第一講社會(huì)調(diào)查概述

第一講社會(huì)調(diào)查概述第一頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/211了解該專業(yè)名稱：行政管理學(xué)？畢業(yè)主要去向：？學(xué)習(xí)過(guò)哪些課程？社會(huì)學(xué)？統(tǒng)計(jì)學(xué)？第二頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2121.你被調(diào)查過(guò)嗎？2.你做過(guò)社會(huì)調(diào)查嗎？3.你所知道的調(diào)查有哪些？4.你覺(jué)得調(diào)查重要嗎？

“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”問(wèn)？？？第三頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/213例：

1931年4月2日毛澤東《總政治部關(guān)于調(diào)查人口和土地狀況的通知》指出:“我們現(xiàn)規(guī)定了人口和土地兩種調(diào)查表格。這兩種表格主要的是要統(tǒng)計(jì)各階級(jí)土地和人口比例，更具體地以鐵的事實(shí)來(lái)解答我們現(xiàn)在許多問(wèn)題。過(guò)去許多地方往往忽視實(shí)際事實(shí)的調(diào)查，只憑自己空想去決定工作計(jì)劃，去指導(dǎo)下級(jí)工作，結(jié)果計(jì)劃是行不通的，指導(dǎo)是錯(cuò)了的?！钡谒捻?yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/214例：科特勒《營(yíng)銷管理》：調(diào)查結(jié)果可口可樂(lè)公司知道消費(fèi)者最喜歡喝4℃的可口可樂(lè)，平均一年看69條可口可樂(lè)的廣告；每年人們花費(fèi)大約20美金去購(gòu)買鮮花；阿肯色州是美國(guó)花生醬消費(fèi)最低的州；51％的男人走路時(shí)先邁左腳，而65％的女性卻先邁右腳……第五頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/215例：

1935年,中國(guó)著名的社會(huì)學(xué)家、人類學(xué)家、民族學(xué)家費(fèi)孝通聽從姐姐的勸告，來(lái)到吳江縣開弦弓村養(yǎng)傷，利用這段時(shí)間，費(fèi)孝通對(duì)開弦弓村(后來(lái)在論文中費(fèi)孝通為該村取了一個(gè)學(xué)名叫“江村”)進(jìn)行了中國(guó)江南村落小社區(qū)的田野調(diào)查。到達(dá)英國(guó)后，費(fèi)孝通在其導(dǎo)師馬林諾夫斯基的指導(dǎo)下完成了題為《江村經(jīng)濟(jì)》的博士論文。1939年《江村經(jīng)濟(jì)》在倫敦出版，該書即成為歐洲一些學(xué)院人類學(xué)學(xué)生的必讀參考書，費(fèi)孝通也因此在1981年獲得英國(guó)皇家人類學(xué)會(huì)授予的國(guó)際人類學(xué)界的最高獎(jiǎng)──赫胥黎獎(jiǎng)。第六頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/216第七頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/217年份總統(tǒng)競(jìng)選人蓋洛普預(yù)測(cè)實(shí)際選舉結(jié)果1936羅斯福、藍(lán)敦55.7:44.360.8:36.51940羅斯福、威爾基52:4854.7:44.81944羅斯福、杜威51.5:48.553.4:45.91848杜魯門、杜威44.5:49.549.5:45.11952艾森豪威爾、史蒂文森51:4955.1:44.41956艾森豪威爾、史蒂文森59.5:40.557.4:42.01960肯尼迪、尼克松51:4949.7:49.61964約翰遜、戈德華特64:3661.1:38.51968尼克松、漢弗萊、華萊士43:42:1543.4:42.7:13.51972尼克松、麥戈文62:3860.7:37.51976卡特、福特48:4950.1:48.0第八頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/218介紹本課程：教學(xué)目的：本課程講述一種被廣泛應(yīng)用的社會(huì)研究方法:社會(huì)調(diào)查（surveyresearch）。通過(guò)本課程的教學(xué)與實(shí)踐，要求大家應(yīng)該初步具備小型社會(huì)調(diào)查課題的策劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施與監(jiān)控的專業(yè)知識(shí)和技能，并具備撰寫較高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告的基本素質(zhì)。本課程的重要特點(diǎn)：“實(shí)踐性”-分組第九頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/219推薦書目《社會(huì)調(diào)查研究方法》，范偉達(dá)主編，復(fù)旦大學(xué)出版社

