2023年郫縣數(shù)學(xué)四下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

2023年郫縣數(shù)學(xué)四下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題一、我會(huì)選。1．下面三組小棒不能圍成三角形的是（）．（單位：厘米）A．3、3、5 B．4、4、4 C．3、3、62．下圖物體，從上面看到的形狀是（）。A． B． C． D．3．一個(gè)立體從左面看到的圖形是，從前面看到的圖形是，這個(gè)立體至少由（）個(gè)小正方體搭成。A．4 B．5 C．6 D．74．把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后，周長(zhǎng)（）。A．變大 B．變小 C．不變5．計(jì)算200－60÷6×2時(shí)，應(yīng)先算（）A．200－60 B．60÷6 C．6×2二、我會(huì)判斷。6．125×27×8×2＝（125×8）＋（27×2）。（________）7．1049000000和954300000省略“億”后面的尾數(shù)后都約是10億．（_______）8．學(xué)校排球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是160厘米，李強(qiáng)是學(xué)校排球隊(duì)隊(duì)員，他的身高不可能是155厘米。（_____）9．兩個(gè)數(shù)的積一定比它們的和大。（__________）10．近似數(shù)都比原數(shù)大。（_______）三、我能填。11．三角形的一個(gè)角為70°，是另一個(gè)角的2倍，第三個(gè)角是（______）度，這個(gè)三角形是（______）三角形。12．1.3的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位是1．（______）13．李大伯家有一塊等腰三角形的菜園，其中兩條邊的長(zhǎng)分別是5米和10米。要在菜園的邊上圍籬笆，籬笆的長(zhǎng)是（______）米。14．計(jì)算：（1）80－279÷9＝________（2）（489＋1511）×26＝________15．把3.06擴(kuò)大到原來的1000倍是________，把8.3縮小到原來的是________。16．（_____）統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地看出各種數(shù)量的多少。（_____）統(tǒng)計(jì)圖不僅可以清楚地看出各種數(shù)量的多少，還能清楚地反映數(shù)量的增減變化情況。17．自來水公司的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表：奶奶家5月份用水n噸（n>1O），應(yīng)繳費(fèi)（________）元。用水量收費(fèi)10噸以內(nèi)（含10噸）1.5元/噸超過10噸以后3元/噸18．（1.37＋2.64）＋3.36＝________＋（________＋________）19．9.974保留一位小數(shù)約是_____，保留兩位小數(shù)約是_____．20．小雨早上從家出發(fā)上學(xué)用了12分鐘，他的平均速度是60米/分，小雨家到學(xué)校的距離是（______）米，放學(xué)回家由于幫助他人占用了3分鐘，總共用了15分鐘才到家，他回家的平均速度是（______）米/分。21．有兩根長(zhǎng)都為4厘米的小棒，如果再添一根x厘米長(zhǎng)的小棒，能圍成一個(gè)三角形，如果x是自然數(shù)，那么x最大是（____），最小是（____）。22．甲書架比乙書架上的書多40本，如果要使乙書架比甲書架上的書多20本，應(yīng)從甲書架上拿（________）本書放入乙書架。四、我會(huì)計(jì)算。23．直接寫出得數(shù)．50×80=60×900=235＋475=600÷20=285－60＋40=390÷3=430×20=17×300=555－99=5×5÷5×5=24．豎式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算。256×72＝803×14＝280×90＝*720÷50＝五、動(dòng)手操作。25．畫出下面物體從不同位置看到的圖形。26．移一移,畫一畫。(1)把最左邊的圖形補(bǔ)全,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。(2)將平行四邊形向右平移5格。(3)將三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。27．在直角梯形中畫一條線段，使其多出3個(gè)直角。七、我能解決下面各題。28．王伯伯家養(yǎng)魚，挖了一個(gè)正方形魚塘后感覺魚塘小，把其中一組對(duì)邊均加長(zhǎng)8米，魚塘面積增加了216平方米。這個(gè)魚塘原來的面積是多少平方米？29．學(xué)校買中國象棋和圍棋一共用去了980元。平均每副圍棋多少元？中國象棋18副平均每副45元圍棋10副平均每副？元30．丁丁家和麗麗家一起去果園采摘，丁丁家摘了68個(gè)蘋果，麗麗家摘了56個(gè)，丁丁家給麗麗家多少個(gè)，兩家的蘋果數(shù)就同樣多了？31．下面是藍(lán)天小學(xué)四(1)班和四(2)班同學(xué)參加課外活動(dòng)小組的統(tǒng)計(jì)情況(每人限參加一種)．(1)參加英語組的共()人．(2)四(1)班平均每個(gè)小組有多少人？(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？32．地球表面積是5.1億平方千米，其中海洋面積3.61億平方千米，海洋面積比陸地面積多多少億平方千米？

