中班音樂(lè)活動(dòng)教案:開(kāi)火車(chē)教案_第1頁(yè)
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中班音樂(lè)活動(dòng)教案:開(kāi)火車(chē)教案?你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有很多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄我喜愛(ài)你就像我喜愛(ài)海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不行怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括全部的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜愛(ài)喧鬧,我喜愛(ài)寧?kù)o你是我語(yǔ)錄選擇讓你歡樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生,而不是你必需努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語(yǔ)能解決我全部的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人

中班音樂(lè)活動(dòng)教學(xué)方案公開(kāi)培訓(xùn)教學(xué)方案

中班音樂(lè)活動(dòng)的火車(chē)動(dòng)作主要包括活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)擴(kuò)展等,學(xué)習(xí)跳舞的火車(chē),依據(jù)音樂(lè)的想象內(nèi)容做招手,叉腰,舉起動(dòng)作,觀看圖片,感受人物不同的舞蹈動(dòng)作,嘗試看圖片學(xué)習(xí)舞蹈,適合幼兒園老師參與中班音樂(lè)活動(dòng)課,來(lái)看看火車(chē)方案。

活動(dòng)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)在火車(chē)上跳舞,并依據(jù)音樂(lè)的想象內(nèi)容進(jìn)行招手,叉腰和舉重動(dòng)作。

2,觀看圖片,感受人物不同的舞蹈動(dòng)作,嘗試看圖片學(xué)習(xí)舞蹈。

3.在跳舞的過(guò)程中,留意與同伴保持肯定距離,并避開(kāi)碰撞。

4.感受旋律的氣氛以及與您的同伴一起參與集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

5.培育幼兒的音樂(lè)節(jié)奏并進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。

活動(dòng)預(yù)備

教學(xué)掛圖,教學(xué)光盤(pán)。

活動(dòng)程序

一,播放火車(chē)錄音,激發(fā)愛(ài)好

你聽(tīng)什么聲音?你去過(guò)火車(chē)嗎?我應(yīng)當(dāng)先坐火車(chē)做什么?(買(mǎi)一張票)

二,節(jié)奏練習(xí)

三,學(xué)唱歌曲01003010

1.現(xiàn)在讓我們聽(tīng)一首歌!這首歌的名字是《開(kāi)火車(chē)》。

您在這首歌中唱歌什么?

2.問(wèn)題這首歌的名字是什么?這首歌你唱什么?現(xiàn)在請(qǐng)孩子們聽(tīng)。

3.朗讀歌詞并匹配節(jié)奏。

4,學(xué)會(huì)唱歌《開(kāi)火車(chē)》。

師小火車(chē)司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)的心情如何?我們應(yīng)當(dāng)用哪種聲音來(lái)演唱這首歌?

幼兒您應(yīng)當(dāng)以歡樂(lè)開(kāi)朗的聲音唱歌。

老師試試看,做個(gè)歡樂(lè)的小司機(jī)。

四,歌曲表演《開(kāi)火車(chē)》

1.老師你會(huì)開(kāi)車(chē)嗎?您如何駕駛火車(chē)?引導(dǎo)孩子依據(jù)歌詞創(chuàng)作動(dòng)作。

2.了解在嬉戲中駕駛火車(chē)的動(dòng)作。

3.學(xué)習(xí)聽(tīng)音樂(lè)和駕駛火車(chē)。

老師我們?cè)囍?tīng)音樂(lè)和開(kāi)車(chē),留意車(chē)輪轉(zhuǎn)彎。

4.學(xué)習(xí)小組合作駕駛火車(chē)。

師剛才,你們每個(gè)人都是小型機(jī)車(chē)。

現(xiàn)在我們必需成為一列小火車(chē)。

我們應(yīng)當(dāng)做什么?

幼兒幾個(gè)孩子可以連接在一起。

老師小火車(chē)怎么不斷開(kāi)?

幼兒緊緊握住手。

老師我們現(xiàn)在是一列長(zhǎng)途火車(chē),開(kāi)車(chē)時(shí)會(huì)唱歌。

五,音樂(lè)嬉戲01003010,體驗(yàn)合作嬉戲的樂(lè)趣

活動(dòng)擴(kuò)展

在家里,父母可以與孩子們“一起開(kāi)車(chē)”,讓孩子們嘗試機(jī)車(chē)并帶領(lǐng)父母一起玩。

你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有很多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄我喜愛(ài)你就像我喜愛(ài)海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不行怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括全部的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜愛(ài)喧鬧,我喜愛(ài)寧?kù)o你是我語(yǔ)錄選擇讓你歡樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生,而不是你必需努力取

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