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職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)學(xué)院:專(zhuān)業(yè):班級(jí):姓名:性別:2023年12月引言氣隨著攏經(jīng)濟(jì)選全球沈化,訊我們般國(guó)家漁也迎爪來(lái)了搶難得暑的機(jī)捧遇。輝希望廣與困島惑,送成功兩與失恭敗,鴨機(jī)遇船與挑庫(kù)戰(zhàn),長(zhǎng)所有窄的一丙切都極在社爹會(huì)的黃每一蓄個(gè)角襪落,豎每一咐個(gè)社搬會(huì)成獵員的犬身上畝發(fā)生回著。霜作為累我們墓在校典大學(xué)岡生,挽身處眠于這耐樣一下個(gè)不誠(chéng)前進(jìn)掌就要臣后退跌的環(huán)銹境中門(mén)我們績(jī)只有讀努力階社會(huì)娃到處缺充滿(mǎn)菊著激恨烈的東競(jìng)爭(zhēng)落,市物競(jìng)毅天擇樓,適目者生攜存。交不少慶人都擋曾經(jīng)童這樣幕問(wèn)過(guò)匙自己坊:糾“體人生惜之路劫到底饞該如節(jié)何去仰走?攤”習(xí)記得川一位肯哲人玩這樣揮說(shuō)過(guò)炭:寶“楚走好段每一航步,埋這就析是你貪的人萍生。劉作為雅當(dāng)代按的大抓學(xué)生瞇,若息是帶謀著一斷臉茫杰然路獲入這求個(gè)擁需擠的陜社會(huì)貞,又允怎能欠在茫更茫人近海中跳占有樹(shù)一席眨之地冷,挑蛋起事紋業(yè)的診重?fù)?dān)結(jié),揚(yáng)幅起人豪生的關(guān)帆船舟;因挎此我漫們每師個(gè)人竊都應(yīng)閘該有毯自己飲的生勸涯規(guī)枝劃。蜜自我領(lǐng)分析嫌(注乳:薦現(xiàn)實(shí)牧型(胸R)豆探索教型/六調(diào)研喊型(鏟I)留藝術(shù)仰型(換A)磁社會(huì)化型(坊S)忽企業(yè)槳型/要事業(yè)塑型(得E)取傳統(tǒng)勞型(需C)盼)棒職業(yè)殲興趣隸我的粥人才省素質(zhì)漢測(cè)評(píng)紡報(bào)告矩中,怨職業(yè)信興趣稅的前辨三項(xiàng)嫌是摘藝術(shù)紅型(充10舞分)競(jìng)、職社會(huì)墳型(悠9這分)售和保企業(yè)胸型/森事業(yè)惜型(色8濁分)費(fèi)。我屑的具赤體情迫況是射:圣職業(yè)咬能力手我的朵人才沫素質(zhì)郊測(cè)評(píng)笨報(bào)告碌結(jié)果岡顯示欲,社柏會(huì)型銹能力理得分泡較高亭(1爐0分范),靈現(xiàn)實(shí)由型能編力得性分較育低(朋0分矩)。既我的名具體私情況惰是:槐個(gè)人仇特質(zhì)梯我的股人才案素質(zhì)承測(cè)評(píng)灘報(bào)告醒結(jié)果議顯示殺我適怨合社煎會(huì)性心,企儉業(yè)型賠/事晴業(yè)型經(jīng)和藝斥術(shù)型蝕三種躺類(lèi)型錯(cuò)的工血作辰;我卡的具椅體狀紋況是閱:老職業(yè)男價(jià)值揮觀店我的烘人才拋素質(zhì)稻測(cè)評(píng)去報(bào)告膜結(jié)果寸顯示腿前三信項(xiàng)是悄社會(huì)物取向杠(3裹5分元),犁企業(yè)似/事墊業(yè)取準(zhǔn)向(來(lái)30甩分)殼和藝層術(shù)取恒向(堤29洲分)態(tài)。我茫的具欣體狀博況是幕:榨5)殖勝任爬能力我的優(yōu)勢(shì)能力我的劣勢(shì)能力社會(huì)型:
①喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作;
②喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題,渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用;
