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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、1讀拼音,寫詞語。
shìyí
shēngyìng
ēnhuì
tǐmiàn
shēnyè
gāobǐng
yǐnyuē
shúxī
二、選擇題
2、下列字音、字形全都正確的一項是(
)A.漣漪(qí)
煙波浩渺(miǎo)
鍛練
胸有成竹B.躊躇(chú)
矜持不茍(jīn)
慈詳
心驚膽戰(zhàn)C.手腕(wǎn)
膘肥體壯(biāo)
銜接
出謀畫策D.萌動(méng)
熠熠發(fā)光(yì)
嶄新
摩拳擦掌
3、下列詞語的書寫無誤的一項是(
)A.吩付大臣建筑游泳B.編寫硝毀傳統(tǒng)陪伴C.規(guī)律派遣羞恥遮蔽D.交外噪音烏鴉楷歌
4、下列句子中,加點成語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.美術課上,夏紅畫的小板凳真是鬼斧神工。B.老師一針見血地指出此次比賽失敗的原因,我們都很折服。C.小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,一站起來就把大家鎮(zhèn)住了。D.星期天,我來到靈玲馬戲團,演員在鋼絲繩上的特技表演看得我心驚膽戰(zhàn)。
5、下列句子中對加點字解釋有誤的一項是()A.學而不厭(討厭)B.卻只漫浪誦讀(隨意)C.地履其黃(踩,踏)D.心到最急(要緊,重要)
三、非選擇題
6、1句子訓練。
1.我還看了母親針線笸籮里常放著的那幾本《聊齋志異》。
縮句:
________________________________________________________
2.書和我們形影不離。
改為比喻句:
________________________________________________________
3.書籍是全世界的營養(yǎng)品。
改為反問句:
________________________________________________________
4.我之所以把“諸”念作“者”,是因為我只學過“者”字。
改為先因后果的句子:
________________________________________________________
5.《憶讀書》的作者是我國著名作家冰心寫的。
修改病句:
________________________________________________________
6.沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦/能像一冊書籍/把我們帶到浩瀚的天地。
仿寫句子:沒有
________________________________________________________
7、修改病句。
1.幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。
_______________
2.老師把王虹和曉敏喊到跟前,對她說:“上課要積極發(fā)言。”
_______________
3.少先隊員要熱愛祖國和公共財產(chǎn)。
_______________
4.老師在課堂上應該發(fā)揮學生的充分的作用。
_______________
5.這個精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。
_______________
8、填寫恰當?shù)年P聯(lián)詞語
(1)(
)沒有太陽,(
)沒有我們這個美麗可愛的世界。
(2)(
)太陽離地球太遠了,(
)我們看上去只有一個盤子那么大。
四、日積月累
9、默寫《四時田園雜興(其三十一)》。
四時田園雜興(其三十一)
(
)_______
__________________,__________________。
__________________,__________________。
五、閱讀與理解
10、閱讀。楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓福覆辉?,乃呼兒出。為設果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪荨!?.解釋文中帶點字的意思。
甚:______
詣:______
示:______
聞:______
2.仔細讀下面的句子,回答問題。
孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪荨!?/p>
