![浙江省臺州市天臺縣平橋中學高一數(shù)學理下學期期末試卷含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/ef3c74b01bdb7341c10c12f2d591d82b/ef3c74b01bdb7341c10c12f2d591d82b1.gif)
![浙江省臺州市天臺縣平橋中學高一數(shù)學理下學期期末試卷含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/ef3c74b01bdb7341c10c12f2d591d82b/ef3c74b01bdb7341c10c12f2d591d82b2.gif)
![浙江省臺州市天臺縣平橋中學高一數(shù)學理下學期期末試卷含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/ef3c74b01bdb7341c10c12f2d591d82b/ef3c74b01bdb7341c10c12f2d591d82b3.gif)
![浙江省臺州市天臺縣平橋中學高一數(shù)學理下學期期末試卷含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/ef3c74b01bdb7341c10c12f2d591d82b/ef3c74b01bdb7341c10c12f2d591d82b4.gif)
![浙江省臺州市天臺縣平橋中學高一數(shù)學理下學期期末試卷含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/ef3c74b01bdb7341c10c12f2d591d82b/ef3c74b01bdb7341c10c12f2d591d82b5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
浙江省臺州市天臺縣平橋中學高一數(shù)學理下學期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.下列各組函數(shù)表示相同函數(shù)的是()A.f(x)=,g(x)=()2 B.f(x)=1,g(x)=x2C.f(x)=
g(t)=|t| D.f(x)=x+1,g(x)=參考答案:C【考點】判斷兩個函數(shù)是否為同一函數(shù).【分析】根據(jù)兩個函數(shù)的定義域相同,對應關(guān)系也相同,即可判斷兩個函數(shù)是相等的函數(shù).【解答】解:對于A,f(x)==|x|的定義域是R,g(x)==x的定義域是[0,+∞),定義域不同,對應關(guān)系不同,不是相同函數(shù);對于B,f(x)=1的定義域是R,g(x)=x2的定義域是R,對應關(guān)系不同,不是相同函數(shù);對于C,f(x)=的定義域是R,g(t)=|t|=的定義域是R,定義域相同,對應關(guān)系也相同,是相同函數(shù);對于D,f(x)=x+1的定義域是R,g(x)==x+1的定義域是{x|x≠0},定義域不同,不是相同函數(shù).故選:C2.直線在x軸上的截距為(
)A. B. C.-1 D.1參考答案:A【分析】取計算得到答案.【詳解】直線在軸上的截距:取故答案選A【點睛】本題考查了直線的截距,屬于簡單題.3.已知實數(shù)x,y滿足約束條件,則的最大值為(
)A.2B.3C.4D.5參考答案:B4.某城市為了解游客人數(shù)的變化規(guī)律,提高旅游服務(wù)質(zhì)量,收集并整理2017年12個月期間甲、乙兩地月接待游客量(單位:萬人)的數(shù)據(jù)的敬業(yè)圖如下圖,則甲、乙兩地有課數(shù)方差的大小(
)A.甲比乙小
B.乙比甲小
C.甲、乙相等
D.無法確定參考答案:A5.已知f(x)=,若f(x)=3,則x的值是()A.1 B.1或± C.± D.參考答案:D【考點】分段函數(shù)的應用.【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應用.【分析】直接利用分段函數(shù),通過求解方程解答即可.【解答】解:f(x)=,f(x)=3,可得當x≤﹣1時,x+2=3,解得x=1舍去,當x>﹣1時,x2=3,解得x=,x=﹣(舍去).故選:D.【點評】本題考查分段函數(shù)的應用,函數(shù)的零點與方程的根的關(guān)系,基本知識的考查.6.在區(qū)間上,不等式有解,則的取值范圍為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:
C7.化簡的值是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D
解析:8.函數(shù)f(x)=(a2﹣3a+3)ax是指數(shù)函數(shù),則a的值為()A.1 B.3 C.2 D.1或3參考答案:C【考點】指數(shù)函數(shù)的定義、解析式、定義域和值域.【分析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)的定義得到關(guān)于a的不等式組,解出即可.【解答】解:由題意得:,解得:a=2,故選:C.9.若樣本數(shù)據(jù),,,的標準差為4,則數(shù)據(jù),,,的方差為(
)A.11
B.12
C.36
D.144參考答案:D10.設(shè)有一組圓.下列四個命題,正確的有幾個
(
)①.存在一條定直線與所有的圓均相切
②.存在一條定直線與所有的圓均相交③.存在一條定直線與所有的圓均不相交
④.所有的圓均不經(jīng)過原點A.1
