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第頁共頁慶賀六一兒童節(jié)作文范文〔精選6篇〕慶賀六一兒童節(jié)作文范文〔精選6篇〕慶賀六一兒童節(jié)作文1“慶賀六一兒童節(jié),怎么能少了小紅點(diǎn)呢!”媽媽在幫我換上新的連衣裙,我著急著跟爸爸下樓去過節(jié)時(shí),媽媽又拉住了我,她用她的口紅在我的眉心中央,畫上了一顆小紅點(diǎn)。印象中,從小到大的六一兒童節(jié),我的教師們或者我的媽媽,都會在我的眉心畫上這顆小紅點(diǎn),以致于我的每一張六一兒童節(jié)照片里,都有著這個(gè)小紅點(diǎn)陪伴著我,也點(diǎn)綴了我的童年。然而,直到這個(gè)六一兒童節(jié),我才認(rèn)真問我的媽媽,這顆小紅點(diǎn)是代表著什么。媽媽說這個(gè)小紅點(diǎn)象征著冰雪聰明,點(diǎn)上這個(gè)小紅點(diǎn)去過六一兒童節(jié),我也會變得更加聰明,會像一個(gè)小精靈一樣開心地長大。我聽完媽媽說的話,突然定住了,站在了鏡子前面,沒再急著要下樓去慶賀六一兒童節(jié)。我開場認(rèn)真地照鏡子,看鏡子里的我,也看鏡子里媽媽在我眉心給我畫上的那顆小紅點(diǎn)。確實(shí),畫上了小紅點(diǎn)的我,變得更好看了。穿著連衣裙,點(diǎn)了小紅點(diǎn)的我,真的像童話故事里的`小精靈一樣,這樣的我去慶賀六一兒童節(jié),就像是一個(gè)小精靈去慶賀我們的節(jié)日。這是爸爸媽媽對我的祝福,也是他們對我的期望吧!希望我像個(gè)小精靈一樣安康快樂地成長,在六一兒童節(jié)這樣的日子里,更要像一個(gè)小精靈一樣去玩耍,去活動(dòng)。我對著鏡子里的自己眨了眨眼睛,轉(zhuǎn)身又在媽媽的臉頰親了一口,大喊著“爸爸,我來啦,我們可以去慶賀六一兒童節(jié)啦!”往樓下跑去。我?guī)е@個(gè)媽媽為我點(diǎn)上的小紅點(diǎn),也就帶著了媽媽對我這一天的祝福,我得開心快樂地度過這個(gè)六一兒童節(jié),好讓爸爸媽媽對我的祝福成真!慶賀六一兒童節(jié)作文2兒童節(jié)是全國兒童的節(jié)日,是兒童快樂而又美妙的光陰,我喜歡過六一兒童節(jié)。這一個(gè)陽光明媚的早上,我穿著一身粉紅色的連衣裙,帶著一個(gè)頭飾,扎著一條長辮子,真漂亮!回到學(xué)校,回到教室,女同學(xué)們說:“真美,很搭配,整套服裝,我們很羨慕你,你太棒了!”我微笑地說:“你們也很美麗呀!”下午最后一節(jié)是慶賀六一兒童節(jié)的活動(dòng)。我們?nèi)喽挤浅i_心,非常期待。我們把自己坐的椅子,圍成一個(gè)大大的圓圈。開場演唱班歌了,王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信地彈了起來,江家翹歌唱,她們的琴聲、歌聲融為一體,真好聽,全班都目不轉(zhuǎn)睛地看著她們。唱完后,全班拍起了熱烈的掌聲,謝教師也贊揚(yáng)了她們。到我和小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了音樂,我們一起唱。小伍唱的聲音有點(diǎn)尖,用了高音唱。唱完后,謝教師說我們唱得不是太好,要多唱多練習(xí)。我心里想:“小伍為何要用高音唱呢?可能是她喜歡吧。”到我的同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘,他們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真好。我由衷地贊嘆,我為他們感到驕傲!接下來是小嚴(yán)與小張編自《春天在哪里》的歌,唱得可好聽了。這個(gè)六一兒童節(jié),我在學(xué)校過得很開心。慶賀六一兒童節(jié)作文3中午靜校的時(shí)候,王教師給我們每人發(fā)了一張入場券,正式啟動(dòng)了我們期盼的游園活動(dòng),快樂的時(shí)刻開場了。