愛崗敬業(yè)先進事跡【七篇】_第1頁
愛崗敬業(yè)先進事跡【七篇】_第2頁
愛崗敬業(yè)先進事跡【七篇】_第3頁
愛崗敬業(yè)先進事跡【七篇】_第4頁
愛崗敬業(yè)先進事跡【七篇】_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

愛崗敬業(yè)先進事跡【七篇】【篇一】愛崗敬業(yè)先進事跡xxx同志在支行貨幣信貸與統(tǒng)計股統(tǒng)計崗位工作,現(xiàn)任統(tǒng)計員,幾年來,在支行領(lǐng)導和同志們的幫助下,通過自己的不斷學習和刻苦努力,掌握了貨幣信貸與統(tǒng)計工作的基本技能,是我行貨幣信貸與統(tǒng)計工作的業(yè)務(wù)骨干,他思想進步、熱愛本職、忠心職守、積極鉆研、開拓創(chuàng)新,十幾年如一日,得到了領(lǐng)導和同事們的首肯,并連續(xù)三年被評為優(yōu)秀行員。一、他努力學習,政治思想素質(zhì)不斷提高

幾年來,他能夠堅持不懈地學習政治思想理論,努力提高政治思想覺悟,認真學習黨的各項方針政策,積極參加黨的十六大;及三個代表;的學習教育活動,主動以三個代表的思想理論的指導,緊密結(jié)合自己的工作實際,將其思想充分融入到自身工作當中,不斷充實自己并收到良好的效果。三年來,在從事貨幣信貸與統(tǒng)計工作中,努力學習金融統(tǒng)計與貸幣信貸的基礎(chǔ)知識,積極參加學習和培訓,不斷提高和完善自身的業(yè)務(wù)水平。在行內(nèi)實行規(guī)范化管理的同時,充分調(diào)動自身的工作積極性,做到崗位落實,責任到已。認真學習和執(zhí)行各項規(guī)章制度,全面提高自身的整體素質(zhì),確保了貨幣信貸與統(tǒng)計工作的準確性和時效性。二、他認真開展調(diào)查研究,提高分析質(zhì)量

三年來,xx支行的貨幣信貸與統(tǒng)計工作繼續(xù)以強化管理、狠抓質(zhì)量為切入點,確保統(tǒng)計報表的準確性和統(tǒng)計分析的時效性。為提高年度統(tǒng)計工作統(tǒng)計分析質(zhì)量,特別是要提高經(jīng)濟金融形勢分析的質(zhì)量,他在不斷加強自身學習和提高自身素質(zhì)的同時,經(jīng)常與各金融機構(gòu)及各企業(yè)聯(lián)系、及時了解銀行和企業(yè)資金運行情況及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況,隨時掌握經(jīng)濟、金融運行變化情況,每月對經(jīng)濟金融運行中的變化進行深入的調(diào)查研究。在統(tǒng)計分析工作中,力求做到全面與重點相結(jié)合,在全面分析的基礎(chǔ)上,對突出的重點問題認真做好分析,尤其對經(jīng)濟金融主要統(tǒng)計指標的變化,及時向上級行反饋,注重分析的廣度和深度,做到了少列數(shù)字,多反映情況,三年共向上級行上報24篇、各項分析26期,切實把分析質(zhì)量提高到了一個新的水平。三、他不斷提高自己,認真完成各項工作

