2023屆亳州市譙城區(qū)四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測模擬試題含解析

2023屆亳州市譙城區(qū)四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測模擬試題一、用心思考，我會選。1．把594900四舍五入到萬位約是（）萬。A．60 B．59 C．5952．奇思買了一個12.60元的文具盒，12.60元中的“6”表示（）。A．6個1元 B．6個1角 C．6個1分3．下面的小數(shù)中與10最接近的數(shù)是（）。A．10.02 B．10.001 C．9.9984．下面說法錯誤的是（）。A．每個三角形都至少有兩個銳角。 B．三角形具有穩(wěn)定性。C．停車場轉(zhuǎn)桿的關(guān)閉屬于旋轉(zhuǎn)。 D．半圓有無數(shù)條對稱軸。5．74×99＋74＝74×（99＋1）運用了（）。A．乘法結(jié)合律 B．乘法交換律 C．乘法分配律二、認真辨析，我會判。6．0.32和0.320的大小相等，計數(shù)單位也相等。（______）7．小數(shù)部分每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是1．（______）8．用3厘米、6厘米和9厘米長的三根小棒不能拼成一個三角形．（__________）9．生活中很多物體都應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性。（______）10．如圖，五邊形分成了5個三角形，所以五邊形的內(nèi)角和是180o×5＝900o。（______）三、仔細觀察，我會填。11．在0.5的末尾添上一個0，它的計數(shù)單位由原來的（______）變成了（______）。12．42個千分之一寫成小數(shù)是________．13．2560000000讀作（__________），把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（_________），省略“億”后面的尾數(shù)約是（______）億．14．在同一個平面內(nèi)，如果，，那么與（________），記作（________）。15．寫出兩個乘積是3200的算式：（________）×（________）＝3200（________）×（________）＝320016．6千克20克=（______）千克4米5厘米=（______）米306平方分米=（_____）平方米12平方厘米=（____）平方分米52厘米=（____）米5.06噸=（_____）噸（____）千克17．12.486按“四舍五入法”保留兩位小數(shù)是（_______），保留一位小數(shù)是（_______），保留整數(shù)是（_______）．18．下邊的哪些方程可以正確表示下圖中的等量關(guān)系，請在括號里打“√”。（）（）（）（）（）（）四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數(shù)。40×60＝800÷50＝370×10＝12×3＝250×4＝400÷20＝31×30＝400×70＝20．列豎式計算，并驗算．（1）12.45+0.76（2）40-0.83（3）51.4-14.87（4）5.2+2.8221．2.□56≈3.0,□里只能填1．（____）五、動手操作，我能行。22．過A點作BC邊的平行線和垂線。23．在方格紙上畫一個鈍角三角形、一個平行四邊形和一個梯形。24．分別畫出從正面、右面、上面看到的立體圖形的形狀。六、生活問題，我會解。25．飯店有甲、乙、丙三位顧客，他們每人點了兩道菜，假設(shè)兩個廚師做每道菜的時間都相等，如何安排炒菜順序更合理？26．一個等腰三角形花園的周長是30厘米，底比腰短3厘米．它的底是多少厘米？27．下面是明明和亮亮200米賽跑情況的折線統(tǒng)計圖．（1）跑完200米，明明比亮亮多用________秒．（2）亮亮到達終點時，明明離終點還有________米．（3）前15秒，________跑得快些．（4）亮亮跑完全程平均每秒跑________米．28．要挖一條600米長的水渠，第一周挖了5天，平均每天挖64米，第二周準備挖4天，平均每天挖多少米？29．全班46人去劃船，共乘12只船，其中大船每船坐5人，小船每船坐3人．有多少只小船？有多少只大船？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【詳解】略2、B【分析】在12.60元中，整數(shù)部分是元數(shù)，十分位是角數(shù)，百分位是分數(shù)，即可得解。