參考答案一、我會(huì)選。1、C【詳解】略2、C【分析】觀察這個(gè)物體，從上面看有5個(gè)小正方形，分成兩行，第一行有3個(gè)小正方形，第二行有2個(gè)小正方形，與第一行并排且中間少一個(gè)，據(jù)此選擇?！驹斀狻坑煞治隹傻?，從上面看到的形狀是故選擇：C。此題主要考查從不同方向觀察物體，認(rèn)真觀察圖形，找出不同方向上每個(gè)正方形的相對(duì)位置是解題關(guān)鍵。3、C【分析】按照最少的要求，從左面看有4個(gè)，從前面看，去掉左邊的部分，右邊有兩個(gè)，那么一共應(yīng)為4＋2＝6個(gè)?！驹斀狻客ㄟ^分析可知，按照最少的要求來算，這個(gè)立體由6個(gè)小正方體搭成。故答案為：C解答此題的關(guān)鍵是按照最少計(jì)算，把它分成左右兩部分。4、C【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形活動(dòng)框架拉成平行四邊形后各條邊的變化來進(jìn)行判斷，每條邊的長(zhǎng)度不變，所以周長(zhǎng)不變。【詳解】把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后，周長(zhǎng)不變。故答案為：C。長(zhǎng)方形活動(dòng)框架拉成平行四邊形之后，原來長(zhǎng)方形與現(xiàn)在平行四邊形比較，周長(zhǎng)不變，高變小，面積變小。5、B【分析】根據(jù)四則混合運(yùn)算的順序來進(jìn)行回答即可。四則混合運(yùn)算順序?yàn)椋喝绻峭患?jí)運(yùn)算，一般按從左往右依次進(jìn)行計(jì)算；如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減；如果有括號(hào)，先算括號(hào)里面的?！驹斀狻?00－60÷6×2應(yīng)先算除法再算乘法，最后算加法。故答案為：B本題考查四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，屬于基礎(chǔ)題，必須掌握。二、我會(huì)判斷。6、×【分析】根據(jù)乘法分配律、乘法結(jié)合律和乘法交換律可知，125×27×8×2是一個(gè)連乘算式，不適用乘法分配律，適用乘法交換律、結(jié)合律?！驹斀狻?25×27×8×2＝125×8×27×2所以125×27×8×2＝（125×8）＋（27×2）是錯(cuò)誤的。故答案為：×本題通過具體算式考查了學(xué)生對(duì)于乘法運(yùn)算律的理解與運(yùn)用。7、對(duì)【解析】1049000000的千萬位上是4，則利用“四舍”法，即1049000000≈10億；954300000的千萬位上是5，則用“五入”法，即954300000≈10億，所以題中說法正確．8、錯(cuò)誤【解析】略9、×【分析】根據(jù)題意，假設(shè)這兩個(gè)數(shù)是1和2，分別求出這兩個(gè)數(shù)的積與和，然后再進(jìn)一步解答?！驹斀狻?jī)蓚€(gè)數(shù)的積不一定大于它們的和，1乘任何數(shù)就等于這個(gè)數(shù)，1加一個(gè)數(shù)的和大于1乘這個(gè)數(shù)的積；假設(shè)這兩個(gè)數(shù)是1和2；1×2＝21＋2＝32＜3所以，兩個(gè)數(shù)的積不一定比它們的和大，原題判斷錯(cuò)誤。故答案為：×根據(jù)題意，用賦值法比較容易解決此類問題。10、×【分析】根據(jù)“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大；進(jìn)行舉例解答?！驹斀狻咳绻粋€(gè)數(shù)是4.05，保留一位小數(shù)，則近似值是4.1，因?yàn)?.1＞4.05，即近似值大于精確值；如果一個(gè)數(shù)是3.24，保留一位小數(shù)，則近似值是3.2，因?yàn)?.2＜3.24，即近似值小于精確值；所以近似數(shù)一定比準(zhǔn)確數(shù)大，說法錯(cuò)誤。故答案為：×考查了近似數(shù)的求法和意義。三、我能填。11、75銳角【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，所以第三個(gè)角的度數(shù)＝180°－第一個(gè)角的度數(shù)－第二個(gè)角的度數(shù)；每個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形?！驹斀狻?80°－70°－70°÷2＝180°－70°－35°＝75°所以第三個(gè)角是75度，故這是一個(gè)銳角三角形。本題主要根據(jù)三角形的分類和三角形的內(nèi)角和進(jìn)行分析，解答。12、√【詳解】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：1.3的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，即擴(kuò)大1000倍，是1；據(jù)此判斷．1.3的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位是1；故答案為√．13、25【詳解】[分析]：根據(jù)等腰三角形的兩條腰相等和三角形三邊關(guān)系。10＋10＋5＝25（米）14、4952000【分析】第一題先算除法，再算減法；第二題先算小括號(hào)里面的加法，再算小括號(hào)外面的乘法?！