在銀行信貸登記咨詢系統(tǒng)工作方面,他能夠做到認真登錄,及時上報,與轄內(nèi)各登錄點積極配合,在登記咨詢系統(tǒng)全國聯(lián)網(wǎng)的情況下,及時準確地完成了企業(yè)信息及信貸情況的登錄上報。三年他利用年審之機收集企業(yè)信息,以增加系統(tǒng)的信息量,提高銀行信貸登記咨詢系統(tǒng)在防范金融機構(gòu)信貸風險中的作用,并加大對金融機構(gòu)銀行信貸登記咨詢系統(tǒng)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度。在科技部門大力支持下,加班加點,完成了對農(nóng)村信用聯(lián)社的系統(tǒng)安裝及業(yè)務(wù)培訓工作,保證了信用社信貸登記系統(tǒng)全國聯(lián)網(wǎng)前的登錄正常。在金融統(tǒng)計工作方面,為更好地為貨幣政策決策服務(wù),依照上級行的要求,不斷提高自身的統(tǒng)計業(yè)務(wù)水平,不斷學習金融統(tǒng)計知識。積極與金融機構(gòu)進行數(shù)據(jù)核對,對金融統(tǒng)計指標中出現(xiàn)的變化作出了及時反饋。在計算機接收數(shù)據(jù)不準確的情況下,以原始報表為基礎(chǔ),堅持手工錄入,在休息日,節(jié)假日期間,能夠克服種種困難,在行領(lǐng)導及科長的指導幫助下,及時準確地上報了轄區(qū)經(jīng)濟、金融統(tǒng)計數(shù)據(jù)??傊瑤啄陙韝x同志在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干,做出了不平凡的業(yè)績,對于成績她永不自滿,對于困難她永不服輸、對于工作他永不放松,以飽滿的工作熱情,迎接每一天,迎接每一次的挑戰(zhàn).....【篇二】愛崗敬業(yè)先進事跡親愛的老師、同學們:

大家好!教育,我所熱愛的神圣事業(yè);教師,我所從事的崇高職業(yè);育人,用愛承載的終身使命。我銘記這一誓言,在工作中我努力實現(xiàn)著這一誓言。早在自己還是個學生的時候,就從老師的口中聽說過_老師的事跡。那時的_老師就像身邊一股觸手可及的涓涓清泉,滋潤著我要做一名教師的心田。而今,十年過去了,這股涓涓細流早以成長為氣勢磅礴的滔滔江河,而我,也如愿做了一名人民教師。雖默默無聞,但我的心是充實的,我知道,成功需要機遇,而成長,則需要努力。如今的_老師是一面旗幟。她用自己富有個性的教學,獨特而鮮活的思想,引領(lǐng)我從日常教學的細節(jié)中,去感悟教育的真諦。她的課堂是審美的課堂,她能把容易流于刻板的語言藝術(shù)化,以一種靈動而富有哲理的語言,撥動學生發(fā)現(xiàn)美感受美的心弦。我記得她在一節(jié)課上說過這樣一句話:不論現(xiàn)在還是未來,我們在精神和情感上,都應(yīng)是活潑的,五彩繽紛的。生命不息,奮斗不止,這是我從_老師身上學到的最大收獲,我將在自己平凡而忙碌的教學生活中,不斷地歷練自己,豐富自己,完善自己,用自己的情感和經(jīng)驗,與學生共同成長。學會適應(yīng)環(huán)境,并在機遇來臨時要勇于抓住時機,不再埋怨聲中荒廢自己的青春甚至生命。每個人活著,都要有一個或大或小的目標,但要切合自身實際,不奢求也不渴望,讓生命在愉悅中茁壯成長,只有這樣生命才會變得無限精彩。能夠睜大眼睛,仔細地審視自己,真誠而勇敢地面對自身的欠缺,這是我這次聽報告的最大收益。博采眾家之長,走特色化的語文教學之路是我孜孜以求的奮斗目標。結(jié)合自身的教學實際在探索個性化教學藝術(shù)風格上進行了有益的嘗試。任何事物都是發(fā)展中逐步趨向完善,學習別人,突破自己,完善個人教學藝術(shù)特色,這將是我永恒追求的目標。我將全身心投入我的工作。用無私、博大的胸懷關(guān)愛學生;用真誠、豁達的行為善待同事;用親切、微笑的形象面對家長。即使非常辛苦,我也將堅定不移地實現(xiàn)這些承諾。因為愛心與責任是我事業(yè)的支點,合作與創(chuàng)新是我工作的追求,敬業(yè)與奉獻是我人生的境界。我將存幸福從教之心,立教育改革之志,揚愛的文化之帆,為千萬個家庭培植希望,為每一個孩子創(chuàng)造未來。謝謝大家!【篇三】愛崗敬業(yè)先進事跡尊敬的評委老師,朋友們:

