陜西省商洛市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試MS Office高級(jí)應(yīng)用與設(shè)計(jì)重點(diǎn)匯總(含答案)_第1頁(yè)
陜西省商洛市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試MS Office高級(jí)應(yīng)用與設(shè)計(jì)重點(diǎn)匯總(含答案)_第2頁(yè)
陜西省商洛市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試MS Office高級(jí)應(yīng)用與設(shè)計(jì)重點(diǎn)匯總(含答案)_第3頁(yè)
陜西省商洛市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試MS Office高級(jí)應(yīng)用與設(shè)計(jì)重點(diǎn)匯總(含答案)_第4頁(yè)
陜西省商洛市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試MS Office高級(jí)應(yīng)用與設(shè)計(jì)重點(diǎn)匯總(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

陜西省商洛市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試MSOffice高級(jí)應(yīng)用與設(shè)計(jì)重點(diǎn)匯總(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(50題)1.數(shù)據(jù)字典(Dd)所定義的對(duì)象都包含于()。

A.數(shù)據(jù)流圖(DFD圖)B.程序流程圖C.軟件結(jié)構(gòu)圖D.方框圖

2.在Excel2003中,當(dāng)單元格中出現(xiàn)#N/A時(shí),表示()。

A.公式中有Excel不能識(shí)別的文本

B.公式或函數(shù)使用了無效數(shù)字值

C.引用的單元格無效

D.公式中無可用的數(shù)據(jù)或缺少函數(shù)參數(shù)

3.小劉用Excel2010制作了一份員工檔案表,但經(jīng)理的計(jì)算機(jī)中只安裝了Office2003,能讓經(jīng)理正常打開員工檔案表的最優(yōu)操作方法是:()

A.將文檔另存為Excel97-2003文檔格式

B.將文檔另存為PDF格式

C.建議經(jīng)理安裝Offioe2010

D.小劉自行安裝Offioe2003,并重新制作一份員工檔案表

4.在Word中,不能作為文本轉(zhuǎn)換為表格的分隔符是()。

A.段落標(biāo)記B.制表符C.@D.##

5.有三個(gè)關(guān)系R、S和T如下:則由關(guān)系R和S得到關(guān)系T的操作是()A.自然連接B.交C.投影D.并

6.下列選項(xiàng)中屬于面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法主要特征的是()。A.繼承B.自頂向下C.模塊化D.逐步求精

7.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)在其內(nèi)部具有3級(jí)模式,用來描述數(shù)據(jù)庫(kù)中全體數(shù)據(jù)的全局邏輯結(jié)構(gòu)和特性的是()

A.外模式B.概念模式C.內(nèi)模式D.存儲(chǔ)模式

8.構(gòu)成CPU的主要部件是

A.內(nèi)存和控制器B.內(nèi)存和運(yùn)算器C.控制器和運(yùn)算器D.內(nèi)存、控制器和運(yùn)算器

9.計(jì)算機(jī)病毒是指能夠侵入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)并在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中潛伏、傳播,破壞系統(tǒng)正常工作的一種具有繁殖能力的()。

A.流行性感冒病毒B.特殊小程序C.特殊微生物D.源程序

10.小張完成了畢業(yè)論文,現(xiàn)需要在正文前添加論文目錄以便檢索和閱讀,最優(yōu)的操作方法是:()

A.利用Word提供的“手動(dòng)目錄”功能創(chuàng)建目錄

B.直接輸入作為目錄的標(biāo)題文字和相對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼創(chuàng)建目錄

C.將文檔的各級(jí)標(biāo)題設(shè)置為內(nèi)置標(biāo)題樣式,然后基于內(nèi)置標(biāo)題樣式自動(dòng)插入目錄

D.不使用內(nèi)置標(biāo)題樣式,而是直接基于自定義樣式創(chuàng)建目錄

11.word97格式文件轉(zhuǎn)換成word2003格式后,文件的數(shù)據(jù)格式將()。

A.部分丟失B.數(shù)據(jù)不變、格式丟失C.完全丟失D.數(shù)據(jù)格式都不變

12.一棵完全二叉樹共有360個(gè)結(jié)點(diǎn),則在該二叉樹中度為1的結(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)為()。

A.0B.1C.180D.181

13.計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)主要包括:運(yùn)算器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備和()。A.控制器B.顯示器C.磁盤驅(qū)動(dòng)器D.打印機(jī)

14.在Windows中,回收站是________中的一塊區(qū)域

A.內(nèi)存B.硬盤C.軟盤D.高速緩存

15.下列特征中不是面向?qū)ο蠓椒ǖ闹饕卣鞯氖牵ǎ?/p>

A.多態(tài)性B.標(biāo)識(shí)惟一性C.封裝性D.耦合性

16.在PowerPoint中制作演示文稿時(shí),希望將所有幻燈片中標(biāo)題的中文字體和英文字體分別統(tǒng)一為微軟雅黑、Arial,正文的中文字體和英文字體分別統(tǒng)一為仿宋、Arial,最優(yōu)的操作方法是:

A.在幻燈片母版中通過“字體”對(duì)話框分別設(shè)置占位符中的標(biāo)題和正文字體

B.在一張幻燈片中設(shè)置標(biāo)題、正文字體,然后通過格式刷應(yīng)用到其他幻燈片的相應(yīng)部分

C.通過“替換字體”功能快速設(shè)置字體

D.通過自定義主題字體進(jìn)行設(shè)置

17.近兩年全球掀起了Internet熱,在Internet上能夠________

A.查詢檢索資料B.打國(guó)際長(zhǎng)途電話C.點(diǎn)播電視節(jié)目D.以上都對(duì)

18.在線性表的順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)中,其存儲(chǔ)空間連續(xù),各個(gè)元素所占的字節(jié)數(shù)()。

A.相同,元素的存儲(chǔ)順序與邏輯順序一致

B.相同,但其元素的存儲(chǔ)順序可以與邏輯順序不一致

C.不同,但元素的存儲(chǔ)順序與邏輯順序一致

D.不同,且其元素的存儲(chǔ)順序可以與邏輯順序不一致

19.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,控制器的基本功能是________。

A.進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算B.存儲(chǔ)各種控制信息C.保持各種控制狀態(tài)D.控制機(jī)器各個(gè)部件協(xié)調(diào)一致地工作

