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文檔簡介

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年人教版四年級語文下冊期末測試班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)jiànkāngdānwèipǔtōngbìngzàozàofúshūcàibǎoxiāntàncèxìbāojíbìng二、比一比,再組詞。(10分)浙(_______)羅(_______)杜(_______)鵑(_______)折(_______)蘿(_______)肚(_______)捐(_______)窄(_______)肩(_______)臀(_______)移(_______)作(_______)房(_______)殿(_______)侈(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)()()不意百()百()四面()()()()帷幄腹背()()知()知()兵貴()()所向()()決勝()()(1)這個惡霸自己多行不義,陷于______________之中。(2)______________,再拖延時間就難取勝了。(3)搞外交也要______________,采取恰當?shù)恼?。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)因為…所以…雖然…但是…如果…就…不但…而且…(1)教師的事業(yè)()崇高,()美好。(2)蘇軾()看到明月,()想到了遠隔千里的弟弟。(3)()我們每人多栽一棵樹,大地()多增添一片新綠。(4)()天空飄著小雨,()我的心里充滿陽光。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)⑴天空中的小星星(寫成擬人句)

____________________________

⑵我們遇到困難,怎么能退縮呢?(改為陳述句)____________________________

⑶老師批改作業(yè)。(把句子寫具體)____________________________

⑷小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。(縮寫句子)_____________________________________________⑸科學家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。(改為把字句和被子句)把字句______________________被字句_______________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)游廬山瀑布(節(jié)選)邁入廬山風景區(qū),你便會覺得空氣無比清新。猛吸兩口,令人心曠神怡。不知不覺中,我們來到了瀑布腳下。涼絲絲的水花像(1),落到水面上在蹦著跳著,像在歡呼,似在嬉戲。抬頭望去,一匹長長的白綢帶正從懸崖上源源不斷地飄下來,讓你忍不住驚嘆!忽然,天空中下起了一陣銀珠似的的急雨,瀑布更加壯觀了。雨水夾雜著瀑布的水花像(2)。雨過天晴,太陽光折射出一道道彩虹。彩虹仙子給廬山瀑布增添了無窮的魅力。彩虹下廬山瀑布更壯觀,更動人。自古以來,廬山瀑布以無窮的魅力贏得過多少文人墨客的青睞?。〉拇_,它的美是那么令人心醉,它是自然界中一顆耀眼的明珠!1.寫出下列詞語的意思。(1)心曠神怡:_______________(2)青睞:__________2.把下列短句分別還原到文中(1)(2)兩處(填字母)A像賽車在大道上疾馳。B像一個個頑皮的孩子。3.將描寫廬山瀑布形狀的句子用“”畫出來。4.“長長的白綢帶”指的是________。如果你在旁邊,你會認為它像___________。七、習作。(20分)你喜歡卡通人物嗎?假如有一天,你最喜歡的卡通人物出現(xiàn)在你面前,你們之間會發(fā)生哪些有趣的事情呢?請你以“我和的故事”為題,根據(jù)卡通人物的性格特點,發(fā)揮想象,寫一個既有意義又好玩的故事吧!不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一健康單位普通病灶造福蔬菜保鮮探測細胞疾病二浙江羅列杜鵑杜鵑折斷蘿卜肚子捐款寬窄肩膀臂部移動作業(yè)房屋大殿奢侈三出其戰(zhàn)勝楚歌運籌受敵己彼神速無敵千里(1)四面楚歌(2)兵貴神速(3)知己知彼四(1)不但而且(2)因為所以(3)如果就(4)雖然但是五⑴天空中的小星星在眨著眼睛。⑵我們遇到困難不能退縮。⑶老師在辦公室里認認真真地批改作業(yè)。⑷木匣里盛著東西。⑸把字句:科學家把蝙蝠夜間飛行的秘密揭開了。被字句:蝙蝠夜間飛行的秘密被科學家揭開了。六1.心境開闊,精神愉快。喜歡、欣賞2.BA3.抬頭望去,一匹長長的白綢帶正從懸崖上源源不斷地飄下來,讓你忍不住驚嘆。4.瀑布白色的錦緞、閃光的銀河PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)42021年人教版四年級語文下冊期末測試及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)zīrùnhuǎnmànzhēngyǎnxuèyèzhàoyàomàomìláolèijiélì二、比一比,再組詞。(10分)辯(_________)池(_________)熒(_________)泰(_________)辨(_________)馳(_________)螢(_________)奉(_________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)水天相(____)若(____)若現(xiàn)山(____)地裂齊頭(_____)進人聲鼎(____)(_____)無聲息響(____)云霄竊竊(_____)語(1)仿照ABAC式的結構再寫兩個詞語:__________________________(2)寫一個AABC結構的詞語:__________(3)______________與畫橫線的詞語的詞義相近。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以……雖然……但是……唯有……才能……如果……才……1、(________)沒有親緣關系,大約在十萬人里(_________)有可能找到一個適合骨髓的人。2、李老師(________)身體不好,(_________)一直堅持給我們上課。3、(_________)骨髓移植,(_________)使這朵生命之花綻放。4、(_________)小剛把地址寫錯了,(_________)我沒收到他的信。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)蟋蟀的工具是那樣柔弱,因為人們對它的勞動成果感到驚奇。(用修改符號修改病句)____________________________(2)這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(改為反問句)____________________________(3)太空蔬菜的產量很高。太空蔬菜的抗病力強。(用關聯(lián)詞合成一句話)____________________________(4)太陽慢慢地從東方升起來,蟋蟀在草叢里叫。(改為擬人句)____________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)蜜蜂與排雷有些動物天賦的生理機制和特殊本領,可用來造福人類??茖W家發(fā)現(xiàn),經過特殊訓練的蜜蜂可以在污染控制和環(huán)境監(jiān)測上大顯身手。美國蒙大拿大學研究人員還發(fā)現(xiàn),蜜蜂在尋找地雷以及其他爆炸物方面同樣具有非凡的能力。與警犬相比,蜜蜂除了容易訓練且工作起來更吃苦耐勞外,在尋找“獵物”(各類爆炸物品)的準確性方面也顯得高出一籌。目前世界各地約有1億顆地雷等待排除,每年約有2.6萬人因觸雷而死或致殘。小小蜜蜂可以為搜尋這些重大隱患開辟新路并做出貢獻。為什么蜜蜂能有這種本領?因為蜜蜂在長期生存競爭中形成的敏銳嗅覺,可以識別出狗無法分辨的許多種細微氣體。加之這種昆蟲經常是群體出動,因此在搜索同樣面積的情況下,它們的工作遠遠比狗更有效??茖W研究表明,這些“探雷蜜蜂“只需要接受短短幾天訓練,就可以適應搜索地雷的工作。1.第2段告訴我們,蜜蜂探雷比警犬探雷”高出一籌“,表現(xiàn)在____、____、_____三個方面。2.文中畫線的兩個句子分別采用了_____和______的說明方法。3.蜜蜂為什么具有排雷的本領?請結合短文內容簡要回答。__________________________________________4.請你另舉一個運用仿生學造福人類的事例。__________________________________________七、習作。(20分)近來,你留心觀察了什么事物?是怎樣觀察的?有什么新的發(fā)現(xiàn)?請把你最感興趣的內容寫下來,語句要通順,題目自定。