【詳解】12.60元中，6表示6個1角。故選：B。解答此題應(yīng)明確：以元為單位的名數(shù)，整數(shù)部分是元數(shù)，十分位是角數(shù)，百分位是分數(shù)。3、B【分析】將各個選項和10的差計算出來，差額最小的選項與10最接近。【詳解】A．10.02－10＝0.02，B.10.001－10＝0.001，C.10－9.998＝0.002，0.001＜0.002＜0.02，所以10.001和10最為接近。故答案為：B本題考查了小數(shù)減法和小數(shù)大小的比較，屬于基礎(chǔ)題，計算時細心即可。4、D【分析】根據(jù)題意，對各題逐項進行分析即可?！驹斀狻緼.因為三角形的內(nèi)角和是180°，一個三角形中若有兩個直角或鈍角，就超過180°，就構(gòu)不成一個三角形了，所以每個三角形都至少有兩個銳角說法正確；B.三角形具有穩(wěn)定性，平行四邊形具有易變形性；說法正確；C.旋轉(zhuǎn)就是物體繞著某一個點或軸運動，停車場轉(zhuǎn)桿的關(guān)閉屬于旋轉(zhuǎn)，說法正確；D.半圓有1條對稱軸；說法錯誤；故答案為：D本題主要考查圖形與幾何相關(guān)的知識，涉及知識點較多，注意基礎(chǔ)知識的積累。5、C【分析】兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加。用字母表示為：（a＋b）c＝ac＋bc，這叫乘法分配律，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：74×99＋74＝74×99＋74×1＝74×（99＋1）故答案選：C。本題考查了乘法分配律的運用，注意乘法分配律的特征是兩個數(shù)的和乘一個數(shù)或兩個數(shù)的積。二、認真辨析，我會判。6、×【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變?？芍?.32＝0.320，根據(jù)小數(shù)的意義可知計數(shù)單位不同，據(jù)此分析判斷?！驹斀狻?.32＝0.320，0.32的計數(shù)單位是0.01，0.320的計數(shù)單位是0.001，即0.32和0.320的大小相等，但是計數(shù)單位不同，所以原題判斷錯誤。本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義，注意小數(shù)的位數(shù)不同計數(shù)單位就不同。7、√【詳解】略8、正確【詳解】略9、√【分析】三角形的三邊一旦確定，則形狀大小完全確定，即三角形具有穩(wěn)定性。人字架、起重機的底座，輸電線路支架等，在日常生活中，很多物體都采用三角形結(jié)構(gòu)，這是利用了三角形的穩(wěn)定性?！驹斀狻可钪泻芏辔矬w都應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性；故答案為：√此題主要考查了三角形的穩(wěn)定性，關(guān)鍵是掌握當三角形三邊的長度確定后，三角形的形狀和大小就能唯一確定下來，故三角形具有穩(wěn)定性。10、×【詳解】[分析]根據(jù)多邊形的內(nèi)角和計算方法，180°×（5－2）＝540°。三、仔細觀察，我會填。11、0.10.01【分析】一位小數(shù)的計算單位是0.1，兩位小數(shù)的計算單位是0.01，三位小數(shù)的計算單位是0.001，…，以此類推?！驹斀狻吭?.5的未尾添上一個0，它的計數(shù)單位由0.1變?yōu)?.01。本題主要考查小數(shù)的數(shù)位與計數(shù)單位，要注意在0.5的末尾添上一個0，雖然小數(shù)的大小沒有改變，但已經(jīng)從一位小數(shù)變成了兩位小數(shù)。12、0.1【分析】由42個千分之一組成的小數(shù)，即千分位上是2，百分位上是4，十分位上是0，個位上沒有計數(shù)單位，用0補足；據(jù)此寫出即可．此題考查了小數(shù)的組成和計數(shù)單位，應(yīng)靈活運用．【詳解】解：42個千分之一寫成小數(shù)是0.1；故答案為0.1．13、二十五億六千萬256000萬26【解析】略14、平行【分析】如圖所示，，，即a和b都垂直于同一條直線c。同一平面上，垂直于同一條直線的兩條直線互相平行。據(jù)此解答即可?！驹斀狻吭谕粋€平面內(nèi)，如果，，那么與平行，記作。本題考查學(xué)生對平行和垂直性質(zhì)的認識和掌握，畫圖能幫助更好理解題意。