大家好!我演講的題目是:《奉獻林業(yè)從愛崗敬業(yè)開始》

當你清晨從睡夢中醒來,吸取第一口新鮮空氣;

當你推開窗戶放眼遠望,周圍青山綠水環(huán)抱;

或是閑情逸致走在樹影婆娑的綠林小道上時;

你可曾想到辛勤勞作的植樹人?正是有了他們的平凡工作,才有今天的綠染群山;才有今天我們工作、生活的美好環(huán)境。俗話說“隔行如隔山”。也許你對林業(yè)工作了解甚少,對我們林業(yè)工作者了解就更少了?,F(xiàn)在就讓我為你講述一位林業(yè)人的故事。讓他帶我們一起走進平凡崗位非凡追求的林業(yè)人生。他是林業(yè)局一位基層工作人員,用自己的踏實工作和出色表現(xiàn)激勵廣大林業(yè)職工的員。1971年高中畢業(yè)的他,毅然選擇了林業(yè)工人這份工作,而且一干就是40年。通過自身的努力和學習,從一名普通工人成長為一名干部、員、林業(yè)工程師。面對每一位服務(wù)者,他都笑臉相迎,但是對于執(zhí)法工作,他卻一臉嚴肅,對于違法行為,更是鐵面無情。用過硬的業(yè)務(wù)忠實地履行工作職責,用熱情的態(tài)度熱心地服務(wù)林業(yè)。2003年中共中央國務(wù)院做出了關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的若干決定,鼓勵企事業(yè)單位干部職工參與林業(yè)開發(fā)和建設(shè)。他積極響應(yīng)號召,在做好本職工作的同時,利用節(jié)假日免費為林農(nóng)提供林業(yè)技術(shù)服務(wù),并且?guī)ь^與林農(nóng)合作承包荒山進行植樹造林。2005年被譽為第三次土地革命的集體林權(quán)制度改革在神州大地轟轟烈烈地展開。年過半百的他欣然接受組織安排,帶隊下鄉(xiāng)參與林改工作。為了更快更好地完成任務(wù),他不怕苦不怕累,

堅持吃、住在村、組,堅持翻山越嶺到實地為林農(nóng)確權(quán)劃界繪圖??喔?個月,提前完成了該鄉(xiāng)2萬多畝的林權(quán)證發(fā)放工作。受到鄉(xiāng)村領(lǐng)導和村民們的贊譽。40年嚴于律己,樂于奉獻,愛崗敬業(yè)的他于2009年被國家林業(yè)局評為全國林業(yè)工作者先進個人。通過這位老同志的點滴事跡,使我深刻地認識到面對平凡的工作崗位,用平凡的心態(tài)去對待,安心工作、靜心工作;

用不平凡的要求去對待,用心工作、熱心工作。我要向這位老同志老黨員學習,無論在什么樣的工作崗位,都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的貢獻!不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;

不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,不妨做一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;

不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神,為林業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻呢?只要堅持不懈地努力,平凡的崗位同樣能做出非凡的成績。如今,林業(yè)已越來越受到國家和政府的重視,"瀾防"工程、"天保"工程、退耕還林、公益林保護……一項又一項利國利民、保護環(huán)境的林業(yè)舉措先后實施;

