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產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計調(diào)研案例本文檔共35頁;當(dāng)前第1頁;編輯于星期一\9點19分研究人群確定:(1)樣本:在校大學(xué)生(2)初步描述我們對于在校大學(xué)生的初步描述為:政治前衛(wèi):在校大學(xué)生對于時事政治比較關(guān)心,反應(yīng)也很強烈。對于現(xiàn)在的社會現(xiàn)象擁有自己的見解和主張。但對于政事的意見不統(tǒng)一,有接受型,改良型,變革型。消費前衛(wèi):很多大學(xué)生消費都有自己的個性,追求時尚、現(xiàn)代。他們對于新事物的接受和使用能力都很強,容易受到流行消費的影響。文化背景:都是本科學(xué)歷,普遍擁有自己的審美觀文化素養(yǎng)。價值觀念:現(xiàn)階段大學(xué)生價值觀念級社會行為規(guī)范方面呈現(xiàn)3個方面1傳統(tǒng)型受家庭價值觀念,成長環(huán)境影響,比較保守、安于現(xiàn)狀:如農(nóng)村戶口、性格內(nèi)向的學(xué)生2現(xiàn)代型追求時尚,受時代潮流的影響很大,很感興、強調(diào)個性體驗:典型者如富二代、追星族3現(xiàn)實型理性思維很強烈,但擁有自己的個性和思想,獨立性強,根據(jù)現(xiàn)實情況制定自己的價值觀念,在實惠的前提下秀出自己的特點。如三好學(xué)生本文檔共35頁;當(dāng)前第2頁;編輯于星期一\9點19分宏觀背景信息搜索:本文檔共35頁;當(dāng)前第3頁;編輯于星期一\9點19分我們?nèi)绱藫矶碌慕煌ōh(huán)境:他讓我們不再有舒適和停下來回頭看看的閑暇和愜意,他讓我們不再用眼睛時刻記錄下我們曾經(jīng)徘徊的人生,他讓我們不再在人生的旅途中存在別的。他讓我們習(xí)慣了緊張的生活節(jié)奏、習(xí)慣了忽略周邊的一切、習(xí)慣只走自己的路、習(xí)慣了不顧別人只顧自己的冷漠感、習(xí)慣了難聞的氣味、擁擠的人群、習(xí)慣了充當(dāng)咸魚罐頭里的一員。這是我們所無所謂的嗎?本文檔共35頁;當(dāng)前第4頁;編輯于星期一\9點19分我們?nèi)绱藫矶碌慕煌ōh(huán)境:本該走人的地方被擺滿了車子。很多地方都被人自覺地不礙事的堆上了自行車,隨處可見。本文檔共35頁;當(dāng)前第5頁;編輯于星期一\9點19分我們?nèi)绱藫矶碌慕煌ōh(huán)境:還有這樣一類人,他們借著省力卻又不怎么現(xiàn)代的工具完成著小型的托運,他們每天要和公車、出租車、大巴等各種機動車搶時間、搶道路。他們每天和各種形形色色的人擁擠而過,卻不在意擦肩而過的也許就是你曾今的同窗。任由各種難聞有毒氣體的充斥。任由那一厘米差池的危險。我們不害怕死亡嗎?不是,在死亡之前我們還要學(xué)會努力生存下去。本文檔共35頁;當(dāng)前第6頁;編輯于星期一\9點19分我們?yōu)楹芜@般努力地生活:老舊的生活方式:本文檔共35頁;當(dāng)前第7頁;編輯于星期一\9點19分我們生活在如此塵飛的環(huán)境:環(huán)境在惡劣,空氣在日漸渾濁,而我們卻沒辦法停下身存的腳步。我們不明白這樣的明天對我們意味著什么,我們也不明白在這樣的環(huán)境下停留久了會怎么樣。但我們清楚他在傷害我們身體的每一部分,讓我們越來越麻木這一切。本文檔共35頁;當(dāng)前第8頁;編輯于星期一\9點19分我們這樣的一面:生活教會我們每一個人競爭,可是···我們喜歡嗎本文檔共35頁;當(dāng)前第9頁;編輯于星期一\9點19分背景資料報告書通過一系列宏觀背景資料的收集總結(jié)的研究點;1近幾十年來,交通系統(tǒng)在數(shù)量、品種、速度、舒適度方面又有很大發(fā)展,如磁懸浮列車、超音速客機相繼問世,這些都標(biāo)志著我國科技文化和技術(shù)在不斷提高,技術(shù)的發(fā)展同交通系統(tǒng)起著決定性作用。