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新世紀版初中英語初三英語上冊《StudentLi…》教案及教學反思教案教學目標:學生能聽、說、讀、寫并理解單元中的單詞和短語;學生能用所學語言表達日常交際能力;學生能了解西方國家的節(jié)日與習俗,并能在語言運用中體現(xiàn)出來。教學內(nèi)容:本次教學內(nèi)容主要包括:Unit1HowtolearnEnglish?Unit2IusedtobeafrdofthedarkUnit3TeenageproblemsUnit4IusedtobeashygirlUnit5ItmustbelongtoCarla教學過程:Unit1HowtolearnEnglish?本單元主要講述了如何學習英語的方法,教學重點是語法和詞匯的掌握以及交際能力的提升。首先通過地圖展示世界各國,讓學生了解到英語在世界上的廣泛使用;然后通過PPT呈現(xiàn)單詞及圖片,引導學生進行單詞記憶;接著教授語法知識,并進行相關(guān)練習;最后引導學生進行情境交際練習。Unit2Iusedtobeafrdofthedark本單元主要講述了對過去的懷念和認知的改變,教學重點在于口語表達能力的提升。通過老師講述自己童年時的一個故事來引導課堂氛圍;引入需要用到的單詞和短語;授課口語表達技巧;進行情境交際練習,提升學生口語表達能力。Unit3Teenageproblems本單元主要講述了青少年面臨的生活問題,教學重點在于語法和詞匯的掌握以及交際能力的提升。通過教材主題引導學生自由討論;教學單詞和短語,并進行相關(guān)的練習;教授語法知識;進行情境交際練習。Unit4Iusedtobeashygirl本單元主要講述了對自我認知的改變,教學重點在于口語表達能力的提升。引導學生通過圖片討論自己的變化;教授單詞和短語;授課口語表達技巧;進行情境交際練習,提升學生口語表達能力。Unit5ItmustbelongtoCarla本單元主要講述了尋找失物主,教學重點在于語法和詞匯的掌握以及交際能力的提升。通過圖片讓學生了解失物的基本術(shù)語;教授相關(guān)單詞和短語;授課語法知識并進行相關(guān)練習;進行情境交際練習。教學反思本次教學中,我注重通過一些趣味性的講解方式來以及通過圖片、PPT等形式來激發(fā)學生的學習興趣,提高他們的參與度。在聽、說、讀、寫、譯的過程中,我注重培養(yǎng)學生的語言實際運用能力。除了課堂中的教學,我也會在課下組織學生間的交流,像讓學生互相模擬與交流,充分發(fā)掘各自的語言運用能力和積極性。同時也會給學生一些個人寫作
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