越來越多的林業(yè)政策讓老百姓得到實惠。這是多么偉大的事業(yè),這是多么莊嚴的使命!【篇四】愛崗敬業(yè)先進事跡各位領(lǐng)導,老師大家好。我演講的題目是青春無悔。我很榮幸,因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。更幸運的是,參加工作三年來,一直擔任班主任工作。我和我的這五十二名學生一同走到了今天的初三、在三年的教學生活中,有辛酸,有喜悅,有成功,有失敗,有諸多說不完的故事。在我眼里,每一個學生都是一朵含苞待放的花蕾,作為班主任,我們有責任讓他們都絢麗的綻放,特別是那些“帶刺的花蕾”我們更應(yīng)多一些關(guān)愛和呵護。在這三年里,遇到過很多的“小刺頭”,在他們身上,發(fā)生過許多令我辛酸也令我感動的故事。其中有一個故事給了我永遠的鞭策和啟迪。這是發(fā)生在我剛參加工作時的一個故事,當時我剛節(jié)到這個班。面對個頭和我差不多高的五十名學生時,心里總有這樣的感覺:他們怕我這個矮個子小老師嗎?常言道“棍棒出孝子,嚴師出高徒”,我必須嚴厲點,要鎮(zhèn)住他們。于是就想用嚴厲的面孔、嚴厲的批評、嚴厲的懲罰來使學生折服。當時班里有一個出了名的“搗蛋大王”叫劉有維,他學習成績差,經(jīng)常沒事找事欺負同學,搞惡作劇,全班同學都懼怕他。一次,他又打了班里的同學,我不由分說將他揪到辦公室,火冒三丈的我對他一頓狠狠地訓斥。沒想到,他不但不服氣,還理直氣壯地頂撞我,當時我被氣哭了,感到自己受了莫大的委屈和恥辱。這件事之后,我對他冷若冰霜。而他上課再也不聽我講課,經(jīng)常變著花樣給我搗亂,導致我在上課時總是發(fā)脾氣,而對于我的大發(fā)雷霆,他根本就無動于衷,一副滿不在乎的樣子。下課后,他更加變本加厲地欺負同學。他每天都給我繁忙的班級管理和教學工作帶來更多更大的麻煩。當時,我對這個孩子既恨之入骨,又無計可施??珊髞淼墓适聟s改變了他,更醒悟了我。一次離下課還又五分鐘自習的時候,我下去走,看到他爬在桌子上睡著了。便用前面同學的校服給他搭了上去.下課后我就直接回到了辦公室。第二天,我打開抽屜拿作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張字條,上面寫道:“老師,你一定非常非常地討厭我、恨我吧,但我不討厭你,因為我知道你恨我這塊鐵不能成鋼,可我討厭你對我毫不留情的訓斥”。課下,我把這張字條讀了很多很多遍,內(nèi)心深處有一種說不出的滋味,更有一種難以名狀的感覺。一張字條驚醒了總想給學生“下馬威”的我,該是我好好反省的時候了。我決定找劉有維同學好好的談一談。那天晚上放學,我和這個我一直討厭的學生進行了一次和顏悅色的談話,這是我第一次非常親切的和他說話。在談話中,我首先向他道歉,不該用粗暴的話語傷害他.對著我改變的新面孔,他有些不自在,又好像有點受寵若驚,一改往日那副蠻橫的樣子,向我承認了自己的錯誤。說自己搗亂、欺負同學都是故意的,原因就是對我不滿,想對我報復(fù)。他很真誠地表示以后不會這樣了。還十分誠懇地對我說:“老師,我喜歡今天的你,相信我也會喜歡以后的你?!弊詈筮€問到:“老師,我給你惹了那么多麻煩,你還會喜歡我嗎?”我當時毫不猶豫地回答:“我會,我會把你看成我最好的朋友”。這件事情過后,班級里風平浪靜,掀起了學習的高潮,在第一次期中考試中班級取得了總成績第二的好成績。