2技術(shù)的發(fā)展具有雙刃性,交通系統(tǒng)也不例外.各種交通工具在給人們生活帶來便利的同時,也帶來了問題:如能源不足問題、環(huán)境污染問題、安全事故問題等。所以21世紀(jì)交通工具的的發(fā)展趨勢是減少能源消耗、保護環(huán)境、提高安全性能。為解決交通系統(tǒng)普及帶來的能源問題與環(huán)境問題,世界各國正在積極研發(fā)電動汽車,氫能汽車等環(huán)保產(chǎn)物。3中國人受傳統(tǒng)觀念影響深刻,很難接受新事物,很多人不想改變現(xiàn)有的交通方式,但是又想解決交通擁堵的煩惱。本文檔共35頁;當(dāng)前第10頁;編輯于星期一\9點19分4城市道路規(guī)劃,交通法規(guī)影響人們的交通方式,交通法規(guī)在交通系統(tǒng)中不可或缺。5交通事故始終是人們最最擔(dān)心的問題,人們很希望通過交通工具的改進來提高安全性和事故發(fā)生率,6經(jīng)濟來源決定人們的交通方式,貧富差距的對比造成交通工具的不同需求7時代的轉(zhuǎn)變與發(fā)展會引領(lǐng)交通系統(tǒng)需求的新變化8歐美風(fēng)比較嚴(yán)重,跟風(fēng)現(xiàn)象明顯,有一定的技術(shù)崇拜在里面9國情因素會影響交通系統(tǒng)變化,例如社會調(diào)查中的現(xiàn)象,人口老齡化速度加快出行不便等問題10交通系統(tǒng)與大學(xué)生活的關(guān)系,一個全新的交通系統(tǒng)可能會解救很多缺乏交流、宅在宿舍的人群一個全新的生活方式11情侶群體備受關(guān)注,情侶消費在交通系統(tǒng)中的消費大幅度上升,旅游娛樂等精神消費日趨增加。背景資料報告書本文檔共35頁;當(dāng)前第11頁;編輯于星期一\9點19分背景資料報告書(技術(shù)篇)盡管各種交通系統(tǒng)在外形、結(jié)構(gòu)、功能上不相同,但它們也存在著許多共性,如果把每種交通工具都看作一個系統(tǒng),會發(fā)現(xiàn)它們會有很多子系統(tǒng)。
結(jié)構(gòu)系統(tǒng):是指交通工具的框架和主體部分,如汽車的車身、輪船的船體。
推進系統(tǒng):通過能源、能源轉(zhuǎn)化器和動力傳動裝置來驅(qū)動交通工具,如汽車的發(fā)動機和傳動機構(gòu)。
引導(dǎo)系統(tǒng):引導(dǎo)系統(tǒng)為駕駛員提供信息,如輪船上的無線電導(dǎo)航系統(tǒng)。
懸掛系統(tǒng):使運載工具和其環(huán)境發(fā)生聯(lián)系,使其中的人或貨能更加平穩(wěn),如飛機的起落架。
控制系統(tǒng):能根據(jù)導(dǎo)航系統(tǒng)或駕駛員的指令,改變交通工具的速度、方向或高度等,如汽車的方向盤、輪船的方向舵。
安全系統(tǒng):為交通工具的安全高效運行提供保障,如汽車中的減震緩沖裝置、安全帶、安全氣囊、轉(zhuǎn)向示意燈、喇叭。本文檔共35頁;當(dāng)前第12頁;編輯于星期一\9點19分寢室是大學(xué)生的唯一住所,不到20平方米,大學(xué)四年出現(xiàn)頻率最高的地點,這里聚集了所有的生活必需品,凝縮了起居、學(xué)習(xí)和娛樂等。人手一臺電腦供學(xué)習(xí)娛樂,每人至少一個水杯,水壺、臺燈、塑料盆、······構(gòu)成了一種完整的生活方式。學(xué)校位于郊區(qū),所以交通不方便,去市里路途遙遠(yuǎn),交通高峰期較堵。