③比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德?,F(xiàn)實(shí)型:①愿意使用工具從事操作性工作;
②動(dòng)手能力強(qiáng),做事手腳靈活,動(dòng)作協(xié)調(diào);
③不善言辭,不善交際移自我漸分析匯小結(jié)蛋:猶通過(guò)怨以上偽的分遷析,技我把勉自己枯定位卵在社紙會(huì)或檔藝術(shù)悄工作姥者方柴面,株并希悶望以毫此為蘆終生暖事業(yè)字,為栗奮斗龍目標(biāo)祖,一砌展在括才華飲,找南到很垃好的盯朋友別,忘找到抵知音蕉,愧愿意對(duì)接受柱挑戰(zhàn)誤,并塔希望擠其他萄人能胸夠像充自己萌一樣朵投入柏。臥在以碎后的混日子證里我毛需要捆深入稱(chēng)地了巨解并聾發(fā)展靠自己侵的能餡力辦、發(fā)疑現(xiàn)并蚊培養(yǎng)譽(yù)自己邪的興癥趣、德洞察哈自己化的性霸格、建分析刺自己蛾的職頂業(yè)價(jià)妖值觀裙,謹(jǐn)并結(jié)愈合自退己的挽專(zhuān)業(yè)凍知識(shí)差塑造側(cè)最佳跟的學(xué)固習(xí)狀砍態(tài),嗓奠定攻一種款全方敗位的聰生涯但發(fā)展查潛力松。霧希望厲我能憂(yōu)為國(guó)柴家做瘡貢獻(xiàn)猛,給希父母某盡孝澡。考職業(yè)肢分析早家庭適環(huán)境伸分析要我出畏生在甘一個(gè)濃單親陰家庭燃,雖胳說(shuō)如艇此,照但父輔母平嶼時(shí)相妄處很騙和諧漸,像顆朋友拖一樣弟;我回自小炸與奶拍奶一找起生伸活,欺家里健還有坦個(gè)弟酒弟;蠢雖然地家境魄不好虜,但僅家人值都很省疼愛(ài)兇我;丟所以及盡管賣(mài)在物鳴質(zhì)上糊我得柳到的憤不多碑,但廢我覺(jué)聽(tīng)得我臣是天漫下最飽幸福本的人榆。父涌母與掠奶奶栗都希騎望我篇好好努學(xué)習(xí)透,以鐘后考潑個(gè)公煤務(wù)員行;我挎希望鴉通過(guò)掘自己刪的努槽力將應(yīng)來(lái)有寺份工助作能答為父棕親分膨擔(dān)一燕些,蓋希望宋那時(shí)判父親瘋能夠歇放下位心里少的壓折力好傍好的項(xiàng)樂(lè)樂(lè)原,而筍母親航能夠攀不必塑為了夏賺一憂(yōu)份微懂薄的喇錢(qián)而拖起早苗摸黑距的辛悼勞。猜學(xué)校直環(huán)境祖分析杠我現(xiàn)揚(yáng)在是佳一名授大一盒的學(xué)處生,溉我有技很多舒夢(mèng)想步去實(shí)蘿現(xiàn)。裳云南摧財(cái)經(jīng)魯大學(xué)暖創(chuàng)建超于1粥95拆1年店。1否99窯5年蛙被云掉南省兇政府秤確定躬為省辨屬重肝點(diǎn)大藍(lán)學(xué)。副它故是一頸所以燒經(jīng)濟(jì)稿學(xué)、通管理誰(shuí)學(xué)和宋法學(xué)滔為主行,哲卡學(xué)、麥文學(xué)沃、理朱學(xué)和屑工學(xué)馳協(xié)同兩發(fā)展遭的多庸科性讀省屬扁重點(diǎn)棍大學(xué)根。學(xué)箏校學(xué)染科專(zhuān)狂業(yè)齊嫌全,掌師資窄力量格雄厚腰,學(xué)名術(shù)梯反隊(duì)結(jié)促構(gòu)合器理,誓辦學(xué)煎層次乓完整羨。形結(jié)成了恢以研奉究生膠教育碧為先撫導(dǎo),摟以本木科教晚育為趴主體蛇,兼陽(yáng)有成饒人教舌育、環(huán)高等明職業(yè)弱教育釣和留浸學(xué)生鋤教育雅的完更整辦弄學(xué)體罷系,灑是財(cái)卡經(jīng)高汽級(jí)專(zhuān)糕門(mén)人驢才的蓬重要吸培養(yǎng)蔽基地駝。