小學(xué)英語課堂游戲100種_第1頁
小學(xué)英語課堂游戲100種_第2頁
小學(xué)英語課堂游戲100種_第3頁
小學(xué)英語課堂游戲100種_第4頁
小學(xué)英語課堂游戲100種_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)英語課堂游戲100種利用游戲來進(jìn)行課堂教學(xué),會(huì)大大提高教學(xué)活動(dòng)的趣味性,獲得較好的教學(xué)效果。在此,我收集了英語小學(xué)英語課堂常用的100種小游戲,希望能對(duì)您的教學(xué)有一點(diǎn)點(diǎn)幫助。1.搶讀字母這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)讀字母的游戲,教師將全班分成若干小組,然后逐個(gè)出示字母卡片,學(xué)生們舉手搶答,教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該字母,讀對(duì)的給該組記10分,最后得分最多的組為優(yōu)勝。2.搶答字母組調(diào)國徑國母"ABDEG,"US,o,r,"PRC等,答得既快又準(zhǔn)的組獲勝。3看誰快這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽字母的游戲,將全班分成兩組,一組學(xué)生持大寫字母,另一組學(xué)生持小寫字母,教師快速念字母,要求持有該字母的學(xué)生迅速站起來,最先站起來的人得兩分,后站起來的得一分,沒站出來的得零分,得分多的組獲勝。4.聽音辨字母這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生辨別字母的游戲教師可將讀音易混的字母分別寫在板上如GJO準(zhǔn)備2~4套,時(shí)將生分成2~4個(gè)小組每組一名生到面向班站,教發(fā)給人一卡片(2~4張為宜得2分得1。.賽這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽認(rèn)字母能力的游戲,教師先把所學(xué)過的大小寫字母寫在卡片上,按大小寫把卡片分,這兩名學(xué)生就立即摘下教師所念的字母,放到講臺(tái)上,一人摘大寫字母,另一人摘小寫字母,摘得對(duì)而快的得2分,對(duì)而慢的得1分,不對(duì)的不得分,在教師念第一個(gè)字母時(shí),各組的第二名學(xué)生應(yīng)上前等候,在第一名學(xué)生摘完字母后,教師立即說另一個(gè)字母,游戲接著進(jìn)行,最后得分多的組為優(yōu)勝。6圖形中找字母教師在黑板上畫一些圖形,讓學(xué)生找出其中所含的字母,例如:CDIObdpqCIDOEFHIL7賓(Bingo)這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生聽寫認(rèn)讀字母能力的游戲,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一張紙,并在上面畫一個(gè)井字,將紙分成九,教師再打亂順序逐個(gè)念這九個(gè)字母,學(xué)生邊聽邊在聽到的字母上畫圈,當(dāng)畫的圈在橫行、豎行或?qū)蔷€上成一條直線時(shí),學(xué)生便可以邊喊"賓狗(Bingo)"邊將紙舉起讓教師檢查,最先喊"賓狗"并寫得準(zhǔn)確的獲勝。這個(gè)游戲還可以用于音標(biāo),單詞或數(shù)詞等。8傳遞字母每一縱排為一組,全班分成若干組,教師分別發(fā)給每一組最后一排的學(xué)生一張紙,上面寫一個(gè)字母或字母組如K-PV說始生,。.走這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生按字母表順序記憶字母的游戲。