參考答案一滋潤緩慢睜眼血液照耀茂密勞累竭力二辯論池塘熒屏泰山辨別奔馳螢火蟲奉獻三接隱崩并沸悄徹私一心一意全心全意默默無聞地動山搖四如果才雖然但是唯有才能因為所以五(1)略(2)這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上難道不是一個偉大的奇跡嗎?(3)太空蔬菜不但產量很高,而且抗病力強。(4)太陽慢慢地從東方爬上來了,蟋蟀在草叢里唱起歌來六1.容易訓練更吃苦耐勞尋找“獵物”準確性高2.列數(shù)字作比較3.因為蜜蜂的嗅覺十分靈敏,可以識別許多種細微氣體,而且它們經常群體出動,工作起來更有效。4.仿造蝙蝠的超聲波制造雷達。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年人教版四年級語文下冊期末真題考試卷班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)yánsùqīngxīxiōnghuáixiàoguǒpíngfánnánmiǎnránshāoxùnchìchēngzànyíhuò二、比一比,再組詞。(10分)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)①人(____)人(____)②精疲(____)(____)③奔流(_____)(_____)④呼(____)喚(____)⑤風吹(____)(____)⑥(____)七(____)八______的意思是水流奔騰永不停止,也形容事物永不停息。2.郵遞員叔叔不怕山高路遠,不怕______,把郵件送到山村的千家萬戶。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)不但……而且……