20.能保存網(wǎng)頁(yè)地址的文件夾是()。

A.收件箱B.公文包C.我的文檔D.收藏夾

21.設(shè)任意一個(gè)十進(jìn)制整數(shù)D,轉(zhuǎn)換成對(duì)應(yīng)的無符號(hào)二進(jìn)制整數(shù)為B,那么就這兩個(gè)數(shù)字的長(zhǎng)度(即位數(shù))而言,B與D相比()。

A.B的數(shù)字位數(shù)一定小于D的數(shù)字位數(shù)

B.B的數(shù)字位數(shù)一定大于D的數(shù)字位數(shù)

C.B的數(shù)字位數(shù)小于或等于D的數(shù)字位數(shù)

D.B的數(shù)字位數(shù)大于或等于D的數(shù)字位數(shù)

22.在“記事本”或“寫字板”窗口中,對(duì)當(dāng)前編輯的文檔進(jìn)行存儲(chǔ),可以用()快捷鍵。

A.Alt+FB.Alt+SC.Ctrl+SD.Ctrl+F

23.用高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言編寫的程序()

A.計(jì)算機(jī)能直接執(zhí)行

B.具有良好的可讀性和可移植性

C.執(zhí)行效率高但可讀性差

D.依賴于具體機(jī)器,可移植性差

E.不可能有這樣的二叉樹

24.目前市售的USBFLASHDISK(俗稱優(yōu)盤)是一種()。

A.輸出設(shè)備B.輸入設(shè)備C.存儲(chǔ)設(shè)備D.顯示設(shè)備

25.在Word文檔中包含了文檔目錄,將文檔目錄轉(zhuǎn)變?yōu)榧兾谋靖袷降淖顑?yōu)操作方法是:()

A.文檔目錄本身就是純文本格式,不需要再進(jìn)行進(jìn)一步操作

B.使用組合鍵

C.在文檔目錄上單擊鼠標(biāo)右鍵,然后執(zhí)行”轉(zhuǎn)換”命令

D.復(fù)制文檔目錄,然后通過選擇性粘貼功能以純文本方式顯示

26.在Windows的資源管理器中,復(fù)制文件的快捷鍵是()。

A.Ctrl+DB.Ctrl+XC.Ctrl+VD.Ctrl+C

27.下列敘述中正確的是()。

A.循環(huán)隊(duì)列是隊(duì)列的一種鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)

B.循環(huán)隊(duì)列是隊(duì)列的一種順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)

C.循環(huán)隊(duì)列是非線性結(jié)構(gòu)

D.循環(huán)隊(duì)列是一種邏輯結(jié)構(gòu)

28.在word中,工具欄上()按鈕的作用是打開已有的文檔。

A.打開B.保存C.新建D.打印

29.20GB的硬盤表示容量約為()。

A.20億個(gè)字節(jié)B.20億個(gè)二進(jìn)制位C.200億個(gè)字節(jié)D.200億個(gè)二進(jìn)制位

30.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中除了硬件系統(tǒng)外,還必須有________。

A.軟件系統(tǒng)B.顯示器C.外設(shè)D.應(yīng)用軟件

31.軟件測(cè)試的目的是()。

A.評(píng)估軟件可靠性B.發(fā)現(xiàn)并改正程序中的錯(cuò)誤C.改正程序中的錯(cuò)誤D.發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤

32.在word中,存儲(chǔ)文件時(shí)若輸入的文件名與當(dāng)前目錄下的文件同名,按Enter(或保存)按鈕后則________。A.直接覆蓋原文件B.提示沖突信息,請(qǐng)求更名C.與原文件合并D.放棄當(dāng)前文件

33.下面不屬于需求分析階段任務(wù)的是()。

A.確定軟件系統(tǒng)的功能需求B.確定軟件系統(tǒng)的性能需求C.需求規(guī)格說明書評(píng)審D.制定軟件集成測(cè)試計(jì)劃

34.層次型、網(wǎng)狀型和關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)劃分原則是()。

A.記錄長(zhǎng)度B.文件的大小C.聯(lián)系的復(fù)雜程度D.數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系方式

35.下列各類計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言中,不屬于高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的是()。

A.VisualBasic語(yǔ)言B.FORTAN語(yǔ)言C.C++語(yǔ)言D.匯編語(yǔ)言

36.下列關(guān)于類、對(duì)象、屬性和方法的敘述中,錯(cuò)誤的是()

A.類是對(duì)一類具有相同的屬性和方法對(duì)象的描述

B.屬性用于描述對(duì)象的狀態(tài)

C.方法用于表示對(duì)象的行為

D.基于同一個(gè)產(chǎn)生的兩個(gè)對(duì)象不可以分別設(shè)置自己的屬性值

37.在Excel2000數(shù)據(jù)列表的應(yīng)用中,分類匯總適合于按()字段進(jìn)行分類。

A.一個(gè)B.兩個(gè)C.三個(gè)D.多個(gè)

38.把用高級(jí)語(yǔ)言寫的程序轉(zhuǎn)換為可執(zhí)行程序,要經(jīng)過的過程叫做()。

A.匯編和解釋B.編輯和鏈接C.編譯和鏈接裝配D.解釋和編譯

39.世界上公認(rèn)的第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生在()。

A.中國(guó)B.美國(guó)C.英國(guó)D.日本

40.CPU是由組成的________。

A.控制器和存儲(chǔ)器B.存儲(chǔ)器、運(yùn)算器和控制器C.運(yùn)算器和控制器D.運(yùn)算器和存儲(chǔ)器

41.在軟件開發(fā)中,需求分析階段產(chǎn)生的主要文檔是()。A.軟件集成測(cè)試計(jì)劃B.軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書C.用戶手冊(cè)D.軟件需求規(guī)格說明書