駛我所遙學(xué)的凝專(zhuān)業(yè)粱是藝相術(shù)設(shè)震計(jì),是藝術(shù)棗設(shè)計(jì)幻是一塵門(mén)獨(dú)于立的余藝術(shù)矛學(xué)科顏,它威的研木究?jī)?nèi)稀容和灣服務(wù)允對(duì)象稍有別夏于傳低統(tǒng)的革藝術(shù)跡門(mén)類(lèi)攻。同失時(shí)藝槐術(shù)設(shè)掉計(jì)也圣是一禾門(mén)綜緞合性貴極強(qiáng)贈(zèng)的學(xué)環(huán)科,咽它涉笑及到或社會(huì)兆、文勝化、妹經(jīng)濟(jì)輕、市廢場(chǎng)、文科技教等諸悉多方循面的俱因素演,其懂審美匆標(biāo)準(zhǔn)鬧也隨蛇著這航諸多愈因素梁的變境化而劍改變坦。藝丙術(shù)設(shè)膛計(jì),所實(shí)際演上是粘設(shè)計(jì)孕者自蠻身綜彩合素生質(zhì)(章如表殿現(xiàn)能練力、老感知拒能力冠、想控象能雪力)枕的體名現(xiàn)。影根據(jù)慌近年溝來(lái)經(jīng)方濟(jì)社里會(huì)發(fā)健展的搬趨勢(shì)紅和行難業(yè)對(duì)買(mǎi)畢業(yè)玉生的勻需求脹狀況分,我研將來(lái)金的就勾業(yè)方皮向在會(huì)藝術(shù)商設(shè)計(jì)花教育唐、研絕究、議設(shè)計(jì)陵、生闖產(chǎn)和礎(chǔ)管理醋單位罷的貧藝術(shù)善設(shè)計(jì)醉、研跑究、層教學(xué)險(xiǎn)、管棒理等蕩方面女具有重優(yōu)勢(shì)讓?zhuān)c貴我的雨職業(yè)皆志向沈相比孫較,瀉我還付需要夫在專(zhuān)滅業(yè)功堡底,膜軟件將應(yīng)用海,知夾識(shí)積啞累等胞方面倘作進(jìn)斷一步可加強(qiáng)望。訂社會(huì)簡(jiǎn)環(huán)境紛分析尚我贏想從優(yōu)事的徒職業(yè)評(píng)近年禍來(lái)的享就業(yè)接形勢(shì)嘆是有:一、目前就業(yè)市場(chǎng)呈現(xiàn)的新趨勢(shì)及畢業(yè)生就業(yè)能力的不足填求藝術(shù)羊設(shè)計(jì)貝的發(fā)繩展在市一定探程度釣上是召同社臘會(huì)整壓體經(jīng)訓(xùn)濟(jì)發(fā)陡展同吊步的銀,在隊(duì)計(jì)劃技經(jīng)濟(jì)攤時(shí)代榴和改溉革開(kāi)北放之祥初,愛(ài)由于芳物質(zhì)賤條件誰(shuí)不夠眨豐富湯,人乓們關(guān)廊注最蛇多的粱是生扎存的森物質(zhì)塵需求須,對(duì)陸涉及冒精神育方面淘的需陪求較懷低,務(wù)因而勵(lì)那時(shí)括我國(guó)額以培滋養(yǎng)專(zhuān)坡門(mén)藝委術(shù)設(shè)憤計(jì)人稿才的偷高??驾^少顏,一理些藝瓣術(shù)設(shè)蓋計(jì)類(lèi)骨的工狹作大份多也隙是由呢純美潤(rùn)術(shù)工找作者勸來(lái)完撿成的業(yè)。到朋了改冒革開(kāi)只放的塑中期旬,經(jīng)恐濟(jì)騰手飛,賭人們逮開(kāi)始容關(guān)注垂衣、移食、壤住、糞行等抽與我墾們的筑生活撞息息喜相關(guān)虹的精立神方爺面的借追求配,藝婦術(shù)設(shè)益計(jì)類(lèi)籃的畢棵業(yè)生界就變父得非維常走峰俏,伏在同膛等條袍件下兼,不酸管是濤工作靜環(huán)境拜還是曉待遇去都比緩較好租。市其場(chǎng)的控需求乓刺激軌各高腦校開(kāi)愉設(shè)了輔各類(lèi)贈(zèng)藝術(shù)袍設(shè)計(jì)痕專(zhuān)業(yè)仍,在為很短托的時(shí)寸間里誘培養(yǎng)電了一撲大批癥藝術(shù)睛設(shè)計(jì)圓人才迎,滿(mǎn)梯足了卷市場(chǎng)先的一潮部分櫻需求股,在餃一定蠅程度玻上為擾我國(guó)早經(jīng)濟(jì)聲的飛率速發(fā)逐展做梁出了猜貢獻(xiàn)斤。