開始前,先把字母卡片發(fā)給學(xué)生。然后說出一個(gè)字母如M),持有該字母卡片的學(xué)生站出來并說:IamMFollowme,please.持有字母N的學(xué)生應(yīng)立刻站在持M卡片學(xué)生的后面,并說:IamN.Followme.please,依次類推,對(duì)的給10分,錯(cuò)的不給分,這個(gè)游戲也可以倒著排次序,也可說Iam.Whoisbefree?持字母L的學(xué)生應(yīng)立刻站在持M卡片學(xué)生的前面、10.字母排次序這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生記憶字母順序的游戲。教師點(diǎn)名,并出示一張字母卡片。被點(diǎn)名的學(xué)生立即讀出這個(gè)字母,并說出一個(gè)包含該字母讀音的單詞接著由被點(diǎn)名學(xué)生的前一位學(xué)生說出這個(gè)字母的前一個(gè)字母,和一個(gè)含有該字母讀音的單詞然后由被點(diǎn)名學(xué)生后面一位學(xué)生說出這個(gè)字母的下一個(gè)字母和含有該字母的單詞,如:被點(diǎn)名學(xué)生Bb,面學(xué):A-apple,后面的學(xué)生ct凡說接就組。.賽把兩組20個(gè)字母大小寫的卡片打亂次序貼在黑板上,一邊一組。然后將全班分成兩組(或按男女分組),游戲開始,各組依次上來一個(gè)學(xué)生,以接力的方式,一人移動(dòng)一個(gè)字母,按字母表的順序重新排列,看哪組最快最準(zhǔn)確。12快說字母對(duì)抗賽將全班分成若干小組,對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行,在教師宣布游戲開始后,第一組的第一名學(xué)生立即說出一個(gè)字如C)母D后。.隊(duì)母(如C),則持字母C及其后四個(gè)字(DEG)的學(xué)生應(yīng)立即站出來按次序排隊(duì),如班級(jí)數(shù)較多,可以將生分成兩進(jìn)行競(jìng)賽。14.大寫找小寫教師在黑板貼出一組寫字母組找一名生到講臺(tái)來教發(fā)給他們亂次序的寫字母卡,在教師宣布開始后,們要盡快大寫字母次序把小字母貼在板上,貼最快最準(zhǔn)的組獲勝。15.搶凳子給6開始,教師說出三個(gè)字母,同時(shí)開始播放音樂,兩個(gè)組中持這三個(gè)字母卡片的六個(gè)學(xué)生應(yīng)立即上前并圍著凳子小跑;音樂一停就搶凳子坐好,組內(nèi)三個(gè)人都搶到凳子的,給該組記10分。16字母滾雪球這是個(gè)訓(xùn)練學(xué)生記憶字母能力的游戲,把學(xué)生分成若干組或男女兩組。游戲開始,第一位學(xué)生說一個(gè)字母(如:B)第二位學(xué)生在后任意加上一個(gè)字母(如:BE)然后依次進(jìn)行(如B…BE…BEX…BEXG…BEXGL…),說錯(cuò)了就被淘汰,說得多而準(zhǔn)確的小組為勝。17.猜字母全班分成若干組,教師給學(xué)生們出示一些字母卡如10個(gè)字母,讓學(xué)生們認(rèn)讀后,教師任意抽出一張得0排。.賽這是一個(gè)訓(xùn)練學(xué)生書寫字母的游戲,以每一排為一組,將全班分成若干組,教師分別發(fā)給每組最后一排的學(xué)生一張紙片,上面寫有一個(gè)字母,只允許這個(gè)學(xué)生看這個(gè)字母,在教師說"開始"后,最后一排的學(xué)生即用手指把紙片上的字母寫在前面學(xué)生的背上…這樣依次進(jìn)行下去,最后第一排的學(xué)生把所傳的字母寫到黑板上,傳得最快最準(zhǔn)確的組獲勝。