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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、1讀拼音,寫詞語。
fúzhuāng
róngqiú
tiàowǔ
huāngliáng
qīngchén
cūzhuàng
kuángfēng
lìshēng
二、選擇題
2、下列加點字讀音相同的一項是(
)A.媽媽在沙發(fā)和墻壁的縫隙中找到了我昨天縫好的沙包。B.弟弟看到飛機模型時迫不及待的模樣真是可愛極了。C.爸爸這次出差差不多去了一個月,我非常想念他。D.美術(shù)課上,老師教大家折紙船,但是小明怎么也折不好。
3、下面書寫中完全正確的一組是(
)A.警告
肌肉
文章
同胞
海藻B.馬達
屬于
大腿
盈利
水筒C.跪倒
承受
衣?
負責(zé)
發(fā)泄D.障礙
顛峰
香蕉
櫥房
改變
4、1下列句子中,加點詞語使用不正確的一項是(
)A.鮮艷的五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚。B.老木匠用他靈敏的雙手制作出一個精美的木雕。C.小燕子看見一棵大樹,尾巴輕輕一擺,便輕巧地躲開了。
5、下面句子中加點字意思正確的一項是()
因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。A.因為;解釋B.于是;放下C.于是;解釋D.因為;放下
6、1下面詞語中都是同一類的是(
)A.蝴蝶
猴子
小鳥
課堂
B.做飯
拍球
跳繩
做操
C.鞋子
褲子
帽子
襪子
三、非選擇題
7、辨字組詞。
慧(
)
攻(
)
跨(
)
嬌(
)
惠(
)
功(
)
夸(
)
驕(
)
8、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.“秋天,棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒,風(fēng)兒一吹,輕輕擺動,如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去,看著就讓人眼饞?!本渲邪鸭t棗比作__________________,這樣比喻寫出了紅棗_________________的特點。
2.小刺猬“偷棗”共分三步完成,分別是______、______、______。
9、照樣子再寫兩個詞語。
(1)筆墨紙硯(并列式四字詞語)
(
)(
)
(2)一模一樣(“一×一×”式詞語)(
)(
)
(3)邯鄲學(xué)步(源于寓言故事的成語)(
)
(
)
10、按要求完成句子練習(xí)。
(1)用加點詞語造句:我們?nèi)叶颊\心誠意地歡迎克萊諦。
_________________________________________________________
(2)縮句:成千上萬的觀眾不約而同地注視著隊伍中的小伙子。
_________________________________________________________
(3)仿寫:杜鵑花兒像燃燒的火把。
______________________像_______________________________
(4)改為陳述句:二福的絕招難道不是練出來的嗎?
_______________________________________________________
(5)那快樂的日子連續(xù)了很久。(在原句上用修改符號修改病句)
四、日積月累
11、理清脈絡(luò)。
1.《溪邊》一詩中,一個釣魚的孩子在溪水邊看到的景物有________、________、________、________、魚兒。
2.在《江上》一詩中,作者把________比作剛下水的鴨群。通過小手撥動浪花,和幾個小孩鉆入水中濺起的陣陣浪花,和出水時露出的兩排銀牙,表現(xiàn)了無憂無慮的________之樂。
3.《林中》一詩寫了松林中的清爽美景,這些自然美景由___________組成。通過____________一句可以看出人的存在,表現(xiàn)的是人與自然和諧相處而又充滿童趣的美好的生活畫面。
五、閱讀與理解
12、閱讀古詩,完成練習(xí)。九月九日憶山東兄弟[唐]王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。1.題目中的“山東”指的是(
