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文檔簡介

2023年大學(xué)工作計劃模板集錦篇高校工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步旺盛校內(nèi)文化,豐富學(xué)生課余生活,擴(kuò)展學(xué)生學(xué)問視野,提高學(xué)生讀寫實(shí)力,我們學(xué)校利用每天下午課外活動時間,舉辦個文學(xué)社,汲取一些文學(xué)愛好者,給他們搭建一個才華展示的星光大舞臺。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、開展文學(xué)輔導(dǎo)課:爭取每周舉辦一次輔導(dǎo)課,每次圍繞寫作的一個方面綻開。

2、在校內(nèi)內(nèi)大力提倡古今詩詞背誦,不定期實(shí)行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營造校內(nèi)文化氣氛。

3、實(shí)行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣闊的文學(xué)愛好者參與,讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。

4、社員每兩周至少上交一篇作品。輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個月都能在博客上發(fā)表部分優(yōu)秀習(xí)作。

5、接著開展文學(xué)講座,以擴(kuò)大文學(xué)社成員的`視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。

6、接著完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),開通博客空間,為文學(xué)社成員供應(yīng)溝通平臺,多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。

7、學(xué)期末召開表彰大會,對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。

總之,開展豐富多彩的文學(xué)活動,形式敏捷多樣化,使學(xué)生喜聞樂見,吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動,并盡可能發(fā)揮每位社員的才能,為同學(xué)文學(xué)水平的提高供應(yīng)有利條件。加強(qiáng)安排與指導(dǎo),使活動向規(guī)范化、常?;l(fā)展,讓活動取得實(shí)效與長效,從而使文學(xué)社活動園地四季常青,花開不敗,成為校內(nèi)文化的一道亮麗風(fēng)景。

高校工作安排篇2

一、團(tuán)結(jié)部門,深厚氣氛

為了使學(xué)習(xí)部成員之間盡快相互了解,便利部門內(nèi)部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學(xué)習(xí)部變得更加的團(tuán)結(jié),打算在最近幾天實(shí)行一次小Party,讓成員之間增進(jìn)友情和閱歷的溝通。接著完善“學(xué)習(xí)部成長歷程”記錄冊的整理,并期望聯(lián)系前任部長建立學(xué)習(xí)部群,構(gòu)成學(xué)習(xí)部特色文化,使學(xué)習(xí)部艱苦奮斗的歷史得以牢記,學(xué)習(xí)部的故事得以流傳。

二、響應(yīng)院校,開展活動

1.本部將在第三周承辦20xx級新生學(xué)習(xí)閱歷溝通會,詣在幫忙20xx級新生解決開學(xué)來在學(xué)習(xí)生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)、生活方式。

2.國慶前夕,學(xué)習(xí)部將專心幫助學(xué)院實(shí)行國慶游園活動。

3、*初我部門將與社會實(shí)踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運(yùn)等資料。

4.十一月上旬,為了使廣闊同學(xué)能夠提前適應(yīng)英語四六級考試,熟識考場紀(jì)律,感受臨場氣氛,最終提高學(xué)院英語四六級的過級率,本部門打算進(jìn)行若干次的模擬考試。

5.十二月,為鞏固同學(xué)們的學(xué)科學(xué)問,豐富同學(xué)們的課余生活,呈現(xiàn)藥學(xué)人風(fēng)采,本部門將舉辦一次化學(xué)競賽。

三、拓展視野,舉辦講座

1.“英語四六級考試”學(xué)問講座

2.“中醫(yī)的將來”學(xué)問講座

(詳細(xì)開展資料依據(jù)狀況而定,時間待定)

四、深厚學(xué)習(xí)氣氛

1、整理學(xué)習(xí)資料

為了便利同學(xué)們的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的讀書效率,便利同學(xué)們期末復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)部將幫忙藥學(xué)同學(xué)擁有屬于自我的一套學(xué)習(xí)資料,主要整理出大一到大三的學(xué)習(xí)資料。

2、組織階段性考試

為了督促同學(xué)們能進(jìn)行階段性地對所學(xué)學(xué)問進(jìn)行鞏固整理,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委的協(xié)作下實(shí)行階段性考試,主要是讓同學(xué)們剛好的回顧所學(xué)的學(xué)問,預(yù)料一學(xué)期實(shí)行三次,時間分別是開學(xué)至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。

五、組建藥學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)隊

秉承福建醫(yī)科高?!扒趭^、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),本部門將會遵照學(xué)院的指示以及方案書的安排,著力組建教學(xué)督導(dǎo)隊,建設(shè)學(xué)院良好學(xué)風(fēng),力爭做好教學(xué)督導(dǎo)隊工作,盡力為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。此項工作將主要由學(xué)習(xí)部監(jiān)督指導(dǎo)并由各班學(xué)習(xí)委員執(zhí)行。

以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作安排,我們將按工作安排支配實(shí)施本學(xué)期的工作,并在必要時作相應(yīng)的調(diào)整。同時專心完成學(xué)院安排給學(xué)習(xí)部的.任務(wù),努力做到。學(xué)習(xí)部全體成員期望能為藥學(xué)院偉業(yè)獻(xiàn)出自我的微薄之力。

此安排僅是初步的,仍需在實(shí)踐操作中改善和補(bǔ)充。

一、系列講座。繼上學(xué)期學(xué)習(xí)部承辦了“*”系列講座取得很好效果之后,我們本學(xué)期安排再度與院團(tuán)委、外交學(xué)系合作推出由外交部各職能司的司長主講的系列講座。資料更詳細(xì),更貼近外交部的日常事務(wù),更能吸引同學(xué)。也許共有五六場,期望能收到很好的效果,接著把國關(guān)的牌子創(chuàng)出去。這也是協(xié)作我院建院一周年所實(shí)行的活動之一。

二、論文大賽。本學(xué)期有兩個論文大賽:全國“挑戰(zhàn)杯”和校“求實(shí)杯”。以前,我院在這方面比較薄弱,戰(zhàn)績不佳。但這次上學(xué)期就有了支配和部署,就應(yīng)算打算得比較充分,再在學(xué)習(xí)部的有利組織下,期望能夠取得好成果。屆時學(xué)習(xí)部也會請我院一些教授給參賽同學(xué)以指導(dǎo)與幫忙。

