新課標(biāo)下學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng)

新課標(biāo)下學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng)隨著新課標(biāo)的全面推進(jìn)，教育教學(xué)的變化和方法越來越受到重視。對(duì)于學(xué)生們而言，除了掌握必要的知識(shí)和技能外，更重要的是培養(yǎng)問題意識(shí)，這也是新課標(biāo)下學(xué)生應(yīng)該具備的重要素質(zhì)之一。如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)，這是考驗(yàn)教育者智慧的一個(gè)難題。

一、什么是問題意識(shí)？

問題意識(shí)是指在生活和學(xué)習(xí)中，對(duì)問題思考的敏感度和探究的興趣，有一定的探究、創(chuàng)造和解決問題的能力。在學(xué)習(xí)過程中，只有有問題意識(shí)的學(xué)生，才能更好地把握學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深對(duì)知識(shí)的理解，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高學(xué)習(xí)能力。

二、為何要培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)？

1.有利于學(xué)生的知識(shí)積累

學(xué)生在能夠較好地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的基礎(chǔ)上，可以提高他們自主學(xué)習(xí)的能力，對(duì)新的知識(shí)和技能的掌握也會(huì)更加徹底。如果學(xué)生沒有問題意識(shí)，他們只能跟隨傳統(tǒng)的教學(xué)方式來學(xué)習(xí)知識(shí)，這往往只會(huì)停留在“知識(shí)的表面”，很難掌握到知識(shí)的精髓和思維內(nèi)涵。

2.有利于學(xué)生的創(chuàng)新思維

在現(xiàn)實(shí)生活中，種種問題已經(jīng)變成一種普遍的現(xiàn)象，需要我們?nèi)ソ鉀Q。如果學(xué)生沒有問題意識(shí)，只會(huì)被動(dòng)接收知識(shí)，他們?cè)诮鉀Q實(shí)際問題時(shí)，很難想到創(chuàng)新性的解決辦法。而如果學(xué)生可以自己發(fā)現(xiàn)問題和思考問題，參與到解決問題的過程中來，他們?cè)诮鉀Q問題的過程中自然會(huì)培養(yǎng)出創(chuàng)新思維。

3.有利于學(xué)生的人格培養(yǎng)

問題意識(shí)不僅有助于學(xué)生的知識(shí)積累和創(chuàng)新思維的開發(fā)，它還可以為學(xué)生的人格發(fā)展和成長(zhǎng)提供必要的滋養(yǎng)。有問題意識(shí)的學(xué)生通常會(huì)對(duì)事物的真正若與和內(nèi)在范疇有所掌握，他們對(duì)事物的看法也更加客觀、理性和深刻，因此，他們實(shí)現(xiàn)自我形成、實(shí)現(xiàn)自己的人格追求的概率也會(huì)大大增加。

三、如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)

1.給予學(xué)生足夠的思考時(shí)間

對(duì)于學(xué)生來說，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題需要一定的思考時(shí)間。教師在授課時(shí)可以給予學(xué)生足夠的思考時(shí)間，讓學(xué)生在一個(gè)問題上多思考幾次，并經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生提出問題，讓他們慢慢地形成發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的習(xí)慣。

2.給予學(xué)生足夠的探究空間

學(xué)生所在的環(huán)境應(yīng)該為學(xué)生提供足夠的探究空間，讓學(xué)生在探究中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并從中深入理解知識(shí)，形成自己的認(rèn)識(shí)。教師可以建立起各種探究型學(xué)習(xí)活動(dòng)，如課題研究、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等課外課程，并保證學(xué)生有足夠的課后時(shí)間進(jìn)行自己的探究活動(dòng)。

3.提供多樣化的學(xué)習(xí)方式

在傳統(tǒng)的教育中，學(xué)生主要是被動(dòng)地接受知識(shí)和技能。不過，現(xiàn)代教育已經(jīng)在傳統(tǒng)教學(xué)的基礎(chǔ)上增加了一些探究性的元素，如合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新活動(dòng)等課程形式，為學(xué)生提供了多樣化的學(xué)習(xí)方式。這種多樣化的學(xué)習(xí)方式為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也有利于學(xué)生的問題意識(shí)的培養(yǎng)。

4.提供激勵(lì)與支持

學(xué)生具有良好的問題意識(shí)，抱著探究精神學(xué)習(xí)的過程中，一定會(huì)遇到各種困難，對(duì)于學(xué)生產(chǎn)生困惑時(shí)，教師應(yīng)該給予足夠的支持和幫助，讓他們得以順利解決問題，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的問題意識(shí)。

綜上所述，問題意識(shí)培養(yǎng)是新課標(biāo)下學(xué)校教育的重要任務(wù)之一，需要我們共同努力，在課堂教學(xué)和課外活動(dòng)中，