大家非常高興。學生們因為在這樣的集體而感到快樂著。我因為有著這樣的學生感到幸福著。這件事已過去兩年多年了,但這張給了我教育的紙條我也一直珍貴的保存著,它時刻鞭策著我以后的班主任工作,時時提醒我最可惡的孩子也有他最可愛的一面,每個孩子都是鮮活、靈動的個體,有著各自獨特的性格。只有理解了這一點,才能去尊重和熱愛自己的學生。作為一名班主任,應(yīng)用自己的和顏悅色,用親切的目光,用慈愛的雙手給每一個學生以自尊、自信、關(guān)愛和鼓勵,只有這樣,學生才會“親其師,信其道”。學生才能成為自己所期望的人。同時,更讓我明白了,作為一名班主任,必須熱愛自己的學生,尊重自己的學生,理解自己的學生,只有這樣,教師才會變得眼明心亮,才會成為學生喜歡的好老師。轉(zhuǎn)眼間,我和孩子們很快到了初三緊張而繁忙的階段。我們互相理解著,互相信任著,互相關(guān)愛著。記得剛進入初三的頭幾天,我被緊張而繁重的生活壓的穿不過氣來,每天的備課,上課,出題,考試,批改讓我時不時的就得點小感冒。一次,我本來想第八節(jié)自習課去給他們放聽力??墒堑谄吖?jié)課我卻爬在辦公桌上睡著了。當?shù)诎斯?jié)課過去十分鐘的時候,我悄悄走進班級,學生們在課代表的組織下已經(jīng)認真的聽七聽力了。黑板上還有答案的標記。這時,我的心里暖洋洋的。謝謝你,親愛的同學們。第二天,我已飽滿的精力很早來到班級為他們上課,同學們臉上面呆著笑容,我們的心情都很愉快。就這樣我們開始上課了,可是當我講著正投入的時候,一聲報告打斷了我。原來是我班的劉一鳴,不用說,一定是起來晚了。當時,我非常生氣,初三這樣緊張的學習,上學竟然能遲到??墒俏沂裁匆矝]有說讓她會到了作為,繼續(xù)上課。當我講完讓學生們自習的時候,真想狠狠說她一頓,可是我怕影響她的情緒。他的父母是做買賣的,她起來這么晚可定沒吃飯,就去小賣點給她買了盒泡面和香腸,在我的辦公桌上放著。而且旁邊為她準備了一杯溫開水。下課了,我把她姣到辦公室,姣她把面吃了,她驚呆了,一個勁的拒絕。在我用班主任的權(quán)利下,她可吃了,不過她是站著吃的,不好意思坐下。吃完后,他哭了,對我說,老師我想和你說件事,但又一個小小的要求。就是你一定不要生氣。我會改的。昨天晚上我在家上網(wǎng)了,所以今天起來晚了。你對我太好了,我不應(yīng)該欺騙你。不過以后我不會了。雖然我很生氣,不過我控制住了。微笑的告訴他,謝謝你能和我講實話,好好學習吧,畢業(yè)了老師和你一起玩。看到我沒有生氣她很開心。在今后的學習生活中,她很努力,再也沒有遲到過,而且課堂上精力特別充沛,在第一次的月考中成績成績又了很打的飛躍。沖進了年組前三十名.也許愛才是世界上的靈丹妙藥.因為愛著,所以被感動著。一份耕耘,一份收獲,耕耘的好,收獲會更好,三年來,我所擔任的班級考試成績一直名列前茅,我也得到了家長的認可,領(lǐng)導的好評,學生的信任。面對中考,我們要一起走過這段艱難的日子。不過我們又信心去戰(zhàn)勝他。因為只要有愛,任何困難都會被打敗.春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領(lǐng)馬志士苦登攀,朋友們,讓我們?yōu)榱藢W生的一切,努力拼搏吧!讓我們?yōu)榱艘磺袑W生,辛勤工作吧!讓我們一切為了學生,無悔的奉獻自己的青春吧!