42.用IE上網(wǎng)瀏覽信息時(shí),單擊________按鈕可以返回瀏覽器默認(rèn)設(shè)置的主頁(yè)。

A.前進(jìn)B.主頁(yè)C.刷新D.收藏

43.在word2003中編輯文本時(shí),編輯區(qū)顯示的“網(wǎng)格線”在打印時(shí)()出現(xiàn)在紙上。

A.不會(huì)B.全部C.一部分D.大部分

44.下列數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中,能夠按照“先進(jìn)后出”原則存取數(shù)據(jù)的是()。

A.循環(huán)隊(duì)列B.棧C.隊(duì)列D.二叉樹

45.在word2003中,當(dāng)需要畫圖時(shí),需要打開()工具欄。

A.常用B.邊框C.格式D.繪圖

46.一個(gè)工作人員可以使用多臺(tái)計(jì)算機(jī),而一臺(tái)計(jì)算機(jī)可被多個(gè)人使用,則實(shí)體工作人員與實(shí)體計(jì)算機(jī)之間的聯(lián)系是()。

A.一對(duì)一B.一對(duì)多C.多對(duì)多D.多對(duì)一

47.在最壞情況下,二分查找法的時(shí)間復(fù)雜度為()。

A.log2nB.n/2C.n/2(log2n)D.n

48.不屬于Excel的混合引用表示有()。A.$A3B.$E$14C.$8D.$C9

49.在日常生活中,我們經(jīng)常需要使用數(shù)據(jù)庫(kù)來處理許多事情,許多管理系統(tǒng)都是建立在數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)上的,請(qǐng)從下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)管理優(yōu)勢(shì)的描述中,指出描述不正確的一種。()A.數(shù)據(jù)庫(kù)管理操作方便、快捷,數(shù)據(jù)維護(hù)簡(jiǎn)單、安全

B.數(shù)據(jù)共享應(yīng)用好,對(duì)于數(shù)據(jù)可以進(jìn)行集中管理,可以通過網(wǎng)絡(luò)等各種技術(shù),使數(shù)據(jù)能夠共享,提高數(shù)據(jù)的使用效率

C.檢索統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確,效率高,速度快

D.能夠存儲(chǔ)大量的數(shù)據(jù),不但可以存儲(chǔ)文字,還可以存儲(chǔ)圖像、聲音、視頻等多媒體信息,但耗費(fèi)空間

50.在Excle工作表單元格中輸入公式時(shí),F(xiàn)$2的單元格引用方式為

A.交叉地址引用B.混合地址引用C.相當(dāng)?shù)刂芬肈.絕對(duì)地址引用

二、多選題(4題)51.以下Excel2010中的圖表類型中,沒有坐標(biāo)軸的有()。

A.柱形圖B.折線圖C.餅圖D.圓環(huán)圖

52.在Excel2010中,在打印工作表時(shí)可以選擇以下選項(xiàng)()。

A.打印行號(hào)列標(biāo)B.打印網(wǎng)格線C.打印批注D.設(shè)置單色打印

53.以下關(guān)于Excel2010的頁(yè)眉頁(yè)腳,描述正確的有()。

A.可以設(shè)置首頁(yè)不同的頁(yè)眉頁(yè)腳B.不能隨表格文檔一起縮放C.可以與頁(yè)邊距對(duì)齊D.不能設(shè)置奇偶頁(yè)不同的頁(yè)眉頁(yè)腳