三、院慶活動。我們國關(guān)學(xué)院成立立即就要滿一年了,在這一年里我們?nèi)〉昧撕芏囹溔说某晒T谠簯c之際,我認(rèn)為能夠接著用櫥窗向同學(xué)們介紹我們國關(guān),主要是介紹國關(guān)的新氣象、新改變、新成果。各個部能夠用展板形式把自我部一年來的活動都寫下來、畫下來,組合起來就是一個系列。另外,就學(xué)習(xí)部來講,我們安排與研會學(xué)術(shù)部合作,與復(fù)旦、北大國政系、國關(guān)院搞一些有影響力的、大規(guī)模的學(xué)術(shù)溝通活動,既有國關(guān)特色,又?jǐn)U大了國關(guān)影響。同時,我們學(xué)習(xí)部還將專心協(xié)作其他各部的工作,想方法,出點(diǎn)子,爭取把這次院慶活動搞得個方面都盡如人意。

四、英語演講競賽。英語一向是我們國關(guān)人的傲慢,那流利的句子、清楚的發(fā)音,令兄弟院系不得不折服。因此,學(xué)習(xí)部安排舉辦一次英語演講競賽,參賽范圍為全院學(xué)生,詳細(xì)資料、規(guī)則可與院外語教研室老師商議后再定。并將邀請我院老師、同學(xué)擔(dān)當(dāng)評委,設(shè)各等獎項。本次競賽目的在于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱忱與愛好,提高英語運(yùn)用潛力,從而更好地用外語學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。

五、征文競賽。本學(xué)期學(xué)習(xí)部將組織同學(xué)們參與院校各種征文競賽,給每一位同學(xué)機(jī)會,也更好的完成上級交給的各項任務(wù)。

以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的初步工作安排,我們會在工作中不斷充溢它、改善它,以求到達(dá)的效果。我們學(xué)習(xí)部的全體成員必需在新世紀(jì)的第一個學(xué)期中以蓬勃的精神、飽滿的熱忱、旺盛的精力,求實(shí)的看法投入到工作中去,發(fā)揮學(xué)習(xí)部在同學(xué)和學(xué)院間的橋梁紐帶作用,為國關(guān)的團(tuán)學(xué)工作取得優(yōu)異成果出力!

高校工作安排篇3

一、著力解決新時期思想政治工作存在的主要問題

(一)進(jìn)一步完善兩級中心組的理論學(xué)習(xí)制度

重點(diǎn)在政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化上下功夫。把中心組理論學(xué)習(xí)、深化基層調(diào)研和理論務(wù)虛會議制度三者統(tǒng)一起來,抓住學(xué)習(xí)和探討兩個主渠道,集中學(xué)習(xí)和深化基層調(diào)研,把專題報告和專題探討有機(jī)結(jié)合起來,圍繞專題報告和專題調(diào)研進(jìn)行研討。

(二)切實(shí)加強(qiáng)黨組織對思想政治理論課教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)

由黨委宣揚(yáng)部牽頭,主動與新成立的思想政治課理論課教學(xué)部進(jìn)行協(xié)調(diào),建立科學(xué)、完備、敏捷的思想政治理論課教學(xué)、科研管理體制機(jī)制,制定思想政治理論課教學(xué)、科研工作的評估制度,提高思想政治理論課師資隊伍水平。

(三)進(jìn)一步規(guī)范“形勢與政策”課教學(xué)和管理工作

制定“形勢與政策”課教學(xué)和管理的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步統(tǒng)一授課內(nèi)容,強(qiáng)化“形勢與政策”課教學(xué)體系的系統(tǒng)性、完整性和規(guī)范性,同時把“形勢與政策”課與思想政治理論課的結(jié)合起來,并以高校文件的形式下發(fā),增加“形勢與政策”課的思想性、時效性和針對性。

(四)在“新聞中心”增設(shè)網(wǎng)絡(luò)視頻

在“新聞中心”網(wǎng)站增設(shè)“華電電視”專題,制定和完善相關(guān)工作和管理的規(guī)章制度,充分利用校內(nèi)網(wǎng)在信息傳播方面的大容量和時效性,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)電視新聞受眾廣和沖擊力強(qiáng)的特點(diǎn),更加有效地開展對學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展舉措、發(fā)展成就的宣揚(yáng)教化。

二、努力做好幾項工作中,主動推動高校文化建設(shè)

(一)建立健全高校文化建設(shè)管理的組織體系

制定成立高校文化建設(shè)委員會的相關(guān)制度,并以高校文件的形式下發(fā)。成立高校文化建設(shè)委員會,明確主管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和各院系主要負(fù)責(zé)人的職責(zé),解決高校文化建設(shè)中存在的責(zé)隨意識不強(qiáng)的問題,建立各部門在高校文化建設(shè)中分工協(xié)作的`工作機(jī)制。

(二)制定高校文化建設(shè)的中長期規(guī)劃

制定高校文化建設(shè)的中長期規(guī)劃,并以高校文件的形式下發(fā)。通過制定高校文化建設(shè)的中長期規(guī)劃,以便于在高校文化建設(shè)中抓住核心、突出重點(diǎn)、加快步伐,在學(xué)校為打造具有華電特色的高校文化精品方面,實(shí)現(xiàn)管理體制和實(shí)施機(jī)制上的創(chuàng)新。詳細(xì)做好以下幾項工作:

1.建議學(xué)校把校內(nèi)文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校預(yù)算,在人、財、物等方面加大投入,確保高校建設(shè)各項工作順當(dāng)開展。

2.進(jìn)一步深化對高校文化主要內(nèi)涵和建設(shè)方向的理解與闡釋,同時組織好高校文化建設(shè)的理論探討,主動探究新形式下加強(qiáng)和改進(jìn)高校文化建設(shè)的新思路、新舉措。

3.制定《華北電力高校校內(nèi)環(huán)境規(guī)劃方案》,根據(jù)科學(xué)管理的要求,合理規(guī)劃和設(shè)計校內(nèi)整體布局、建筑藝術(shù)風(fēng)格、校內(nèi)綠化美化和各種學(xué)?;顒釉O(shè)施。

4.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),充分利用校內(nèi)網(wǎng)這一載體,增加思想政治工作的影響力。同時,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明工程建設(shè),提倡綠色網(wǎng)絡(luò),主動推動網(wǎng)絡(luò)文明工程建設(shè)。

5.主動適應(yīng)高水平高校建設(shè)的要求,進(jìn)一步豐富和完善高校理念,并使其內(nèi)化為學(xué)校的精神文化,形成促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,發(fā)揮其潛移默化的育人作用。

6.把校史與學(xué)校理念結(jié)合起來,以理念和文化為綱,融合校史編寫《圖說華電》,以更加精練的文字表述學(xué)校的理念和文化,在廣闊師生中廣泛宣揚(yáng),并作為新生教化的主要教材之一。