【篇五】愛崗敬業(yè)先進事跡縣交通運輸局公路管理站站長的XX1980年參加工作,在XX農(nóng)村公路建設(shè)一線奮戰(zhàn)了30余年頭。他長期從事公路橋梁技術(shù)工作,先后在施工員、勘測員、橋路設(shè)計員、監(jiān)理、項目負責、技術(shù)負責等多個崗位任職,他愛崗敬業(yè),業(yè)績突出;他態(tài)度誠懇,服務(wù)熱心;他服務(wù)三農(nóng),技能高超;他作風優(yōu)良,廉潔奉公,多次受到省、市、縣表彰,為交通運輸事業(yè)作出了突出貢獻。他愛崗敬業(yè),業(yè)績突出。他自覺貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,積極參加為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,注重學習理論、業(yè)務(wù)、文化知識,努力提高自身思想覺悟和道德修養(yǎng),熱愛崗位工作,勤勤懇懇,盡職盡責,勇于創(chuàng)新,在崗位上做出突出業(yè)績。工作的30年里,丁站長有十幾年駐在工地,他參加了18條近300公里砂石路的修建,參與了1000多公里農(nóng)村水泥路測量和質(zhì)量監(jiān)督,參與建設(shè)改渡建橋項目21座。鄉(xiāng)村有多少公路,分布情況和路況怎樣,他心里一清二楚,人家都說他是XX農(nóng)村公路的活地圖。2011年他全年雙休日、公休日幾乎都在加班,下鄉(xiāng)天數(shù)240天,協(xié)助完成2009年續(xù)建項目11個39.8公里;協(xié)助完成2010年43個121.7公里;協(xié)助完成縣通鄉(xiāng)項目11個94.4公里。他還刻苦學習有關(guān)公路橋梁專業(yè)知識,通過學習取得北京交通大學本科文憑,還多次參加省交通廳組織的監(jiān)理培訓,取得了專業(yè)監(jiān)理工程師資格。他服務(wù)三農(nóng),技能高超。他嚴格遵守法律法規(guī)和業(yè)務(wù)操作規(guī)程,努力鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握本崗位的各項業(yè)務(wù)技能和知識,成為本單位勇創(chuàng)佳績、追求卓越的先鋒模范。2008年元月中旬我縣遭遇嚴重的大雪冰凍天氣災(zāi)害,道路被阻斷,通行條件惡劣,由于丁站長對我縣每一米路況都了如指掌,他不顧氣候惡劣,帶領(lǐng)站干部多次深入農(nóng)村的危險路段,了解情況,排除隱患。他及時組織人員排除安全隱患6處,清理道路積雪2千多平方米。2010年5?17和6?19的兩場大暴雨,使我縣山區(qū)公路受損嚴重,全縣共計邊坡塌方663處;損毀路基76.93公里;沖損路面66.45公里;沖毀和損壞橋梁102座,15座在建的改渡建橋受損嚴重,搶通刻不容緩。XX和全站人員一起通宵達旦艱難搶修,用最短的時間完成了搶通任務(wù)。在重災(zāi)區(qū)復(fù)原鄉(xiāng),為保證災(zāi)區(qū)公路的暢通,XX來回奔波于二十多公里的山路上,聯(lián)系機械,調(diào)配人員,安排進度,有時還要和職工、民工們一起清挖塌方。經(jīng)過整整一個月的日夜拼搏,圓滿地完成了繁重的水毀恢復(fù)工程,確保公

