夢(mèng)想小學(xué)作文錦集五篇

第夢(mèng)想小學(xué)作文錦集五篇

夢(mèng)想小學(xué)作文篇1

“加油！”“李葉蓁加油！”此起彼伏的加油聲在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上環(huán)繞，不時(shí)在我耳邊回響。此時(shí)的我正在參加女子1500米的長(zhǎng)跑比賽。

開跑前，運(yùn)動(dòng)員們壓腿的壓腿，伸蹲的伸蹲，擺臂的擺臂，各自作著準(zhǔn)備活動(dòng)。很快，裁判的口令響起：“各就位——預(yù)備——”“啪”一聲槍響，參賽運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭沖了出去，把不善短跑時(shí)爆發(fā)的我甩在了后面?？僧吘?500米拼的是耐力，我努力擺一動(dòng)著臂膀，拉大步子，按著自己的節(jié)奏，慢慢越過了一位位選手，終于追到了第四的位置。

這一變化引起了周圍許多同學(xué)的注意，哪怕是不認(rèn)識(shí)我的同學(xué)也在為我吶喊助威：“184加油！超過去?！薄?84，好樣的！”颯颯秋風(fēng)吹得我涼涼的，卻也為我送來了陣陣加油聲，讓我的心暖暖的。我信心更足了！

到第三圈時(shí)，排在第三的同學(xué)漸漸地被我追上了。我和她并排跑著，我們重重的.喘著氣，“呼……哈……”“呼……哈……”。同學(xué)們的加油聲仿佛大海的波浪一般，一陣高過一陣。我扭頭看了看那位同學(xué)，抿了抿唇，想到了不僅要實(shí)現(xiàn)自己的運(yùn)動(dòng)員夢(mèng)，證明暑期每天4000米的鍛煉汗水沒白流，更想要為我班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上“多拿分、爭(zhēng)榮譽(yù)”，腳底就不自覺地加快速度。星星之火，可以燎原。小小夢(mèng)想，不僅堅(jiān)定了我的意志，更使我像加過油的汽車一般，充滿了力量。漸漸地，我跑在了前面，和她拉開了距離。就這樣，我堅(jiān)持到了最后，取得第三名的佳績(jī)。

這是跑不快、跳不高、躍不遠(yuǎn)的我第一次以運(yùn)動(dòng)員的身份參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。小學(xué)里，每次選拔運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽選手，我都名落孫山。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我除了給同學(xué)們加油打氣，也就只能做做遞水等后勤工作。每當(dāng)看著運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上馳騁時(shí)，我多么想有一天我也能在賽場(chǎng)上當(dāng)一回瀟灑拼搏的運(yùn)動(dòng)員啊！

為此，整個(gè)暑假，我?guī)缀趺刻彀矶己透改敢黄鹑フ憬r(nóng)林大學(xué)的操場(chǎng)跑步。每天堅(jiān)持練習(xí)長(zhǎng)跑，每次努力跑完4000米。

開學(xué)不久，得知九月底有校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我卯足了勁，當(dāng)然積極報(bào)名。一報(bào)就報(bào)了個(gè)跑程最長(zhǎng)的1500米，這是最不受大家歡迎的項(xiàng)目之一。很多同學(xué)對(duì)1500米敬而遠(yuǎn)之，我卻摩拳擦掌躍躍欲試，要與1500米來個(gè)賽場(chǎng)上的“親密接觸”。加上“跑完全程就能為班級(jí)獲得2分”的規(guī)定，更使我義無反顧地報(bào)了名，去追尋我的運(yùn)動(dòng)員夢(mèng)想。

校運(yùn)會(huì)之前我積極鍛煉，但幾次試測(cè)都不太理想。我沖著鍛煉自己和體驗(yàn)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想邁上賽場(chǎng)。喜出望外的是，在賽場(chǎng)上這次我跑完全程用時(shí)6分50秒，竟比我平時(shí)訓(xùn)練要快1分多鐘。我真覺得不可思議，唯一的解釋只能是“有夢(mèng)想就有力量”。是我那運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想和為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的夢(mèng)想賜予我力量，伴著我賽跑的原因吧！

夢(mèng)想就在我們身邊，讓我們與夢(mèng)同行。一個(gè)人，有了夢(mèng)，他就點(diǎn)燃了希望之光，找到了前進(jìn)的方向，更有了啟程的動(dòng)力。有夢(mèng)，就去追！夢(mèng)想越追越近，最終必定夢(mèng)想成真！夢(mèng)想小學(xué)作文篇2