《科學(xué)研究方法與論文寫作》，畢潤(rùn)成主編，科學(xué)出版社

《調(diào)查研究方法》，福勒主編，重慶大學(xué)出版社《社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》，盧淑華主編，北京大學(xué)出版社《調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與評(píng)估》，福勒主編，重慶大學(xué)出版社《調(diào)查報(bào)告類文字材料寫作范本》，張浩主編，北京工業(yè)大學(xué)出版社第十頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2110第一章社會(huì)調(diào)查概述教學(xué)目的和要求：掌握社會(huì)調(diào)查的概念和一般程序；熟悉社會(huì)調(diào)查的特征、類型與題材，熟悉普查與抽樣調(diào)查的比較；了解研究社會(huì)的不同方式、社會(huì)調(diào)查研究發(fā)展歷程。第十一頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2111主要內(nèi)容一、研究社會(huì)的不同方式二、社會(huì)調(diào)查的定義和特征三、社會(huì)調(diào)查的作用四、社會(huì)調(diào)查的類型和題材五、普查與抽樣調(diào)查六、社會(huì)調(diào)查發(fā)展簡(jiǎn)史七、社會(huì)調(diào)查的一般程序第十二頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2112一、研究社會(huì)的不同方式1.實(shí)驗(yàn)研究：通過(guò)精心設(shè)計(jì)，控制各種條件，研究者人為操控某些因素，來(lái)研究變量間的因果關(guān)系。三要素：實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組自變量與因變量前測(cè)與后側(cè)實(shí)驗(yàn)效果=（實(shí)驗(yàn)組后側(cè)-前測(cè)）-（對(duì)照組后側(cè)-前測(cè)）第十三頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2113一、研究社會(huì)的不同方式2.實(shí)地研究：深入研究對(duì)象的生活背景中，以參與觀察（公開和隱蔽）和無(wú)結(jié)構(gòu)訪談方式收集資料，并對(duì)資料進(jìn)行定性分析的過(guò)程。強(qiáng)調(diào)：實(shí)地長(zhǎng)期、密切、深入接觸融進(jìn)去—跳出來(lái)第十四頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2114一、研究社會(huì)的不同方式3.文獻(xiàn)研究：對(duì)現(xiàn)有資料（文字、數(shù)字、符號(hào)、圖畫等信息）進(jìn)行分析，探討各種社會(huì)行為、社會(huì)關(guān)系及社會(huì)現(xiàn)象。類型：內(nèi)容分析：大眾媒體信息二次分析：其他研究者收集數(shù)據(jù)再分析現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料分析：國(guó)家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)第十五頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2115一、研究社會(huì)的不同方式4.調(diào)查研究：見后第十六頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2116二、社會(huì)調(diào)查的定義和特征1.社會(huì)調(diào)查的定義※