即使……也……

因為……所以……①(________)碰到了最大的困難,我們(_________)要想辦法克服。②(__________)今天下雨,(___________)運動會延期舉行。③一個人如果總是用自己的長處比別人的短處,那么他(__________)會停止前進,(_________)會形單影只,十分寂寞。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)我們前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(改為肯定句)

_____________________________________

2.桂花紛紛落下來。(改為比喻句)

________________________________________

3.那些美好的印象,我不會忘記。(改為反問句)

_____________________________________4.一個中國人,在怎樣的境遇里,要有梅花的秉性才好。(用關聯(lián)詞連成一句話)_____________________________________5.這清白的梅花,是玷污得的嗎?(改成陳述句)______________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)《為中華之崛起而讀書》片段“為光耀門楣而讀書。”有人干脆這樣回答。有位同學一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長注意到了,他打手勢讓大家安靜下來,點名讓那位同學回答。那位同學站了起來,清晰而堅定地回答道:“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個十二三歲的孩子,竟然有如此的抱負和胸懷!他睜大眼睛又追問了一句:“你再說一遍,為什么而讀書?”“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了,高興地連聲贊嘆:“好哇!為中華之崛起,有志者當效此生!”1.根據(jù)意思在選文中找詞語(1)好像在思考著什么。(________)(2)遠大的志向(________)2.聯(lián)系上下文理解句子(1)“有志者當效此生!”的意思是______________。(2)“為中華之崛起而讀書”中“崛起”的意思是____________。3.當魏校長提出“你們?yōu)槭裁炊x書”的問題,周恩來清晰而堅定地回答道“為中華之崛起而讀書”,由此可見,周恩來是一個___________的少年。4.周恩來立下“為中華之崛起而讀書”這個志向,是因為(_____)(多選)A.伯父告訴他的。B.周恩來目睹了外國人在中國的霸道行為,認識到中國人要想不受欺凌,就要振興中華。C.周恩來從小有遠大的抱負和廣闊的胸懷,能從國家利益出發(fā)考慮問題。D.周恩來為了得到老師的表揚,故意說大話。5.文中畫橫線的句子,應該用()的語氣讀。A.佩服、感嘆陷 B.驚訝、疑惑C.自信、堅定 D.高興、激動6.校長提出“你們?yōu)槭裁炊x書”的問題,周恩來清晰而堅定地回答道“為中華之崛起而讀書”,由此可見,周恩來是一個______________的少年。7.如果你面對“為什么而讀書”這個問題,你會怎樣回答?______________________七、習作。(20分)美麗的公園讓我們賞心悅目,游樂場給我們留下了歡樂的記憶,書店讓我們暢游在知識的海洋……每個人都有自己喜歡的地方,請你把喜歡的地方寫成一篇習作推薦給大家,它有什么特別之處,你喜歡它的理由等等。寫完后,先自己修改,再讀給同學們聽,請他們提出修改意見。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一嚴肅清晰胸懷效果平凡難免燃燒訓斥稱贊疑惑二三山海力竭不息風雨雨淋橫豎③⑤四①即使也②因為所以③不但而且五(1)我們前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里的。(2)桂花像雪一樣紛紛落下來。(3)那些美好的印象,我怎么會忘記?(4)一個中國人,無論在怎樣的境遇里都要有梅花的秉性才好。(5)這清白的梅花是玷污不得的。六

1.若有所思抱負2.有志向的人要向周恩來同學學習振興3.有遠大志向,愛國4.BC5.C6.有遠大志向、遠大抱負7.為了努力成為對祖國建設有用的人才而讀書。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年人教版四年級語文下冊期末真題考試卷及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)shènchū

jiāochā

zhǐhuī

jiàoliàn

nènlǜdànlǜfěnlǜjízhōngjiépāizhěngqí二、比一比,再組詞。(10分)疏(______)殃(______)侍(______)揮(______)側(______)蔬(______)秧(______)待(______)輝(______)測(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)震(____)(____)聾響(____)云(_____)風(____)(____)靜(____)(____)無聲(_____)(____)私語若(____)若(____)將上面的四字詞語補充完整。2.畫“”的詞語形容非常安靜,這類的四字詞語還有:____、____、____。3.選擇上面的詞語填空。(1)海面上________,太陽在天上懶懶地掛著。(2)夜深了,遠處的燈光______________。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)要是……就……