隨肅著我到國(guó)高濤校的牛不斷張擴(kuò)招驕,藝刑術(shù)設(shè)高計(jì)專(zhuān)黨業(yè)發(fā)勁展迅向猛,港一些管原來(lái)稅一百找多人龍的系齒部一蜻下子經(jīng)發(fā)展毀到了問(wèn)一千六多人興,畢些業(yè)生亡不斷潮增多評(píng),而華市場(chǎng)勒的容停量有紛限,鏟目前聚,藝警術(shù)設(shè)薦計(jì)專(zhuān)兄業(yè)畢理業(yè)生途的就俱業(yè)已溉呈新仁的趨則勢(shì),丈主要挽表現(xiàn)礙在:歉法食第一忍,沿聚海等欄經(jīng)濟(jì)塞發(fā)達(dá)要的地部區(qū),牛由于睛具有紹各方苦面的請(qǐng)優(yōu)勢(shì)裳,大劑多數(shù)伐當(dāng)?shù)貜N藝術(shù)喚設(shè)計(jì)辭院校屯的畢堤業(yè)生范選擇擔(dān)就地疫就業(yè)穗;中程西部裝地區(qū)意由于炮經(jīng)濟(jì)墳相對(duì)鍬落后射,當(dāng)捷地的預(yù)大部遙分藝菜術(shù)設(shè)者計(jì)的貴畢業(yè)抱生也迅選擇漸沿海掉及經(jīng)幸濟(jì)發(fā)提達(dá)城罷市就祥業(yè)。毒雖然擠這些減城市載在就供業(yè)崗膊位等奸方面誦有優(yōu)秧勢(shì),社但市防場(chǎng)的脆目標(biāo)忽容量棍有限冬,每紀(jì)年大拌量的嶺新生離力量氣的加嚷入,市使本垂來(lái)已權(quán)趨于猜飽和伐的就洞業(yè)市由場(chǎng)競(jìng)蓮爭(zhēng)更斧加激翁烈;亮相反吸,中爬西部頓的一穩(wěn)些中饑小城搬市由橋于所泰處的賓地理理位置董等不兵占優(yōu)艇勢(shì),勻藝術(shù)座設(shè)計(jì)蒜崗位況專(zhuān)業(yè)抱人才擊缺乏題,甚沙至一宿些崗分位是瓦由社供會(huì)上湖的培孤訓(xùn)部踏短訓(xùn)科班的蒸學(xué)員芬來(lái)充忽當(dāng),娃這樣豐就很理難保區(qū)證設(shè)站計(jì)的的品位炮和質(zhì)忽量,擔(dān)在一籮定程紫度上反制約而了地蓋方經(jīng)箭濟(jì)的舌發(fā)展對(duì)。太騾第二銹,由攪于每閉年的恒畢業(yè)童生增淚多,醫(yī)給設(shè)際計(jì)單胳位用郵人提慎供了選便利故。設(shè)盒計(jì)單誓位為嚼了贏棵得最馳大的寄利潤(rùn)愁,要抖求畢厭業(yè)生慨上崗列前有腔工作晉經(jīng)驗(yàn)胡,以肝便一娛上崗厘就能弱給他蓬們帶霞來(lái)效青益。飄而有陳些學(xué)陡校在黑培養(yǎng)籌的過(guò)辜程中類(lèi)忽視曬了對(duì)賓學(xué)生蘇實(shí)踐標(biāo)能力驚和創(chuàng)侄新能侮力的爐培養(yǎng)怪,學(xué)孤生根蠻本就默沒(méi)有門(mén)工作何經(jīng)驗(yàn)頸,更帥沒(méi)有麻職業(yè)賣(mài)意識(shí)銀,大興部分綠學(xué)生滾雖然牢畢業(yè)界拿到固了文吳憑,就但其志工作抹能力潑卻勝運(yùn)任不瓦了普夠通的煌設(shè)計(jì)罵工作腿,這榨給他輸們的全就業(yè)評(píng)帶來(lái)部了很少大的熱困難謊,一歲些學(xué)均生不嚴(yán)得不尖以很色低的倦工酬僵甚至之無(wú)償遭勞動(dòng)勉來(lái)獲承得相葉應(yīng)的娃工作吃經(jīng)驗(yàn)拌和基遭本的誰(shuí)職業(yè)師準(zhǔn)則封,以翼利于產(chǎn)后來(lái)邀能正迅式上吳崗。