(三)建立專題輔導(dǎo)報告會制度

自下學(xué)期起先,于開學(xué)之初制定出學(xué)期的專題輔導(dǎo)報告安排,每月組織一場高水平的報告會,讓廣闊師生剛好了解國際國內(nèi)的政治經(jīng)濟(jì)形勢以及能源電力的發(fā)展趨勢,剛好了解國內(nèi)外高等教化改革發(fā)展的形勢,進(jìn)一步把握高水平高校建設(shè)的規(guī)律。

三、進(jìn)一步強(qiáng)化對國家能源電力、高等教化和學(xué)校發(fā)展的宣揚(yáng)力度

(一)加大對國家能源電力發(fā)展趨勢和發(fā)展重點(diǎn)的宣揚(yáng)力度

世界發(fā)展的趨勢,使能源和環(huán)境問題備受全球關(guān)注。作為教化部直屬、國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的唯一一所以能源電力為特色的高校,我校廣闊師生員工對國家的能源戰(zhàn)略、節(jié)能減排及環(huán)境愛護(hù)等問題將更為關(guān)切。不斷學(xué)習(xí)和探討這方面的方針政策,有助于激發(fā)全校師生的愛國熱忱,助于激勵全校師生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,有助于為廣闊師生更加愛校敬業(yè)進(jìn)一步打牢思想基礎(chǔ)。

(二)加大對高等教化發(fā)展發(fā)展趨勢和發(fā)展重點(diǎn)的宣揚(yáng)力度

當(dāng)今世界,人才已經(jīng)成為世界各國爭相培育的目標(biāo)。為此,國家和世界其他發(fā)達(dá)國家在高等教化領(lǐng)域不斷深化改革,不斷實(shí)現(xiàn)教化思想和培育方式的創(chuàng)新,努力培育更多更好的人才,為人類的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣。學(xué)校確立了建設(shè)高水平高校的發(fā)展戰(zhàn)略,急需借鑒相關(guān)的典型閱歷和好的做法。大力宣揚(yáng)國際國內(nèi)高等教化的發(fā)展戰(zhàn)略,對學(xué)校把握發(fā)展方向,促進(jìn)高水平高校建設(shè)具有重要意義。

(三)突出學(xué)校發(fā)展趨勢、發(fā)展重點(diǎn)以及科學(xué)發(fā)展的宣揚(yáng)

實(shí)施“三步走戰(zhàn)略”,完成“六項戰(zhàn)略任務(wù)”,是學(xué)校黨委深化實(shí)行科學(xué),推動學(xué)校改革發(fā)展,實(shí)現(xiàn)建設(shè)高水平高校奮斗目標(biāo)所作出的重大決策。宣揚(yáng)思想工作要以服務(wù)高水平高校建設(shè)為目標(biāo),緊緊圍繞“三步走戰(zhàn)略”與“六項戰(zhàn)略任務(wù)”所確定的目標(biāo)和任務(wù)開展宣揚(yáng)教化,根據(jù)“高水平、有特色”的要求,在堅持“十六字辦學(xué)方針”,全力推動以“三大工程”為主體的改革創(chuàng)新,以及以超常規(guī)的思維、超常規(guī)的舉措、超常規(guī)的努力,推動學(xué)??绺诱狗矫?,進(jìn)一步統(tǒng)一師生思想,增加發(fā)展信念。

(四)挖掘宣揚(yáng)師生和優(yōu)秀校友典型強(qiáng)化輿論引導(dǎo)

通過校報、宣揚(yáng)欄、網(wǎng)站等途徑,進(jìn)一步對取得“國”字頭榮譽(yù)的優(yōu)秀老師及優(yōu)秀校友進(jìn)行重點(diǎn)宣揚(yáng)與推介,實(shí)行人物通訊、人物特寫、人物專訪、紀(jì)實(shí)性報告文學(xué)以及電視短片等不同新聞作品形式,在報紙、期刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體上開設(shè)專欄、專版、專題節(jié)目進(jìn)行宣揚(yáng),學(xué)校五大媒體整體聯(lián)動、形成典型宣揚(yáng)合力,并通過中國教化電視臺等社會媒體廣造聲勢,弘揚(yáng)師德師風(fēng),在社會上樹立良好的華電形象。

高校工作安排篇4

上半年,我們的社團(tuán)剛剛建立,在上級團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和我社團(tuán)全體社員的共同努力下,各方面工作都取得了顯著的成果。特殊是11月份在保隆倉超市廣場勝利地為科大患有白血病的同學(xué)李輝進(jìn)行捐獻(xiàn)。不僅擴(kuò)大了本社團(tuán)在社團(tuán)和學(xué)校的影響力,而且給團(tuán)練帶來了良好的聲譽(yù)。本學(xué)期我們?yōu)榱烁玫男麚P(yáng)慈善事業(yè),特擬定一下安排:

一、工作目標(biāo)

1、宣揚(yáng)慈善事業(yè),奉獻(xiàn)一片愛心;

2、通過捐獻(xiàn)等實(shí)踐活動,幫助一些須要幫助的人;

3、努力爭取“優(yōu)秀社團(tuán)”的榮譽(yù)稱號。

二、工作任務(wù)

1、在“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”來臨之際,我們將在3月15日作出展牌,內(nèi)容以呈現(xiàn)目前高校生消費(fèi)觀和高校生應(yīng)怎樣樹立正確的消費(fèi)觀為主,目的是正確引導(dǎo)高校生的消費(fèi)觀。

2、在母親節(jié)期間,我們將舉辦感恩簽名活動。

3、搜集相關(guān)的圖片和文字資料,以展牌的形式讓同學(xué)們了解當(dāng)今社會并非人人安逸、衣食無憂。

4、邀請知名的慈善家來校辦講座,讓同學(xué)們了解投身慈善事業(yè)的重要意義。

5、搜集貧困學(xué)生的'資料,我們將盡自己的努力幫助貧困學(xué)生。

以上只是一個初步安排,在實(shí)際工作中,我們要秉持敏捷、機(jī)動、肅穆、和諧的原則,詳細(xì)問題詳細(xì)分析,依據(jù)各種細(xì)微環(huán)節(jié)因素來調(diào)整活動安排支配,但是始終我們設(shè)定的目標(biāo)努力,讓各位社員在新的學(xué)期學(xué)到新的指示,對社會有新的了解,使各方面都能得到提高。