)A.山東省。B.山的東面。C.華山以東。D.泰山以東。2.“遍插茱萸少一人”中“遍”的意思是(
)A.全部。B.量詞,次,回。C.又。D.普遍。3.讀詩題,明內(nèi)容。詩題中的“______”告訴了我們詩人寫詩的時間。這首詩描寫的是我國的傳統(tǒng)節(jié)日_______,這個節(jié)日的習(xí)俗有________、________等。
4.賞析“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,完成練習(xí)。
(1)詩句中的“______”字與“_______”字分量很重,寫出節(jié)日里游子的孤寂,具有很強的感染力
(2)“每逢佳節(jié)倍思親”告訴我們觸發(fā)詩人思鄉(xiāng)念親之情的是“____”。我還能寫出兩句關(guān)于思鄉(xiāng)的詩______,______。
5.對“遙知兄弟登高處,遍插芙萸少一人”分析有誤的一項是(
)A.這兩句詩流露出詩人客居他鄉(xiāng),無比孤獨的心情。B.這兩句詩通過寫兄弟插上茱萸,在登高望遠,反襯出自己的寂寞與孤獨。C.詩人插上茱萸登高時,發(fā)現(xiàn)兄弟不在,所以增加了幾分孤獨、憂愁。D.這兩句詩運用想象的手法,寫重陽節(jié)家鄉(xiāng)兄弟們登高時的情景,表現(xiàn)出因不能與親人團聚而深感寂寞,倍加思鄉(xiāng)的情感。
13、提升閱讀。黑鳥和白鳥一只黑烏和一只白鳥同住在一棵樹上。它們一同出去找東西吃,一同在藍天飛翔,一同在樹枝上歌唱。秋天,果子成熟了,它們忙著采集果子,準備過冬。它們采集的果子堆了滿滿一窩。這天,黑鳥要外出訪友,它對白鳥說:“你可要好好看住咱們的果子,不要偷吃!”白鳥說:“保證一個也少不了?!笨墒牵捎谔鞖飧稍?,過了幾天,果子干了,一窩果子變成了半窩。黑鳥從外面回來了,它一見果子比原來少了,就嚷嚷起來:“怎么只剩半窩了?這滿滿一窩果子,當(dāng)初是我們倆辛辛苦苦采集來的,現(xiàn)在你獨自倫吃了半窩。沒想到你這么壞!”白鳥十分委屈地回答□我可以對天發(fā)誓□我真的一個果子也沒偷吃□是果子自己少了□但是,黑鳥根本不相信白鳥的話,依然大聲罵道:“你這個家伙太壞了,偷吃了果子還不承認!”不等白鳥分辯,黑鳥就把白鳥趕出了窩。過了幾天,下了一場大雨。窩里的果子在雨水的浸泡下,又
。黑鳥看見了,一下子明白過來了。它十分懊悔,開始四處尋找白鳥。
1.在短文的□里填上正確的標點符號。
2.果子少了的原因是什么?請在短文中找出來,畫上“”。
3.果子在雨水的浸泡下發(fā)生了什么變化?將短文第五自然段補充完整。你預(yù)測的依據(jù)是什么?
_________________________________________________
4.故事還沒有結(jié)束,黑鳥和白鳥之間還會發(fā)生什么事情呢?請你將結(jié)局續(xù)寫完整。
5.給短文選擇最恰當(dāng)?shù)闹行乃枷?,在括號里打“√”?/p>
①這篇短文教育我們一定要懂得科學(xué)道理。
(
)
②這篇短文贊揚了黑鳥勇于承認錯誤的好品質(zhì)。(
)
③這篇短文告訴我們:朋友之間要互相信任,遇事要多分析,多思考,不能憑空猜測。
(
)
14、月亮的心愿夜深了,月亮透過窗簾,看見一個小男孩睡在床上,身旁有個背包,里面裝著水果和點心。月亮自言自語地說:“明天孩子們?nèi)ソ加?,得去跟太陽公公商量商量,讓明天有個好天氣。”月亮又來到另一家的窗前,看到一個小女孩正在照顧生病的媽媽。媽媽說:“真真,早點兒睡吧,不要太累了,明天你還要去郊游呢!”“媽媽,明天我不想去了,醫(yī)生說您的病還沒好呢!月亮悄悄地離開了窗戶,心想:我去跟雷公公說說,明天還是下雨吧!兩天后,小女孩媽媽的病好了!那是一個艷陽天,孩子們一個都不少,排著隊,愉快地走在郊游的路上。1.“深”的解釋有:①很,十分;②距離開始的時間很久;③從上到下或從外到里的距離大。文中“夜深了”的“深”應(yīng)選解釋(
)
2.文中的月亮,先跟太陽公公商量,想讓_____,是希望_______;后來又跟________商量,想讓______,是希望________。
3.月亮離開小女孩的家以后先做了什么?后做了什么?______。
4.月亮的心愿是什么?_________。
六、語言
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