不僅……而且……既……又……

因為……所以……(1)爬山虎莖葉密集,(_____)可以遮擋強烈的陽光,(_____)還可以降低室內的溫度。(2)爬山虎作為屏障,(_____)能吸收環(huán)境中的噪音,(_____)能吸附飛揚的塵土。(3)(_____)爬山虎密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻,(______)建筑物就像穿上了綠裝。(4)(______)你的手指不費一點兒勁,你(_____)休想拉下爬山虎的一根莖。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)⑴天空中的小星星(寫成擬人句)

____________________________

⑵我們遇到困難,怎么能退縮呢?(改為陳述句)____________________________

⑶老師批改作業(yè)。(把句子寫具體)____________________________

⑷小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。(縮寫句子)_____________________________________________⑸科學家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。(改為把字句和被子句)把字句______________________被字句_______________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)廢舊電池的危害廢舊電池是危害我們生存環(huán)境的一大殺手!一粒小小的紐扣電池可污染600立方米水,相當于一個人一生的飲水量:一節(jié)一號電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價值,并造成永久性公害。在對自然環(huán)境威脅最大的幾種物質中,電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種有毒物質。汞具有強烈的毒性,對人體中樞神經的破壞力很大,20世紀50年代發(fā)生在日本的震驚中外的水俁(yǔ)病就是由于汞污染造成的;鉛能造成神經紊亂、腎炎等;鎘在人體內極易引起慢性中毒,主要病癥是肺氣腫、骨質軟化、貧血,很可能使人體癱瘓;而鉛進入人體后最難排泄,它干擾腎功能、生殖功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,滲出的重金屬可能污染地下水和土壤,進而進入魚類、農作物中,破壞人類的生存環(huán)境,間接威脅到人的健康。電池在我們生活中的使用量正在迅速增加,已深入到我們生活和工作的每一個角落。我國是電池生產和消費大國,目前年產量達140億枚,占世界產量的1/3。如果以全國約3.6億個家庭,每戶每年用10計,消量已是36億,若加上集團消費,每年“涌現(xiàn)”上百億廢舊電池當不在話下,這些電池若未得到妥善處理,將直接或間接地危害人們的身體健康。實施并倡導廢舊電池分類收集活動為越來越多的人們所認識,并得到越來越多的重視、支持和參與。從我做起,從身邊每一件小事做起,是我們的座右銘。保護身邊環(huán)境、參與廢舊電池的分類回收利用是我們每一個人的責任和義務。個人的行為也許微不足道,但把我們每個人的力量聯(lián)合起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。1.從文中找出下列詞語的反義詞。暫時--(_________)微弱--(________)舉足輕重--(_________)2.用一組關聯(lián)詞語把下面的兩句話連成一句話。度舊電池有很大的危性。我們要開展收集廢舊電池的活動。___________________________3.這篇短文主要講了什么?_____________________________4.預防廢舊電池的危害主要有什么辦法?______________________________5.短文最后一句話是什么意思?_____________________________七、習作。(20分)同學們,一個學期即將過去了。在這個學期里,肯定有一些事情曾讓你感到快樂、悲傷、驕傲、感動……請以“一件________的事”為題,寫一篇作文。要求:將題目補充完整。2.將事情寫具體,表達出自己的真情實感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一滲出交叉指揮教練嫩綠淡綠粉綠集中節(jié)拍整齊二稀疏遭殃服侍揮手側面蔬菜秧苗等待光輝測試三耳欲徹霄平浪鴉雀竊竊隱現(xiàn)萬籟俱寂悄然無聲無聲無息風平浪靜若隱若現(xiàn)四不僅而且既又因為所以要是就五⑴天空中的小星星在眨著眼睛。⑵我們遇到困難不能退縮。⑶老師在辦公室里認認真真地批改作業(yè)。⑷木匣里盛著東西。⑸把字句:科學家把蝙蝠夜間飛行的秘密揭開了。被字句:蝙蝠夜間飛行的秘密被科學家揭開了。六1.永久強烈微不足道2.因為廢舊電池有很大的危害性,所以我們要開展收集廢舊電池的活動。3.主要講廢舊電池對環(huán)境和人體有很大的危害,倡導我們從自己做起,愛護環(huán)境。4.對廢舊電池進行分類、回收、利用。5.