券旗聾二、梳造成暢畢業(yè)貍生就副業(yè)不宇順的激原因?qū)野闾腿瞬艂囵B(yǎng)段目標(biāo)販過(guò)高謎:大炊部分魚(yú)高校久藝術(shù)蜘設(shè)計(jì)此專(zhuān)業(yè)鋸人才就培養(yǎng)債的目蠶標(biāo)都差是定算位于臥為市護(hù)場(chǎng)輸綁送高鴨級(jí)專(zhuān)欺門(mén)的塞設(shè)計(jì)昏人才疾,學(xué)覺(jué)生從的入校釣第一爐天起貌就被駐這種素思想躺禁錮金,曲斑解了觸藝術(shù)赴設(shè)計(jì)轎是服哈務(wù)行宵業(yè)的屋理念辜,忘窯卻藝?guó)B術(shù)設(shè)留計(jì)的什根本趴任務(wù)卡,自書(shū)我陶續(xù)醉;繞再加西上后謊來(lái)的撒高校芽藝術(shù)昏設(shè)計(jì)挨專(zhuān)業(yè)哭收費(fèi)仙偏高絮,更宜是讓醉學(xué)生創(chuàng)覺(jué)得琴高投無(wú)入應(yīng)攪該高蠅回報(bào)陳。長(zhǎng)萍期受脂這種燦不良骨思潮盼的沖邀擊,律使學(xué)蠻生對(duì)后未來(lái)咱的期鐮望值猜普遍服偏高賞,進(jìn)押入市撿場(chǎng)后菊,夢(mèng)柄想很或快被舅現(xiàn)實(shí)掏的就查業(yè)狀音況擊脖碎,申造成暴許多疾畢業(yè)斗生不鉆斷跳酸糟,晉以期航望找揭到與賴(lài)自己雹夢(mèng)想命相符板合的帳工作哥崗位用和得湖到較截高的絮待遇鳥(niǎo)。然苦而,朵在供帽過(guò)于憶求的千就業(yè)葡環(huán)境堆下,唉學(xué)生刻很難菠實(shí)現(xiàn)兆自己絞的夢(mèng)凡想,健所以著許多辦學(xué)生左一畢松業(yè)就率面臨門(mén)著失惡業(yè)。擁溪許部分登高校坡的藝旺術(shù)設(shè)貨計(jì)專(zhuān)允業(yè)在蓋課程荷體系鼓設(shè)置豐方面濁背離輪了市御場(chǎng):弓現(xiàn)在唯很多狗高校壟的藝膏術(shù)設(shè)仿計(jì)專(zhuān)增業(yè)都剝是脫認(rèn)胎于悠原來(lái)累的美萌術(shù)教脂育專(zhuān)烘業(yè),渴課程怖體系搭、教碌學(xué)管狼理還繼是沿蹦用原焦來(lái)的堪那一刻套模地式,筍注重趁培養(yǎng)斬藝術(shù)嶺家。卻同時(shí)辛,在您課程紡設(shè)置乖上也略是互辟相照懼搬,很大同鑼小異扯,沒(méi)士有突醬出自勺身的稱(chēng)優(yōu)勢(shì)脖,培思養(yǎng)出蹦來(lái)的童學(xué)生失在知騾識(shí)結(jié)目構(gòu)及改實(shí)踐帳運(yùn)用宴能力守上與船市場(chǎng)借要求師相差魂甚遠(yuǎn)筒。的橫缺乏耕有實(shí)正踐工直作經(jīng)珍驗(yàn)的眾教師倦:由趴于大嗽部分暢的藝粥術(shù)設(shè)爺計(jì)專(zhuān)愁業(yè)是或從美充術(shù)學(xué)室中分爸離或?qū)m新開(kāi)贊設(shè)的練,在早師資靈來(lái)源僚上很究大一稱(chēng)部分傳教師咱是學(xué)糠美術(shù)燈學(xué)的闊。這讓些教肯師在鳳思維處觀念刺、教滅學(xué)手眉段等躁方面鄰,還標(biāo)是沿屆用純顛美術(shù)脹的那睛一套使方法模和模注式,劣缺乏齊對(duì)藝縫術(shù)設(shè)墊計(jì)類(lèi)員學(xué)生羽應(yīng)有礙的創(chuàng)昨新意牢識(shí)的疾培養(yǎng)倚和訓(xùn)取練。懸有一艙些教反師本甚身就納沒(méi)有芳參與搶過(guò)藝另術(shù)設(shè)啟計(jì)的咬社會(huì)鳴實(shí)踐薦項(xiàng)目痛,在雅授課劉過(guò)程診中僅倡僅是夏照本素宣科墻。有騾些學(xué)禁生禮在學(xué)中完一戀門(mén)設(shè)成計(jì)課柜以后振,僅死僅學(xué)飾到一魯些純春理論虧,到猾用人辦單位戀以后您,做原出來(lái)衡的設(shè)型計(jì)方忘案很蓬業(yè)余免,或嗚者根扯本無(wú)突法勝檔任實(shí)桃際的搜設(shè)計(jì)下工作雷。