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文檔簡介
踐行雷鋒精神活動方案踐行雷鋒精神活動方案7篇
雷鋒作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,其身上體現(xiàn)出的愛黨愛國的堅決信念、助人為樂的高邁品行,既是對黨的先進性的集中彰顯,也是對黨的純凈性的深刻詮釋。下面是我收集整理的踐行雷鋒精神活動方案,歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。
踐行雷鋒精神活動方案【篇1】
一、指導思想
根據(jù)“深化開展學習雷鋒活動,實行措施推動學習活動常態(tài)化”的要求,樂觀提倡“助人為樂、無私奉獻、毫不利己、特地利人”的雷鋒精神及“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,引導全市黨員干部努力踐行社會主義核心價值體系,在奉獻中體現(xiàn)價值,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,營造“弘揚雷鋒精神共創(chuàng)和諧龍頭山”的深厚氛圍,努力實現(xiàn)學雷鋒活動的時代化和常態(tài)化,努力彰顯學雷鋒活動的群眾性和實效性,為建設“漂亮生態(tài)和諧幸福德興”做出樂觀貢獻。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神
三、活動時間
學雷鋒志愿服務活動是長期性、常常性、群眾性工作任務,其中3月為學雷鋒集中月。
四、活動內(nèi)容和支配
1、深化學習貫徹《關于深化開展學雷鋒活動的看法》。動員組織參加到學雷鋒活動中來,在全市快速形成弘揚雷鋒精神、開展志愿服務活動的高潮。
2、成立團市委學雷鋒志愿服務隊。以學雷鋒主題活動月為契機,進行志愿者招募。堅持發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,在我市建立起一支志愿者隊伍,同時不斷完善志愿服務機制,不斷滿意常常性志愿服務、重大活動志愿服務和應急性志愿服務的需求。
3、開展文明志愿者活動。組織人員開展清撿垃圾、清理衛(wèi)生死角、清除小廣告等活動,增加廣闊群眾的綠色環(huán)保意識。以“節(jié)能低碳,綠色進展”為主題,組織志愿者深化社區(qū)、企事業(yè)單位、學校等,提倡生態(tài)文明,傳播綠色理念,提高社會公眾的生態(tài)環(huán)保意識和資源節(jié)省意識。
4、開展關愛主題志愿服務活動。開展關愛他人、關愛社會的活動,以關愛農(nóng)村留守兒童、孤寡空巢老人、殘疾人為重點,組織志愿者到村(社區(qū))開展奉獻愛心、扶弱助殘、心理撫慰志愿服務。
5、開展“身邊好人”推舉評議活動。充分發(fā)動干部職工,以“助人為樂、見義勇為、誠懇守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”五大類型的傳統(tǒng)美德,在熟識的人群中推舉好人好事,通過推舉日常生活中發(fā)生的具有代表性、勸說力、社會更確定和認可的感人事跡和先進人物,樹立可親可敬可學的道德模范,加強對道德模范的宣揚報道,在全市營造“學雷鋒做先鋒”的良好氛圍。
五、活動要求
1、高度重視,提高熟悉。各單位要充分熟悉新形勢下學雷鋒活動的重要意義,把學雷鋒活動擺上重要日程,細心組織實施。要加強協(xié)調(diào),相互協(xié)作,形成良好的“學雷鋒”工作格局,崗位學雷鋒活動狀況納入單位和員工個人考核內(nèi)容。
2、細心組織,務求實效。各單位要結合實際,根據(jù)工作活動“兩不誤,兩促進”的要求,正確處理好志愿服務活動與其他各項工作的關系,圍繞活動主題,細心策劃,合理支配時間,堅持活動開展與長效機制建設并重,要避開“一陣風”、“走過場”等形式主義。
3、大力宣揚,營造氛圍?;顒娱_展過場中,要進行廣泛深化的宣揚,準時挖掘、報道活動中涌現(xiàn)的先進典型和活動亮點,仔細撰寫活動簡報、工作總結。
踐行雷鋒精神活動方案【篇2】
一、主持人上場,全體起立,各小隊整隊,報告人數(shù);出隊旗(敬隊禮);唱隊歌。
二、活動內(nèi)容:
1.請聽錄音:雷鋒的生平
2.請看大屏幕:《雷鋒故事聯(lián)播》
故事(一)人民的勤務員
故事(二)助人為樂
3.請聽《雷鋒格言朗誦》
4、使同學明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍舊存在,以點帶面,促進更多的同學向雷鋒學習。主持人宣讀班里消失的拾金不昧的事跡。
5、爭論溝通:從這些同學的行動中,我們懂得了什么?