社會(huì)調(diào)查（surveyresearch）指的是一種采用自填式問(wèn)卷或結(jié)構(gòu)式訪問(wèn)的方法，通過(guò)直接詢問(wèn)，從一個(gè)取自總體的樣本那里收集系統(tǒng)的、量化的資料，并通過(guò)對(duì)這些資料的統(tǒng)計(jì)分析來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象及其規(guī)律的社會(huì)研究方式。本質(zhì)：抽樣問(wèn)卷調(diào)查第十七頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2117社會(huì)調(diào)查強(qiáng)調(diào)：系統(tǒng)性：直接性：抽樣：收集與分析資料統(tǒng)一性：自填式問(wèn)卷與結(jié)構(gòu)式訪問(wèn)方法：第十八頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2118二、社會(huì)調(diào)查的定義和特征2.社會(huì)調(diào)查的基本要素（1）抽樣：（2）問(wèn)卷：（3）統(tǒng)計(jì)分析：描述與推斷第十九頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2119二、社會(huì)調(diào)查的定義和特征3.社會(huì)調(diào)查的方法論特征（1）定量的社會(huì)研究方式（2）橫剖性的社會(huì)研究方式：橫斷面、現(xiàn)況第二十頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2120例：為了研究城市獨(dú)生子女與非獨(dú)生子女青少年的社會(huì)化發(fā)展問(wèn)題，全國(guó)8個(gè)單位的社會(huì)學(xué)者（風(fēng)笑天主持）于1998年采用調(diào)查研究的方式在全國(guó)14個(gè)城市中開展了一項(xiàng)研究。根據(jù)研究的目標(biāo)，研究者確定以12歲~18歲的城市在校中學(xué)生作為研究對(duì)象，采用多階段、分層抽樣方法，從總體中抽取了1800名中學(xué)生、1800名家長(zhǎng)作為調(diào)查的兩個(gè)樣本。第二十一頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2121例：在經(jīng)過(guò)多次設(shè)計(jì)、試用和修改之后，印制了《中學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷》和《中學(xué)生教育調(diào)查問(wèn)卷》（家長(zhǎng)問(wèn)卷）。從1998年10月到1999年3月這5個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)，8個(gè)單位的社會(huì)學(xué)者分赴14個(gè)大、中、小城市，采用集中填答的方法對(duì)所抽樣本的中學(xué)生進(jìn)行自填問(wèn)卷調(diào)查，同時(shí)將家長(zhǎng)問(wèn)卷交給學(xué)生帶回家，填答后再由學(xué)生交給老師集中收回。第二十二頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2122例：在計(jì)算機(jī)的輔助下，研究者對(duì)這些數(shù)據(jù)資料進(jìn)行了多種統(tǒng)計(jì)分析，得出了有關(guān)城市獨(dú)生子女青少年社會(huì)化發(fā)展的總體特征、獨(dú)生子女與非獨(dú)生子女青少年社會(huì)化發(fā)展?fàn)顩r的異同及原因等一系列結(jié)果。主要結(jié)果：兩人群社會(huì)化狀況基本一致（一致方面占多數(shù)）獨(dú)生子女的弱點(diǎn)：懶惰、動(dòng)手能力差、責(zé)任心差獨(dú)生子女的優(yōu)勢(shì)：社交能力強(qiáng)、高齡段生活自理能力強(qiáng)，職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)性小第二十三頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2123三、社會(huì)調(diào)查的作用（一）描述狀況

回答“是什么”或“怎么樣”的問(wèn)題（二）解釋原因

回答“為什么是這樣”或“為什么會(huì)如此”的問(wèn)題（三）預(yù)測(cè)趨勢(shì)

以描述狀況和解釋原因?yàn)榛A(chǔ)第二十四頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2124例：

在我國(guó)發(fā)現(xiàn)，隨著社會(huì)的發(fā)展，離婚率有明顯增長(zhǎng)。

找出原因：1.婦女參加工作的比例增高，自主意識(shí)增強(qiáng)X1；2.人們的婚姻觀念發(fā)生了變化X2；3.傳統(tǒng)的倫理道德觀對(duì)人們的束縛減弱X3X1X2X3Y第二十五頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2125例：離婚率增高的可能性后果：1.家庭對(duì)子女的教育作用減弱Y1；2.青少年違法率增加Y2；3.社會(huì)風(fēng)氣敗壞Y3

YY1Y2Y3第二十六頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2126例：提出主要原因（或后果）和次要原因（或后果）的假設(shè)

職業(yè)

文化程度

婚齡傳統(tǒng)道德束縛減弱

離婚率第二十七頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2127四、社會(huì)調(diào)查的類型和題材（一）社會(huì)調(diào)查的分類（二）社會(huì)調(diào)查的題材第二十八頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2128（一）社會(huì)調(diào)查的分類1.根據(jù)調(diào)查對(duì)象的范圍劃分：普遍調(diào)查（1）定義：普遍調(diào)查（EntirePopulationSurvey）通常簡(jiǎn)稱為普查，指的是對(duì)構(gòu)成總體的所有個(gè)體無(wú)一例外地逐個(gè)進(jìn)行調(diào)查。如：統(tǒng)計(jì)報(bào)表；建立專門的普查機(jī)構(gòu)第二十九頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2129（一）社會(huì)調(diào)查的分類（2）普查的特點(diǎn)：工作量大、費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)錢。資料準(zhǔn)確，適于了解總體的基本情況。需要高度集中的組織和高度統(tǒng)一的安排。調(diào)查項(xiàng)目不能多，只能了解某一方面必不可少的基本情況。