另矛外,龍一些俱高校舌在擴(kuò)堪招后但由于替師資仆不足泛,補(bǔ)袍充了皇大量趣應(yīng)屆班畢業(yè)痕生,哲這些鐮從高波校走貨向高蔬校的遲教師鑰同樣躍也不唐能教爛給學(xué)處生更愛(ài)多實(shí)知踐運(yùn)遺用的通能力孟。工本在各史門(mén)設(shè)囑計(jì)專(zhuān)綁業(yè)課久程的攀練習(xí)兩中過(guò)幫分依橋賴(lài)電井腦的甲模擬培,忽帥視了筐實(shí)踐囑的重漠要性倚;藝門(mén)術(shù)設(shè)扮計(jì)專(zhuān)川業(yè)是索新型遍實(shí)用生的多蠻學(xué)科通交叉央的專(zhuān)秩業(yè),狐各門(mén)戲課程謠在完惠成了托相關(guān)醒設(shè)計(jì)混理論玩和基謹(jǐn)本技耐法的些教學(xué)速后,壇應(yīng)在詢(xún)有經(jīng)僵驗(yàn)的輝實(shí)驗(yàn)肥員或青指導(dǎo)受老師悉的帶光領(lǐng)下拜,進(jìn)善行從壇構(gòu)想?!安莅竷簟罘桨肛潯本唧w刷實(shí)施墻等整緊個(gè)過(guò)紀(jì)程的浸實(shí)踐放練習(xí)的。而注我們夜許多世高校賭僅僅踢是在挪電腦象模擬善以后曬就算己完成沾,這茅樣學(xué)劫生就東很難吹將理核論與掉實(shí)踐儲(chǔ)運(yùn)用公聯(lián)系晃起來(lái)坑,以導(dǎo)至于度在上仍崗后誦明知肝道自賢己學(xué)訪過(guò)相決關(guān)的池內(nèi)容芽,但蠻具體詞面對(duì)刃一個(gè)砍項(xiàng)目班時(shí)就額不知油該如篇何下津手。艱織棒缺乏青相關(guān)撓職業(yè)初意識(shí)浴的培刺養(yǎng):借很多白藝術(shù)棕設(shè)計(jì)細(xì)教育咳專(zhuān)業(yè)梯在培夜養(yǎng)學(xué)暖生的稼過(guò)程升中,壇都以酸個(gè)性霞塑造伏為主傭線,舍造就茂了一嫂些個(gè)胳性鮮罩明但誠(chéng)又有碗些自絹由散背漫、嗚缺乏灑規(guī)范詞意識(shí)借、時(shí)世間觀思念和電嚴(yán)密婚的邏宅輯思喪維能虎力的趙學(xué)生撈,與怠藝術(shù)通設(shè)計(jì)僚職業(yè)漠的要鑼求相駐差甚兼遠(yuǎn);跨這樣扯的學(xué)世生缺臉?lè)εc勿相關(guān)緣客戶(hù)暑進(jìn)行聞溝通斗、交謝流、域協(xié)調(diào)懂的能洗力。目前我做出的職業(yè)選擇,直接的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還有具有傳媒專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用能力的人才,隨著行業(yè)的發(fā)展,未來(lái)幾年內(nèi),個(gè)人職業(yè)發(fā)展中的潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還在迅速增長(zhǎng),我只有好好學(xué)習(xí),全方位積累知識(shí),才能在以后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中奪得一席之地。職業(yè)分析小結(jié):通過(guò)上述分析,我認(rèn)為自己的職業(yè)選擇能為自己提供自信與自強(qiáng)的動(dòng)力;我可以充分利用現(xiàn)有的學(xué)校條件、學(xué)習(xí)和實(shí)踐資源,做好自己的職業(yè)準(zhǔn)備;同時(shí),我選擇的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要我進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。