6、全班唱《學習雷鋒好榜樣》)
三、輔導員小結:
同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明白前進的方向。通過這次隊會,我信任會有更多的“小雷鋒”消失在我們的四周。同時,也盼望同學們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學習,做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
效果
本次隊會通過雷鋒的`生平簡介及其實的故事,使同學知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發(fā)同學自覺地向雷鋒叔叔學習。利用介紹、采訪、評議等形式,使同學知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結果。通過活動,激勵了更多少先隊員爭做日常生活中的“小雷鋒”。
踐行雷鋒精神活動方案【篇3】
一、指導思想
為突出“我運動我健康我歡樂”的理念,在全校師生中樂觀營造全民健身的良好氛圍,發(fā)覺和選拔一批優(yōu)秀體育運動人才,促進學校體育運動的進展,推動學校校內(nèi)文化建設、學校素養(yǎng)教育的全面實施。
二、總體目標
實現(xiàn)五個好,即組織方案好、宣揚發(fā)動好、賽風賽紀好、競賽效果好。
三、競賽日期:20__年11月10日至12日
四、組織機構及其主要職責
組委會主任:羅秋雯
副主任:譚漢明康波魏小燕王儀娟
委員:熊發(fā)王麗君劉耀林王娜
政宣組
組長:王麗君
副組長:廖燕萍
成員:各班班主任
主要職責:
1.布置大會會場;
2.起草領導講話、入場式解說詞,開、閉幕式的儀式;
3.支配運動員、裁判員代表講話的人員及內(nèi)容(各2分鐘內(nèi));
4.組織會場內(nèi)的宣揚報道,準時廣播檢錄時間和競賽結果;
5.組織各方陣的的入場訓練及開幕式表演;
6.預備音響資料、保管維護廣播設備
7.組織攝影、攝像、會后辦一期校運圖片展,編一輯錄相進行播放;
8.做好工作人員考勤登記和競賽資料存檔工作。
競賽組
組長:熊發(fā)
副組長:劉耀林
成員:各班班主任
主要職責:
1.組織報名,編印秩序冊、打印各種表格;
2.確定裁判名單,組織裁判員分工訓練;
3.做好場地、器材的預備工作,保證競賽順當進行;
4.組織各班進行入場訓練,做好開、閉幕式的組織工作;
5.組織臨場競賽,處理競賽中的技術問題;
6.宣揚競賽結果,整理競賽資料。
同學組:
組長:王娜
副組長:徐慧
成員:各班班主任
主要職責:
1.制定、宣揚大會紀律和精神文明先進集體的評比方法及評比結果;
2.劃分各單位的觀看位置,檢查同學的出勤狀況;
3.組織各班領隊帶隊入場,督促領隊組織好本班的競賽工作;
4.加強紀律教育和檢查,協(xié)同保衛(wèi)組做場內(nèi)外的治安保衛(wèi)工作;
5.幫助競賽組處理隊員在競賽中的違規(guī)大事;
6.明確劃分、準時檢查運動場的衛(wèi)生責任區(qū),凈化會場環(huán)境。
保衛(wèi)組
組長:鮑建民
成員:大隊部干部(10人)保安1人
主要職責:
1.維持大會秩序,禁止非競賽人員進入競賽區(qū)域;
2.定崗定人,確保非競賽人員不在終點、起點、投擲區(qū)圍觀;
3.在主席臺前直段的小足球門之間拉一條平安防護帶,防止非競賽人員隨便穿行。
后勤組
組長:鮑建民
成員:各班班主任
主要職責:
1.做好場地、器材的修理預備工作,保證大會如期進行;
2.保證按程序審批的經(jīng)費足額如期到位;
3.對中長跑運動中進行體檢,防止發(fā)生意外事故;
4.設立現(xiàn)場醫(yī)療點,準時處理傷病員;
5.幫助政宣組織做好會場的布置工作。
四、詳細活動
(一)運動會特色活動
1.開幕式:樂觀營造出良好的運動氛圍。
方案:運動員、裁判員入場式;升國旗、奏國歌;學校領導致辭;宣讀精神文明班評比方法;裁判員和運動員宣誓;學校領導宣布運動會開幕;裁判員、運動員退場、競賽開頭。
2.科學設置垃圾桶的擺放點和醫(yī)療站點,免費供應簡潔藥品、體現(xiàn)學校對每一名師生的關懷與愛惜。(負責人袁湘維)
3.邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎同學頒獎。
4.運動會期間開展“校運動會照片征集活動”,征集的照片將作為運動會“精彩瞬間”圖片展的素材。
5、開展教工趣味運動會。
6.閉幕式:宣布競賽結果,收獲競賽碩果。
全部同學入場;總裁判長宣布運動會競賽結果;宣布精神文明班評比結果和“優(yōu)秀運動會口號”名單;頒獎;學校領導致閉幕辭;閉幕散會。
(二)總結提高階段