19字母書寫對(duì)抗賽在黑板上掛一張字母表,參賽的兩個(gè)組各派四人到前面,面對(duì)全班站好隊(duì),游戲開始,甲組的第一名學(xué)生轉(zhuǎn)過身面向黑板,乙組的第一名學(xué)生在字母表上任意指一個(gè)字母,甲組的第一名學(xué)生看清后,便在該組第二名學(xué)生的背上用手指寫這個(gè)字母,然后讓第二名學(xué)生把這個(gè)字母說出來,說對(duì)的記10分,游戲繼續(xù)進(jìn)行,由甲組的第一名學(xué)生指字母,乙組的第一名學(xué)生書寫,乙組的第二名學(xué)生猜字母,最后得分多的組獲勝。20找元音教師給學(xué)生們一些既有元音字母,又有輔音字母的卡片,每個(gè)學(xué)生持一張,教師說"開始"后,持有元音字母卡片的學(xué)生應(yīng)立即舉著卡片,到前面來按次序站隊(duì),這游戲也可將全班學(xué)生分成兩組進(jìn)行競(jìng)賽,按正確次序先站好隊(duì)的組獲勝。21找伙伴教師發(fā)給學(xué)生們字母卡片,每個(gè)學(xué)生持一張,然后讓持有含相同音素的字母的學(xué)生站在一起,如教師說音素,則持有F,M,N,S,X等字母的學(xué)生應(yīng)立刻到前面站在一起。22摘蘋果,學(xué)音素教師先在黑板上掛一張長滿蘋果的果樹掛圖,每個(gè)蘋果上都寫有一個(gè)字母,再出示幾個(gè)籃子,每只籃子都貼有一個(gè)字母,如S,A或K)或P),然后找?guī)酌麑W(xué)生上前面來,把果樹上的蘋果摘下來,將含有相同音素的字母放入相應(yīng)的籃子里,如:將寫有F,M,N,X等字母的蘋果放在貼有字母S的籃子里,將寫有,C,D,V等字母的蘋果放入有字母E(或P)的籃子里,最快最準(zhǔn)確的獲勝。英語課堂單詞教學(xué)游(33-63)33搶讀單詞這是訓(xùn)練學(xué)生從認(rèn)讀單詞能力的游戲,教師將全班分成若干小組,然后逐個(gè)出示一些單詞卡片或圖片,學(xué)生們舉手搶答,教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該單詞并說出其中的意思,或?qū)D片上的單詞讀出來拼出來,讀對(duì)說對(duì)拼對(duì)的給該組記10分,得分最多的組為優(yōu)勝。34看圖猜詞以每一縱行為一組進(jìn)行競(jìng)賽,教師先出示一些單詞的圖片,然后收起來,再從中抽出一張放在身后,由每組的第名學(xué)生流猜,以問“Isitalne(bs,ie)?”st.或No,t‘t.等。個(gè)猜對(duì)了給記10游。.詞的0,先不要讓學(xué)生們看見,然后將全班按前后左右四人一組分成若干小組。競(jìng)賽開始,教師將小黑板或白紙掛起來,讓學(xué)生們看一分鐘,然后收起來,再給學(xué)生們兩分鐘時(shí)間將看到的單詞寫出來,寫得最多最正確的組獲勝。36相同詞首單詞拼讀賽將全班分成若干小組教師說一個(gè)字如個(gè)(以定)母Ddek,o,dor念不出或念錯(cuò)要扣分,這位學(xué)生說完后,教師念另一個(gè)字母,由第二組的第一名學(xué)生說。這樣依次進(jìn)行下去,最后看哪組得人最多為以母(如第組第名學(xué)說母由二的一名學(xué)生答這就了對(duì)賽注不說Q,,Z字。37.拼單對(duì)賽將全班分成若干小組,對(duì)抗賽在兩個(gè)小組中進(jìn)行,在教師宣布游戲開始后,第一組的第一名學(xué)生立即用中文說出一個(gè)單如自行第一組的第二名學(xué)生應(yīng)立即將這個(gè)單詞說出來說錯(cuò)或不能迅速說出單詞的記負(fù)分,最后哪組扣分最少為優(yōu)勝。39.相同元音單詞拼讀對(duì)抗賽將全z班成,兩進(jìn)開說詞(e),學(xué)生A音([ai詞),如:fiv,說出詞義并拼出來,說不出,說錯(cuò)詞義拼錯(cuò)要扣分生A,也可以讓兩組學(xué)生輪流說單詞(如由第一組的學(xué)生A說一個(gè)單詞,由第二組的學(xué)生A答),這樣就成了對(duì)抗賽。