15、48004008【解析】略16、6.024.053.060.120.52560【解析】略17、1.49；1.5；1【解析】試題分析：根據(jù)求小數(shù)的近似數(shù)的方法，利用“四舍五入法”，保留兩位小數(shù)，看千分位上數(shù)確定用“四舍”還是用“五入”，保留一位小數(shù)，看百分位上的數(shù)是來確定用“四舍”還是用“五入”，保留整數(shù)，看十分位上的數(shù)確定用“四舍”還是用“五入”，因此解答．解：1.486保留兩位小數(shù)用“五入法”，即1.486≈1.49；1.486保留一位小數(shù)，用“五入法”，即1.486≈1.5；1.486保留整數(shù)，用“四舍法”，即1.486≈1；故答案為1.49，1.5，1．點評：此題主要考查利用“四舍五入法”求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法．18、（）（√）（√）（）（√）（√）【分析】（1）根據(jù)圖示可知x＋y不等于整個的長度600米；（2）350＋y剛好等于全長600米；（3）200＋x＋y剛好等于全長600米；（4）350＋x得不到全長；（5）因為200＋x＝350，那么350－x＝200；（6）200＋x＝350，600－y＝350，所以600－y＝200＋x；據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚ǎā蹋ā蹋ǎā蹋ā蹋┍绢}考查的是對線段圖的理解能力，根據(jù)線段圖的表示用字母表示數(shù)的方式列出方程。四、認真細致，我會算。19、2400；16；3700；361000；20；930；28000【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法進行計算即可?！驹斀狻?0×60＝2400800÷50＝16370×10＝370012×3＝36250×4＝1000400÷20＝2031×30＝930400×70＝28000本題主要考查學(xué)生的基本計算能力，在平時的學(xué)習中要多鍛煉，計算時要細心，看清數(shù)字。20、（1）解：13.21（2）解：39.17（3）解：36.53（4）解：8.02【解析】【考點】小數(shù)的加法和減法（1）驗算：（2），驗算：（3），驗算：（4），驗算：【分析】豎式計算小數(shù)加減法時，小數(shù)點對齊，滿十進一，退一當十．21、√【詳解】2.□56保留一位小數(shù)時看百分位上的數(shù),百分位上是5,要向前一位進一,所以十分位上的數(shù)只能是1時,近似數(shù)才能是3.2．五、動手操作，我能行。22、【解析】略23、【解析】三角形中有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;平行四邊形的對邊平行且相等;梯形是只有一組對邊平行的四邊形。根據(jù)它們的特征認真畫圖即可。24、；；【分析】觀察這個立體圖形，分析從正面，左面，上面看的時候，可以看到幾個正方形，以及它們的排列方式。【詳解】從正面觀察這個立方體，可以看到兩層，下面一層有2個正方形，上面一層有1個正方形居右；從右面觀察這個立方體，可以看到兩層，下面一層有2個正方形，上面一層有1個正方形居左；從上面觀察這個正方體，可以看到兩排，左排有1個正方形，右排有2個正方形，據(jù)此解答。作圖如下：；；本題的考查的是空間想象力，根據(jù)對立方體形狀特點的把握，確定每個方向觀察到的圖形的特點。六、生活問題，我會解。25、讓兩位廚師分別按客人甲、乙的菜先做一個，上菜后兩位廚師同時把客人丙的菜一次做好，最后兩位廚師同時完成客人甲、乙的另一道菜。這樣可以使三為顧客等的時間最短?！痉治觥咳豢腿诵枰氖?道菜，做每道菜的時間是相等的，那么廚師兩人可以同時給兩人做菜，這樣就做出2道菜；兩人再給第三人做菜，最后完成前兩人的菜即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：讓兩位廚師分別按客人甲、乙的菜先做一個，上菜后兩位廚師同時把客人丙的菜一次做好，最后兩位廚師同時完成客人甲、乙的另一道菜。這樣可以使三為顧客等的時間最短。這道題考查的是優(yōu)化的知識，解答此題的關(guān)鍵是要注意既要節(jié)省時間又要不互相沖突。26、8厘米【解析】解：設(shè)底是x厘米，則腰為x+3厘米2（x+3）+x=30X=827、540明明1【分析】（1）跑完200米時，明明用了30秒，亮亮用了25秒，求出它們的差即可；（2）亮亮到達終點時，是25秒，讀出此時明明的路程，再用200減去這個路程就是還剩下的路程；（3）觀察前15秒，找出比較高的線即可；（4）用亮亮的總路程除以總時間就是亮亮的速度．【詳解】（1）30-25=5（秒）答：明明比亮亮多用5秒．（2）亮亮到達終點時，明明離終點還有40米；（3）前15秒，明明跑得快些；（4）200