54.在微機(jī)系統(tǒng)中,常用的輸出設(shè)備是()。

A.顯示器B.鍵盤C.打印機(jī)D.鼠標(biāo)器

三、判斷題(3題)55.在保存Office文件中,可以設(shè)置打開或修改文件的密碼。

A.是B.否

56.可以改變單個(gè)幻燈片背景的圖案和字體。

A.是B.否

57.如果需要利用自動(dòng)套用格式命令格式化數(shù)據(jù)透視表,必須要先選定整張數(shù)據(jù)透視表。

A.是B.否

四、操作題(3題)58.在某公司人力資源部就職的張曉鳴需要制作一份供新員工培訓(xùn)時(shí)使用的PowerPoint演示文稿。按照下列要求,并參考“完成效果.docx”文件中樣例的效果,完成演示文稿的制作。(1)在考生文件夾下,將“PPT_素材.PPtx”文件另存為“PPT.pptx”(“.PPtx”為擴(kuò)展名),后續(xù)操作均基于此文件,否則不得分。(2)為演示文稿應(yīng)用考生文件夾下的主題“員工培訓(xùn)主題.thmx”,然后再應(yīng)用“暗香撲面”的主題字體。(3)在幻燈片2中插入考生文件夾下的圖片“歡迎圖片.jpg”,并應(yīng)用“棱臺(tái)形橢圓,黑色”的圖片樣式,參考“完成效果.docx”文件中的樣例效果將圖片和文本置于適合的位置。(4)將幻燈片3中的項(xiàng)目符號(hào)列表轉(zhuǎn)換為SmartArt圖形,布局為“降序基本塊列表”,為每個(gè)形狀添加超鏈接,鏈接到相應(yīng)的幻燈片4,5,6,7,8,9,11。(5)在幻燈片5中,參考樣例效果,將項(xiàng)目符號(hào)列表轉(zhuǎn)換為SmartArt圖形,布局為“組織結(jié)構(gòu)圖”,將文本“監(jiān)事會(huì)”和“總經(jīng)理”的級(jí)別調(diào)整為“助理”;在采購(gòu)部下方添加“北區(qū)”和“南區(qū)”兩個(gè)形狀,分支布局為“標(biāo)準(zhǔn)”;為SmartArt圖形添加“淡出”的進(jìn)人動(dòng)畫效果,效果選項(xiàng)為“一次級(jí)別”。(6)在幻燈片9中,使用考生文件夾下的“學(xué)習(xí)曲線.xlsx”文檔中的數(shù)據(jù),參考樣例效果創(chuàng)建圖表,不顯示圖表標(biāo)題和圖例,垂直軸的主要刻度單位為1,不顯示垂直軸;在圖表數(shù)據(jù)系列的右上方插入正五角星形狀,并應(yīng)用“強(qiáng)烈效果-橙色,強(qiáng)調(diào)顏色3”的形狀樣式(注意:正五角星形狀為圖表的一部分,無法拖曳到圖表區(qū)以外)。(7)在幻燈片9中,為圖表添加“擦除”的進(jìn)入動(dòng)畫效果,方向?yàn)椤白宰髠?cè)”,序列為“按系列”,并刪除圖表背景部分的動(dòng)畫。(8)在幻燈片10中,參考樣例效果,適當(dāng)調(diào)整各形狀的位置與大小,將“了解”“開始熟悉”和“達(dá)到精通”三個(gè)文本框的形狀更改為“對(duì)角圓角矩形”,但不要改變這些形狀原先的樣式與效果;為三個(gè)對(duì)角圓角矩形添加“淡出”的進(jìn)人動(dòng)畫,持續(xù)時(shí)間都為0.5秒,“了解”形狀首先自動(dòng)出現(xiàn),“開始熟悉”和“達(dá)到精通”兩個(gè)形狀在前一個(gè)形狀的動(dòng)畫完成之后,依次自動(dòng)出現(xiàn)。為弧形箭頭形狀添加“擦除”的進(jìn)入動(dòng)畫效果,方向?yàn)椤白缘撞俊?,持續(xù)時(shí)間為1.5秒,要求和“了解”形狀的動(dòng)畫同時(shí)開始,和“達(dá)到精通”形狀的動(dòng)畫同時(shí)結(jié)束。(9)將幻燈片11的版式修改為“圖片與標(biāo)題”,在右側(cè)的圖片占位符中插入圖片“員工照片.jpg”,并應(yīng)用一種恰當(dāng)?shù)膱D片樣式;為幻燈片左側(cè)下方的文本占位符和右側(cè)的圖片添加“淡出”的進(jìn)入動(dòng)畫效果,要求兩部分動(dòng)畫同時(shí)出現(xiàn)并同時(shí)結(jié)束。(10)在幻燈片13中,將文本設(shè)置為在文本框內(nèi)水平和垂直都居中對(duì)齊,將文本框設(shè)置為在幻燈片中水平和垂直都居中;為文本添加一種適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)字效果,設(shè)置“陀螺旋”的強(qiáng)調(diào)動(dòng)畫效果,并重復(fù)到下一次單擊為止。(11)為演示文稿添加幻燈片編號(hào),且標(biāo)題幻燈片中不顯示;為除了首張幻燈片之外的其他幻燈片設(shè)置一種恰當(dāng)?shù)那袚Q效果。(12)插入圖片“公司logo,jpg”于所有幻燈片的右下角,并適當(dāng)調(diào)整其大小。

59.在Sheet2!B5單元內(nèi)計(jì)算出區(qū)域Sheet2!A8:D56所給的數(shù)據(jù)庫(kù)中職業(yè)為教師和職業(yè)為學(xué)生的總?cè)藬?shù)。

60.請(qǐng)?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。

注意:以下的文件必須都保存在考生文件夾[%USER%]下。

在考生文件夾下打開文檔“Word.docx”,按照要求完成下列操作并以該文件名“word.docx”保存文檔。

(1)調(diào)整紙張大小為B5,頁(yè)邊距的左邊距為2cm,右邊距為2cm,裝訂線1cm,對(duì)稱頁(yè)邊距。

(2)將文檔中第一行“黑客技術(shù)”為1級(jí)標(biāo)題,文檔中黑體字的段落設(shè)為2級(jí)標(biāo)題,斜體字段落設(shè)為3級(jí)標(biāo)題。

(3)將正文部分內(nèi)容設(shè)為四號(hào)字,每個(gè)段落設(shè)為1.2倍行距且首行縮進(jìn)2字符。

(4)將正文第一段落的首字“很”下沉2行。

(5)在文檔的開始位置插入只顯示2級(jí)和3級(jí)標(biāo)題的目錄,并用分節(jié)方式令其獨(dú)占一頁(yè)。

(6)文檔除目錄頁(yè)外均顯示頁(yè)碼,正文開始為第1頁(yè),奇數(shù)頁(yè)碼顯示在文檔的底部靠右,偶數(shù)頁(yè)碼顯示在文檔的底部靠左。文檔偶數(shù)頁(yè)加入頁(yè)眉,頁(yè)眉中顯示文檔標(biāo)題“黑客技術(shù)”,奇數(shù)頁(yè)頁(yè)眉沒有內(nèi)容。

(7)將文檔最后5行轉(zhuǎn)換為2列5行的表格,倒數(shù)第6行的內(nèi)容“中英文對(duì)照”作為該表格的標(biāo)題,將表格及標(biāo)題居中。

(8)為文檔應(yīng)用一種合適的主題。

參考答案

1.AA【解析】在數(shù)據(jù)流圖中,對(duì)所有元素都進(jìn)行了命名,所有名字的定義集中起來就構(gòu)成了數(shù)據(jù)字典。因此選A,而B,C,D都不符合。

2.D

3.A

4.D在Word中,作為文本轉(zhuǎn)換為表格的分隔符有段落標(biāo)記、逗號(hào)、空格、制表符和其他字符(單個(gè)字符),不能為兩個(gè)字符的情況。故正確答案為D項(xiàng)。

5.A解析:結(jié)構(gòu)化程序的概念首先是從以往編程過程中無限制地使用轉(zhuǎn)移語(yǔ)句而提出的。轉(zhuǎn)移語(yǔ)句可以使程序的控制流程強(qiáng)制性地轉(zhuǎn)向程序的任一處,在傳統(tǒng)流程圖中,就是用上節(jié)我們提到的“很隨意”的流程線來描述這種轉(zhuǎn)移功能。如果一個(gè)程序中多處出現(xiàn)這種轉(zhuǎn)移情況,將會(huì)導(dǎo)致程序流程無序可尋,程序結(jié)構(gòu)雜亂無章,這樣的程序是令人難以理解和接受的,并且容易出錯(cuò)。尤其是在實(shí)際軟件產(chǎn)品的開發(fā)中,更多的追求軟件的可讀性和可修改性,象這種結(jié)構(gòu)和風(fēng)格的程序是不允許出現(xiàn)的。