個人的力量很小,但如果大家都行動起來,就能保護好我們的環(huán)境,使人與環(huán)境和諧共處。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年人教版四年級語文下冊期末真題試卷班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)huāngmángdírénjūshùbǎomǔzuǐchúngēboménshuānqiǎngjiéqiānbǐháomài二、比一比,再組詞。(10分)繩(_________)滋(_________)即(_________)愉(_________)蠅(_________)磁(_________)既(_________)輸(_________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)①(_____)(_____)達理②(_____)(_____)嘆氣③(_____)連不(_____)④(_____)頭(_____)氣春雨(______)地下了三天。2.我數(shù)學沒有考好,(_____)地回到家里,媽媽看了我的卷子(____),直皺眉頭。3.她是一個(_____)的好老師。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)要是…就…不僅…而且…既…又…因為…所以…1.爬山虎莖葉密集,()可以遮擋強烈的陽光,()還可以降低室內的溫度。2.爬山虎作為屏障,()能吸收環(huán)境中的噪音,()能吸附飛揚的塵土。就是…也…任憑…也…無論…也…3.它若是不高興啊,()誰說多少好話,它()一聲不出。4.它決定要出去玩玩就會出走一天一夜,()誰怎么呼喚,它()不肯回來。5.他要是拿定了主意,()你親自去,()改變不了他的決定。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)梅雨亭難道不是正對著那條瀑布嗎?(改陳述句)_______________________2.春天來了,小草綠了。(改成擬人句)_______________________3.小姑娘紅潤的臉蛋很好看。(改成比喻句)_______________________4.一個下午的工夫,家里就煥然一新了。(造句)_______________________5.我估計他這道題一定做錯了。(改病句)_______________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)植物的“愛恨情仇”植物學家指出,并不是人類和動物才懂得愛和恨,植物也有“愛和恨”。當然這種“愛和恨”不是感情的表現(xiàn),而是體現(xiàn)在生長狀況上:有的植物能和睦相處,有的則是“冤家對頭”??茖W家經過實踐證明:洋蔥和胡蘿卜是好朋友,它們發(fā)出的氣味可以驅趕對方的害蟲;大豆喜歡與蓖麻相處,蓖麻散發(fā)出的氣味令危害大豆的金龜子望而生畏;玉米和豌豆同種,兩者生長健壯,相互得益;葡萄園里種上紫蘿蘭,能使結出的葡萄香甜味濃;玫瑰和百合是好朋友,把它們種在一起,能促使花繁葉茂;旱金蓮單獨種植時,花期只有一天,但如果讓它與柏樹為伴,花期可延長三至四天;在月季花的盆土中種幾棵大蒜或韭菜,能防止月季得白粉病。英國科學家用根、莖、葉都散發(fā)化學物質的蓮線草與蘿卜混種,半個月內就長出了大蘿卜。相反,有一些植物則是“冤家對頭”,彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起,因為丁香花的香氣對水仙花危害極大;郁金香和勿忘草、丁香花、紫蘿蘭都不能生長在一起,否則會互不相讓;小麥、玉米、向日葵這些植物不能和白花草、木樨(xī)生長在一起,不然會使它們一無所獲;另外,黃瓜和番茄,蕎麥和玉米,高梁和芝麻等,也都不能種在一起。研究植物之間的相生相克,是一門新興的學科——生物化學群落學。科學家認為,這門科學可以指導人們更好地規(guī)劃城市綠化、美化環(huán)境,合理布局農作物種植。在栽培植物時,應注意把相互有利的栽在一起,千萬不要讓“冤家對頭”同住,以免同室操戈。1.文章第一段所說的植物的“愛和恨”的具體含義是什么?作者這樣表達有什么好處?_____________________________________2.本文運用的說明方法主要有哪幾種?請列出兩種,并舉例說明。______________________________________3.本文的結構方式是()。A.總分 B.分總 C.總分總 D.并列4.弄清植物的“愛恨情仇”有什么意義?請用文中的文字來回答。____________________________________5.本文的題目用了哪種修辭手法?有什么好處?如果用平實的語言命名,本文題目可以如何命名?__________________________________七、習作。(20分)生活中,除了家人之外,你一定遇到過許多有特點的人吧?溫柔的老師,活潑的同桌,笑容滿面的銷售阿姨……請你選擇其中的一位,把他(她)最突出的特點寫下來吧。題目自擬,寫出真情實感。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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