2023年學(xué)校美育工作總結(jié)

2023年學(xué)校美育工作總結(jié)學(xué)校美育工作總結(jié)1

一、思想重視，安排明確。

思想是指導(dǎo)工作的根本源頭。我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視學(xué)校的美育工作，開學(xué)初就支配我們術(shù)科組策劃好本學(xué)期的美育工作，制定好工作安排。因?yàn)槊烙袒ぷ魃婕暗姆秶容^廣，面比較大，是一項(xiàng)不好作的工作。所以我們?cè)谥贫ò才艜r(shí)把各項(xiàng)工作都支配得特別細(xì)致。這為本學(xué)期的美育工作能順當(dāng)開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、有機(jī)結(jié)合，把美育工作滲入各科、各項(xiàng)教學(xué)工作。

為了的確能提高學(xué)生的美育，利用美育工作多面性的特點(diǎn)。我們把美育工作滲透到各項(xiàng)各科的教學(xué)工作中去。例如：在課堂教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)老師通過(guò)多媒體的教學(xué)手段來(lái)完成課堂教學(xué)，學(xué)生通過(guò)聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學(xué)手段中學(xué)習(xí)就能提高美的意識(shí)，樹立美的思想。特殊是音、體、美的課程，又特殊是美術(shù)課。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定術(shù)科的教學(xué)肯定到各功能室上課，并嚴(yán)格要求要仔細(xì)上好每一節(jié)課，肯定不允許出現(xiàn)“放羊式”的課堂教學(xué)。

三、開展多形式的競(jìng)賽，給學(xué)生供應(yīng)表現(xiàn)美的舞臺(tái)。

要讓學(xué)生把自己對(duì)美的理解表現(xiàn)出來(lái)，就要給學(xué)生一個(gè)自我呈現(xiàn)的舞臺(tái)。為此，我校在本學(xué)期中組織了一系列的競(jìng)賽活動(dòng)。如：‘六一’節(jié)的各種游園活動(dòng)，這一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在美育方面發(fā)展得到了進(jìn)一步的推動(dòng)。

美育對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是特別重要的，它影響著學(xué)生對(duì)社會(huì)、生活、人、事、物、的正確理解，影響著學(xué)生的人生觀。同時(shí)，美育教化是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我們將不懈努力，通過(guò)不同的方式方法來(lái)提高學(xué)生的審美意識(shí)和思想，把美育工作做得更好。

xxxxx中心小學(xué)

二0xx年十二月二十日

學(xué)校美育工作總結(jié)2

美育對(duì)于培育學(xué)生健康的審美觀念和審美實(shí)力，陶冶高尚的道德情操，培育全面發(fā)展的人才，具有重要作用。藝術(shù)教化是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑，它有著其它教化方式所沒有的、獨(dú)特的、不行替代的作用，是學(xué)校教化的重要組成部分。本學(xué)年，我校在開學(xué)初就擬訂了美育工作安排，并在一年來(lái)的工作中，我校的美育工作取得較志向的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、明確安排目標(biāo)。

我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視學(xué)校的美育工作，開學(xué)初就支配、策劃好本學(xué)期的美育工作，制定好工作安排。因?yàn)槊烙袒ぷ魃婕暗姆秶容^廣，面比較大，是一項(xiàng)不好做的工作。所以我們?cè)谥贫ò才艜r(shí)把各項(xiàng)工作都支配得特別細(xì)致。這為本學(xué)期的美育工作能順當(dāng)開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、把美育工作與各科、各項(xiàng)教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。

為了的確能提高學(xué)生的美育，利用美育工作多面性的特點(diǎn)。我們把美育工作滲透到各項(xiàng)各科的教學(xué)工作中去。例如：在課堂教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)老師通過(guò)多媒體的教學(xué)手段來(lái)完成課堂教學(xué)，學(xué)生通過(guò)聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學(xué)手段中提高審美意識(shí)，樹立美的思想，并嚴(yán)格要求要仔細(xì)上好每一節(jié)課，提高教學(xué)效率。