各個(gè)班的活動(dòng)工程豐富多彩:一班是見縫插針,二班是貼鼻子,三班是比運(yùn)氣,我們班是盲人敲鼓,五班是投沙包(簡稱),六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?首先,我在我們班玩盲人敲鼓,規(guī)那么是我們蒙上眼睛,拿著鼓棒去敲鼓和鑼,一共只能敲兩下,一下敲鼓,一下敲鑼。這樣就能得三分,不然就不能計(jì)分。我在同學(xué)媽媽的引導(dǎo)下,一下子就得了三分,真是太棒了。我到了三班,去玩比運(yùn)氣了。這個(gè)游戲很簡單,就是在一個(gè)不見光的袋子里摸球,里面有7個(gè)紅球,要是能三次都摸到紅球就得三分,一個(gè)都沒有,那就運(yùn)氣太不好了。我還好,摸到一個(gè)紅球。總算不枉此行,得一分了。一班的見縫插針讓我很懊惱,就是人站著,用一根筷子插入到地上的一個(gè)瓶子里,本來我已經(jīng)得了一分了,結(jié)果教師說讓我重來,然后那可憐的一分就飛走了。還有個(gè)很有意思的,就是二班的貼鼻子,我被蒙上了眼睛,又被轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里畫著一個(gè)少了鼻子的人頭,我要在臉中間少了鼻子的地方貼上去,很驚險(xiǎn),我雖然沒貼在正中,但也貼臉上了,教師說我得了二分。耶!我拿著換來的零食,高快樂興地吃了起來。慶賀六一兒童節(jié)作文4五月三十一日晚上,我沖動(dòng)的睡不著。為什么呢?原來,第二天就是屬于全國小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)了,我特別沖動(dòng)。第二天,我早早地來到了學(xué)習(xí)。剛一進(jìn)校門,我就被吸引了——舞臺已經(jīng)裝飾過了,有金光閃閃的獎(jiǎng)杯,光榮奪目的大字——“慶賀六一兒童節(jié)”,真像一幅畫。表演開場了,第一個(gè)節(jié)目是話劇,沙沙、貝貝、甜甜和萌萌穿著花花綠綠的裙子陸續(xù)上臺了。萌萌對沙沙說:“沙沙,你看甜甜的新鞋多亮麗?。 必愗惵犚娏怂齻z的對話,也看了一眼,不由得贊嘆道:“甜甜的新鞋太好看了!”可沙沙卻是一個(gè)自以為是的人,她說:“哼,我家的新鞋比她的好看多了,你真是沒目光!”甜甜開場挑起舞來。跳舞的時(shí)候,簡直和蝴蝶一樣,婀娜多姿!第二個(gè)節(jié)目是由小力來給大家出字謎,字謎是:“一點(diǎn)一橫長,一撇到南洋,南洋有個(gè)人,只有一寸長?!迸_下的小朋友撓撓頭,想了半天也沒有想出答案。最后,小力說:“官府的府。”觀眾聽了,恍然大悟。這一天是在歡笑中度過的,我很開心,我也會永遠(yuǎn)記住這一天的。慶賀六一兒童節(jié)作文5盼啊盼,盼啊盼,盼望已久的六一文藝表演總算來到了,我們每個(gè)人都興致勃勃,而我呢,心都快蹦出來了。到了小廣場,我們按教師指定的地方,坐到了小板凳上。我定睛一看,表演節(jié)目的同學(xué)都在準(zhǔn)備著,終于開場了,首先,主持人說了節(jié)目的順序,有大合唱、舞蹈、把戲跳繩……各種各樣的節(jié)目。其中,我最喜歡的節(jié)目是把戲跳繩。因?yàn)椋核麄兒献鞯暮芎?。但是,他們也有美中缺乏,有一個(gè)人,把球拍到別的地方了,所以,失誤了,鬧得我們哈哈大笑。最后,文藝表演完畢了,我們陸續(xù)地回了教室。雖然文藝表演完畢了,但我們的心還在廣場上。慶賀六一兒童節(jié)作文6到了小朋友們期盼已久的六一兒童節(jié)了。那一天,我們是多么快樂,我們是多么充滿活力!在班級里,我們舉行了慶六一的活動(dòng)。都先要先介紹我們班的小魔術(shù)師們。他們的魔術(shù)都很新奇,讓人大開眼界。比方我最喜歡的俞雁菲的魔術(shù),本來里面是空空的,里面袋子的顏色是黑色的。突然,她把整個(gè)袋子給撕開了,里面寫了“六一兒童節(jié)快樂”。接著,她又拿來了另一個(gè)袋子。給我們展示過了,里面也是空的。她往里面一掏,掏出了一枝花,送給盧教師。又掏出了一些糖果,分給了我們。整個(gè)過程快樂極了!接著,我們班又來了很多的舞蹈節(jié)
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