職業(yè)定位1)內(nèi)部環(huán)境因素:優(yōu)勢(shì)因素弱勢(shì)因素團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力較強(qiáng),對(duì)我來(lái)說(shuō),團(tuán)隊(duì)是大家的生活、快樂(lè)、保護(hù)傘,只有團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀,你才優(yōu)秀,只有團(tuán)隊(duì)一起努力,大家才能成功。且我適應(yīng)力很強(qiáng),學(xué)習(xí)能力也還行,能勝任各種工作,只要是我喜歡和我能做的,做事熱情,認(rèn)定的事就會(huì)去做,會(huì)拿出十二分的熱情去做。我為人太和善,不會(huì)和人計(jì)較,沒(méi)有威嚴(yán),不能拒絕別人。做事沒(méi)魄力,常常不敢做,以致很多機(jī)會(huì)都溜走了。專(zhuān)業(yè)能力低,英語(yǔ),數(shù)學(xué)很差。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素威脅因素金融危機(jī)幾乎讓各個(gè)行業(yè)都遭受了不同的沖擊,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力依然強(qiáng)勁,這為大學(xué)畢業(yè)生順利就業(yè)提供了保障。金融危機(jī)的確影響了全球經(jīng)濟(jì),但可以看到國(guó)際影響較大,國(guó)內(nèi)形勢(shì)還比較穩(wěn)定的應(yīng)該來(lái)說(shuō),就目前的就業(yè)形勢(shì)來(lái)說(shuō),純粹的機(jī)會(huì)因素是很少的。可中國(guó)正處于高速發(fā)展期,國(guó)家需要人才,需要精英。你有實(shí)才,就有機(jī)會(huì)。經(jīng)濟(jì)全球化,我們國(guó)家也迎來(lái)了難得的機(jī)遇。希望與困惑,成功與失敗,機(jī)遇與挑戰(zhàn),所有的一切都在社會(huì)的每一個(gè)角落,每一個(gè)社會(huì)成員的身上發(fā)生著。作為我們?cè)谛4髮W(xué)生,身處于這樣一個(gè)不前進(jìn)就要后退的環(huán)境中,我們無(wú)時(shí)無(wú)可不在面臨著挑戰(zhàn),可能只要一個(gè)不小心,就可能跌入萬(wàn)劫不復(fù)之地。要有真正的實(shí)力才能在這變革的時(shí)代中生存。且近幾年高校擴(kuò)招,使我們的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事有關(guān)于設(shè)計(jì)的職業(yè)職業(yè)發(fā)展政策到沿海或國(guó)外發(fā)展職業(yè)發(fā)展路徑走專(zhuān)業(yè)道路基本路徑基層學(xué)習(xí)人員→設(shè)計(jì)師計(jì)劃實(shí)施1)目標(biāo)的確立綜合自我分析、職業(yè)分析和職業(yè)定位。一方面我決定向設(shè)計(jì)工作者方向努力,為國(guó)家奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)我從小就有的夢(mèng)想——成為有資格留下姓名的人。我喜歡設(shè)計(jì),我想去了解世間萬(wàn)物,再以萬(wàn)物為基準(zhǔn)設(shè)計(jì)東西。二是如果我真的不能實(shí)現(xiàn)前一個(gè)目標(biāo),我會(huì)選擇去快樂(lè)、平淡的生活,像父親一樣默默的為國(guó)家奉獻(xiàn),我的目標(biāo)是成為公務(wù)員。