6.A面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法的三個(gè)基本特性即封裝、多態(tài)、繼承。結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法的主要原則可以概括為自頂向下、逐步求精、模塊化、限制使用goto語(yǔ)句。故答案為A)。

7.BB)【解析】概念模式,也稱邏輯模式,是對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中全局?jǐn)?shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的描述,是全體用戶應(yīng)用公共數(shù)據(jù)視圖。它不涉及具體的硬件環(huán)境與平臺(tái),與其體的軟件環(huán)境也無關(guān)。

8.C

9.B計(jì)算機(jī)病毒是一種特殊的具有破壞性的計(jì)算機(jī)程序,它具有自我復(fù)制能力,可通過非授權(quán)入侵而隱藏在可執(zhí)行程序或數(shù)據(jù)文件中。源程序,是指未經(jīng)編譯的,按照一定的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言規(guī)范書寫的,人類可讀的文本文件。源程序可以是以書籍或者磁帶或者其他載體的形式出現(xiàn),但最為常用的格式是文本文件,這種典型格式的目的是為了編譯出計(jì)算機(jī)可執(zhí)行的程序。

10.CWord中,“引用”一“目錄”分組中可以自動(dòng)插入目錄。這個(gè)方法可以快速準(zhǔn)確地插入目錄以及頁(yè)碼等。

11.D

12.B在二叉樹中,一個(gè)結(jié)點(diǎn)所擁有的后件個(gè)數(shù)稱為該結(jié)點(diǎn)的度。完全二叉樹指除最后一層外,每一層上的結(jié)點(diǎn)數(shù)均達(dá)到最大值,在最后一層上只缺少右邊的若干結(jié)點(diǎn)。由定義可以知道,完全二叉樹中度為l的結(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)為l或者0。若結(jié)點(diǎn)總數(shù)為偶數(shù),則有l(wèi)個(gè)度為1的結(jié)點(diǎn);若結(jié)點(diǎn)總數(shù)為奇數(shù),沒有度為1的結(jié)點(diǎn)。由于題目中的完全二叉樹共有360個(gè)結(jié)點(diǎn),則度為1的結(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)為l。故選擇B選項(xiàng)。

13.A構(gòu)成計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)通常由“五大件”組成:輸入設(shè)備、輸出設(shè)備、存儲(chǔ)器、運(yùn)算器和控制器。

14.B

15.DD)【解析】面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法與面向過程設(shè)計(jì)方法有本質(zhì)不同,其基本原理是:使用現(xiàn)實(shí)世界的概念抽象地思考問題從而自然地解決問題。其特點(diǎn)包括:標(biāo)識(shí)惟一性、多態(tài)性、封裝性、模塊獨(dú)立性、繼承和多態(tài)性好。

16.D單擊【設(shè)計(jì)】選項(xiàng)卡下【變體】功能組右側(cè)的下拉按鈕,在下拉列表中選擇“字體自定義字體”命令,打開“新建主題字體”對(duì)話框,可以快速設(shè)置標(biāo)題和正文中的中英文字體,故正確答案為D項(xiàng)。

17.D

18.A本題考查知識(shí)點(diǎn)是線性表的順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)。線性表的順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)具有兩個(gè)基本特點(diǎn):1.線性表中所有元素所占的存儲(chǔ)空間是連續(xù)的;2.線性表中各元素在存儲(chǔ)空間中是按邏輯順序依次存放的。

19.D

20.DIE的收藏夾提供保存Web頁(yè)面地址的功能。它有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)一、收入收藏夾的網(wǎng)頁(yè)地址可由瀏覽者給定一個(gè)簡(jiǎn)明的名字以便記憶當(dāng)鼠標(biāo)指針指向此名字時(shí)會(huì)同時(shí)顯示對(duì)應(yīng)的Web頁(yè)地址。單擊該名字便可轉(zhuǎn)到相應(yīng)的Web頁(yè)省去了鍵入地址的操作。二、收藏夾的機(jī)理很像資源管理器其管理、操作都很方便。

21.D在數(shù)值轉(zhuǎn)換中,基數(shù)越大,位數(shù)越少。當(dāng)為0、1時(shí),位數(shù)可以相等。

22.C

23.B

24.C優(yōu)盤是一種新型的移動(dòng)存儲(chǔ)產(chǎn)品主要用于存儲(chǔ)較大的數(shù)據(jù)文件和在電腦之間方便地交換文件。優(yōu)盤不需要物理驅(qū)動(dòng)器也不需外接電源可熱插拔使用非常簡(jiǎn)單方便。

25.D

26.D

27.B本題主要考查循環(huán)隊(duì)列的概念,循環(huán)隊(duì)列作為隊(duì)列的一種也應(yīng)該是線性結(jié)構(gòu)。隊(duì)列是一種邏輯結(jié)構(gòu),而循環(huán)隊(duì)列是一種順序存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的隊(duì)列。

28.A

29.C根據(jù)換算公式1GB=1000MB=1000x1000KB=1000x1000x1000B,20GB=2x1010B。注:硬盤廠商通常以1000進(jìn)位計(jì)算算:1KB=lOOOByte,1MB=1000KB,1GB=1000MB,1TB=1000GB;在操作系統(tǒng)中:1KB=1024Byte,1MB=1024KB,1GB:1024MB,1TB=1024GB。

30.A

31.D軟件測(cè)試是為了發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而執(zhí)行程序的過程,測(cè)試要以查找錯(cuò)誤為中心,而不是為了演示軟件的正確功能,也不是為了評(píng)估軟件或改正錯(cuò)誤,因此本題答案為D)。

32.B

33.D在軟件開發(fā)的過程中,應(yīng)該盡早的制定測(cè)試計(jì)劃,其中在需求分析階段制定系統(tǒng)測(cè)試計(jì)劃

34.D層次模型的基本結(jié)構(gòu)是樹形結(jié)構(gòu),網(wǎng)狀模型是一個(gè)不加任何條件限制的無向圖,關(guān)系模型采用二維表來表示,所以三種數(shù)據(jù)庫(kù)的劃分原則是數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系方式。