第三十頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2130（一）社會(huì)調(diào)查的分類抽樣調(diào)查（1）定義：

抽樣調(diào)查（SamplingSurvey）就是從所研究的總體中，按照一定的方式選取一部分個(gè)體進(jìn)行調(diào)查，并將在這部分個(gè)體中所得到的調(diào)查結(jié)果推廣到總體中去。

第三十一頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2131（一）社會(huì)調(diào)查的分類（2）抽樣調(diào)查的特點(diǎn)：抽樣調(diào)查非常節(jié)省時(shí)間、人力和財(cái)力。抽樣調(diào)查可以十分迅速地獲得資料數(shù)據(jù)。抽樣調(diào)查可以比較詳細(xì)地收集信息，獲得內(nèi)容豐富的資料。抽樣調(diào)查的應(yīng)用范圍十分廣泛。準(zhǔn)確性高。第三十二頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2132（一）社會(huì)調(diào)查的分類2.根據(jù)社會(huì)調(diào)查的應(yīng)用領(lǐng)域劃分行政統(tǒng)計(jì)調(diào)查：人口普查、資源調(diào)查等生活狀況調(diào)查：居民生活質(zhì)量調(diào)查等社會(huì)問(wèn)題調(diào)查：社會(huì)問(wèn)題是社會(huì)學(xué)研究的重要領(lǐng)域之一，指社會(huì)關(guān)系失調(diào)，影響社會(huì)大部分成員的共同生活，破壞社會(huì)正常活動(dòng)，妨礙社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)象，如青少年犯罪、離婚、老年人社會(huì)保障、吸毒等問(wèn)題、市場(chǎng)調(diào)查：民意調(diào)查：蓋洛普公司總統(tǒng)大選預(yù)測(cè)研究性調(diào)查：從學(xué)術(shù)角度進(jìn)行第三十三頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2133（一）社會(huì)調(diào)查的分類3.根據(jù)收集資料的方法劃分問(wèn)卷調(diào)查：訪問(wèn)調(diào)查：（詳見第七章）第三十四頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2134（二）社會(huì)調(diào)查的題材1.某一人群的社會(huì)背景。2.某一人群的社會(huì)行為和活動(dòng)。3.某一人群的意見和態(tài)度。第三十五頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/21351.某一人群的社會(huì)背景有關(guān)人們各種社會(huì)特征的資料，回答“他們是誰(shuí)”的問(wèn)題，如某些人口統(tǒng)計(jì)方面的內(nèi)容：性別、年齡、職業(yè)、婚姻狀況、文化程度等；某些生活環(huán)境方面的內(nèi)容：家庭構(gòu)成、居住形式、社區(qū)特點(diǎn)等?？陀^性強(qiáng)。幾乎所有的社會(huì)調(diào)查都或多或少地包括這一題材中的內(nèi)容。第三十六頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/21362.某一人群的社會(huì)行為和活動(dòng)有關(guān)人們“做了些什么”以及“怎樣做”等方面的資料，如每天幾點(diǎn)鐘起床、每周多長(zhǎng)時(shí)間的體育活動(dòng)、家中誰(shuí)來(lái)輔導(dǎo)孩子等。屬于客觀性、事實(shí)性的，構(gòu)成大部分社會(huì)調(diào)查的主體內(nèi)容。第三十七頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2137