路暢通。7月16日晚,由于連日暴雨沖刷,該站管轄的茅坪至港口路段,公路上邊坡數(shù)百立方米的石方直接從十多米高的地方?jīng)_下來,把路面堵得嚴嚴實實,交通中斷??h交通局局長章明石帶領(lǐng)XX和其他幾個黨員干部,不顧天黑雨大,到現(xiàn)場指揮除險,調(diào)派挖機和鏟車,在很短時間內(nèi)使中斷的交通恢復(fù)了通行。2010年,XX改渡建橋項目多達18個,在整個九江市任務(wù)都是最重的。為確保工程質(zhì)量,他白天蹲工地,督促施工,嚴把材料“三關(guān)”,協(xié)調(diào)解決施工困難,晚上住工地,加班加點研究,所有節(jié)日都用在了工地上。他作風優(yōu)良,廉潔奉公。他公正廉潔,依法辦事,依規(guī)服務(wù),群眾滿意率高;主動服務(wù),樂于幫助服務(wù)對象,得到群眾好評,產(chǎn)生良好社會影響。公路管理站是縣交通局的一個下屬站所,主要協(xié)助交通局擬定和申報公路建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃和年度計劃,負責農(nóng)村公路和改渡建橋項目工程管理、技術(shù)指導和質(zhì)量監(jiān)督,公路站站長雖是一個兵頭將尾的股級,可社會上所謂的“實權(quán)”很大,面對“實權(quán)”,作為公路站站長、公路橋梁工程師,XX視質(zhì)量如生命。對于農(nóng)村公路建設(shè)中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題,他總是毫不留情,他說自己在平時不知道因此得罪了多少業(yè)主和施工單位?!爸灰蘼肪蜁龅劫|(zhì)量問題,就得得罪人,但我寧愿做惡人,也不能當罪人?!盭X采取公正、公開、公平、面向市場公開公開競標的辦法,財務(wù)收支、業(yè)務(wù)招待、材料采購和工程分包推行全方位站務(wù)公開。對各項制度他自己帶頭執(zhí)行,率先垂范,自覺抵制各種誘惑,不貪不占,保持了員的本色。有不少親朋好友因承包工程或質(zhì)量檢測上門說情被他拒絕,“XX遇事太較真,公事公辦”,熟悉他的人這么說。在公路養(yǎng)護執(zhí)法工作中,他也是“寧失威風、不失行風,寧丟面子、不丟原則”,樹立了良好的執(zhí)法形象。【篇六】愛崗敬業(yè)先進事跡-,男,漢族,中共黨員,-年8月出生,二級警督警銜,-年1月參加工作,-年投身勞教事業(yè),現(xiàn)任-省xx司法強制隔離戒毒所主任科員。xx司法強制隔離戒毒所前身為xx勞教所,隨著勞教制度廢止,xx勞教所轉(zhuǎn)型為xx司法強制隔離戒毒所,承擔著強制隔離戒毒人員的戒治任務(wù)。因業(yè)績突出鄭傳平受到許多獎勵,曾多次被評為“年度優(yōu)秀公務(wù)員”,榮立三等功一次,先后被評為“福建省勞動教養(yǎng)工作先進個人”、“-省勞教系統(tǒng)先進個人”、“xx市直單位創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀員”、“全省司法行政系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀員”、“xx市政法工作先進個人”。在同事們眼中,-同志是一個對待紀律近乎“迂腐”、對待工作近乎“死板”的人,但更是一個不得不讓人樹“大拇哥”的人。多年來,傳平同志始終能恪盡職守、克已奉公,時刻以規(guī)章制度為準繩,對自己、對工作一如既往的嚴格要求。“不遲到、不早退”對他來說決不是寫在紙面上的套話,這儼然已經(jīng)成為他的一種生活習慣,他家在xx市市郊的一個村子里,離單位遠,為了不遲到,他每天早上“聞雞起床”,匆忙洗漱用餐,騎摩托車趕到單位,不管是瓢潑大雨還是刺骨寒風都沒能延緩他的腳步,長年累月下來,傳平同志落下了關(guān)節(jié)炎的毛病,天氣一變,就覺得雙腿酸麻,使不上勁,于是在天冷風大的大冬天,他就買來護膝、護手皮套,把自己“武裝”一番,天蒙蒙亮就出發(fā)了,幾十年下來,愣是沒遲到一次。從警多年,-同志始終勤奮好學,銳意進取,時刻發(fā)揮著模范表率作用,就像一塊金子不管在哪都能發(fā)光。