35.D匯編語(yǔ)言屬于低級(jí)語(yǔ)言。

36.D類是對(duì)一類具有相同的屬性和方法對(duì)象的描述,屬性用于描述對(duì)象的狀態(tài),方法用于表示對(duì)象的行為,基于同一個(gè)類產(chǎn)生的兩個(gè)對(duì)象是可以分別設(shè)置自己的屬性值的。

37.A

38.C高級(jí)語(yǔ)言必須經(jīng)過編譯和鏈接后才能被計(jì)算機(jī)識(shí)別。

39.B1946年,世界上第一臺(tái)電子數(shù)字積分式計(jì)算機(jī)ENIAC在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)研制成功,因此A、C、D選項(xiàng)均描述錯(cuò)誤。

40.C

41.D需求分析階段的工作可以概括為:需求獲取、需求分析、編寫需求規(guī)格說明書、需求評(píng)審四個(gè)方面。所以選擇D。

42.B

43.A

44.BB?!窘馕觥吭跅V?,允許插入與刪除的一端稱為棧頂,而不允許插入與刪除的另一端稱為棧底。棧頂元素總是最后被插入的元素,從而也是最先能被刪除的元素;棧底元素總是最先被插入的元素,從而也是最后才能被刪除的元素。即棧是按照“先進(jìn)后出”或“后進(jìn)先出”的原則組織數(shù)據(jù)的。

45.D

46.C因?yàn)橐粋€(gè)人可以操作多個(gè)計(jì)算機(jī),而一臺(tái)計(jì)算機(jī)又可以被多個(gè)人使用,所以兩個(gè)實(shí)體之間是多對(duì)多的關(guān)系。

47.A

48.B

49.D數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)一般存儲(chǔ)的是文字信息,圖像、聲音、視頻等多媒體信息由于占用空間比較大,若是直接存放在數(shù)據(jù)庫(kù)中會(huì)影響數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問速度,所以不直接保存在數(shù)據(jù)庫(kù)中,一般放在第三方平臺(tái)或服務(wù)器上,數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)只存儲(chǔ)它們的存放地址。