40.拼讀單詞列隊(duì)比賽將全班分成兩組,教師發(fā)給每個(gè)學(xué)生一張字母卡片,不常用的字如Q,可以一人多拿幾張,游戲開如p持SP字母的學(xué)生應(yīng)立即站到講臺(tái)前按順序站好隊(duì),先按正確次序排好隊(duì)的為優(yōu)勝。41.單詞接龍將全班分成若干組,每組來一個(gè)學(xué)生在黑板上寫出一個(gè)以某字母為詞首的單詞,前一個(gè)單詞的詞尾字母作下一個(gè)單詞的詞首字母。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一組接的詞最多為優(yōu)勝。如:pen-ice-igh-teaan-o-orrigt-teche-rado-onnor。42.猜袋中物教師從書包中拿出一件東西放入一只不透明的袋子里,由每組的第一名學(xué)生輪流猜,可以問“sitabanana(anapple,orange)”猜對(duì)了為優(yōu)勝。43換寶教師準(zhǔn)備好一些單詞卡有的寫中文有的寫英和圖畫將卡片和圖畫放入一只不透明的袋子里游戲開始教師說,袋子里裝的是許多寶物,讓學(xué)生們上來輪流摸寶,如果摸到的是寫有英文的卡片,則要英譯漢;如果是中文,則要漢譯英并拼讀出來;如果是圖片,則要看圖說英語。44看圖猜詞大家答教師先出示一些單詞的圖片,然后收起來,請(qǐng)一名學(xué)生到前面猜,猜的學(xué)生面對(duì)全班,再請(qǐng)另一名學(xué)生上前站在他身后抽出一張圖片高舉在手中猜的學(xué)生可以問全班“Isitapln(sipbie)?全班生答:“.“.”猜對(duì)后可以換另一位學(xué)生繼續(xù)猜。45.猜顏色教師先準(zhǔn)備一些單詞的圖片。如白色的飛機(jī),紅色的小汽車,黑色的鞋,綠色的上衣等。游戲開始,請(qǐng)一名學(xué)生到前面來猜,猜的學(xué)生面對(duì)全班站立,再請(qǐng)另一名學(xué)生上前站在他身后,抽出一張圖片高舉在手中并說“Thisisaplane(car).Whatcolourisit?Pleaseguess“Istd (c?班“.“No.”猜對(duì)后可以換另一位學(xué)生繼續(xù)猜。46缺了什么這是訓(xùn)練學(xué)生記憶力的游戲。教師出示一些實(shí)物,放在講臺(tái)上,讓上來猜的學(xué)生先看半分鐘,然后背向講臺(tái)面向?qū)W生站立,再讓另一位學(xué)生上來取走一樣?xùn)|西。然后說“Pese guessWhatismissing?”猜的學(xué)生要在10秒鐘內(nèi)用英語把缺的東西說出來。47傳遞單詞每一排為一組,全班分成若干組,教師分別發(fā)給每一組最后一排的學(xué)生一張紙,上面寫個(gè)單詞。在教師說開始后,最后一排的學(xué)生即用耳詞把紙上的單詞告訴前面的學(xué)生,這位學(xué)生再把聽到的單詞告訴前面的學(xué)生…這樣依次進(jìn)行下去。最后,第一排的學(xué)生把所傳的單詞寫到黑板上,傳得最快,最準(zhǔn)的組獲勝。48找對(duì)子教師將20個(gè)單詞的圖片貼在黑板上,另外將20張對(duì)應(yīng)的單詞卡扣著放在講臺(tái)上,然后讓參賽的兩組學(xué)生逐一上來抽卡片,抽出卡片后先要舉給學(xué)生們看,然后把黑板上相應(yīng)的圖摘下來并將單詞讀出來,找對(duì)讀對(duì)的得2分,找對(duì)讀錯(cuò)給1分,找錯(cuò)了的不得分,卡片全部抽完后,得分多的為優(yōu)勝。49摸鼻子這是訓(xùn)學(xué)生聽單詞并快

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論