智慧靈性的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)

讀書(shū)筆記模板智慧靈性的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)01思維導(dǎo)圖目錄分析讀書(shū)筆記內(nèi)容摘要作者介紹精彩摘錄目錄0305020406思維導(dǎo)圖智慧語(yǔ)文教學(xué)秘籍教學(xué)正道心扉智慧教學(xué)語(yǔ)文方法生活教師問(wèn)題習(xí)慣小學(xué)文學(xué)學(xué)生語(yǔ)文課堂本書(shū)關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要一部有志向的青年教師教學(xué)入門(mén)寶書(shū)，一疊啟迪心扉與智慧靈性的教學(xué)秘籍，一條帶有訣竅地尋找遠(yuǎn)方自己的正道，一盞充滿正能量引導(dǎo)朋友成功的明燈。目錄分析第一章現(xiàn)行語(yǔ)文教學(xué)的弊端透析第三章語(yǔ)文教師亟須扭轉(zhuǎn)的觀念第二章語(yǔ)文教學(xué)新走向及其背后的理性思考卷一語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)向第五章優(yōu)秀語(yǔ)文教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)第四章綠色語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的有效制定卷一語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)向第六章全面進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的步驟和方法（1～4個(gè)環(huán)節(jié)）第七章全面進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的步驟和方法（續(xù)5～7個(gè)環(huán)節(jié)）第八章全面進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的步驟和方法（續(xù)8～9個(gè)環(huán)節(jié)）第九章語(yǔ)文教師創(chuàng)新力的自我開(kāi)發(fā)卷二有效的教學(xué)設(shè)計(jì)第十章加強(qiáng)自我獨(dú)立元認(rèn)知的備課第十一章“創(chuàng)造性理解和使用語(yǔ)文教材”的有效途徑第十二章精心設(shè)計(jì)問(wèn)題的途徑和方法第十三章語(yǔ)文學(xué)科思想方法的教學(xué)第十四章通過(guò)內(nèi)心“感受”來(lái)培植個(gè)性化學(xué)習(xí)的品格第十五章課內(nèi)“一掬水”和課外“江河湖?！毕嘟Y(jié)合010302040506卷二有效的教學(xué)設(shè)計(jì)第十六章在語(yǔ)文教學(xué)中加強(qiáng)文學(xué)教育第十七章將語(yǔ)文教學(xué)和“育人”相結(jié)合第十八章培養(yǎng)讀寫(xiě)能力是語(yǔ)文教學(xué)的根本第十九章精心設(shè)計(jì)板書(shū)的技巧第二十章提倡“1+n”的教學(xué)方式12345卷二有效的教學(xué)設(shè)計(jì)第二十一章40分鐘語(yǔ)文課干什么要心中有數(shù)第二十二章減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，精心設(shè)計(jì)作業(yè)第二十三章重視培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣第二十四章“大語(yǔ)文觀”思想的自我塑造第二十五章學(xué)會(huì)不斷跳出來(lái)審視自己的教學(xué)12345卷二有效的教學(xué)設(shè)計(jì)第二十六章語(yǔ)文教學(xué)不遠(yuǎn)人第二十七章追求“減負(fù)”和“高效”的語(yǔ)文課堂教學(xué)第二十八章加強(qiáng)識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)第二十九章第一學(xué)段的閱讀教學(xué)卷三智慧高效的課堂教學(xué)第三十章第二學(xué)段的閱讀教學(xué)第三十一章第三學(xué)段的閱讀教學(xué)第三十二章評(píng)課中的宏觀語(yǔ)文教學(xué)理念第三十三章評(píng)課中的微觀語(yǔ)文教學(xué)理念卷三智慧高效的課堂教學(xué)第三十四章構(gòu)建“以發(fā)展形象思維為主線”的小學(xué)作文體系第三十六章“智慧靈性的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)”各種類型課例第三十五章教學(xué)生用“文學(xué)的眼睛”看和寫(xiě)卷三智慧高效的課堂教學(xué)第三十七章寫(xiě)給青年教師的話語(yǔ)第三十九章學(xué)會(huì)精讀與泛讀相結(jié)合第三十八章把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣卷四愿與同行共成長(zhǎng)第四十章對(duì)有效讀書(shū)的解讀第四十一章在讀書(shū)中學(xué)習(xí)做人做事第四十二章常記錄自己的頭腦風(fēng)暴第四十三章讀書(shū)·教書(shū)與寫(xiě)書(shū)·寫(xiě)文第四十四章生活雜文隨時(shí)寫(xiě)第四十五章學(xué)習(xí)教授的研究精神010302040506卷四愿與同行共成長(zhǎng)第四十六章牢牢把研究學(xué)生放在心上第四十七章多角度去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第四十八章過(guò)一種豐富立體的教學(xué)生活第四十九章積極主動(dòng)尋求自己的合作伙伴第五十章讓學(xué)生把讀書(shū)當(dāng)成一種生活習(xí)慣12345卷四愿與同行共成長(zhǎng)作者介紹同名作者介紹這是《智慧靈性的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》的讀書(shū)筆記模板，暫無(wú)該書(shū)作者的介紹。讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記這是《智慧靈性的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》