1.搞好運動會的總結工作,為今后工作的開展打下更堅實的基礎(建議明年舉辦第一屆體育節(jié))。
五、其他事項:
各工作小組提前開好小組會,明確詳細分工,支配好相關工作,確保運動會有序地開展。
踐行雷鋒精神活動方案【篇4】
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的關心和敬重,才能在互動的真誠中感到真正的歡樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的歡樂的,真正的歡樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
一、指導思想
雷鋒精神是中華民族的民族精神之一。雷鋒曾說“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。”作為一名光榮的少先隊,你們是祖國的新奇血液和將來的盼望。為培育同學對國家盡責、為社會奉獻的責任意識和愛國主義精神,弘揚無私奉獻、相互敬重、助人為樂的人文精神,學校打算開展“學雷鋒”系列活動。
二、活動支配:
1、活動時間:3月3日————3月6日
2、活動內(nèi)容:
(1)3月3日,進行老年人慰問活動,活動參與對象為三年組各中隊三名少先隊員代表,組成“愛心服務隊”,于3月3日下午1:30從學校動身到“康泰老年公寓”打掃衛(wèi)生和慰問演出,要求少先隊員佩帶紅領巾,自備清掃工具;同時,為公寓的爺爺奶奶們表演幾個小節(jié)目。
(2)在三年組開展為星光學校小伴侶捐贈物品獻愛心活動。
(3)3月4日,召開《講雷鋒故事,學雷鋒精神》講讀雷鋒故事,宣揚雷鋒精神。
(4)3月5日—6日,開展“我是克隆小雷鋒”活動,利用周六、周日休息日,讓同學在自己生活的小區(qū)做些力所能及的小事,如清理廣告紙,打掃小區(qū)衛(wèi)生,關心老人拿東西,過公路,做一張有關勤儉節(jié)省、助人為樂的小卡片粘在小區(qū)內(nèi)外,爭一個有責任心、有愛心的雷鋒似的好少年!
三、活動要求
各中隊輔導員老師要將活動方案落實好,特殊是三年組參與活動的中隊要仔細布置,宣揚到位,第四項活動將在周一晨檢時間進行反饋匯報,請大家說說自己在雷鋒活動日中是怎么做的?各中隊想要競選小記者的隊員,要將本班活動狀況整理出文字信息或圖片新聞整理好交給本中隊輔導員老師,作為競選小記者的一項篩選內(nèi)容。
盼望同學們能夠以雷鋒活動日為契機,心中不忘雷鋒精神,做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。
踐行雷鋒精神活動方案【篇5】
為了弘揚文明新風,深化“生命教育”理念,加強我校精神文明建設,依據(jù)學校德育工作的重點,結合上級有關精神,少先大隊打算于20__年3月集中開展“學雷鋒,獻愛心”活動。
一、指導思想:
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,讓廣闊少先隊員在奉獻中體驗歡樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導和鼓舞同學在社會實踐中傳播文明、促進和諧,推動我?!皩W雷鋒、獻愛心”活動深化持續(xù)開展,為共建“和諧社會,和諧校內(nèi)”作出新的貢獻。
二、活動主題:
學雷鋒,獻愛心
三、活動口號:
雷鋒就是你、我、他
四、活動時間:
20__年3月
五、活動地點:
班級、校內(nèi)內(nèi)、校外公益場所
六、活動內(nèi)容:
活動一:講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的腳印?????,感悟雷鋒的品德、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校內(nèi)活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心綻開爭論,號召同學弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義
活動二:學雷鋒、做雷鋒
1、立足身邊,學雷鋒。
深化開展以“節(jié)省一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召同學從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)省、愛護環(huán)境、節(jié)省能源的良好習慣。
2、立足校內(nèi)學雷鋒
①、開展“做文明同學”活動,搞好學校、班級衛(wèi)生。
②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的深厚學習氛圍,連續(xù)深化開展愛心助學活動使同學們共同進步。