驹斀狻?0－279÷9＝80－31＝49（489＋1511）×26＝2000×26＝52000本題考查了四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，正確進(jìn)行計(jì)算。15、30600.083【分析】擴(kuò)大到原來的1000倍，相當(dāng)于把原數(shù)乘1000，就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)3位；縮小到原來的，相當(dāng)于把原數(shù)除以100，就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)2位。【詳解】把3.06擴(kuò)大到原來的1000倍是3060，把8.3縮小到原來的是0.083。故答案為：3060；0.083。本題考查小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律，小數(shù)點(diǎn)向右移是擴(kuò)大，移動(dòng)一位，就擴(kuò)大到原來的10倍，移動(dòng)兩位，就擴(kuò)大到原來的100倍，移動(dòng)三位，就擴(kuò)大到原來的1000倍；小數(shù)點(diǎn)向左移是縮小，移動(dòng)一位，就縮小到原來的；移動(dòng)兩位，就縮小到原來的；移動(dòng)3位，就縮小到原來的。16、條形折線【解析】略17、3n【解析】略18、1.372.643.36【分析】此題考查的是加法結(jié)合律，把原題去掉括號(hào)后，按照湊成整數(shù)的方法，重新結(jié)合分組，這樣運(yùn)算更簡(jiǎn)便?！驹斀狻浚?.37＋2.64）＋3.36＝1.37＋（2.64＋3.36）本題主要考查加法交換律的靈活應(yīng)用，要熟記運(yùn)算定律。19、10.09.97【解析】略20、72048【分析】首先根據(jù)速度×?xí)r間＝路程，用小雨去時(shí)的速度乘用的時(shí)間，求出小雨家到學(xué)校的路程是多少；然后根據(jù)路程÷時(shí)間＝速度，再用小雨家到學(xué)校的路程除以小雨返回用的時(shí)間，求出放學(xué)時(shí)小雨回家的平均速度是多少即可?！驹斀狻?2×60＝720（米）720÷15＝48（米/分）此題主要考查了行程問題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間＝路程，路程÷時(shí)間＝速度，路程÷速度＝時(shí)間，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是求出小雨家到學(xué)校的路程是多少。21、71【解析】略22、30【分析】“甲書架比乙書架上的書多40本”，那么甲書架給乙書架（本）書，兩個(gè)書架的書就一樣多了。如果甲書架再給乙書架（本）書，乙書架就比甲書架上的書多20本。所以要從甲書架上拿（本）書?！驹斀狻浚ū荆ū荆ū荆﹦t應(yīng)從甲書架上拿30本書放入乙書架。將多出的40本書平均分給兩個(gè)書架，則兩個(gè)書架的書同樣多。要使乙書架比甲書架上的書多20本，只需要從甲書架拿走20本書的一半放入乙書架即可。四、我會(huì)計(jì)算。23、4000，54000，710，30，265130，8600，5100，456，25【詳解】略24、18432；11242；25200；14……20【詳解】（最后一小題3分，其余每小題2分，共9分）256×72＝18432803×14＝11242280×90＝25200*720÷50＝14……20五、動(dòng)手操作。25、【解析】從不同位置觀察同一個(gè)物體,所看到的形狀是不同的。觀察時(shí)要看清一共有幾個(gè)小正方形及它們的排列方式。26、【解析】略27、【分析】要使得多出3個(gè)直角，要從直角梯形的上底右邊的端點(diǎn)向下底引垂線，據(jù)此作圖。【詳解】如圖：垂直于上底的線段必然垂直于下底。七、我能解決下面各題。28、729平方米【分析】加長(zhǎng)一組對(duì)邊后，增加的面積相當(dāng)于是一個(gè)長(zhǎng)方形面積，根據(jù)長(zhǎng)方形面積公式，可以求得長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，即正方形的邊長(zhǎng)，由此可以算出原來魚塘的面積?！驹斀狻窟呴L(zhǎng)為：216÷8＝27（米）面積為：27×27＝729（平方米）答：這個(gè)魚塘原來的面積是729平方米。此題是長(zhǎng)方形和正方形面積的簡(jiǎn)單應(yīng)用題，分析清楚題意，根據(jù)公式計(jì)算即可。29、17元【分析】可用45×18計(jì)算出購買象棋的錢數(shù)，然后再用總錢數(shù)減去購買象棋的錢數(shù)即是購買圍棋的錢數(shù)，最后再用購買圍棋的錢數(shù)除以10就是每副圍棋多少元，列綜合算式可解?！驹斀狻浚?80－45×18）÷10＝（980－810）÷10＝170÷10＝17（元）答：平均每副圍棋17元。解答此題的關(guān)鍵是確定購買圍棋共花的錢數(shù)。30、6個(gè)【分析】先用丁丁家摘的個(gè)數(shù)減去麗麗家摘的個(gè)數(shù)，求出丁丁家比麗麗家多多少個(gè)，把多的部分平均分成2份，其中的1份給麗麗家，這樣兩家的蘋果數(shù)就同樣多了?！驹斀狻浚?8﹣56）÷2＝12÷2＝6（個(gè)）答：丁丁家給麗麗家6個(gè)，兩家的蘋果數(shù)就同樣多了。解決本題先求出兩家的個(gè)數(shù)差，再用差除以2即可求解。31、（1）26（2