三、主動(dòng)開展課余藝術(shù)教化活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐。

開展形式多樣的競(jìng)賽，給學(xué)生供應(yīng)表現(xiàn)美的舞臺(tái)。要讓學(xué)生把自己對(duì)美的理解表現(xiàn)出來(lái)，就要給學(xué)生一個(gè)自我呈現(xiàn)的'舞臺(tái)。為此，我校在本學(xué)期中組織了一系列的競(jìng)賽活動(dòng)。如：“六一”組織學(xué)生開展“經(jīng)典美文朗誦競(jìng)賽”，組織學(xué)生美術(shù)、書法作品展覽，利用學(xué)校廣播、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式宣揚(yáng)藝術(shù)學(xué)問，推廣藝術(shù)成果。根據(jù)個(gè)人的愛好、愛好、特長(zhǎng)，組織學(xué)生參與各種藝術(shù)愛好小組，組織舞蹈隊(duì)、書法愛好小組、美術(shù)愛好小組、英語(yǔ)愛好小組等等。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校內(nèi)、自己的生活中，發(fā)覺藝術(shù)、創(chuàng)建藝術(shù)、培育藝術(shù)天賦。這一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在美育方面發(fā)展得到了進(jìn)一步的推動(dòng)。美育教化是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們將不懈努力，通過(guò)不同的方式方法來(lái)提高學(xué)生的審美意識(shí)和思想，把美育工作做得更好。

學(xué)校美育工作總結(jié)3

素養(yǎng)教化的全面實(shí)施，給我們學(xué)校的藝術(shù)教化帶來(lái)了新的契機(jī)。我們學(xué)校的藝教工作在區(qū)體衛(wèi)藝辦的關(guān)切和支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的干脆參加下，本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校，育全面加特長(zhǎng)人才”的辦學(xué)原則，面對(duì)全體學(xué)生，通過(guò)多種途徑，實(shí)行各種措施，主動(dòng)開展藝術(shù)教化工作，不斷更新老師們的藝術(shù)教化觀念，努力提高藝術(shù)教化工作的管理水平和教學(xué)水平，把藝術(shù)教化滲透于學(xué)校教化的各個(gè)領(lǐng)域，使學(xué)校藝教工作真正落到了實(shí)處，培育了學(xué)生在藝術(shù)方面的觀賞實(shí)力，表現(xiàn)實(shí)力，創(chuàng)建實(shí)力，提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。下面對(duì)我校一年來(lái)開展藝術(shù)教化工作的狀況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)制，健全隊(duì)伍

1、開展好藝術(shù)教化，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)醒悟地相識(shí)到搞好藝術(shù)教化，開展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)，對(duì)于培育學(xué)生高尚情操，提高學(xué)生審美情趣和實(shí)力，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康、和諧的發(fā)展，提高學(xué)生整體綜合素養(yǎng)是特別重要和必要的，是其它學(xué)科無(wú)法替代的。要全面提高學(xué)生素養(yǎng)，培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力，就必需抓好藝術(shù)教化。在思想上，學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到一般老師，從家長(zhǎng)到學(xué)生，都形成對(duì)藝術(shù)教化的共識(shí)。大家都相識(shí)到藝術(shù)教化是學(xué)校辦學(xué)

品位的一種標(biāo)記，是學(xué)校辦學(xué)水平的一種象征。是學(xué)校全面實(shí)施素養(yǎng)教化的重要內(nèi)容。藝術(shù)教化在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生全面素養(yǎng)發(fā)展中具有強(qiáng)大的作用。學(xué)校先后成立了藝術(shù)教化領(lǐng)導(dǎo)小組和健全藝術(shù)教化管理體系，學(xué)校師生全員參加，各項(xiàng)要求做到層層落實(shí)，責(zé)任到人，保證了藝術(shù)教化工作順當(dāng)開展。

2、教化質(zhì)量的凹凸，老師是關(guān)鍵，藝術(shù)教化也不例外。

為了確保藝教質(zhì)量，學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教化專職老師隊(duì)伍，這些藝術(shù)老師有較好的素養(yǎng)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)實(shí)力，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學(xué)校有專兼職藝術(shù)老師6人，全部具有合格學(xué)歷，學(xué)校多次參與各級(jí)各類專業(yè)素養(yǎng)大賽及藝術(shù)活動(dòng)，均取得良好成果。學(xué)校在社會(huì)上有較高的聲譽(yù)！

