學習委員競選演講稿

學習委員競選演講稿學習委員競選演講稿篇1

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好。

經過了學習任務繁重的中學時代，如今大家都步入了憧憬已久的大學，覺得要放松一下了，但我認為作為學生，最主要的還是學習。而且我認為進入大學并不意味著學習的結束，而是開始系統(tǒng)的學習。來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己肯定會的多好，但我肯定會抱著學習、仔細負責和主動的辦事看法去面對未知的一切。

就我個人而言，我有劇烈的責任感，仔細認真對待每一件事，用一顆平常心，準時發(fā)覺和公平公正地處理每一個問題，我高中時期曾擔任班長，在工作中，我自覺培育了我的合作與協(xié)調能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學們之間的關系，也培育了我如今做人原則感劇烈、嚴謹負責、對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，敢想敢做的性格。但是，每一個人都有缺點，在這一個多月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯缺乏，但是請大家信任，我會多加改正。

假如我競選勝利，我會努力做到以下幾點：

1、上課仔細聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，試圖和同學一起商量解決問題，假如不能，我會將該信息傳達給任課教師，準時幫同學解決存在的學習問題。

2、準時將老師的課件，相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。

3、每隔肯定時間支配一次固定的時間，大家一起學習，一起探討問題，同時還可以培育同學感情，讓我們成為一個有凝聚力、有劇烈榮譽感的班集體。

4、依據(jù)需要。不定期支配聚會，讓大家放松心情，豐富課余生活，同時還可以了解更多的外界學問。

最終，我想說，雖然今日競爭對手都是精英，實力不行小覷，但我還是會信任自己。假如當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素養(yǎng)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和主動的心態(tài)去對待班級的每一件事情。所以，請同學們給我一次機會，我會用實際行動來證明今日所說的這一切。

學習委員競選演講稿篇2

尊敬的老師，友愛的同學：

大家好！今日我站在這里，來競選我夢寐以求的職位——學習委員！或許在平常，我是一個膽小的女孩，但是當我站在這里時，我已不再是那個膽小的女孩，因為在這之前，有很多同學都鼓舞我競選班干部，令我充滿了信念。

我競選學習委員，是因為我認為自己的學習成果不錯，語、數(shù)、英三科都能考到90分以上，而且我的作文也多次被老師表揚。課上，我總是主動舉手發(fā)言。

當學習委員，不光是自己成果要好，還要讓大家的'成果提高。我在班上人緣很好，有很多同學都會主動向我提不懂的問題，假如我當上了學習委員，就更應當告知同學解題的思路。不光是這些，我還會把一些課外練習題與大家一起共享，在學習中體驗到歡樂。當上學習委員，決不是掛個名，而是要用自己的實際行動來證明自己有實力能當好它，肩上雖然多了份責任，但卻很歡樂。

假如我落選了，我也不會氣餒。我將把這次競選化作一個教訓，時刻提示自己努力學習，爭取下次競選學習委員時能被選上。

請老師、同學信任我，我肯定能行！

感謝大家！

學習委員競選演講稿篇3

尊敬的老師，尊敬的同學：

各位好！

經過一段時間的相處，我覺得大家也比較熟識我，而且我也比較外向，喜愛交朋友，自己也對學習很主動的去做好，始終以來，都是擔任班上的學習委員，這次競選我也是期望自己能夠再來當學習委員，幫助老師，為同學們做一份與學習有關的服務，我也期望能夠得到大家的支持。

進了大學，我知道學習和以前是有些不同的，但同時我也明白，作為教務處主任也是老師與大家溝通溝通中的中間人，有許多事要做，首先也是成果要好，我們能進大學，我想大家的成果都很好，我也不敢說自己特殊優(yōu)秀，但也不見得很差，而且也是有能力把工作做好的。除過去的經受外，其實自己也是特殊喜愛做些幫助別人的事，在軍訓、宿舍里都是這樣，而且假如能給我這樣的機會，我也期望自己能繼續(xù)當好學習委員這個崗位，來讓我們班的學習是在班委的領導下，去做好，去讓我們班的同學更優(yōu)秀。

假如我當了老師，我就會在課堂上做好，會去幫助老師，和同學們一起學習，做好該做的事，同時同學們在學習中遇到困難，我也會主動去幫助老師，自己也是會把老師交代的學習任務告知同學們，去催促做好，一切的目的，其實都是為了學好專業(yè)學問，能更好地邁入職場，其實我認為同學們也知道，大學是比較自由的，但學習卻是可以讓我們更好地走向社會的，所以不要放松，不管大學有什么好玩的事，但我們的心也是要花在學習上的。使自己得到更多的成長和提高。與此同時自己也是會努力的去盡力把自己該做的，而且自己在學習方面也是要努力的做一個典范，只有這樣，班級的學習氣氛才會更好，同時又能讓大家取得更大的進步。

當然，不管我是否擔任學習委員，我對于學習都是會去努力學習，有什么需要幫助的，我都會去做，當然我也更期望大家能夠支持我，我也會在崗位上做好自己該做的事，為大家服務，我也信任自己的能力是可以做好的，也期望大家能夠投我一票。感謝！

學習委員競選演講稿篇4

老師，同學們：

大家好！

今日，我要競選的是x年級x班的學習委員。我喜愛集體、團結同學。但我也有很多缺點，上課愛說話，不愛聽別人對我的勸說。我期望在將來的日子里，大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里，我不算是最好的，但我信任，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立典范，提高大家的學習成果。信任在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰慧才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、主動進取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格擔當這個職務。假如大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我肯定接受并改正。請老師、同學們信任我，我肯定會言必行，行必果。最終，我真誠期望大家能給我這次展示能力的機會。同學們，請為我投上你最真誠的一票。

