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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、讀句子,看拼音寫詞語。
(1)shì
jiè,在變化,萬物在zì
yóu
shēng
zhǎng到處充滿shēngjī。
(2)很久以前,天上有十個太陽,rén
lèi的生活十分jiān
nán。
(3)經(jīng)過老師的教育后,我下定jué
xīn要努力xué
xí。
二、積累運用
2、1選擇正確答案,把花朵涂成紅色。
(1)今年我家的粽子的確是我做的。
(2)河面上漂著一盞漂亮的蓮花燈。
(3)咨處的門前開著一大片麗多彩的鮮花。
3、選擇合適的詞語打“√”
(1)燕子有一身烏黑的羽毛,還有一對(輕松
輕快)有力的翅膀。
(2)我翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)(飄動
飄浮)。
(3)蔡倫吸收了人們長期積累的(經(jīng)歷
經(jīng)驗),改進(jìn)了造紙術(shù)。
(4)晚上九點左右,曇花悄悄地(綻開
打開)淡雅的花蕾。
4、按要求分類。(按順序填序號)
①想
②劈
③熬
④燉
⑤怕
⑥衫
⑦刺
⑧裳
跟心理、情感有關(guān)的字:_________
跟火有關(guān)的字:_________
跟衣服有關(guān)的字:_______
跟刀有關(guān)的字:________
5、1我會用“
”畫出每組中不同類的一項。
(1)湖心亭
咨詢處
臺灣島
科技館
(2)演員
服務(wù)員
理發(fā)店
工程師
(3)菠菜
茄子
烤鴨
書架
(4)橡皮
陀螺
毽子
不倒翁
6、將下列句子加上標(biāo)點符號。
(1)大雨過后__天空變得更藍(lán)了__
(2)這條魚兒真漂亮__是什么魚呢__
(3)我們?nèi)マr(nóng)場摘水果__農(nóng)場里的水果真多呀__
7、動物成語知多少,填一填。
()鳴()吠()吞()咽驚弓()()
如()得()漏()之()膽小()()
()()添翼()飛()舞害群()()
我還能寫這樣的成語:__________________________
三、語言擴展
8、快樂閱讀。大海邊今天,爸爸和我一起到大海邊玩。我在沙灘上走來走去,身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放,美麗極了。我還看到一群小魚在水中游來游去,真是有趣呀!爸爸說:“大海是船兒的道路?!蔽艺f:“大海是魚兒的家?!?.在括號里填上合適的詞語。
一()小魚
一()浪花
一()腳印
2.把短句括號里的詞語,準(zhǔn)確地加進(jìn)句子,使它變成長句。
例:海浪打在腳上。(嘩啦嘩啦地)
海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。
(1)小魚游來游去。(搖頭擺尾地)
__________________________
(2)小蟲子蹦蹦跳跳。(自由自在地)
__________________________
3.我說:“大海是魚兒的家?!蹦阏J(rèn)為大海還是誰的家?展開想象寫一寫。
大海是____________的家。
9、日積月累。
(1)《村居》一詩中描寫兒童放學(xué)歸來的詩句是“_______散學(xué)歸來_______,忙趁______放紙鳶”。
(2)《賦得古原草送別》中體現(xiàn)小草頑強生命力的詩句是“__________,春風(fēng)吹又生”。
(3)“予人玫瑰,___________?!边@句話告訴我們:在幫助別人的時候,我們自己也能得到快樂。
四、閱讀與理解
10、閱讀短文,回答問題。冬天的小路①下雪了,好大的雪??!地上白了,樹上白了,房子也白了。雪把門前的小路都蓋住了,像給小路鋪上一條厚厚的絨被子。②雪停了,小花狗一出門,跑了幾步,跌了一跤。③小鴨子一出門,吧嗒吧嗒走了幾步,跌了一跤。④小豬一出門,沒走幾步,也跌了一跤。⑤樹上的小松鼠說:“大家一起動手,把雪清到路邊去,走路就不會跌跤了?!毙∷墒笳f著,一下子跳到雪地上,甩起大尾巴,掃起雪來。⑥小鴨子用扁嘴當(dāng)鏟子,鏟起雪來;小豬用鼻子拱起雪來;小花狗用兩條后腿扒起雪來。
不一會兒,小路上的絨被子不見了,變成了一個大大的雪人。
1.故事一共有__________個自然段,第1自然段有__________句話。
2.請用“
”畫出在第一自然段中描寫下雪時小路的樣子。
3.小動物們是怎么掃雪的?請根據(jù)故事內(nèi)容選擇正確的答案。(填序號)
①用后腿扒
②甩尾巴
③用鼻子拱
④用扁嘴鏟
小豬(
)
小鴨子(
)
小花狗(
)
小松鼠(
)
4.小動物掃雪的原因是(
)。A.為了鍛煉身體B.為了讓大家走路不跌跤C.為了堆一個大雪人
五、書寫與運用
11、生活中的語文。
聽了同學(xué)們的討論,請你說一說自己長大以后想做什么,并說明理由。
___________________________________
12、看圖寫話。
圖上都有誰?它們在干什么?它們會說些什么?請你仔細(xì)看圖,展開想象,寫寫小松鼠和
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