:
|BF2|:
|AF2|=3:4:5,則雙曲線的離心率為_(kāi)__________參考答案:略17.若實(shí)數(shù)x,y滿足,則的最小值為_(kāi)_____.參考答案:-3【分析】畫(huà)出不等式組所表示的平面區(qū)域,結(jié)合圖象,確定目標(biāo)函數(shù)的最優(yōu)解,代入即可求解.【詳解】由題意,畫(huà)出不等式組所表示的平面區(qū)域,如圖所示,目標(biāo)函數(shù),可化為直線,直線過(guò)點(diǎn)A時(shí),此時(shí)直線在y軸上截距最小,目標(biāo)函數(shù)取得最小值,又由,解得,所以目標(biāo)函數(shù)的最小值為.
【點(diǎn)睛】本題主要考查簡(jiǎn)單線性規(guī)劃求解目標(biāo)函數(shù)的最值問(wèn)題.其中解答中正確畫(huà)出不等式組表示的可行域,利用“一畫(huà)、二移、三求”,確定目標(biāo)函數(shù)的最優(yōu)解是解答的關(guān)鍵,著重考查了數(shù)形結(jié)合思想,及推理與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.(本題12分)衡水市為“市中學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽”進(jìn)行選拔性測(cè)試,且規(guī)定:成績(jī)大于或等于90分的有參賽資格,90分以下(不包括90分)的則被淘汰。若現(xiàn)有500人參加測(cè)試,學(xué)生成績(jī)的頻率分布直方圖如下:(I)求獲得參賽資格的人數(shù);(II)根據(jù)頻率直方圖,估算這500名學(xué)生測(cè)試的平均成績(jī);(III)若知識(shí)競(jìng)賽分初賽和復(fù)賽,在初賽中每人最多有5次選題答題的機(jī)會(huì),累計(jì)答對(duì)3題或答錯(cuò)3題即終止,答對(duì)3題者方可參加復(fù)賽,已知參賽者甲答對(duì)每一個(gè)問(wèn)題的概率都相同,并且相互之間沒(méi)有影響,已知他連續(xù)兩次答錯(cuò)的概率為,求甲在初賽中答題個(gè)數(shù)的分布列及數(shù)學(xué)期望.參考答案:(I)獲得參賽資格的人數(shù)
2分(II)平均成績(jī):
5分(III)設(shè)甲答對(duì)每一道題的概率為.P則的分布列為
3
4
5
12分19.隨著手機(jī)的發(fā)展,“微信”逐漸成為人們交流的一種形式,某機(jī)構(gòu)對(duì)“使用微信交流”的態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽取了50人,他們年齡的頻數(shù)分布及對(duì)“使用微信交流”贊成人數(shù)如表:年齡(單位:歲)頻數(shù)510151055贊成人數(shù)51012721
(1)若以“年齡55歲為分界點(diǎn)”,由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完成下面列聯(lián)表,并判斷是否有99.9%的把握認(rèn)為“使用微信交流”的態(tài)度與人的年齡有關(guān);
年齡不低于55歲的人數(shù)于年齡低于55歲的人數(shù)合計(jì)贊成
不贊成
合計(jì)
(2)若從年齡在[55,65)的被調(diào)查人中隨機(jī)選取2人進(jìn)行追蹤調(diào)查,求2人中至少有1人贊成“使用微信交流”的概率.參考數(shù)據(jù):0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
,其中.參考答案:(1)見(jiàn)解析;(2)【分析】(1)根據(jù)題目所給的數(shù)據(jù)填寫(xiě)列聯(lián)表;計(jì)算觀測(cè)值,對(duì)照參考數(shù)據(jù),得出結(jié)論.(2)年齡在,中不贊成“使用微信交流”的人為,,,贊成“使用微信交流”的人為,,則從5人中隨機(jī)選取2人,列出所有事件總數(shù),即可求解2人中至少有1人贊成“使用微信交流”的概率.【詳解】解:(1)列聯(lián)表如下:
年齡不低于55歲的人數(shù)年齡低于55歲的人數(shù)合計(jì)贊成33437不贊成7613合計(jì)104050
,所以有99.9%的把握認(rèn)為“使用微信交流”的態(tài)度與人的年齡有關(guān).(2)設(shè)年齡在中不贊成“使用微信交流”的人為,贊成“使用微信交流”的人為,則從5人中隨機(jī)選取2人有,共10種結(jié)果,其中2人中至少有1人贊成“使用微信交流”的有,共7種結(jié)果,所以2人中至少有1人贊成“使用微信交流”的概率為.【點(diǎn)睛】本題考查了獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用問(wèn)題,考查了古典概型的概率問(wèn)題,是基礎(chǔ)題.20.(14分)如圖,某公園有三條觀光大道AB,BC,AC圍成直角三角形,其中直角邊BC=200m,斜邊AB=400m,現(xiàn)有甲、乙、丙三位小朋友分別在AB,BC,AC大道上嬉戲,所在位置分別記為點(diǎn)D,E,F(xiàn).(1)若甲、乙都以每分鐘100m的速度從點(diǎn)B出發(fā)在各自的大道上奔走,到大道的另一端時(shí)即停,乙比甲遲2分鐘出發(fā),當(dāng)乙出發(fā)1分鐘后,求此時(shí)甲乙兩人之間的距離;(2)設(shè)∠CEF=θ,乙丙之間的距離是甲乙之間距離的2倍,且∠DEF=,請(qǐng)將甲乙之間的距離y表示為θ的函數(shù),并求甲乙之間的最小距離.