在新的學(xué)期,我們將發(fā)揮我們社團(tuán)的特色,把我們的社團(tuán)做得更好,讓匯華學(xué)子認(rèn)可我們的社團(tuán)。

高校工作安排篇5

這學(xué)期我還是接著擔(dān)當(dāng)藝術(shù)設(shè)計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應(yīng)和磨合,可以說我作為老師和同學(xué)們完全的熟識了,再也沒有之前的生疏感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入高校第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了許多,不過我不會放松對他們的教化的。

藝術(shù)設(shè)計裝潢班的同學(xué)經(jīng)過高校三年的適應(yīng),絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)楦咝I鸂顟B(tài)懶了,班主任工作也起先變得輕松,但我信任緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團(tuán)委是可以將這項工作做好的,現(xiàn)就班主任工作安排支配。

一、主動開展文體活動

激勵學(xué)生主動參與文體活動,增加學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培育學(xué)生團(tuán)隊意識。通過學(xué)生的參加,培育學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

二、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作

高校生思想相對中學(xué)生成熟、獨(dú)立,所以單純的`思想理論教化,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是>思想政治教化是一項任何時候都不能放松的工作。我安排對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感愛好的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,剛好對學(xué)生進(jìn)行針對性的教化。尤其是對思想、心情不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。一些主動上進(jìn)的學(xué)生,則激勵他們嚴(yán)格要求自己,主動向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,仔細(xì)做好學(xué)生的操行評分,以此來約束和考核學(xué)生。

三、加強(qiáng)班級日常管理

在班級的日常管理中,協(xié)作學(xué)院、系上,仔細(xì)完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并留意培育和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事務(wù)的預(yù)防工作,有備無患,防患于未然。特殊加強(qiáng)對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)覺違紀(jì),肅穆處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學(xué)生學(xué)問結(jié)構(gòu)。

提高學(xué)生的社會適應(yīng)實(shí)力充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學(xué)生多參與相關(guān)活動,在>培訓(xùn)中學(xué)到學(xué)問,在實(shí)際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級學(xué)風(fēng)

學(xué)生進(jìn)入其次學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強(qiáng)調(diào),對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲得更廣泛和更深化的學(xué)問,對一般學(xué)生要留意激勵和督促,對成果差的學(xué)生要找緣由,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。接著以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動,讓學(xué)問在溝通和溝通中被接受和熟識,乃至升華為一種意識和行為。

六、注意學(xué)生心理素養(yǎng)教化

心理素養(yǎng)教化在高校生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐驚、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。這就對班主任工作提出更高的要求,

要求在心理素養(yǎng)教化中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時機(jī),有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時留意加強(qiáng)心理委員的教化和輔導(dǎo),讓心理委員切實(shí)開展好工作,我要和心理委員經(jīng)常聯(lián)系,通過他來了解班上。

七、注意學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生高校生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成其次個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成主動向上的寢室文化。特殊是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要接著保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓。主動響應(yīng)分院號召,把寢室衛(wèi)生每天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。在這一學(xué)期里,我安排通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學(xué)生的整體素養(yǎng)不斷的提高。高校時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的高校時間可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的高校時間了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí),主動進(jìn)步。

高校時間是一生中最美妙的時間,無憂無慮,不用擔(dān)憂外面時事的改變,也不用擔(dān)憂自己的將來前途,所以每一名高校生都是歡樂的,在歡樂中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

高校工作安排篇6

轉(zhuǎn)瞬之間,新學(xué)期的到來,我作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)以身作則的去做好相關(guān)的工作規(guī)劃,打攪的學(xué)習(xí)也是到了關(guān)鍵時候,我作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)當(dāng)更好的去負(fù)責(zé)好這些在新學(xué)期的工作當(dāng)中有許多事情要去完成,特殊是帶大二,我始終都本著嚴(yán)格的看法,都本著細(xì)心的原則,希望自己的工作能夠得到學(xué)校的一個確定,得到學(xué)生的認(rèn)可,我認(rèn)為這是特別重要的,新學(xué)期的工作有許多許多,特殊是對于自己的一些實(shí)力,上面還有一些日常工作方面都須要專心去提高,也就新學(xué)期的工作,我也規(guī)劃一番。

首先是對于自己的工作實(shí)力,輔導(dǎo)員工作確定是比較多的,日常工作也比較繁忙,學(xué)生們的需求,學(xué)什么的問題,我都須要一一的去解決,這是肯定的,我不能因為個人的一些狀況就不去也不去問,這是確定不行的,我始終都希望能夠有一個好的環(huán)境,去教化學(xué)生,去教育學(xué)生,希望學(xué)生們能夠有一個很好很好的.心態(tài),看法去面對這些,這才是我所希望看到的,我也特別渴望能夠得到大家的一個確定,在自己實(shí)力上面提高自己,讓自己有一個特別好的狀態(tài),實(shí)力是證明自己的一個標(biāo)準(zhǔn),有著較高的實(shí)力,這才能讓我在接下來的工作當(dāng)中更加有信念,輔導(dǎo)員工作確定不能落下,也須要嚴(yán)謹(jǐn),作為一名大二的輔導(dǎo)員,我始終都時刻在要求自己,我希望自己的行為工作,能能得到學(xué)校跟學(xué)生的一個確定,再去這方面不能忽視掉了,有的時候我是特別在乎這些的,有什么問題都應(yīng)當(dāng)虛心的去請教,有什么狀況剛好的反映,對于學(xué)生們的需求都一一的去解決,肯定要有一個輔導(dǎo)員的責(zé)任心,專心的為學(xué)生們解決問題,管理好班級,做到時刻遵守學(xué)校規(guī)章制度,落實(shí)好上級下達(dá)的一切指示,輔導(dǎo)員的工作,雖然是繁忙的,但是我始終都比較專心,我始終都特別擔(dān)憂自己會在接下來出問題,所以我時刻保持醒悟的頭腦,讓自己處在一個穩(wěn)定的狀態(tài)下面。