居住環(huán)境的分析:用戶研究:本文檔共35頁;當(dāng)前第13頁;編輯于星期一\9點19分起床離開寢室吃早餐上課路上步行去教室到達(dá)教室上課餐廳吃飯回寢室休息上課打水、吃飯回到寢室自習(xí)室學(xué)習(xí)固定生活方式分析:本文檔共35頁;當(dāng)前第14頁;編輯于星期一\9點19分調(diào)研人群年級和性別比例:大三:55.00%大二:27.50%大四:9.00%大一:8.50%男:58.50%女:41.50%本文檔共35頁;當(dāng)前第15頁;編輯于星期一\9點19分你現(xiàn)在擁有的主要代步工具有:現(xiàn)有代步工具自行車:24.6%電動車:7.4%滑板或輪滑鞋:10.9%只有兩條腿:57.0%本文檔共35頁;當(dāng)前第16頁;編輯于星期一\9點19分休閑時光,你會選擇做什么:休閑時間選擇做什么:玩電腦:24.2%宅在寢室:17.9%與舍友轉(zhuǎn)街:16.2%運動:14.3%去附近景點玩耍:12.3%去圖書館:6.9%什么也不干呆著:5.0%本文檔共35頁;當(dāng)前第17頁;編輯于星期一\9點19分你限制你出行原因有哪些:限制出行因素是什么:
金錢:28.9%
時間:25.8%心情:20.6%朋友不能結(jié)伴:15.2%
沒有合適的交通工具:9.5%
本文檔共35頁;當(dāng)前第18頁;編輯于星期一\9點19分你對現(xiàn)有交通工具有什么體驗感受:對交通工具的體驗感受:擁擠:25.0%
氣味大、空氣不好:23.7%
很難坐到車:16.7%
不夠便捷:11.4%速度太慢:8.7%
本文檔共35頁;當(dāng)前第19頁;編輯于星期一\9點19分在出行時帶來的不便:出行帶來的不便因素:人群擁擠:33.6%
氣味大、空氣不好:24.3%
沒方向感:18.2%
帶的東西不方便照相:9.0%
易走失:8.3%
天氣多變:6.6%
本文檔共35頁;當(dāng)前第20頁;編輯于星期一\9點19分休閑時光,想要得到什么樣的享受:休閑時光,想要得到什么樣的享受:
聽音樂曬太陽:17.4%
郊游:12.3%
運動:10.4%
睡覺:9.3%
打游戲:8.8%
本文檔共35頁;當(dāng)前第21頁;編輯于星期一\9點19分哪種出行方式符合你的休閑享受:哪種出行方式符合你的休閑享受:
騎自行車:33.4%
開車:25.1%
步行:22.1%
騎電動車:14.0%
坐公交車:5.4%
本文檔共35頁;當(dāng)前第22頁;編輯于星期一\9點19分你希望的代步工具有什么功能特點:你希望的代步工具有什么功能特點:
新鮮空氣:22.3%
新穎獨特:20.4%
環(huán)保:17.4%
防偷防盜:14.8%
能夠承載多人:12.9%
載東西比較多:12.2%
本文檔共35頁;當(dāng)前第23頁;編輯于星期一\9點19分你選擇代步工具時考慮什么:你選擇代步工具時考慮因素:
出行是否方便:27.7%
使用是否方便:22.4%
價格:21.1%
干凈:13.7%
外觀:8.5%
檔次:6.5%
本文檔共35頁;當(dāng)前第24頁;編輯于星期一\9點19分你有一臺代步工具,你希望他有什么樣的創(chuàng)新點:你希望代步工具有什么樣的創(chuàng)新點:
外形獨特美觀:24.7%
暢行無阻:23.4%
隨心所欲:20.6%
可折疊:13.1%
全新使用方式:13.1%
其他:5.1%
本文檔共35頁;當(dāng)前第25頁;編輯于星期一\9點19分你希望在校園中使用代步工具嗎:是:61.50%否:38.50%本文檔共35頁;當(dāng)前第26頁;編輯于星期一\9點19分?jǐn)?shù)據(jù)總結(jié)分析:本文檔共35頁;當(dāng)前第27頁;編輯于星期一\9點19分周一到周五課余時間:宅在寢室學(xué)習(xí)運動外出轉(zhuǎn)街圖書館課外活動回家旅游打工培訓(xùn)周末時間:宅在寢室學(xué)習(xí)外出轉(zhuǎn)街運動旅游圖書館回家課外活動打工培訓(xùn)放假期間:回家打工宅在寢室旅游學(xué)習(xí)運動外出轉(zhuǎn)街圖書館課外活動培訓(xùn)上課的出行方式:步行自行車電動車公交車地鐵去圖書館出行方式:步行自行車外出轉(zhuǎn)街:步行公交車自行車出租車運動出行方式:步行自行車公交車
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