參考答案:【考點(diǎn)】解三角形.【分析】(1)由題意,BD=300,BE=400,△BDE中,由余弦定理可得甲乙兩人之間的距離;(2)△BDE中,由正弦定理可得=,可將甲乙之間的距離y表示為θ的函數(shù),并求甲乙之間的最小距離.【解答】解:(1)由題意,BD=300,BE=400,△ABC中,cosB=,B=,△BDE中,由余弦定理可得DE==100m;(2)由題意,EF=2DE=2y,∠BDE=∠CEF=θ.△CEF中,CE=EFcos∠CEF=2ycosθ△BDE中,由正弦定理可得=,∴y==,0,∴θ=,ymin=50m.【點(diǎn)評(píng)】本題考查利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,考查正弦、余弦定理的運(yùn)用,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.21.在某市高中某學(xué)科競(jìng)賽中,某一個(gè)區(qū)4000名考生的參賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)如圖所示.(1)求這4000名考生的競(jìng)賽平均成績(jī)(同一組中數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點(diǎn)作代表);(2)由直方圖可認(rèn)為考生競(jìng)賽成績(jī)服從正態(tài)分布,其中,分別取考生的平均成績(jī)和考生成績(jī)的方差,那么該區(qū)4000名考生成績(jī)超過(guò)84.81分(含84.81分)的人數(shù)估計(jì)有多少人?(3)如果用該區(qū)參賽考生成績(jī)的情況來(lái)估計(jì)全市的參賽考生的成績(jī)情況,現(xiàn)從全市參賽考生中隨機(jī)抽取4名考生,記成績(jī)不超過(guò)84.81分的考生人數(shù)為,求.(精確到0.001)附:①,;②,則,;③.參考答案:解:(1)由題意知:中間值概率∴,∴名考生的競(jìng)賽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代企業(yè)如何通過(guò)公關(guān)活動(dòng)吸引目標(biāo)客戶
- 理論與實(shí)踐在文化傳承中尋求創(chuàng)新發(fā)展
- 國(guó)慶節(jié)鮮奶活動(dòng)方案策劃
- Module5 Unit1 He is playing the suona,but the phone rings(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年外研版(三起)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)
- 8《上課了》說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版001
- 2023九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第23章 圖形的相似23.4 中位線說(shuō)課稿 (新版)華東師大版
- 9 知法守法 依法維權(quán) 說(shuō)課稿 -2023-2024學(xué)年道德與法治六年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編版)
- 2024年四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Module 4 The world around us Unit 11 Shapes說(shuō)課稿 牛津滬教版(三起)
- Unit8 I can do this for you 第三課時(shí)(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年譯林版(三起)(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 3 光的傳播會(huì)遇到阻礙嗎 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教科版
- GB 12710-2024焦化安全規(guī)范
- 青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(六三制)全冊(cè)課件【完整版】
- 馬蹄焰玻璃窯爐設(shè)計(jì)技術(shù)培訓(xùn)-課件
- 2023年主治醫(yī)師(中級(jí))-眼科學(xué)(中級(jí))代碼:334考試歷年真題集錦附答案
- 電力安全工作規(guī)程-(電網(wǎng)建設(shè)部分)
- 新加坡小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)試卷practice 2
- 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)20篇英文閱讀理解(答案附在最后)
- 2023年遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語(yǔ))試題庫(kù)含答案解析
- GB/T 23800-2009有機(jī)熱載體熱穩(wěn)定性測(cè)定法
- T-SFSF 000012-2021 食品生產(chǎn)企業(yè)有害生物風(fēng)險(xiǎn)管理指南
- 水庫(kù)工程施工組織設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論