沙漠的一堆沙子中，小沙粒正在曬太陽。忽然，從遠(yuǎn)處傳來蹄聲，小沙粒躲在仙人掌后面豎起耳朵聽，只見幾個(gè)商人騎著駱駝走來，有個(gè)商人皺起眉頭說：“快點(diǎn)離開這個(gè)鬼地方吧，回到城里可以賺錢?！闭f完，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開了。

小沙粒很好奇，自言自語地說：“我好想去城里哦”。它的.話讓風(fēng)婆婆聽到了，風(fēng)婆婆鼓起腮幫子，一個(gè)勁地吹，呼…呼…呼……小沙粒卷進(jìn)了風(fēng)里頭，心想：“這下終于可以見到城市了?！?/p>

突然，風(fēng)停了。小沙粒掉下來落在大樹上，它抬起腦瓜看，呀！好大啊！它聽見車的嗶嗶聲、腳步聲、鳥叫聲，可真熱鬧??！幾只小鳥以為它是小毛蟲，使勁地啄它，小沙粒掉到地上，有個(gè)人踩在它身上，粘到了鞋底，它邊看邊呼吸空氣。沒過多久，小沙粒又掉在地上，天突然刮起風(fēng)來，小沙粒又被吹回沙漠里。

小沙粒的腦瓜像被什么東西扎了一下似，它驚醒了。原來媽媽在扎它，問：“小沙粒，你為啥睡得那么久？”小沙粒一五一十地把經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說“真神奇！”夢(mèng)想小學(xué)作文篇3

俗話說：“有夢(mèng)最美”，夢(mèng)想就如同一對(duì)翅膀，帶著我們脫離地面、脫離一切的去飛翔，任由滿懷的思緒再天空里飛舞，編織成最美的夢(mèng)，讓這顆小小的種子種在心田，成為我們支持的動(dòng)力。

小時(shí)候，我的夢(mèng)想是充滿華麗色彩的，那張綴滿亮片、繡滿童話故事的夢(mèng)占據(jù)了我整顆心。年紀(jì)漸長(zhǎng)后，那七彩的夢(mèng)已不能滿足我，當(dāng)我震動(dòng)翅膀時(shí)，它總是從身上滑落。從那一刻起，我的夢(mèng)想隨風(fēng)飄啊飄，飄向遙遠(yuǎn)的天際。我渴望旅行，我渴望金字塔下滾燙的沙，我渴望威尼斯那波蕩的水紋，我渴望世上所有美的事物?！碍h(huán)游世界”？沒錯(cuò)，那正是我的夢(mèng)想。

看到“環(huán)游世界”，或許你會(huì)說：“好個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)?。　钡业男脑缫驯既?，“我要旅行?！彼鼘?duì)我說，“我只想離開我所熟悉的一切，在陌生的晨曦中展開全心的生活；我只想不受控制，當(dāng)只在空中飛翔的鳥兒。”但，環(huán)游世界，可不是件簡(jiǎn)單的是啊！錢、計(jì)劃、語言能力，都在我的考慮中，我必須仔細(xì)的灌溉，夢(mèng)想才能發(fā)芽。

我努力的學(xué)英文，因?yàn)槲抑烙刑煳視?huì)在另一個(gè)地方說英文；我努力的閱讀，閱讀世界各地的人文、景觀，因?yàn)槲抑烙刑?，這些圖片會(huì)真正呈現(xiàn)在我眼前。我不斷的灌溉，小心呵護(hù)那細(xì)芽，深怕一疏忽，它便枯萎了。我一?i一?i的耕耘，這讓我對(duì)夢(mèng)想有了更深的'堅(jiān)定信心，現(xiàn)在，我英文可以和外國人溝通了，我對(duì)各國的文化，也都有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。有天，夢(mèng)想會(huì)從種子茁壯成長(zhǎng)成大樹，那時(shí)，我會(huì)爬上高高的樹梢，實(shí)現(xiàn)所有我期盼的事。

“筑夢(mèng)踏實(shí)”，光有夢(mèng)想是不夠的，還要加上自身的努力，否則夢(mèng)想只會(huì)埋在心底，遲遲無法發(fā)芽。我的夢(mèng)想發(fā)芽了嗎？我只能確定：“我讓它茁壯了?！?，希望我的夢(mèng)想可以發(fā)芽，并帶著我，到遙遠(yuǎn)的天際，飛翔。夢(mèng)想小學(xué)作文篇4

從小我就有一個(gè)夢(mèng)想登上舞臺(tái)，盡情歌唱!我與聲樂結(jié)下了不解之緣，不管前方的路途有多么艱辛，我都會(huì)堅(jiān)持到底!