③開展“告辭不良行為,爭當文明同學”主題教育活動,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培育同學良好的行為習慣,提高同學的思想道德素養(yǎng)。
踐行雷鋒精神活動方案【篇6】
一、活動主題
弘揚雷鋒精神,引領青年風尚
二、活動要求
以“學習雷鋒紀念日”為契機,以“弘揚雷鋒精神,引領青年風尚”為主題,在三月份廣泛開展學雷鋒實踐活動。面對校內(nèi),樂觀開展雷鋒精神學習踐行活動;面對校外,以高校生志愿服務和社會公益活動為主,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先鋒模范的生動局面。
三、活動支配
1.開展校內(nèi)學雷鋒志愿服務月活動
組織各類、各級志愿服務團隊開展校內(nèi)各類志愿服務,為建設文明漂亮校內(nèi)做貢獻。
2.開展“尋訪身邊的青年雷鋒”活動
廣泛挖掘、選樹我校涌現(xiàn)出的學雷鋒先進集體和個人。特殊是深化學習我校涌現(xiàn)的各類見義勇為、助人為樂事跡,通過多種渠道大力宣揚先進事跡,在全校范圍內(nèi)形成良好的學習氛圍。
3.開展“踐行雷鋒精神,引領青年風尚”主題教育活動
在團員青年中,特殊是在一班級同學中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學習和爭論,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合,通過舉辦主題演講、報告座談、讀書征文、辯論賽等多種形式,增加學習、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。
4.廣泛開展校外志愿服務活動
依托郭明義愛心團隊沈陽工學院分隊及各學院小隊,帶領團員青年走進社區(qū)、街道、社會單位,圍繞“關愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環(huán)境愛護”等主題,深化開展接地氣的校外學雷鋒活動,全力推動學雷鋒志愿服務活動的常態(tài)化進展。
5.連續(xù)開展青年網(wǎng)絡文明志愿服務活動
連續(xù)深化開展青年網(wǎng)絡文明志愿行動。在互聯(lián)網(wǎng)上弘揚正能量,提倡青年自覺抵制負能量、自覺增加隊伍的網(wǎng)絡文明素養(yǎng)。以爭做網(wǎng)絡文明代言人為切入點,樂觀運用微信、微博等新媒體平臺,發(fā)動全校師生通過新媒體平臺,樂觀參加話題爭論,努力營造清朗、和諧的網(wǎng)絡輿論環(huán)境。
四、活動要求
1.加強領導、細心組織。各學院要充分熟悉開展學雷鋒活動的重要意義,把它作為推動社會主義核心價值體系建設的重要內(nèi)容,統(tǒng)一領導、分工負責,確保學雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成為“學雷鋒志愿服務月”、“社會主義核心價值觀主題宣揚月”。
2.結合實際,注意特色。各團總支要結合實際狀況,組織開展形式多樣,富有特色的活動?;顒拥拈_展要著眼于滿意同學和服務對象的便利性、平安性、健康性等需求,有針對性地服務。
3.總結閱歷,準時宣揚。請各團總支開展活動后,準時做好在各自學院網(wǎng)站及其他新媒體上的宣揚報道,并將學院開展活動的宣揚材料報送至團委。
踐行雷鋒精神活動方案【篇7】
一、指導思想
為了貫徹落實縣教育局關于開展學習雷鋒活動的有關精神,我校將結合學校實際狀況,開展豐富多彩的課余活動,大力弘揚雷鋒精神,培育同學良好的行為習慣和道德情操,全面推動素養(yǎng)教育,促進同學健康成長,努力構建文明、和諧、向上的校內(nèi)環(huán)境。
二、活動目的
1、組織同學開展形式多樣、行之有效地學習雷鋒活動,使同學們懂得相互關心的道理,體驗關心別人的歡樂。
2、引導廣闊師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行響應我縣“學習雷鋒精神,開展志愿服務”的號召。
3、加深同學對雷鋒精神的熟悉和理解,促使同學自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍,加強學風建設、營造和諧校內(nèi)。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神,爭做文明同學,構建和諧校內(nèi)
四、活動支配
第一階段:宣揚(3月5日至3月11日)
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