接下來的工作我也確定會更加專心,終歸是帶大二的學(xué)生,確定會有各種各種的問題,大二的學(xué)生學(xué)習(xí)也到了一個關(guān)鍵時期,立刻也就要實(shí)習(xí)了,我認(rèn)為這個時候我確定不能松懈,肯定要對學(xué)生的負(fù)責(zé),肯定要辦實(shí)事,辦有效率的事情,讓學(xué)生們感受到其中的樂趣,讓學(xué)生們能夠?qū)P娜プ龊米约旱谋韭毠ぷ?,隨時隨地的去履行好自己的職責(zé),學(xué)生在學(xué)校的工作主要就是學(xué)習(xí),為輔導(dǎo)員始終都處于一個重要的地位,監(jiān)督好學(xué)生管理好學(xué)生用好的教化方式去教育學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)校有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的,學(xué)習(xí)氛圍管理好,班級也是很重要的一件事情,在接下來的工作當(dāng)中,我肯定會更加專心,信任能夠得到學(xué)生們的認(rèn)可,得到學(xué)校的一個確定,我始終都朝著這個方向在發(fā)展,努力著,確定不會因為一些細(xì)微環(huán)節(jié)的問題而耽擱了自己,這是毋庸置疑的,肯定要保持好最佳狀態(tài),迎接好新的工作,現(xiàn)在學(xué)習(xí)到來,不管是在實(shí)力上面,還是在工作上面,我都是要重視起來,提高自己,也就是在對學(xué)生負(fù)責(zé),也就是對自己負(fù)責(zé),我信任我能夠做好。

高校工作安排篇7

深藍(lán)畫社隸屬于校高校生社團(tuán)聯(lián)合會,是我校以繪畫為主要培育和發(fā)展方向的藝術(shù)性學(xué)生組織

我會始終致力于為我校廣闊繪畫愛好者供應(yīng)一個豐富課余生活,培育愛好愛好,發(fā)展特長,展示自我才藝的平臺。

本協(xié)會上學(xué)期勝利吸納二十六位各學(xué)院優(yōu)秀會員參與活動,在馬鳳春老師的悉心指導(dǎo)下,我們堅持每星期參與繪畫提高課,最終的期末作業(yè)也可圈可點(diǎn)。

新學(xué)期新氣象,深藍(lán)畫社在上學(xué)期已經(jīng)勝利舉辦了繪畫競賽和優(yōu)秀作品展出等一系列豐富多彩的課余活動

為廣闊同學(xué)供應(yīng)了才能特性張揚(yáng)的機(jī)會。這學(xué)期我們將再接再厲,更加努力地綻開工作。

一、工作安排如下:

1.為豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活,為繪畫愛好者們供應(yīng)更多與繪畫學(xué)問接觸的機(jī)會

協(xié)會將申請教室,為廣闊同學(xué)放映繪畫教學(xué)片,還將為同學(xué)們講授繪畫理論學(xué)問。我們將做好宣揚(yáng)和打算工作,爭取讓更多的同學(xué)收獲其中。

2.?dāng)M定于9年5月舉辦我會的優(yōu)秀作品收集和展覽,繪畫形式豐富多彩,國畫、水彩、水粉、素描等。

此次競賽實(shí)行賽前征集作品,競賽宣揚(yáng)在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)貼。公布宣揚(yáng)單,繪制海報。

參賽優(yōu)秀作品要報經(jīng)校團(tuán)委,頒發(fā)校團(tuán)委獲獎證書。

3.主動協(xié)作校團(tuán)委工作,為校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)添磚加瓦,為高校生社團(tuán)聯(lián)合會貢獻(xiàn)力氣。

4.和廣闊會員一同商協(xié)本學(xué)期繪畫上課確定時間和教授類別,爭取每周一節(jié)甚至多節(jié)課。

二、總體要求:

1.開展工作要主動貫徹總會思想

2.開展工作要守時守則

3.開展工作要分工明確,相互協(xié)作

4.各項活動要周密安排

5.各項活動要加強(qiáng)宣揚(yáng)力度

6.本著團(tuán)結(jié)一樣的.精神開展工作

7.各項工作爭取精益求精

總之,深藍(lán)畫社會以百分百的努力投入到以后的工作當(dāng)中去。

為同學(xué)們舉辦一個個更加豐富多采的校內(nèi)文化活動,為同學(xué)們創(chuàng)建更好的接觸繪畫、提高書繪畫水平的機(jī)會

達(dá)到深藍(lán)畫社為同學(xué)生們服務(wù)的目的,信任經(jīng)過我們的努力,深藍(lán)畫社將會取得更加圓滿的勝利!

高校工作安排篇8

一.工作目標(biāo)

我們宣揚(yáng)部將逐步拓展以海報、刊物、公告欄為基礎(chǔ),展會、發(fā)布會為特色,廣播、網(wǎng)絡(luò)為延長的立體化、多層次的宣揚(yáng)體系,更好的讓同學(xué)們剛好了解學(xué)聯(lián)的各項活動的訊息,并激勵同學(xué)們參加到學(xué)聯(lián)的各項活動中。我們還將設(shè)置信箱,收集、處理、同學(xué)們對于學(xué)校各個方面的看法,并剛好反饋上報主席團(tuán),使我們宣揚(yáng)部真正成為連接同學(xué)們與學(xué)聯(lián)以及學(xué)校的紐帶。

二.主要任務(wù)

我們宣揚(yáng)部還是將接著圍繞學(xué)聯(lián)的各項活動,在努力做好本部門的常規(guī)工作的同時,主動的參加到兄弟部門所開展的活動,(如文藝部的十大歌手大賽和公關(guān)部的公關(guān)之星)幫助他們做好行之有效的宣揚(yáng)活動,確保活動的信息能剛好、精確、快速的傳達(dá)給立信的每一位師生,并提高他們的熱忱,主動地參加到學(xué)生會的各項活動中。從而提高學(xué)生會在同學(xué)中的影響力,樹立學(xué)生會的良好形象。

三.日常工作與管理

(一)內(nèi)部管理:每星期開一次例會,布置與跟進(jìn)任務(wù),對上周工作做一次總結(jié)。對表現(xiàn)突出的干事進(jìn)行表揚(yáng),當(dāng)然不合理之處我們會剛好予以指出改進(jìn)。希望干事能保持優(yōu)點(diǎn),不斷進(jìn)取。

(二)內(nèi)部分工:將干事分根據(jù)特長為3組,分別為ps海報、書法和手繪。根據(jù)其表現(xiàn)選出3名組長,詳細(xì)任務(wù)由部長和副部長詳細(xì)安排后,布置給不同的小組,由小組內(nèi)部協(xié)調(diào),培育各組的團(tuán)隊精神。

(三)學(xué)聯(lián)共享:當(dāng)其他部門有須要時,本部將進(jìn)行調(diào)配干事,去其他部門進(jìn)行幫助工作。

(四)內(nèi)部溝通:每周例會結(jié)束后對一些干事進(jìn)行個別溝通,切實(shí)走入他們生活工作中,了解他們內(nèi)心想法及感受,同時在工作期間增加干事間的溝通機(jī)會,真正做到宣揚(yáng)部上下一心。