B.2
C.3
D.4參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為
.參考答案:12【考點】由三視圖求面積、體積.【分析】由三視圖知幾何體為三棱錐S﹣ABC,其中底面△ABC中,O是BC中點,AO=BO=CO=3,SO⊥底面ABC,SO=4,由此能求出該幾何體的體積.【解答】解:如圖所示,由三視圖知幾何體為三棱錐S﹣ABC,其中底面△ABC中,O是BC中點,AO=BO=CO=3,SO⊥底面ABC,SO=4,∴該幾何體的體積為:V====12.故答案為:12.12.已知三角形的三邊構(gòu)成等比數(shù)列,它們的公比為q,則q的取值范圍.參考答案:(,)【考點】等比數(shù)列的性質(zhì).【分析】設(shè)三邊:a、qa、q2a、q>0則由三邊關(guān)系:兩短邊和大于第三邊a+b>c,把a、qa、q2a、代入,分q≥1和q<1兩種情況分別求得q的范圍,最后綜合可得答案.【解答】解:設(shè)三邊:a、qa、q2a、q>0則由三邊關(guān)系:兩短邊和大于第三邊a+b>c,即(1)當q≥1時a+qa>q2a,等價于解二次不等式:q2﹣q﹣1<0,由于方程q2﹣q﹣1=0兩根為:和,故得解:<q<且q≥1,即1≤q<.(2)當q<1時,a為最大邊,qa+q2a>a即得q2+q﹣1>0,解之得q>或q<﹣且q>0即q>,所以<q<1綜合(1)(2),得:q∈(,).故答案為:(,).13.化簡:_____________參考答案:14.函數(shù)y=log2(x2–x+)以方程arcsinx+arccosx=的解集為定義域,則y的值域是
。參考答案:[–2,log2]15.已知角的終邊過點(),則
參考答案:16.若,則ab的最大值為________.參考答案:【分析】利用基本不等式的性質(zhì)進行求解可得答案.【詳解】解:由,,可得,當且僅當取等號,的最大值為,答案:.【點睛】本題主要考查了基本不等式的性質(zhì)及應用,屬于基礎(chǔ)題.17.函數(shù)的定義域是
.參考答案:
[2,+∞)
三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(12分)設(shè)半徑為3的圓C被直線l:x+y﹣4=0截得的弦AB的中點為P(3,1)且弦長|AB|=2求圓C的方程.參考答案:考點: 圓的標準方程.專題: 計算題;直線與圓.分析: 先求出弦心距,再根據(jù)圓C被直線l:x+y﹣4=0截得的弦AB的中點為P(3,1),建立方程,即可求得圓C的方程.解答: 由題意設(shè)所求的圓的方程為:(x﹣a)2+(y﹣b)2=9.圓心到直線的距離為d===,∵圓C被直線l:x+y﹣4=0截得的弦AB的中點為P(3,1),∴=1,∴a=4,b=2或a=2,b=0即所求的圓的方程為:(x﹣4)2+(y﹣2)2=9或(x﹣2)2+y2=9.點評: 本題主要考查直線和圓的位置關(guān)系,點到直線的距離公式,弦長公式的應用,求圓的標準方程,屬于中檔題.19.已知(1)化簡;(2)求滿足的的取值集合.參考答案:(1);(2).【分析】(1)利用誘導公式化簡,再利用二倍角正弦公式得到最終結(jié)果;(2)由可知,;解不等式得到解集.【詳解】(1)由題意得:(2)由(1)得:
,解得:【點睛】本題考查利用誘導公式和二倍角公式化簡、根據(jù)三角函數(shù)值域求解角的范圍的問題,考查學生對于公式和函數(shù)圖象的掌握.20.【題文】等比數(shù)列中,已知(1)求數(shù)列的通項;(2)若等差數(shù)列,,求數(shù)列前n項和,并求最大值.參考答案:略21.已知函數(shù)在區(qū)間[0,2]上的最小值為3,求a的值.參考答案:解:函數(shù)的表達式可化為.①當,即時,有最小值,依題意應有,解得,這個值與相矛盾.②當,即時,是最小值,依題意應有,解得,又∵,∴為所求.③當,即時,是最小值,依題意應有,解得,又∵,∴為所求.綜上所述,或.
22.(本小題滿分12分).對任意函數(shù),可按右圖構(gòu)造一個數(shù)列發(fā)生器.記由數(shù)列發(fā)生器產(chǎn)生數(shù)列.(Ⅰ)若定義函數(shù),且輸入,請寫出數(shù)列的所有項;(Ⅱ)若定義函數(shù),且輸入,求數(shù)列的通項公式.(Ⅲ)若定義函數(shù),且要產(chǎn)生一個無窮的常數(shù)列,試求輸入的初始數(shù)據(jù)的值及相應數(shù)列的通
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安全生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)合同范本
- 鐵路交通設(shè)施建設(shè)施工合同
- 物業(yè)保潔外包合同
- 2025園林綠化合作合同范本
- 2025年浙科版選修3地理上冊月考試卷
- 聘用合同補充協(xié)議
- 代加工的合同模板范本
- 簡單的鋁材購銷合同范本
- 培訓租場地合同協(xié)議書范本
- 產(chǎn)品加工的簡單合同范本
- 碳纖維加固定額B013
- 脊柱外科進修匯報
- 測繪工程產(chǎn)品價格表匯編
- 拘留所教育課件02
- 語言和語言學課件
- 《工作場所安全使用化學品規(guī)定》
- 裝飾圖案設(shè)計-裝飾圖案的形式課件
- 2022年菏澤醫(yī)學專科學校單招綜合素質(zhì)考試筆試試題及答案解析
- 護理學基礎(chǔ)教案導尿術(shù)catheterization
- ICU護理工作流程
- 廣東版高中信息技術(shù)教案(全套)
評論
0/150
提交評論