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部編版三年級英語下冊《Unit5Familyactivities》教案及教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能聽、說、認(rèn)讀并掌握新單詞familyactivities,watchTV,havedinner等;學(xué)生能聽懂、會說句型:Whataretheydoing?TheyarewatchingTV/havingdinner;學(xué)生能通過聽、說、讀、寫的綜合運(yùn)用,了解不同國家和不同文化背景下的家庭活動,特別是中國和英國的家庭活動文化;學(xué)生能基于圖片或語言描述自己的家庭活動、家庭成員等。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):新單詞familyactivities,watchTV,havedinner的聽、說、認(rèn)讀、運(yùn)用,以及句型Whataretheydoing?TheyarewatchingTV/havingdinner的學(xué)習(xí);教學(xué)難點(diǎn):從不同文化背景下了解家庭活動的差異,描述自己的家庭活動、家庭成員等。三、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)用書:《部編版三年級英語下冊》;教輔資料:課件、錄音機(jī)、圖片資料等。四、教學(xué)過程1.ClassOpeningGreeting:Goodmorning/afternoon,boysandgirls.Howareyoutoday?Review:Reviewthenewwordsandsentencepatternslearnedinthepreviousunit.2.NewLessonPresentation:Introducethenewwordsfamilyactivities,watchTV,havedinnerthroughpicturesandobjects.Practice:UsethesentencepatternWhataretheydoing?TheyarewatchingTV/havingdinnertopracticethenewwords.Listeningandspeaking:Listentotherecordingoftheconversationaboutfamilyactivities,thenpracticelisteningcomprehensionandspeakingskillsbyansweringquestionsabouttheconversation.Readingandwriting:Readthetextandunderstandthecultureoffamilyactivitiesindifferentcountries.Writeabouttheirownfamilyactivitiesandfamilymembers.3.ReviewandConsolidationHomeworkReview:Reviewthehomeworkfromthepreviouslesson.Consolidation:Summarizethenewwordsandsentencepatternslearnedinthislesson.4.ClassClosingSummary:summarizethelesson.Homework:Writedowntheactivitiesthatyouandyourfamilyoftendotogether.五、教學(xué)反思通過本課的教學(xué),學(xué)生對新單詞familyactivities,watchTV,havedinner掌握的比較好,特別是在句型Whataretheydoing?TheyarewatchingTV/havingdinner的學(xué)習(xí)上得到了很大的進(jìn)步,但是學(xué)生對通過圖片或語言描述不同國家和不同文化背景下的不同家庭活動的理解
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