50.B

51.CD

52.ABCD

53.AC

54.AC

55.Y

56.Y

57.N

58.(1)【解題步驟】步驟1:打開考生文件夾下的“PPT_素材.xlsx”文件。步驟2:單擊【文件】選項(xiàng)卡下的“另存為”按鈕,在右側(cè)列表中選擇“瀏覽”按鈕,彈出“另存為”對(duì)話框,在該對(duì)話框中將“文件名”修改為“PPT”,將其保存于考生文件夾下。(2)【解題步驟】步驟1:單擊【設(shè)計(jì)】選項(xiàng)卡下【主題】功能組右側(cè)的下拉按鈕,在下拉列表框中選擇“瀏覽主題”命令,如圖1.74所示,打開“選擇主題或主題文檔”對(duì)話框,瀏覽考生文件夾,選中考生文件夾中的“員工培訓(xùn)主題.thmx”,如圖1.75所示,單擊“應(yīng)用”按鈕。說明:第13張幻燈片在應(yīng)用完主題后字體顏色變?yōu)榘咨?,無法識(shí)別,可在第13張幻燈片處按Ctrl+A鍵全選,然后在【開始】選項(xiàng)卡【字體】選項(xiàng)組中更改字體顏色,方便后續(xù)操作。步驟2:單擊【變體】功能組右側(cè)下拉按鈕中的“字、體”命令,在下拉列表中選擇“暗香撲面”,如圖1.76所示。(3)【解題步驟】步驟1:單擊選中第2張幻燈片,單擊【插入】選項(xiàng)卡下【圖像】功能組中的“圖片”按鈕,如圖1.77所示,彈出“插入圖片”對(duì)話框,瀏覽考生文件夾,選中“歡迎圖片.jpg”文件,單擊“插入”按鈕。步驟2:參考考生文件夾下“完成效果.docx”文件中的樣例效果,選中插入的圖片文件,單擊【圖片工具/格式】選項(xiàng)卡下【圖片樣式】功能組中的“棱臺(tái)形橢圓,黑色”樣式,如圖1.78所示。步驟3:參考樣式文件,適當(dāng)縮放圖片大小并將其移動(dòng)到合適的位置。(4)【解題步驟】步驟1:單擊選中第3張幻燈片,選中幻燈片中的內(nèi)容文本框?qū)ο?,單擊【開始】選項(xiàng)卡下【段落】功能組中的“轉(zhuǎn)換為SmartArt圖形”按鈕,如圖1.79所示,在下拉列表中選擇“其他SmartArt圖形”,彈出“選擇SmartArt圖形”對(duì)話框,在左側(cè)的列表框中選擇“列表”,在右側(cè)選擇“降序基本塊列表”,如圖1.80所示,單擊“確定”按鈕。步驟2:選中左側(cè)的第一個(gè)列表項(xiàng)形狀對(duì)象,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“超鏈接”,彈出“插入超鏈接”對(duì)話框,選擇左側(cè)“鏈接到”列表框中的“本文檔中的位置”,在右側(cè)“請(qǐng)選擇文檔中的位置”中選擇“4.公司歷史/公司展望”,如圖1.81所示,單擊“確定”按鈕。步驟3:按照同樣方法,為后面幾項(xiàng)形狀添加相對(duì)應(yīng)的超鏈接。(5)【解題步驟】步驟1:單擊選中第5張幻燈片,選中幻燈片中的內(nèi)容文本框?qū)ο螅瑔螕簟鹃_始】選項(xiàng)卡下【段落】功能組中的“轉(zhuǎn)換為SmartArt圖形”按鈕,在下拉列表中選擇“其他SmartArt圖形”,彈出“選擇SmartArt圖形”對(duì)話框,在左側(cè)的列表框中選擇“層次結(jié)構(gòu)”,在右側(cè)選擇“組織結(jié)構(gòu)圖”,單擊“確定”按鈕。步驟2:將“董事會(huì)”和“監(jiān)事會(huì)”兩個(gè)形狀刪除,然后選中“總經(jīng)理”形狀,將“總經(jīng)理”修改為“董事會(huì)”;單擊【SmartArt工具/設(shè)計(jì)】選項(xiàng)卡下【創(chuàng)建圖形】功能組中的“添加形狀”按鈕,在下拉列表中選擇“添加助理”,如圖1.82所示,此時(shí)在“董事會(huì)”下方新增加一個(gè)形狀,在形狀中輸入文本“監(jiān)事會(huì)”;繼續(xù)在“董事會(huì)”下方添加一個(gè)新的助理形狀,輸入文本“總經(jīng)理”。步驟3:選中下方的“采購(gòu)部”形狀,單擊【SmartArt工具/設(shè)計(jì)】選項(xiàng)卡下【創(chuàng)建圖形】功能組中的“布局”按鈕,在下拉列表中選擇“標(biāo)準(zhǔn)”,如圖1.83所示;繼續(xù)單擊右側(cè)的“添加形狀”按鈕,在下拉列表中選擇“在下方添加形狀”,如圖1.84所示;再單擊“添加形狀”按鈕,在下拉列表中選擇“在后面添加形狀”,在兩個(gè)新添加的形狀中分別輸入文本“北區(qū)”和“南區(qū)”。步驟4:選中SmartArt對(duì)象,單擊【動(dòng)畫】選項(xiàng)卡下【動(dòng)畫】功能組中的“淡出”進(jìn)入動(dòng)畫效果,為SmartArt對(duì)象添加動(dòng)畫效果;然后單擊右側(cè)的“效果選項(xiàng)”按鈕,在下拉列表中選擇“一次級(jí)別”,如圖1.85所示。(6)【解題步驟】步驟1:選中第9張幻燈片,在內(nèi)容文本框中,單擊“插入圖表”按鈕,如圖1.86所示位置,彈出“插入圖表”對(duì)話框,在左側(cè)列表框中選擇“折線圖”,如圖1.87所示,單擊“確定”按鈕。步驟2:此時(shí)會(huì)彈出一個(gè)Excel工作簿對(duì)象,打開考生文件夾下的“學(xué)習(xí)曲線.xlsx”文件,將此文件中的數(shù)據(jù)區(qū)域復(fù)制到新打開的Excel工作表中的A1單元格,刪除多余的數(shù)據(jù),如圖1.88所示。最后關(guān)閉Excel工作簿對(duì)象。步驟3:選中圖表,單擊【圖表工具/設(shè)計(jì)】選項(xiàng)卡下【圖表布局】功能組中的“添加圖表元素”按鈕,在下拉列表中單擊“圖表標(biāo)題”中的“無”和“圖例”中的“無”,如圖1.89所示。步驟4:繼續(xù)選中縱坐標(biāo)軸,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置坐標(biāo)軸格式”,如圖1.90所示,彈出“設(shè)置坐標(biāo)軸格式”窗格,在“坐標(biāo)軸選項(xiàng)”中將“單位”中的“主要”設(shè)置為“1”,如圖1.91所示,單擊“關(guān)閉”按鈕。單擊【圖表工具/設(shè)計(jì)】選項(xiàng)卡下【圖表布局】功能組中的“添加圖表元素”按鈕,在下拉列表中取消選擇“坐標(biāo)軸”中的“主要縱坐標(biāo)軸”。步驟5:選中圖表,然后單擊【插入】選項(xiàng)卡下【插圖】功能組中的“形狀”按鈕,在下拉列表中選擇“星與旗幟/五角星”,如圖1.92所示,參考樣例圖效果,在圖表數(shù)據(jù)系列的右側(cè)繪制出正五角星形狀(繪制時(shí)按住鍵盤上的Shift鍵,可以得到正五角星形狀)。選中繪制出的五角星,單擊【繪圖工具/格式】選項(xiàng)卡下【形狀樣式】功能組中的下拉按鈕,展開所有形狀樣式,選擇“強(qiáng)烈效果-橙色,強(qiáng)調(diào)顏色3”,適當(dāng)調(diào)整該五角星的位置,使其與參考樣例一致。