四.干事招新

用人原則:有創(chuàng)意、技術(shù)水平過硬、踏實(shí)肯干、有責(zé)任心,有志于服務(wù)宣揚(yáng)部的同學(xué)。

招新方法:先筆試初選,后由部長面試,通過才藝展示后綜合評定。

五.詳細(xì)活動

(一)常規(guī)工作:以多元化的的手段宣揚(yáng)展示我校的整體風(fēng)貌,為校團(tuán)委、學(xué)聯(lián)的各類活動做好鋪墊預(yù)熱工作,傳達(dá)活動精神,呈現(xiàn)我校師生風(fēng)貌。

1.充分了解各活動所需,剛好定制宣揚(yáng)方案,通過介紹各部門工作、活動狀況,使全校師生更好的了解學(xué)生會各部門的發(fā)展動向。

2.同各系部學(xué)生分會相關(guān)部門、校廣播臺、網(wǎng)絡(luò)部以及校報親密合作,從過去單一的海報宣揚(yáng)方式拓展到海報、刊物、公告欄為基礎(chǔ),展會、發(fā)布會為特色,廣播、網(wǎng)絡(luò)為延長全方位多層次的開展宣揚(yáng)工作,使同學(xué)們能了解各項活動的詳細(xì)內(nèi)容和進(jìn)展過程;

3.將宣揚(yáng)欄維護(hù)作為部門的`常規(guī)工作,愛護(hù)學(xué)院宣揚(yáng)陣地,號召大家一起營造宣揚(yáng)氛圍,美化宣揚(yáng)環(huán)境;

4.對本學(xué)期的各項宣揚(yáng)工作進(jìn)行備案,具體、完整地保存宣揚(yáng)工作記錄,以便于不斷總結(jié),更好的開展工作;

5.剛好與校團(tuán)委、學(xué)聯(lián)的主席和部長做好溝通工作,通過橫向和縱向的比較、探討來發(fā)覺及改正部門的不足,并不斷強(qiáng)化部門的優(yōu)勢;

6.重點(diǎn)培育幾位干事,可以讓干事們自己組織、策劃、支配活動,為下一屆部長選拔做打算。

(二)品牌活動

“宣”出你的精彩活動安排

“宣”出你的精彩立信學(xué)子風(fēng)采大賽活動安排

活動主題:高手過招拼出你的才藝“宣”出你的精彩

活動目的和意義:

為了加強(qiáng)我校校內(nèi)文化建設(shè),營造良好的校內(nèi)文化氛圍,進(jìn)一步拓展高校生素養(yǎng)教化,搭建高校生風(fēng)采展示的平臺,努力提高高校生的綜合素養(yǎng)。開展豐富多彩的活動,既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以豐富同學(xué)生活,也可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識、發(fā)掘宣揚(yáng)方面的人才、碰出校內(nèi)宣揚(yáng)活動的靈感火花、增進(jìn)與系部各學(xué)生分會相關(guān)部門之間的溝通。

活動

活動分為ps制作、手繪制作和室內(nèi)設(shè)計三個競賽項目。參賽者將有兩種方式報名參與,一、與各系部合作由系部舉薦有相關(guān)特長的學(xué)生進(jìn)入競賽(各系選送至少三人);二、在前期做足宣揚(yáng)工作,由部分感愛好的同學(xué)自愿報名參與。每位選手選擇一個競賽項目進(jìn)行競賽。競賽賽中評委對選手的作品進(jìn)行評比產(chǎn)生各獎項。

ps制作:

●參賽選手自備電腦,由活動主辦方供應(yīng)ps人像照片或選手自帶自拍照片、ps海報主題等參賽題目,由選手自由選擇p圖內(nèi)容(場地選在有無線網(wǎng)的教室,便利同學(xué)下載素材),限時一個半小時自由發(fā)揮。

手繪制作:

●活動主辦方提前3天公布多個備選主題,在現(xiàn)場備齊繪畫材料,由選手依據(jù)從前設(shè)想自由設(shè)計海報格局,將海報的設(shè)計現(xiàn)場演繹,同樣限時一個半小時(為節(jié)約時間與材料,在a4紙上作畫)。作品將邀請相關(guān)專業(yè)人員與團(tuán)委老師等共同打分,最終評比出優(yōu)秀獲獎作品。

室內(nèi)設(shè)計:

●活動主辦方將供應(yīng)布置主題(提前發(fā)送至各參賽選手的郵箱,由選手提前構(gòu)思)和a4打印紙一張,參賽選手將在一個半小時內(nèi)通過繪畫與注解相結(jié)合的方法在a4紙上描摹出室內(nèi)的布置方法與格局(必要時可自帶水粉顏料和馬克筆等專用工具),同時注明布置所需的主要材料。評比將以設(shè)計的美觀度、與主題的符合度、構(gòu)圖的表現(xiàn)力四方面的標(biāo)準(zhǔn)來打分,最終評比出優(yōu)秀獲獎作品。

競賽時間:10月下旬

競賽地點(diǎn):3號樓xl教室

前期宣揚(yáng):以海報宣揚(yáng)為主,將在各系辦門口張貼競賽海報,同時競賽前一個星期在學(xué)子食堂門前設(shè)攤,接受選手自由報名并做具體解答。充分利用學(xué)校廣播站資源,插播活動公告,為活動造勢。

競賽流程:

由參賽選手帶領(lǐng)后援團(tuán)(至少10人,后援團(tuán)人數(shù)作為評分標(biāo)準(zhǔn)的一項)一起參與,活動主要分兩個板塊,一是參賽選手在由主辦方供應(yīng)的場地(即xl教室前面空置的兩旁的場所)進(jìn)行競賽;二是由參賽選手所帶的后援團(tuán)在等待選手完成作品的同時通過嬉戲搶答等趣味方式了解各種與宣揚(yáng)部相關(guān)的學(xué)問,為選手的成果加分(后援團(tuán)同樣有機(jī)會獲得禮品)。主持人可在嬉戲的中途,介紹各競賽選手的完成狀況,以及詢問選手的創(chuàng)作理念等。最終經(jīng)由評委的專業(yè)評分統(tǒng)計出成果,現(xiàn)場公布名次。

注:嬉戲環(huán)節(jié)中將由每位參賽選手后援團(tuán)的指定人數(shù)選手參與,人數(shù)不夠者作棄權(quán)處理。嬉戲環(huán)節(jié)包括搶答(20道題)、是非推斷(10道題)、畫圖猜詞語(限時2分鐘)這三個環(huán)節(jié)。