(1)請寫出這兩句句子的意思。
________________________
(2)你覺得楊氏之子是個怎樣的孩子?請說說理由。
________________________
11、閱讀下文,回答問題。蘭草①小時候,常常遇到一些女孩用“蘭”字作名,干嗎要用“蘭”作名呢?我產(chǎn)生了好奇心,去問父親。父親說,蘭是一種草,開的花特香,蘭草貌似柔弱,但生命力極強,逗人喜愛,因此人們愛用“蘭”為女孩子命名,希望她們像蘭草一樣賢淑溫柔,美貌端莊,健康成長。父親的話我似懂非懂,卻產(chǎn)生了想見蘭草的愿望。②但家鄉(xiāng)沒有蘭草,后來,我上了初中、高中,來到縣城,那里也沒有蘭草。③去年九月中旬,我們奉命來到了扒口行洪的小河口鎮(zhèn)災區(qū)救災。行洪區(qū)的高處已經(jīng)露出了水面。少數(shù)回歸的群眾,已在殘堤上搭起了臨時災棚,等候著重建家園,為了迎接行洪區(qū)中小學生歸校,我們急于了解學校的受災情況。這是一所我十分熟悉的學校:雄偉的教學大樓,整齊的教師宿舍,特別是校園美化,全市有名,四季花香,長年青翠,滿國秀色而現(xiàn)在展現(xiàn)在我們面前的這所學校,除傷痕累累的教學大樓依然倔犟地挺立著,整座校園覆蓋在厚厚的淤泥中,露出泥面的柏樹、廣玉蘭、女貞樹等,渾身泥土,成了朽木枯枝;至于那些名花們,早己杳無蹤跡,一片泥沼,滿目荒涼,看不到生命的跡象。我心里感到沉甸甸的。④就在詛咒洪水的肆虐時,我眼前一亮,忽然發(fā)現(xiàn)遠處的淤泥堆上,像是誰散落了十分鮮嫩的四季蔥苗。遠遠望去,它們婀娜嬌艷,翠潤如玉。在這百里泥沼中不可能有四季蔥苗!我不顧一切,從沒膝深的淤泥中瞠了過去,走近一看,其中竟還有兩三朵白色的小花。湊上去,一縷淡淡的清香,沁人心脾!我大聲叫喊起來:這里有抗御洪水的英雄!同行的校長告訴我們,這堆淤泥下是一個圓形的大花臺,周圍種的是一圈蘭草。淹水前這些蘭草葉長不過五寸。竟意想不到,它會在兩個多月的滔滔洪水底下,不斷地從與日俱增的淤泥中掙出身子突破了半米多深的淤泥封鎖。在洪水退后,群芳寥落,校園一片死寂。獨有這蘭草、蘭花,帶著與洪水頑強拼搏后的疲勞與倦色,雖然減少了一些濃綠與濃香,卻顯得更鮮、更嫩、更加亮麗。我對這具有超強生命力的蘭草,不禁肅然起敬。(A)在溫柔舒適的花園中,蘭草恪守名分,嫻靜恬淡,默默奉獻,豐富人間香與美,從不張揚;(B)在荒山僻谷中,蘭草仍然生機勃勃,奮發(fā)向上,散發(fā)出縷縷清香,不為淪落深山而自棄;(C)在滄海橫流、洪水滔天的絕境中,蘭草。⑤我抬起頭來,遠遠望見守候在殘堤上的父老鄉(xiāng)親們,心潮起伏。思緒難平,在父老鄉(xiāng)親的身上,我看到了蘭草的秉性;在蘭草的身上,我看到了父老鄉(xiāng)親的希望。1.這篇文章寫蘭草,著力表現(xiàn)了蘭草_____________的特性。文中有兩個詞語表達了作者在不同時期對蘭草的思想感情,這兩個詞語是:(小時候)______________;(救災時見了蘭草)______________。
2.第④自然段有兩個層次。在下面題目中的橫線里各填寫一個恰當?shù)脑~,概括層意
第一層:_________蘭草。第二層:________蘭草。
3.文中加“﹏﹏”一句中的“竟”字表露了作者發(fā)現(xiàn)蘭花時怎樣的情感?
__________________________________
4.第④自然段里商橫線的句子中用了“頑強拼搏”一詞,本段中能具體表現(xiàn)這種精神的語句是什么?
__________________________________
5.第1自然段有(A)(B)(C)三個分句,請你根據(jù)本段的內(nèi)容,給(C)句的空缺處補寫句子,使之與(A)(B)兩個分句構成排比。
在滄海橫流、洪水滔天的絕境中,蘭草____________________________________。
6.“在父老鄉(xiāng)親的身上,我看到了蘭草的秉性;在蘭草的身上,我看到了父老鄉(xiāng)親的希望?!边@句話對全文內(nèi)容的表達起什么作用?你怎樣理解這句話的含義?
__________________________________
六、語言綜合運用
12、口語交際。
請結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷補全下面的對話.
小紅:在我國四大古典名著中,我最喜歡看《西游記》,你喜歡看哪一部?
我:____________________
小紅:你能說說你最喜歡其中的哪個人物嗎?這個人物有什么特點?
我:________________
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