二、加大投入，完善設(shè)施，確保落實(shí)

沒有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教化的"硬件"設(shè)施，就不行能培育出藝術(shù)素養(yǎng)較高的學(xué)生。在經(jīng)費(fèi)驚慌的狀況下，我校多方籌措資金，主動(dòng)創(chuàng)建條件，增加藝教投入，改善藝術(shù)教化環(huán)境，裝備了音樂教室、書畫室、舞蹈室等，并按要求添置了進(jìn)行藝術(shù)教化所需的器材、設(shè)備、教學(xué)用具等。學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善，確保了藝教活動(dòng)的順當(dāng)開展。

三、注意管理，嚴(yán)格規(guī)范，潛心教研

1、制度管理，有章可循

為了使學(xué)校藝術(shù)教化工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教化工作制度》，把藝術(shù)教化列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教化發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教化發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施；努力提高學(xué)校藝術(shù)教化整體水平，確保藝術(shù)教化工作正常有序進(jìn)行。

2、安排管理，目標(biāo)明確

學(xué)校在學(xué)期工作安排中都能仔細(xì)部署藝術(shù)教化工作，制訂安排，明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末，對(duì)藝術(shù)教化工作進(jìn)行總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。

3、常規(guī)管理，嚴(yán)格規(guī)范

我校將藝術(shù)教化常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠其次課堂開展課外、課外愛好小組活動(dòng)，做到活動(dòng)常常化、多樣化，面對(duì)每一位學(xué)生。學(xué)校開設(shè)腰鼓隊(duì)、聲樂合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書法班（軟筆、硬筆）、等十多個(gè)愛好小組，做到班班有特色，生生有特長(zhǎng)。

4、教學(xué)管理，規(guī)范有效

在藝術(shù)教化工作中，我們堅(jiān)持以正確的教化觀念為導(dǎo)向，促進(jìn)我校藝術(shù)教化的健康發(fā)展。遵循教化規(guī)律，面對(duì)全體學(xué)生開展藝術(shù)教化。不斷提高藝術(shù)教化理論水平，把藝術(shù)教化教學(xué)實(shí)踐落到實(shí)處。

四、豐富活動(dòng)，活躍校內(nèi)，碩果累累

藝術(shù)教化融于學(xué)校各項(xiàng)工作是我校切實(shí)落實(shí)美育、培育全面發(fā)展的合個(gè)小學(xué)生、扎實(shí)推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)活動(dòng)的開展，每年的“三八”節(jié)、“六一”節(jié)、老師節(jié)、建軍節(jié)，國(guó)慶節(jié)，藝術(shù)節(jié)都開展形式多樣的活動(dòng)。

在我校的各類重大活動(dòng)中還常結(jié)合有專題的文娛匯報(bào)演出。如六一文藝演出、元旦文藝演出活動(dòng)供應(yīng)師生展示藝術(shù)成果的舞臺(tái)，讓每一位學(xué)生都有參加的機(jī)會(huì)，讓每一位有藝術(shù)才能的學(xué)生都有表現(xiàn)的場(chǎng)所。在學(xué)校深厚的藝術(shù)教化氛圍中，孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮，放飛自己的幻想。

五、美化環(huán)境，創(chuàng)設(shè)氛圍，潛移默化

近年來(lái)，為滿意藝術(shù)教化教學(xué)及科研的須要，創(chuàng)建良好的藝術(shù)教化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建良好藝術(shù)氛圍。在校內(nèi)建設(shè)上，我們從自然、文化兩方面突出藝術(shù)教化的作用。學(xué)校藝術(shù)教化是素養(yǎng)教化的重要組成部分，是學(xué)校美育的主渠道，在藝術(shù)教化工作中，如何進(jìn)行藝術(shù)教化的評(píng)價(jià)，構(gòu)建符合素養(yǎng)教化發(fā)展的藝術(shù)教化模