評分標(biāo)準(zhǔn)與評委:

得分點(diǎn):設(shè)計的美觀度(20%)、與主題的符合度(30%)、構(gòu)圖的表現(xiàn)力(20%)、

設(shè)計的受程度(30%,主要以后援團(tuán)的到場人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn))

評委:評委將邀請各系部宣揚(yáng)部和網(wǎng)絡(luò)部部進(jìn)步行評分

成果展覽:

競賽中將選出各部分優(yōu)秀作品6件優(yōu)秀作品(部分作品為了展覽的美觀性將重新制作),集中放置于學(xué)子食堂前的的宣揚(yáng)欄中展覽,展覽時間為兩個星期,供同學(xué)間的學(xué)習(xí)溝通。

部門合作:

本次活動我們將主要與網(wǎng)絡(luò)部與公關(guān)部一起合作,親密聯(lián)系系部學(xué)生會,一起舉辦一場以宣揚(yáng)技能比拼為主,趣味性宣揚(yáng)學(xué)問為輔的大型競賽。

獎項設(shè)置與嘉獎方法:

獎項設(shè)置:競賽將選出三個競賽部分各自的冠、亞、季軍各一名,最佳創(chuàng)意獎一名。

嘉獎方法:大賽將為各位獲獎選手供應(yīng)精致禮品一份,并有機(jī)會得到學(xué)聯(lián)關(guān)注,成為學(xué)聯(lián)人才庫中的一員,有意成為下一屆學(xué)聯(lián)部長的同學(xué)將在學(xué)聯(lián)得到備案。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算2160元

類別

分類

金額

a宣揚(yáng)品

1海報12張

120元

2橫幅1條

100元

3傳單及報名表300份

50元

b競賽費(fèi)用

1繪畫材料及競賽相關(guān)用品

300元

2選手獎品

冠軍450元;亞軍150元;季軍90元。最佳創(chuàng)意獎150元。冠、亞、季軍及最佳創(chuàng)意獎獲得者都將獲得榮譽(yù)證書。

3證書

50元(212)

4其他

500(后援團(tuán)獎品、選手及評委飲料、主持人服裝等)

c展出費(fèi)用

部分展出作品的重新制作與包裝(包括ps海報的打印、ps人像照片的打印、模擬會場布置部分材料的購買等)

200元(ps海報打印成平常的四分之一大小)

可行性分析

活動目的:增加同學(xué)間的創(chuàng)意溝通,發(fā)掘創(chuàng)意型人才和技術(shù)性人才,為人才的積累創(chuàng)建一條新的途徑,豐富同學(xué)間的課余生活。

活動背景:宣揚(yáng)部始終作為一個服務(wù)型的部門,很少有自己的品牌活動,師生間始終都有對宣揚(yáng)部創(chuàng)立自己的品牌活動的愿望,能支持活動的舉辦。

活動時間分析:10月下旬,同學(xué)間的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較輕,能有更多的時間和精力去參與愛好活動,且活動主要參賽人群為大一新生,在學(xué)期前期舉辦能在大一學(xué)生產(chǎn)生活動疲憊前吸引更多的學(xué)生參與。且此時招新工作已經(jīng)完成,下旬并無大型節(jié)日與活動沖突。

活動內(nèi)容分析:活動以趣味性為主,針對年輕人對于ps自拍、漫畫以及設(shè)計的普遍愛好,吸引大量學(xué)生來參與和觀看競賽。并且為懂技術(shù)的同學(xué)和純粹愛好此類活動的同學(xué)供應(yīng)了一個平臺,使純粹的愛好者能在消遣的同時也能近距離觀看作品的現(xiàn)場制作,而給懂技術(shù)的同學(xué)一個展示自己的機(jī)會。

活動費(fèi)用分析:活動總費(fèi)用限制在xx元左右,是一個較小型活動的所需費(fèi)用,且經(jīng)費(fèi)的支配上能滿意學(xué)生對于獎品的需求程度。獎項的設(shè)置有物質(zhì)與精神兩方面的支配,學(xué)聯(lián)儲備干部選拔的優(yōu)先考慮權(quán)是一個精神層面上的大獎,且能為學(xué)聯(lián)的人才庫儲備人才。

其他效果不甚志向活動的總結(jié):分析了上學(xué)期一些舉辦的效果不甚志向的活動,我們發(fā)覺不志向的緣由主要不在活動的策劃,許多活動的創(chuàng)意及想法都是很好的,而是因為忽視了一些細(xì)微環(huán)節(jié)問題。比如說,前期的宣揚(yáng)不夠力度和時間,知道的人比較少;活動的時間支配不合理,支配在接近期末時段或與多個大型活動相撞等。而我們此次活動,留意了這個關(guān)鍵性問題,及早宣揚(yáng),多方位宣揚(yáng),同時結(jié)合廣播宣揚(yáng)的方式使更多的人能知道活動的存在;在時間支配上也避開與其他大型活動相撞;活動的內(nèi)容上也結(jié)合時下年輕人的愛好,力主增加趣味性。

六.宣揚(yáng)部的承諾

為全校師生們打造一條暢通無阻的信息橋梁,為學(xué)校的各類活動做好前期的宣揚(yáng)工作是我們宣揚(yáng)部的職責(zé)。宣揚(yáng)部是一個特別的部門,他是一架師生間溝通的橋梁,是學(xué)聯(lián)的一扇窗口,向全校師生呈現(xiàn)我們學(xué)聯(lián)的風(fēng)采。

20xx年的我們,將接著秉承上一屆的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮宣揚(yáng)部的特色,我們更將打造屬于我們自己的品牌活動,請大家拭目以待吧!