從我記事起，家中就有一個(gè)會(huì)唱歌的玩具吉他，我經(jīng)常隨著它的音樂咿咿呀呀地亂唱一通，有時(shí)還自編自導(dǎo)地跳起舞來，把爺爺奶奶逗得哈哈大笑。年幼無知的我還以為是因?yàn)槲业谋硌菥式^倫，心里樂開了花，心情像被灌了蜜的我更加賣力地演唱。

長(zhǎng)大后，母親隨我的愿，幫我報(bào)了聲樂培訓(xùn)班。第一次見到老師，我的心像只調(diào)皮的兔子似的活蹦亂跳，我按老師的要求唱了一首最拿手的歌，一曲終了，老師出乎意料地夸獎(jiǎng)了我，但同時(shí)也指出了其中的不足，我一顆懸著的`心終于放了下來，偷偷摳著衣角的動(dòng)作也隨著消失，恢復(fù)了以往的自信。接下來是練聲，才第一個(gè)我就犯難了，打嘟是用小腹控制氣息配合嘴唇顫動(dòng)，平時(shí)只在嘴皮子上唱的我一竅不通。一節(jié)課下來，哼鳴、跳音這些都能勉強(qiáng)通過，只剩下打嘟和啊音這兩個(gè)音一直練得不好。

回家之后，我一反常態(tài)地改掉了平時(shí)的惡習(xí)懶，每天堅(jiān)持練習(xí)：走到哪，唇上的嘟音就響到哪;在鏡子前練啊，檢查自己的嗓子是否有打開兩年下來，我已經(jīng)改掉了這些壞毛病，還能唱高音了呢!

每當(dāng)我向前一步，我心中就快樂一分，離夢(mèng)想就更近一寸。一分耕耘，一分收獲!我會(huì)一直堅(jiān)持下去，因?yàn)橐恢币詠?，我都有一個(gè)夢(mèng)想登上舞臺(tái)，展現(xiàn)最美好的自己!夢(mèng)想小學(xué)作文篇5

夢(mèng)想，一個(gè)多么美妙動(dòng)聽的詞語，每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想，關(guān)鍵是看你怎么實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)想來源于我的愛好，我非常喜愛語文，在我眼里那一個(gè)個(gè)古老的漢字，如同一顆顆音符，令我充滿無限的向往，所以我想當(dāng)一名語文教師，讓從我的手里教出許多優(yōu)秀的學(xué)生，未來做祖國的棟梁，為祖國做出巨大的貢獻(xiàn)。有很多人肯呢更因?yàn)榻處熖珓诶鄱?，但是只有吃得苦中苦，方為人上人，所以我不怕。教師，一個(gè)多么偉大的職業(yè)，如果沒有教師默默無味的奉獻(xiàn)，世界會(huì)變成什么樣子呢？有很多人因?yàn)橛X得自己理想偉大而自豪，因他人理想卑微而去冷嘲熱諷，如果沒有那些卑微的職業(yè)，怎能有這個(gè)世界？

為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做準(zhǔn)備，就需要去多讀書，開闊視野。

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍泻袩o窮無盡的財(cái)富，多讀書，我們可以從書中了解很多，感悟很多。

對(duì)于書，我有獨(dú)特的見解。我認(rèn)為，書是一位良師，他孜孜不倦的給我們傳送知識(shí)；書是一盞之路的明燈，著涼出我們前進(jìn)的道路；書是一把鑰匙，他幫助你開啟智慧王國的.大門；書像一股甘泉，洗去我所有的煩惱；書像一堆黃金，帶給我巨大的財(cái)富；書像肥沃的土地，讓我的夢(mèng)想之花開出奇跡！

在我讀過的書里，有一本令我贊嘆不絕，回味無窮，這本書是《小故事大道理》。一粒沙子蘊(yùn)含一個(gè)世