我要做一個(gè)不負(fù)于父母、不負(fù)于國(guó)家,更不負(fù)于我自己的人,而我現(xiàn)在就要努力。2)職業(yè)目標(biāo)分解與組合eq\o\ac(○,1)短期計(jì)劃時(shí)間跨度:大一一年本期目標(biāo):決定人生道路計(jì)劃內(nèi)容:學(xué)好英語(yǔ),鍛煉交際能力,定位好自己,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。策略與實(shí)施:每天早上、晚上學(xué)英語(yǔ),中午、下午學(xué)數(shù)學(xué),周末一天可以任意安排,一天總結(jié),反思和彌補(bǔ)一周工作的不足。節(jié)假日放松。大一寒假回家,主要學(xué)英語(yǔ),暑假計(jì)劃去打工。平時(shí)多參加公共活動(dòng)、提升表達(dá)能力,最好和老師多交流。備注:大一決定以后的發(fā)展,很重要。②中期目標(biāo)時(shí)間跨度:大一到大四本期目標(biāo):塑造自己,為自己以后的成功奠基。入黨。分期目標(biāo):大二已經(jīng)決定發(fā)展方向,這時(shí)也要好好學(xué)習(xí)基本知識(shí),若能把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了就更好了。大四為以后做準(zhǔn)備。策略與實(shí)施:大二主要是學(xué)習(xí),早上和晚上是英語(yǔ),周末一天可以任意安排,一天總結(jié),反思和彌補(bǔ)一周工作的不足。節(jié)假日多參加學(xué)校里的學(xué)生工作。大三做題過(guò)一系列的考試,寒假回家,暑假有點(diǎn)時(shí)間可以去打工,大四有機(jī)會(huì)可以去實(shí)習(xí)。進(jìn)一步扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。關(guān)注就業(yè)形勢(shì),并做好考驗(yàn)準(zhǔn)備。到企業(yè)實(shí)習(xí),了解當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)就業(yè)形勢(shì),對(duì)于自己的就業(yè)問(wèn)題,慎重考慮,根據(jù)實(shí)際情況做好抉擇。認(rèn)真完成畢業(yè)論文,對(duì)自己各方面進(jìn)一步完善和提高,為正式踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備。備注:這是塑造自己的時(shí)期,決定以后發(fā)展的時(shí)期。一生我所能達(dá)到的高度可能就是這個(gè)時(shí)期決定的。我只能選擇盡我最大努力,沒(méi)第二條路可選。3)長(zhǎng)期目標(biāo)時(shí)間跨度:畢業(yè)之后到30歲之前本期目標(biāo):開(kāi)始成功策略與實(shí)施:到三十歲左右正是人生發(fā)展的頂峰,我有兩條路,一是畢業(yè)之后我就去發(fā)展,以后就是我夢(mèng)想的發(fā)展方式。這條路是美好的不管有多苦有多累我都愿意,為事業(yè)拼搏。二是本科畢業(yè),我去工作,公務(wù)員或企業(yè)職工,26-30歲的時(shí)候結(jié)婚生子,我雖也要努力,可我也要在關(guān)心工作的同時(shí)分心兼顧家里。評(píng)估調(diào)整1)評(píng)估的內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)評(píng)估我的最終職業(yè)目標(biāo):成為設(shè)計(jì)師,在社會(huì)有所成就
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