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文檔簡介
第1單元認識生命第1章生命的世界第1節(jié)形形色色的生物第1章生命的世界生物圈
地球上有生命活動的領域及其居住環(huán)境的整體。
包括大氣圈的下層、整個水圈和巖石圈的上層。第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性
植物動物第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性
植物:動物:細菌:真菌:病毒:生物PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學課件:/kejian/shuxue/英語課件:/kejian/yingyu/美術課件:/kejian/meishu/科學課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性活動:交流物種多樣性的資料試著將你熟悉的生物名稱寫在紙上,在小組內(nèi)交流一下,除去重復的,統(tǒng)計小組內(nèi)列舉出多少種生物。將全班各小組的統(tǒng)計結果進行交流,再統(tǒng)計新增加了多少,共列舉出多少種生物。討論:為什么生物會如此多種多樣?第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性已命名和記錄的生物種類200多萬種金錢松第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性我國的動植物金錢松又名金松、水樹,是落葉大喬木,屬松科。是我國特產(chǎn)樹種,也是全世界唯一的一種。主要分布點之一的浙江西天目山已建自然保護區(qū)。冷杉是松科的1屬,常綠喬木,分布于歐洲、亞洲、北美洲、中美洲及非洲最北部的亞高山至高山地帶。中國是冷杉屬植物最多的國家,約22種3變種。銀杉,是三百萬年前第四紀冰川后殘留下來至今的植物,中國特有的世界珍稀物種,和水杉、銀杏一起被譽為植物界的“國寶”,國家一級保護植物。冷杉銀杉第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性我國的動植物揚子鱷是中國特有的一種鱷魚,是世界上體型最細小的鱷魚品種之一。它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物。白鰭豚為國家一級保護動物,白暨豚是鯨類家族中小個體成員,中文名白鰭豚,身體呈紡錘形,全身皮膚裸露無毛,具長吻,白鰭豚已存在有2500萬年,被譽為“水中的大熊貓”,現(xiàn)已瀕臨滅絕。金絲猴為中國特有的珍貴動物,群棲高山密林中。已被列為國家一級保護動物。第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性遺傳多樣性遺傳多樣性也稱為基因多樣性第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性
陸地生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)
生活在一定的環(huán)境中,生物與環(huán)境相互影響、相互作用,構成了生態(tài)系統(tǒng)。生物圈地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性陸地生態(tài)系統(tǒng)—森林生態(tài)系統(tǒng)第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性陸地生態(tài)系統(tǒng)—草原生態(tài)系統(tǒng)第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性陸地生態(tài)系統(tǒng)—荒漠生態(tài)系統(tǒng)返回第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性濕地生態(tài)系統(tǒng)返回第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性海洋生態(tài)系統(tǒng)返回農(nóng)田城市第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性人工生態(tài)系統(tǒng)第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性課堂訓練1、下列關于生物圈的敘述中不正確的是:A.生物圈是由大氣圈的下層,整個水圈和巖石圈的上層組成的。B.由所有生物和維持其生命的環(huán)境所組成的。C.由維持生物生命的空氣、水陽光等條件組成。D.約在水平面以下11000米和水平面以上10000米的范圍之內(nèi)。第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性課堂訓練2、生物多樣性是指:A.物種的多樣性B.遺傳的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.以上都包括3、現(xiàn)在世界上已有2萬~2.5萬個品種菊,這體現(xiàn)了生物的:A.物種的多樣性B.遺傳的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生態(tài)環(huán)境的多樣性第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性生物的特征他們是生物嗎?為什么?第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性生物的特征生物都是“活的”,是有生命的。第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性生物的特征
應激性
第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性生物的特征應激性生長
植物的生長第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性生物的特征應激性生長繁殖
第1節(jié)形形色色的生物生物的多樣性物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性生物的特征應激性生長繁殖新陳代謝①新陳代謝是生物的基本特征,貫穿生物的一生,是生命的標志,是生物與非生物的本質區(qū)別。②生物的應激性、生長、繁殖都是在新陳代謝的基礎上進行的。③生物在新陳代謝中要與外界環(huán)境進行物質交換。第1節(jié)形形色色的生物請指出畫面中哪些是生物,哪些是非生物?課堂練習.第1節(jié)形形色色的生物觀察該圖,說明生物具有什么特征?課堂練習.第1節(jié)形形色色的生物下面的資料說明生物體具有什么生命現(xiàn)象?課堂練習澳大利亞和新西蘭生長著一種“極雨花”,其花瓣對濕度很敏感,當空氣濕度增大到一定程度時,花瓣萎縮,將花蕊包起來,預示天要下雨;而花瓣展開時,則預示不會下雨。我國廣西有棵青岡樹,晴天時葉呈深綠色,要下雨時,樹葉則由綠
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