我的演講完畢，感謝大家！

學習委員競選演講稿篇5

敬重的老師，友愛的同學們：

大家下午好！我是五年級二班的江XX，今日我有幸站在這里與大家共同競選學習委員這個職位。學習委員，顧名思義，要學會品學兼優(yōu)。既要穩(wěn)固自己的學習，又要給大家作為一個學習的好典范。

我，是一個拿了四年三好學生及一年陽光少年的學生。我喜愛討論很多數(shù)學迷題，還喜愛讀一些課外歷史書，在英語方面，五年級的我已經可以認識近6000多個單詞。課余時間，我與同學們都相處的特別融洽，我有時也會與同學商量一些題。

學習委員對于我來說是我唯一可以勝任的職務，第一，我喜愛學習，學習對于我來說是一件很輕松很歡樂的事情。第二，我與同學們不會發(fā)生矛盾，朋友對于我來說是人生中重要的人。第三，我有很強的組織能力，可以帶著同學定時組織一些活動，如：學習小組展評，學術溝通活動，定期檢查同學們的學習狀況等。第四，我想減輕老師的負擔，老師成天批作業(yè)，上課已經很累了，我想以我之力減輕老師對我們的管束。

假如我當上了學習委員，我會盡我最大能力管理好班級有關于學習一方面的成果，效率等。我會在老師不在時管理好班級進入學習狀態(tài)，我還會能在班級內組織一些學術溝通等活動，帶著同學們取得好成果。假如落選也沒有關系，證明我的能力不夠，我會盡全力到達大家對我的要求，明天再登上這個競選臺，繼續(xù)競選學習委員這個職務。

期望老師和同學們投我一票，感謝大家。

學習委員競選演講稿篇6

尊敬的老師，友愛的同學們：

大家好！

又是一個草長鶯飛的陽春三月，和煦的陽光大把地撒向大地，在這燦爛的春光中，很榮幸能站在這兒競選學習委員。

我叫林XX，是個活潑歡樂、責任心極強的女孩，通過這次競選，期望大家能更多地了解我，認識我。我喜愛寫作，為此我開了一個博客，假如大家有閑暇，可以到我的博客坐坐。我還是個博覽群書的女孩，有了豐富的學問，才能妙筆生花，厚實的文學學問，使我開拓了視野，至今，我已發(fā)表了二十余篇習作，也榮獲小文學社的“金筆桿〞稱號。

在校，我是個團結友愛，熱于助人的好女孩，我能夠耐煩幫助同學講解習題，仔細輔導他的作業(yè)。

當選學習委員已經兩年了。在這兩年中，我積累了不少閱歷，我始終勤勤懇懇，盡量成為老師的得力助手，分擔老師的壓力，不再讓老師為了我們班操盡了心。因為有兩年的閱歷，我信任我能夠勝任這一職務。

假如我的競選勝利，我肯定會主動協(xié)助老師完成各項工作，做老師的得力小助手，幫老師分憂解難，做自己力所能及的事情，在班級中開展“好書大家看〞好書推舉活動，利用自己的特長，全力辦班級打造成一個“書香班級〞，讓班級中到處充滿書香氣息。同時，我也會按時完成老師交給我的各項任務，肯定不會讓老師和同學們失望！

是金子總會發(fā)光，期望大家能夠觀察我的優(yōu)點，今日，我站在了這里，無論勝利與否，我都是贏家，因為我敢于推銷自己！感謝大家。

學習委員競選演講稿篇7

敬重的老師，友愛的同學們：

大家好！

今日我想要競選學習委員一職。

學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習。但是真剛要做到這一點我想會有許多困難，但是，既然我今日站在了這里，我信任會有我自己的方法讓全班同學的學習上一個臺階。大家可能會想你自己的學習就不是最好的，怎么才能使大家搞好學習呢。我認為，學習委員作為班干部是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我確定會將這個職務做好的。

在我看來，要想搞好學習，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣，以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是，比方每次考試后的成果排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了肯定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后，而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有許多同學在追逐我，因此全部的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果肯定會特別好。

假如，我可以當選這個職位，我肯定會盡自己最大的能力把大家的學習搞好，讓我們xx班彰顯我們自己的魅力！

以上就是我的想法，還有許多還是需要在實踐中去發(fā)覺、總結、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。期望你們可以把你們手中珍貴的一票投給我，感謝！

學習委員競選演講稿篇8

敬重的各位同學、老師：

大家下午好，很高興能夠登上這神圣的講臺參與競選。

我是張如歌，我要競選的目標是學習委員。

雖然今日我的競爭對手都是精英，實力不行小覷，但我更充分信任自己的能力，畢竟以前在小學我有肯定的工作閱歷。

在過去小學的工作中，曾遇到過很多挫折，失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經受反而成為我以后工作的珍貴閱歷。讓我懂了許多東西，同時也讓我學到了許多。

我知道做任何事都要有劇烈的責任感，仔細認真對待每一件事，用一顆平常心，準時發(fā)覺和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政〞，我會秉著“為同學服務〞的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。

當然，作為一名合格的學習委員，我首先要在學習上獲得一個好成果，這也是對我的一大考驗，我的學習時間或許會比別人少，但是只要我合理支配，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這更可以提高我的綜合素養(yǎng)。

今日，我總結了過去的工作閱歷，滿懷信念參與這次競選。信任自己是我參與這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的閱歷是我前進的力量；能夠更好地為全班同學服務是我的愿望；建立一個學習氣氛濃郁、團結向上的班級是我的工作目標。

假如我當選，我會做好全部份內工作，帶動并催促同學們的學習，讓大家盡快與勞碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前大家在學習上出現(xiàn)的缺乏。

假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素養(yǎng)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情