20-年xx所實行警務(wù)模式改革,-同志因工作需要,從大隊調(diào)整到生活衛(wèi)生科工作,面對陌生而又繁瑣的生衛(wèi)工作,他積極調(diào)整心理,認真學習業(yè)務(wù)知識,主動向同事討教,憑著干一行愛一行的敬業(yè)精神,短期內(nèi)就熟練掌握了生活衛(wèi)生工作的業(yè)務(wù)技能,很快進入了工作狀態(tài)。20-年xx勞教所開始由勞教工作逐步向戒毒管理工作轉(zhuǎn)型,傳平積極參與到“xx司法強制隔離戒毒所”成立前的前期籌備工作。20-年年初,剛過完春節(jié)回所上班,鄭傳平就緊鑼密鼓地忙活起來,他天天一個人埋頭在倉庫里整理物品,“有的衣服破了,我就記下來,拿去縫好或者換新的?!币粋€多月過去后,偌大的倉庫煥然一新,所有的東西擺放得整整齊齊。之后,-還為倉庫建立起了臺賬,“今天拿出去多少東西,我要記下來;缺了什么東西,我也要記下來。這樣賬目就清清楚楚,不用臨時去翻找?!?說,這對他來說是一件很有成就感的事。自20-年收治戒毒人員以來,面對紛繁復(fù)雜的戒毒管理工作,xx司法強制隔離戒毒所積極探索、大膽實踐戒毒工作方式方法,逐漸形成了具有xx所特色的“平和柔性”管理戒毒工作亮點。這當中,承擔著重要后勤保障任務(wù)的生活衛(wèi)生科做了大量的工作,而負責戒毒人員“吃喝拉撒睡”的傳平同志更是事無巨細、親力親為,付出了十二分的努力,真正做到了“像老師對待學生、父母對待孩子、醫(yī)生對待病人一樣”,關(guān)心愛護和幫助戒毒人員。憑借生衛(wèi)科前移管理大院的優(yōu)勢,-積極主動靠前指導服務(wù)大隊一線的工作,他經(jīng)常深入基層大隊檢查內(nèi)務(wù),細心指導戒毒人員搞好個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,針對戒毒人員身體素質(zhì)普遍偏弱的情況,傳平總是時刻關(guān)注天氣變化,科學合理調(diào)配好被服使用,按以往慣例,在炎熱夏季都是要把被子收進倉庫,改為提供毛毯,但細心的-考慮到戒毒人員身體差,夏天后半夜氣溫低,容易著涼,他就特意給每位戒毒人員多準備了一條薄被子,等到天氣一轉(zhuǎn)冷他又及時安排大隊給戒毒人員換上了厚被褥;為了讓戒毒人員從吃飽、吃熟、吃得衛(wèi)生向吃得好、吃得有營養(yǎng)提升,-同志經(jīng)常深入戒毒食堂指導工作,主動與戒毒食堂民警溝通協(xié)調(diào),在食譜安排、小菜供應(yīng)、營養(yǎng)搭配等方面提出了許多可行性的建議;對于生活服務(wù)站的工作,-也是花了不少心思,他總是想方設(shè)法在規(guī)定和條件允許的范圍內(nèi)盡量滿足戒毒人員提出的生活上的需求。在20-年楊梅上市的季節(jié),不少戒毒人員提出想吃楊梅。-便往生活服務(wù)站里進了一批楊梅供戒毒人員購買。楊梅吃多了容易上火,-特地叮囑服務(wù)站以小分量包裝出售,避免戒毒人員一次性吃太多導致身體不適。-說,“做事之前,我們一定得把后果考慮在前面?!?/p>

-,司法行政系統(tǒng)的一名普普通通的基層民警,在平凡的工作崗位上,履行著自己平凡的職責,他把工作當作一項事業(yè),把平凡當作一份職責,幾十年扎根基層、獻身基層,用自己的一言一行詮釋了政法干警“忠誠、為民、公正、廉潔”的核心價值觀?!酒摺繍蹗従礃I(yè)先進事跡徐志輝,男,1980年出生,現(xiàn)年32歲,高中文化程度。2009年加盟平頂山易成新材料碳化硅公司。雖然來公司的時間不算很長,但他在一線的崗位上勤奮好學,扎實工作,在日復(fù)一日的工作中,不怕苦,不怕累,踏踏實實,勤勤懇懇,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。他盡職盡責,任勞任怨的一貫表現(xiàn)和愛崗敬業(yè),無私奉獻的可貴精神感染了大家,值得我們?nèi)W習。2009年12月,徐志輝來到公司上班。當時他被分配到微粉一廠實科發(fā)水洗車間學習分級機的操作。車間特殊的工作,特殊的工作環(huán)境出乎了他的想象。車間的粉塵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論