高校工作安排篇9

“科研育人”、“實(shí)踐育人”是我?!八膫€育人”理念的重要組成部分,對培育高校生科研思維、創(chuàng)新思維,對高校生綜合實(shí)力提升具有極為重要的作用。“雙一流”建設(shè)對我校人才培育模式改革、人才培育質(zhì)量提出了更高的要求,為此,學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)籌規(guī)劃,自20xx年始,加大對我校本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的立項數(shù)量、經(jīng)費(fèi)支持力度,并制定了《云南高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目管理方法》,擬通過每年多次申報、多類型項目申報、增加經(jīng)費(fèi)資助等措施,讓更多的本科學(xué)生有機(jī)會得到科研訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,從這些訓(xùn)練、實(shí)踐中得到提升,為今后接著深造、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及就業(yè)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

依據(jù)上述管理方法,我校每年度的全校性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目共有4次集中申報時間,其中第一次申報人文社會科學(xué)調(diào)研類項目。其次次集中申報高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練安排項目,并通過校級高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練安排項目逐級舉薦申報省級、國家級高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練安排項目。第三次集中申報文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)類項目。第四次集中申報創(chuàng)新性試驗項目、自由探究類項目。針對以上這四類項目同時規(guī)定:激勵低年級學(xué)生申報。畢業(yè)年級學(xué)生不得作為項目負(fù)責(zé)人申報。每名學(xué)生當(dāng)年內(nèi)最多只能主持申報一項除高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練安排項目外的各類項目。項目負(fù)責(zé)學(xué)生申報時累計主持和參加的上述四種類型未結(jié)題項目不得達(dá)到兩項(含)。已立項的項目不得在任何項目中重復(fù)申報。

一、總體要求

通過實(shí)施高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練安排,促進(jìn)我校本科教學(xué)教化思想觀念的轉(zhuǎn)變,落實(shí)“科研育人、實(shí)踐育人”。以提高人才培育質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新人才培育機(jī)制為重點(diǎn),將持續(xù)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練安排作為深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化改革的切入點(diǎn)和重要抓手,增加學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)力。

進(jìn)一步健全國家級、省級和校級、院級四級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練安排實(shí)施體系,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練安排延展到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練安排項目之外的創(chuàng)業(yè)項目選育、孵化和初創(chuàng)環(huán)節(jié),完善“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目選育——創(chuàng)業(yè)項目孵化——實(shí)現(xiàn)初步創(chuàng)業(yè)”全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化模式。推動校企協(xié)同和產(chǎn)學(xué)對接,以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),形成一批內(nèi)容有創(chuàng)新、技術(shù)有突破、模式較新奇、商業(yè)可持續(xù)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子項目,不斷推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練安排項目成果轉(zhuǎn)化。

二、立項類型

“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練安排”內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項目三類。

1、創(chuàng)新訓(xùn)練項目:

本科生個人或團(tuán)隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性探討項目設(shè)計、探討項目實(shí)施、探討報告撰寫、成果(學(xué)術(shù))溝通等工作。

2、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目:

本科生團(tuán)隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下,完成商業(yè)安排書編制、可行性探討、企業(yè)模擬運(yùn)行、創(chuàng)業(yè)報告撰寫等工作。

3、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項目:

學(xué)生團(tuán)隊在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,基于前期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的'成果,開發(fā)具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動。

激勵符合條件的高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練安排項目申報第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“青年紅色筑夢之旅”活動。省級立項項目將向報名第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“青年紅色筑夢之旅”的項目傾斜(請在附件3匯總表中填寫清晰)。

三、申報范圍

我校在校本科學(xué)生均可參與項目申報,激勵低年級學(xué)生申報。創(chuàng)新訓(xùn)練項目團(tuán)隊人數(shù)不超過5人,創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項目團(tuán)隊人數(shù)為2—6人,學(xué)院不限,專業(yè)不限。其中20xx級學(xué)生只能以項目組成員身份參加,不能作為項目負(fù)責(zé)人申報。本次申報每位學(xué)生限主持或參加1個項目,不允許交叉申報。項目人數(shù)超限的將自動剔除。

學(xué)生可聘請在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有造詣的老師作為指導(dǎo)老師,也可由學(xué)院指定指導(dǎo)老師。項目指導(dǎo)老師必需是云南高校在編老師,應(yīng)具有與項目探討內(nèi)容相關(guān)的學(xué)科背景或科研經(jīng)驗。為保證項目質(zhì)量,每位指導(dǎo)老師本次最多只能指導(dǎo)3個項目。

激勵學(xué)生跨學(xué)院、跨專業(yè)、跨年級組隊。對于跨學(xué)院組隊的項目,以項目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院作為項目所在單位,項目所在單位對項目進(jìn)行日常管理。

四、執(zhí)行年限

立項的校級項目執(zhí)行周期為一年,按一年時間進(jìn)行進(jìn)度支配。要求項目負(fù)責(zé)人畢業(yè)離校之前必需結(jié)題。項目組成員特殊是負(fù)責(zé)人原則上不允許更改,若有特別緣由須要修改,需報學(xué)校同意(對最終遴選為省級、國家級的項目還需報省教化廳同意)。

五、遴選及經(jīng)費(fèi)資助

申報流程為:學(xué)院組織學(xué)生申報、學(xué)院評審并舉薦,教務(wù)處復(fù)核遴選并公布立項結(jié)果。

為進(jìn)一步提高我校高校生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目完成質(zhì)量,培育創(chuàng)新人才,經(jīng)探討,根據(jù)校級創(chuàng)新訓(xùn)練項目0.5萬元/項(省級1.0萬元/項,國家級1.5萬元/項)。校級創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐每類均0.80萬元/項(省級1.5萬元/項,國家級2.0萬元/項)的標(biāo)準(zhǔn)予以資助。申報項目須提出有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價值、難度適合、工作量在項目執(zhí)行周期內(nèi)可以完成的目標(biāo),并制定合理的項目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。或舉薦省級獲國家級項目的將依據(jù)遴選結(jié)果另行通知,調(diào)整探討內(nèi)容及預(yù)算標(biāo)準(zhǔn),修改申報書。

六、各學(xué)院舉薦名額

各學(xué)院要根據(jù)“愛好驅(qū)動、自主實(shí)踐、重在過程”的原則,激勵學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實(shí)踐。在項目培育的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生團(tuán)隊申報高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練安排項目。

考慮到各學(xué)院實(shí)際狀況,本次申報的校級高校生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練安排項目對各學(xué)院不定限報名額,請各單位切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和過程管理,充分做好宣揚(yáng)動員,健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練平臺、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍建設(shè),主動創(chuàng)建各種條件為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練安排項目實(shí)施供應(yīng)保障,主動申報,并確保實(shí)施成效。

學(xué)校將從本次全校申報立項的校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練安排項目中遴選肯定比例的項目舉薦申報省級高校生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練安排項目,請各單位評審、舉薦時仔細(xì)把關(guān),擇優(yōu)舉薦,且填報單位舉薦匯總表時須要根據(jù)優(yōu)先依次給出排名。

為了確保立項項目完成質(zhì)量,自20xx年起先,凡因各種緣由發(fā)生項目終止、項目延期的學(xué)院,將依據(jù)其上一年度評審結(jié)果中項目終止、延期項目數(shù)在當(dāng)年申報舉薦立項的項目數(shù)基礎(chǔ)上自動扣減相應(yīng)級別的立項數(shù)。

七、報

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