3.某一人群的意見和態(tài)度有關(guān)人們“想些什么”、“如何想”或“有什么看法”、“持什么態(tài)度”等方面的資料。比如大學(xué)生如何看待考試作弊現(xiàn)象、人們對(duì)儲(chǔ)蓄實(shí)名制怎么看、人們選擇婚姻對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)是什么等。屬于觀念性的、主觀性的。它構(gòu)成各種民意測(cè)驗(yàn)、輿論調(diào)查、社會(huì)心理調(diào)查的主要內(nèi)容。第三十八頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2138五、社會(huì)調(diào)查發(fā)展簡(jiǎn)介早期的社會(huì)調(diào)查在類型上多以較大規(guī)模行政統(tǒng)計(jì)調(diào)查為主，從數(shù)千年前古中國(guó)和古埃及以課稅和征兵為目的的人口統(tǒng)計(jì)調(diào)查，到17世紀(jì)法國(guó)人柯爾柏主持的法國(guó)社會(huì)概況普查、法國(guó)制造業(yè)調(diào)查和不定期人口狀況調(diào)查，都是這種類型的調(diào)查。19世紀(jì)開始，至20世紀(jì)初，社會(huì)調(diào)查所關(guān)注的現(xiàn)象逐漸從行政統(tǒng)計(jì)調(diào)查領(lǐng)域擴(kuò)大到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人們的生活條件、生恬狀況等社會(huì)生活領(lǐng)域；以及諸如貧困問(wèn)題、犯罪問(wèn)題等社會(huì)問(wèn)題領(lǐng)域上來(lái)。從20世紀(jì)二三十年代開始，社會(huì)調(diào)查進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。這一方面體現(xiàn)在社會(huì)調(diào)查所涉及的領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)大上，另一方面也體現(xiàn)在新的調(diào)查方法和技術(shù)的出現(xiàn)和運(yùn)用上。第三十九頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2139“傳統(tǒng)的”和“現(xiàn)代的”社會(huì)調(diào)查兩者的差別：①調(diào)查方式上：前者(指?jìng)鹘y(tǒng)調(diào)查)以典型調(diào)查和個(gè)案調(diào)查為主，而后者(指現(xiàn)代調(diào)查)則以抽樣調(diào)查為主．②調(diào)查對(duì)象選取方式：前者往往選取少數(shù)幾個(gè)個(gè)案或典型作為調(diào)查對(duì)象，并且這種選取所依據(jù)的也主要是研究者的主觀分析和判斷；而后者則往往采取從總體中隨機(jī)抽樣方法，抽取相當(dāng)數(shù)量的個(gè)案構(gòu)成總體的一個(gè)子集作為調(diào)查對(duì)象，并且這種抽取所依據(jù)的也是某種客觀的規(guī)則或程序。⑧調(diào)查資料收集方法：前者往往采取無(wú)結(jié)構(gòu)自由訪問(wèn)、座談會(huì)等方式，而后者則主要采取以封閉式問(wèn)題為主的自填式問(wèn)卷或者結(jié)構(gòu)式訪問(wèn)的方式．④調(diào)查資料分析方法：，前者主要依靠定性分析的方法，即依靠主觀的、思辨的、領(lǐng)悟的和歸納的方法；而后者則主要依靠定量分析的方法，即依靠客觀的、實(shí)證的、統(tǒng)計(jì)的和演繹的方法．⑤社會(huì)歷史角度：前者所適應(yīng)的是以封閉性較強(qiáng)、同質(zhì)性較高、流動(dòng)性較小、變動(dòng)速度較慢為特征的“傳統(tǒng)”社會(huì)，而后者所適應(yīng)的則是以開放性較強(qiáng)、異質(zhì)性較高、流動(dòng)性較大、變動(dòng)速度較快為特征的“現(xiàn)代”社會(huì)。⑥方法論角度：這兩個(gè)有著不同來(lái)源的調(diào)查方法類型，則反映著社會(huì)學(xué)中實(shí)證主義與人文主義這兩種不同的傳統(tǒng)、不同的背景、不同的基礎(chǔ)之間的區(qū)別。第四十頁(yè)，共四十八頁(yè)，編輯于2023年，星期四2023/6/2140六、社會(huì)調(diào)查的一般程序※五個(gè)階段選題階段準(zhǔn)備階段調(diào)查階段分析階段總結(jié)階段第四十一頁(yè)，共四