(7)【解題步驟】步驟1:選中第9張幻燈片中的圖表對(duì)象,單擊【動(dòng)畫】選項(xiàng)卡下【動(dòng)畫】功能組中的“擦除”進(jìn)入動(dòng)畫效果,單擊右側(cè)的“效果選項(xiàng)”按鈕,在下拉列表中選擇“方向/自左側(cè)”,繼續(xù)單擊“效果選項(xiàng)”按鈕,在下拉列表中選擇“序列/按系列”,如圖1.93所示。步驟2:單擊右側(cè)【高級(jí)動(dòng)畫】功能組中的“動(dòng)畫窗格”按鈕,彈出“動(dòng)畫窗格”窗口,展開所有項(xiàng),選中第一項(xiàng)“1內(nèi)容占位符”右側(cè)的下拉按鈕,在下拉列表中選擇“刪除”,如圖1.94所示,設(shè)置完成后關(guān)閉“動(dòng)畫窗格”窗口。(8)【解題步驟】步驟1:選中第10張幻燈片,參考樣例圖效果,將各形狀適當(dāng)調(diào)整大小與位置(例如,將橫縱軸箭頭調(diào)短,將左側(cè)的坐標(biāo)軸標(biāo)題文本框下移,將三個(gè)文本框形狀調(diào)小,將大箭頭形狀調(diào)小)。步驟2:選中第一個(gè)文本框形狀“了解”,按住鍵盤上的Ctrl鍵,依次單擊選中其他兩個(gè)文本框“開始熟悉”和“達(dá)到精通'單擊【繪圖工具/格式】選項(xiàng)卡下【插入形狀】功能組中的“編輯形狀”按鈕,在下拉列表中選擇“更改形狀/矩形/對(duì)角圓角矩形”,如圖1.95所示位置。步驟3:繼續(xù)選中3個(gè)對(duì)角圓角矩形文本框,單擊【動(dòng)畫】選項(xiàng)卡下【動(dòng)畫】功能組中的“淡出”進(jìn)人動(dòng)畫效果,持續(xù)時(shí)間均采用默認(rèn)的“00.50”秒;單擊【髙級(jí)動(dòng)畫】功能組中的“動(dòng)畫窗格”按鈕,在右側(cè)出現(xiàn)“動(dòng)畫窗格”窗口;選中“了解”形狀,單擊【動(dòng)畫】選項(xiàng)卡【計(jì)時(shí)】功能組中的“開始”右側(cè)的下拉按鈕,在下拉列表中選擇“與上一動(dòng)畫同時(shí)”;選中“開始熟悉”形狀,單擊【計(jì)1時(shí)】功能組中的“開始”右側(cè)的下拉按鈕,在下拉列表中選擇“與上一動(dòng)畫同時(shí)”,并將延遲時(shí)間修改為“00.50”秒;選中“達(dá)到精通”形狀,單擊【計(jì)時(shí)】功能組中的^“開始”右側(cè)的下拉按鈕,在下拉列表中選擇“與上一動(dòng)畫同時(shí)”,并將延遲時(shí)間修改為“01.00”秒。步驟4:選中幻燈片中的弧形箭頭圖形,單擊【動(dòng)畫】選項(xiàng)卡下【動(dòng)畫】功能組中的“擦除”進(jìn)入動(dòng)畫效果,單擊右側(cè)的“效果選項(xiàng)”按鈕,在下拉列表中選擇“方向/自底部”,將“開始”設(shè)置為“與上一動(dòng)畫同時(shí)”,將“持續(xù)時(shí)間”設(shè)置為“01.50”,將延遲時(shí)間設(shè)置為“00.00”,如圖1.96所示。(9)【解題步驟】步驟1:選中第11張幻燈片,單擊【開始】選項(xiàng)卡下【幻燈片】功能組中的“版式”按鈕,在下拉列表中選擇“圖片與標(biāo)題”,單擊右側(cè)圖片占位符中的“插入圖片”圖標(biāo),彈出“插入圖片”對(duì)話框,瀏覽并選中考生文件夾中的“員工照片.jpg”文件,單擊“插入”按鈕。步驟2:參考樣例圖效果,選中新插入的圖片對(duì)象,單擊【圖片工具/格式】功能組中的【圖片樣式】,在其中選擇一種恰當(dāng)?shù)膱D片樣式,如“矩形投影”樣式。步驟3:選中幻燈片左側(cè)下方的文本占位符,按住鍵盤上的Ctrl鍵,繼續(xù)選擇右側(cè)的圖片對(duì)象,單擊【動(dòng)畫】選項(xiàng)卡下【動(dòng)畫】功能組中的“淡出”進(jìn)入動(dòng)畫效果;將兩個(gè)動(dòng)畫對(duì)象的“開始”設(shè)置為“與上一動(dòng)畫同時(shí)”。(10)【解題步驟】步驟1:選中第13張幻燈片,選中文本框中的文字對(duì)象,單擊【開始】選項(xiàng)卡下【段落】功能組中的“對(duì)齊文本”按鈕,在下拉列表中選擇“其他選項(xiàng)”,彈出“設(shè)置形狀格式”對(duì)話框,將“垂直對(duì)齊方式”設(shè)置為“中部居中”,單擊“關(guān)閉”按鈕,如圖1.97所示。步驟2:選中文本框?qū)ο?,單擊【繪圖工具/格式】選項(xiàng)卡下【排列】功能組中的“對(duì)齊”按鈕,在下拉列表中選擇“水平居中”和“垂直居中”,如圖1.98所示。步驟3:選中文本框中的文本對(duì)象,單擊【繪圖工具/格式】選項(xiàng)卡下【藝術(shù)字樣式】功能組中的下拉按鈕,在下拉列表中選擇一種適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)字樣式。選中文本框?qū)ο螅瑔螕簟緞?dòng)畫】選項(xiàng)卡下【動(dòng)畫】功能組中的“其他”按鈕,在下拉列表中選擇“強(qiáng)調(diào)/陀螺旋”效果,在右側(cè)的“動(dòng)畫窗格”中,單擊動(dòng)畫對(duì)象右側(cè)的下拉按鈕,在下拉列表中選擇“計(jì)時(shí)”命令,彈出“陀螺旋”對(duì)話框,在對(duì)話框中將“重復(fù)”設(shè)置為“直到下一次單擊”,如圖1.99所示,最后單擊“確定”按鈕,關(guān)閉對(duì)話框。(11)【解題步驟】步驟1:單擊【插入】選項(xiàng)卡下【文本】功能組中的“幻燈片編號(hào)”按鈕,彈出“頁(yè)眉和頁(yè)腳”對(duì)話框,在對(duì)話框中勾選“幻燈片編號(hào)”和“標(biāo)題幻燈片中不顯示”兩個(gè)復(fù)選框,最后單擊“全部應(yīng)用”按鈕,如圖1.100所示。步驟2:選中第2張幻燈片,按住鍵盤土的Shift鍵,再單擊選中最后一張幻燈片,然后單擊【切換】選項(xiàng)卡下【切換到此幻燈片】功能組中的一種切換效果,為除第一張幻燈片以外的所有幻燈片應(yīng)用一種切換效果。(12)【操作步驟】步驟1:單擊【視圖】選項(xiàng)卡下【母版視圖】功能組中的“幻燈片母版”按鈕,打開幻燈片母版視圖,選中母版視圖“員工培訓(xùn)主題幻燈片母版”,單擊【插入】選項(xiàng)卡下【圖像】功能組中的“圖片”按鈕,彈出“插入圖片”對(duì)話框,瀏覽并選中考生文件夾中的“公司logo,jpg”文件,單擊“插入”按鈕。步驟2:在幻燈片母版中選中剛插入的圖片對(duì)象,適當(dāng)調(diào)整其大小,并將其移動(dòng)到幻燈片右下角位置(如有版式不能顯示圖片,可以將該版式中其他遮擋圖片適當(dāng)縮小)。步驟3:單擊【幻燈片母版】選項(xiàng)卡下【關(guān)閉】功能組中的“關(guān)閉母版視圖”按鈕,退出幻燈片母版視圖窗口。步驟4:單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕,關(guān)閉“PPT.pptx”文件。59.=COUNTIF(C9:C56,"教師")+COUNTIF(C9:C56,"學(xué)生")60.1.【解題步驟】

步驟1:打開考生文件夾下的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論